小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞

  元旦就要到了,下面unjs小編整理了小學(xué)2017年元旦晚會(huì)主持詞,歡迎閱讀!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞

  小學(xué)2017年元旦晚會(huì)主持詞一

  (汪)敬愛(ài)的老師

  (宋)親愛(ài)的同學(xué)們,

  (合)大家下午好!

  (汪)新的鐘聲,新的祝福

  (宋)新的希望,新的未來(lái)

  (合)新的一年向我們走來(lái)了!

  (汪)回首2016年,我們感動(dòng)感恩

  (宋)感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

  (汪)展望2017,我們期許期待

  (宋)希望我們的明天更加燦爛美好!

  (汪)祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  (合)身體健康,萬(wàn)事如意!

  (宋)祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  (合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  (汪)安師大附小306班2017年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始!

  (宋)1、小朋友們,你們聽過(guò)一首好聽的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)劉振洋用吉他彈奏給大家聽吧!

  (汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)名族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞朱雨菲帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》,

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞

。

  (宋)3、拉薩的春天美如畫,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧!

  (汪)4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者王宇皓。

  (宋)5、我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽,他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)駱旭飛給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。

  (汪)6、欣賞完駱旭飛的歌聲,讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)張書安演奏《彩云追月》。

  (宋)7、歌舞、長(zhǎng)笛…….,我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊?精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!

  (汪)8、《楠溪江美麗的江》,江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫仲浩來(lái)演奏吧!

  (宋)9、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽傅姚順用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。

  (汪)10、長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽一聽刁靜然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

  (宋)11、詩(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

  (汪)12、有一首歡快的xq歌曲,表達(dá)了xq的民族風(fēng)情,有請(qǐng)劉謙榮電子琴?gòu)椬唷秞q舞曲》。

  (宋)13、讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂(lè)我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

  (汪)14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

  (宋)15、春天是多么美麗,春天一到百花盛開,讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。

  (汪)時(shí)間總是這么短暫

  (宋)揮手告別2016

  (汪)熱情擁抱2017

  (合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)!”

  (宋)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  (汪)再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂(lè)!

  (宋)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  小學(xué)2017年元旦晚會(huì)主持詞二

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:大家好! 20XX年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌 聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來(lái) 新的一年。

  這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。

  1、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)M瑢W(xué) 帶來(lái)的大合唱《賣湯圓》,掌聲歡迎他們。

  2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的小組唱:《說(shuō)HELLO》:

  3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱:《動(dòng)物歌》

  4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語(yǔ)萱、嘉琪三位同學(xué)帶來(lái)的小組唱:《布谷》、《大雨小雨》元旦活動(dòng)主持詞5、請(qǐng)欣賞由幼兒班雯靖、心樂(lè)、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來(lái)的小組唱:《兩只老虎》

  二、互動(dòng)項(xiàng)目 小紅:

  1、親子營(yíng):《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》 2、詩(shī)歌朗誦:《媽媽的心》:大班全體小朋友 3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩 4、歌唱:《愛(ài)我你就親親我》 全體幼兒

  5、家長(zhǎng)親小孩,并深情擁抱小孩,說(shuō)心里話,

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  三、表演項(xiàng)目 超立:

  1、舞蹈《讓愛(ài)住我家》:可依、語(yǔ)萱、嘉琪、諾詩(shī) 2、小組唱:《我有點(diǎn)小糊涂》:心樂(lè)、祉翔、嘉誠(chéng) 3、小組唱《蟲兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語(yǔ)萱 4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡 小珠:

  5、演小品《成長(zhǎng)》:(成煌與奶奶) 6、講故事《烏鴉反哺》:成煌

  四、互動(dòng)項(xiàng)目 超立:

  1、親子營(yíng):2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過(guò)障礙物)

  2、朗誦詩(shī)《感恩》:成煌 3、送感恩畫、說(shuō)心里話

  五、全校大合唱《新年好》

  小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞:

  1、建國(guó)大業(yè)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),改革開放的大潮,離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),人民安居樂(lè)業(yè)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),和諧穩(wěn)定發(fā)展更離不開黨的.領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)欣賞由行政組帶來(lái)的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

