班主任對高考報名考生評語

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班主任對高考報名考生評語

  高考報名流程中我們班主任要為其寫評語,

班主任對高考報名考生評語

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班主任對高考報名考生評語

  1) 該生能以校紀(jì)班規(guī)要求自己。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物熱情大方。集體觀念強(qiáng),積極參與各種社會實踐活動。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀,學(xué)風(fēng)踏實。生活儉樸,為人誠實。是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2) 你是個聰明性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細(xì)心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

  3) 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  4) 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  5) 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

  6) 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

  7) 該生積極上進(jìn),有樸素勤奮的品質(zhì),自立能力強(qiáng)。尊師守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué),有集體榮譽(yù)感,勞動積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課專心聽講,多提問題,多思考問題,成績優(yōu)良。積極參加學(xué)校開展的各項活動,有愛心,積級幫助別人。

  8) 該生有樸素勤奮的品質(zhì),自立能力強(qiáng),各方面嚴(yán)格要求自己。尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)有集體榮譽(yù)感,勞動積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)不恥下問,也能獨立完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績有所提高。生活節(jié)儉,是一個值得信任的好學(xué)生。積極參加體育活動,身體素質(zhì)好。

  9) 該生能遵守校規(guī)校紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),勞動積極肯干,作為班干,能一如既往地配合班主任完成各項工作。工作做得棒,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,上課專心聽講,不恥下問,能嚴(yán)格要求自己,成績進(jìn)步較大。積極參加體育活動,身體素質(zhì)好。

  10) 該生思想品質(zhì)好,有頑強(qiáng)意志和拼搏精神。尊師守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué);勞動積極肯干,有集體榮譽(yù)感,積極完成老師班干分配的任務(wù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,不恥下問,上課專心聽講,學(xué)習(xí)上積極加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,拓展思維空間,多提問題,多思考問題,成績出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

  11) 該生積極上進(jìn),有樸素勤奮的品質(zhì),自立能力強(qiáng)。尊師守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué),有集體榮譽(yù)感,勞動積極,班干工作出色。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課專心聽講,多提問題,多思考問題,成績進(jìn)步很大。積極參加學(xué)校開展的各項活動,有愛心,積極幫助別人,

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  12) 該生能遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于為集體做事,勞動積極肯干。對自己要求比較嚴(yán)格,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)刻苦,不恥下問,勤于鉆研,有良好的學(xué)習(xí)心態(tài),喜歡與老師交流學(xué)習(xí)心得,成績進(jìn)步很大。有愛心,積級幫助別人,積極參加體育活動,身體素質(zhì)好。

  13) 該生嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)生活儉樸勞動積極肯干。班干工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,樂于為集體做事,學(xué)習(xí)刻苦鉆研,上課專心聽講,是班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。一直以來,自我提高方面有很大進(jìn)步,積極參加體育活動,身體素質(zhì)好。是一位全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14) 該生遵師學(xué)校紀(jì)律團(tuán)結(jié)同學(xué),愛幫助別人。有集體榮譽(yù)感,勞動積極肯干,作為班干,能配合老師完成各項工作,工作很出色。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,上課專心聽講,積極思考和練習(xí),成績有很大進(jìn)步。積級參加體育活動,身體很好。有愛心,積極參加有益的社會公益活動。

  15) 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。上課能集中精神,專心聽講,學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。勞動時總總是默默的完成任務(wù)。生活節(jié)儉,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,積級參加各項活動。

  16) 該生遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于為集體做事,積極幫助別人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能集中精神,專心聽講,能聽從老師的教導(dǎo),學(xué)習(xí)成績有較大進(jìn)步。對于集體利益總時時放在心上,維護(hù)集體名譽(yù)。積極參加有益的社會公益活動,生活節(jié)儉,熱愛勞動。

  17) 該生思想品德好,尊師守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于為集體做事,積極幫助別人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能集中精神,專心聽講,能聽從老師的教導(dǎo),學(xué)習(xí)成績有較大進(jìn)步。班干工作出色,在班上有很好的威信,對于集體利益總時時放在心上,維護(hù)集體名譽(yù),積極參加有益的社會公益活動。

  18) 你眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動能主動獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。

  19) 你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,上課聽講專注,作業(yè)練習(xí)都很認(rèn)真。面對越來越近的高考,你應(yīng)該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  20) 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
 


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