尋找最美孝心少年李伶事跡材料

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

尋找最美孝心少年李伶事跡材料

  上帝在為你關(guān)掉一扇門的同時,必然會為你開啟一扇窗,生活雖然給了李伶苦難,但她在苦難的生活里學(xué)會了許多,下面是YJBYS小編精心整理的最美孝心少年李伶事跡材料,希望能給大家?guī)韼椭?

尋找最美孝心少年李伶事跡材料

  姓名:李伶

  性別:女

  所屬地區(qū):內(nèi)江市第六中學(xué)

  簡介:她是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,學(xué)習(xí)委員,

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。對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。學(xué)習(xí)上,她是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。她天性活潑,興趣廣泛。凡是學(xué)校舉辦的各種文體活動,總能見到她的身影。 生活重負(fù)壓不跨她,多舛的命運并沒有壓垮她。她卻在苦難的生活里學(xué)會了堅強,學(xué)會了勤勞,學(xué)會了節(jié)儉,學(xué)會了為家人分憂,學(xué)會了孝敬長輩、關(guān)愛他人。

  【孝心故事

  李伶同學(xué)在學(xué)校,她是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。李伶同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課上總能聽到她回答老師提問的獨特見解,課下總能見到她思索的身影。學(xué)習(xí)上,她是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

  她是學(xué)習(xí)委員,生性善良,同學(xué)們不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,只要遇到困難,總是很喜歡找李伶同學(xué)幫助,她也很樂意的幫同學(xué)解決。不管自己有多忙,總是馬上放下手中的筆,幫同學(xué)分析問題,幫同學(xué)解決疑難。

  她天性活潑,興趣廣泛。凡是學(xué)校舉辦的各種文體活動,總能見到她的身影。她雖不是班里的文體委員,但她總是會和文藝委員配合,組織、協(xié)調(diào)班級的文藝節(jié)目,有時為了某一個動作,她會自己練上好幾遍甚至是幾十遍,自己做好了,再去幫同學(xué)糾正動作。

  她寫得一手漂亮的字,令老師、同學(xué)稱贊。班級里的黑板報,幾乎都是她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽幾乎都能獲得一等獎。

  一個陽光女孩,花樣年華,本應(yīng)無憂無慮地、快樂的生活,但是,在她快樂而堅強的表象下,幼稚的心靈卻深受著命運的不公。稚嫩的臂膀卻要承擔(dān)本不應(yīng)該屬于她的生活重負(fù)!在她還在上小學(xué)時,她的母親便被可怕的癌癥奪去了生命,家中除了李伶,就只有傷心欲絕的父親、年已八十的奶奶和不懂事的弟弟了。這對一個正處花季的女孩來說,無疑是五雷轟頂,她悲痛欲絕。

  為了生計,父親只能把年邁的奶奶、年幼的姐弟倆留在家中,獨自外出,賣苦力掙一點微薄的收入寄回家中。

  也許,正是因為過早地嘗到生活的辛酸,才讓她變得如此的.堅強;也許,正是因為命運的艱辛,讓她不得不快樂地面對生活。生活的苦難并沒有把她壓垮,在痛苦面前,她站起來了。她告知自己一定不能垮,因為悲痛的父親需要安慰,多病的奶奶需要照料,年幼的弟弟需要愛護。她默默地承受著,父親的傷痛、奶奶的無助、弟弟的無知……

  然而,意想不到的是,李伶剛上初中不久,父親又患上了眼病,根本無法繼續(xù)打工養(yǎng)家,只得回家休養(yǎng),這是雪上又加霜呀!一個家庭沒有了收入,讓原本就拮據(jù)的家庭更是捉襟見肘。無奈,父親只好在眼病稍有好轉(zhuǎn)時又踏上了打工之路。

  為了能更好的照料年老多病的奶奶,又不至于影響學(xué)業(yè),李伶帶著奶奶和弟弟,在學(xué)校外的街上租了一間十分簡陋的棚屋,祖孫三人住了進去,

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尋找最美孝心少年李伶事跡材料》(http://clearvueentertainment.com)。每天早上,當(dāng)其他學(xué)生還在睡夢中的時候,她就起床了,匆忙地洗漱、做飯,然后叫弟弟起床吃飯,服侍奶奶吃飯,喂奶奶吃藥,把這一切都收拾妥當(dāng)后,才匆匆忙忙地跑向?qū)W校。多少次,奶奶的病復(fù)發(fā)了,奶奶心疼錢,堅持不去醫(yī)院,病越拖越嚴(yán)重,不得不住院治療,可忙壞了李伶,醫(yī)院里的奶奶要照料,自己又要上學(xué),還有小弟弟要照顧。還好鄉(xiāng)醫(yī)院就在學(xué)校對面,奶奶在醫(yī)院輸液,下課時間就可以跑去看一下,上課鈴一響,只得上氣不接下氣的跑回學(xué)校。護士小姐知道后,都感動得流淚。

  平時的晚上,李伶一邊要完成自己的作業(yè),一邊還要監(jiān)督、輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)。弟弟小,又調(diào)皮,很多時候不很自覺,不很聽話,李伶從沒怨他,總是耐心細(xì)致地開導(dǎo)弟弟,教育弟弟。

  到了周末,一般的學(xué)生完成作業(yè)之后就是玩,李伶可沒有這福氣,周末,她太忙了,也太累了。不但要完成作業(yè),輔導(dǎo)弟弟,還要整理家務(wù),洗衣服等。到了冬天,一又小手凍得通紅,讓人心疼?伤龔牟浑y過,總是笑瞇瞇的,左鄰右舍都夸她是一個懂事的孩子,一個堅強的孩子。

  生活重負(fù)壓不跨她,多舛的命運并不能讓她埋怨。快樂人生,快樂生活。她還是一個熱心公益的孩子,重陽節(jié)時,學(xué)校每年都要組織同學(xué)們到鄉(xiāng)上敬老院看望老人們,為他們打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,李伶總是第一個報名的,她說:“要像照料自己的奶奶一樣的照料每一個老人。”

  周末、假期回到家,李伶在忙完自己的學(xué)習(xí)、家務(wù)后,還會力所能及的幫助鄰居家的叔叔阿姨做點事,比如幫忙照看小孩子,幫忙喂養(yǎng)牲畜等,只要需要或她認(rèn)為有必要,她都會主動去幫忙,同村的人只要一提到李伶,無不豎起大拇指,夸贊道:“那真是一個好孩子。”

  的確,李伶是一個好孩子,一個懂事的女孩,一個快樂的女孩,為了寬慰愁苦的爸爸,她學(xué)習(xí)努力,從不松懈,每次考試都能名列前茅。她說:“每當(dāng)看到爸爸因為我考了好成績而露出笑容時,我就覺得值了。”為了安慰奶奶,她總是在閑暇時間逗奶奶開心,給奶奶講一些學(xué)校發(fā)生的趣事,把奶奶逗得合不攏嘴,看到奶奶開心,她也就非常開心。

  “上帝在為你關(guān)掉一扇門的同時,必然會為你開啟一扇窗。”是的,生活雖然給了李伶苦難,但她在苦難的生活里學(xué)會了許多,她學(xué)會了堅強,學(xué)會了勤勞,學(xué)會了節(jié)儉,學(xué)會了為家人分憂,學(xué)會了孝敬長輩、關(guān)愛他人。她就是一個有愛心、有孝心、自立自強的美德少年。


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