  2、鑼鼓喧天人歡笑,圣誕元旦都來(lái)到,澧濱同仁齊匯聚——熱鬧;鑼鼓家伙敲起來(lái),精神抖擻上臺(tái)來(lái),和大伙兒說(shuō)段三句半——鼓掌。下面由一年級(jí)組為我們表演《三句半》。

  3、廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。在我們的教師隊(duì)伍中也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組送上廣場(chǎng)舞串燒《新年財(cái)運(yùn)到》、《小蘋果》。

  4、有一種民間口頭演唱藝術(shù),是無(wú)數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶。它起源于什么年代已無(wú)以查考,根據(jù)民間藝人傳說(shuō),已有上百年的歷史,最早稱為『溜口轍』,其內(nèi)容像什么:大公雞,尾巴長(zhǎng),娶了媳婦忘了娘;小小子兒,坐門坎兒,哭著喊著要媳婦兒。快板?打快板,頂呱呱,聽咱們教師把這校園夸一夸。下面我們一起欣賞由三年級(jí)給咱們帶來(lái)一段禮贊校園的快板表演,掌聲有請(qǐng)。

  慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞5、非常感謝三年級(jí)組別具特色的快板兒《校園禮贊》。寒冬臘月的冬天,總想有一種激情澎湃的心情,在這個(gè)充滿激情的的12月,有一群人,他們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來(lái)。他們美麗、熱情,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個(gè)冬天的故事。——讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

  6、離家無(wú)家處處家,離親無(wú)親處處親!每一個(gè)在異鄉(xiāng)漂泊的游子,或?yàn)榱松?jì)、或?yàn)榱藟?mèng)想,都不是一件易事,可是不論走多遠(yuǎn)心依然在家中。想回家,這是他們共同的心愿。下面請(qǐng)欣賞由行政組帶來(lái)的獨(dú)唱《真的想回家》。

  7、這首以質(zhì)樸旋律感人肺腑的《真的想回家》以心靈的傾訴唱出了無(wú)數(shù)人的真情渴望。也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無(wú)法欣然釋懷。但是不管我們?cè)龅竭^(guò)怎樣的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,請(qǐng)相信生活總是美好的。只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞歌六年級(jí)組帶來(lái)的大合唱《明天會(huì)更好》。

  8、向快樂(lè)前進(jìn),世界那么大,不論風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá);向快樂(lè)出發(fā),別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞一起來(lái)吧。有這樣一群人,他們總會(huì)帶著快樂(lè)出發(fā),請(qǐng)欣賞五年級(jí)組送上健身操表演《向快樂(lè)前進(jìn)》。

  9、母親的手是慈愛(ài)、溫柔的手,在我們成長(zhǎng)的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動(dòng)了整個(gè)世界。請(qǐng)欣賞學(xué)前組老師給我們帶來(lái)的手語(yǔ)精彩的表演《推動(dòng)搖籃的手》。

  10、一場(chǎng)精彩手語(yǔ)表演,無(wú)聲中傳遞著豐富的信息,可謂無(wú)聲勝有聲。歌聲是心靈的碰撞,歌聲是靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。讓我們一齊感受這一望無(wú)際的蒙古大草原,領(lǐng)略蒙古的旋律和風(fēng)情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面請(qǐng)欣賞綜合組帶來(lái)的獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽(yáng)》。

  11、剛剛才欣賞完一段獨(dú)唱,接下來(lái)就有一群人等不急了,他們充滿著激情與活力,他們更充滿著勁爆的力量!他們,魅力四射,在音樂(lè)中,其樂(lè)無(wú)窮!下面,有請(qǐng)綜合組等帶來(lái)的爆場(chǎng)現(xiàn)代舞表演。

  12、感謝XXX的精彩演出,嘻嘻哈哈窮開心也當(dāng)是樂(lè)事一樁,這人生苦短累,偶爾也該放松放松,嘗嘗今朝有酒今朝醉的滋味,請(qǐng)欣賞藝體組帶來(lái)《歌曲大聯(lián)唱》。

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