編導(dǎo)藝考面試技巧

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

【編導(dǎo)】藝考面試技巧

  一、立意:自我介紹,就是要對(duì)過(guò)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá),讓別人牢牢的記住你,就是要寫(xiě)出與眾不同的特點(diǎn)介紹一定要特點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,讓考官耳目一新,從而留下深刻的印象,

【編導(dǎo)】藝考面試技巧

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【編導(dǎo)】藝考面試技巧

  二、稱(chēng)呼:這是同考官打的第一個(gè)招呼,要簡(jiǎn)潔,準(zhǔn)確。表達(dá)稱(chēng)呼時(shí)要面對(duì)考官,目光直視,真誠(chéng)、大方的表達(dá)。

  三、兩大要素:一要介紹自己的姓名,二要介紹自己來(lái)自何方。

  四、關(guān)聯(lián)語(yǔ)句。關(guān)聯(lián)語(yǔ)句,指的是你所寫(xiě)的自我介紹一定要涉及你與要考專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,主要是表達(dá)你對(duì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),熱愛(ài)程度不要表達(dá)的過(guò)火,要寫(xiě)出新、奇、特的感覺(jué)是最好不過(guò)了。

  五、結(jié)尾。結(jié)尾一般要表達(dá)對(duì)此次考試的愿望,比如:愿通過(guò)此次考試實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想等等…

  六、表達(dá)。一個(gè)是語(yǔ)言表達(dá),指的是要清晰、流暢、重點(diǎn)突出,切記不要過(guò)快,不要過(guò)慢。七、文風(fēng)。要文思縝密,層次清晰,條理清楚,用詞得當(dāng),不過(guò)份修飾。八、忌。忌揚(yáng)揚(yáng)灑灑,主題不明等。忌方言土語(yǔ),忌書(shū)面語(yǔ)過(guò)多。九、長(zhǎng)度。大約120到200 字即可。1分半鐘以?xún)?nèi)。

  具體就是姓名,年齡,來(lái)自哪里(注意這個(gè)"哪里"就需要發(fā)揮一下,什么家鄉(xiāng)的美景或者是比較出名的人事物啦,愛(ài)好(最好是和編導(dǎo)掛點(diǎn)鉤),然后是為什么要考編導(dǎo)啦!最好是旁敲側(cè)擊地贊美一下你要考的學(xué)校,很受用哦)

  這種考試 不能說(shuō)姓名 所以考官根本不會(huì)注意你介紹的內(nèi)容 你要從介紹的形式入手 因?yàn)樗麄儾恢滥愕囊磺行畔⒚總(gè)人都是千篇一律的說(shuō)我是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí) 怎樣怎樣 老師根本沒(méi)有印象 既然你喜歡唱歌 我覺(jué)得你可以從這方面入手以唱歌的形式介紹自己將你想表達(dá)的以歌聲的形式傳達(dá)給老師 記住 與別人不一樣 這才是你取勝的關(guān)鍵 加油吧!

  怎樣進(jìn)行編導(dǎo)自我介紹?

  有同學(xué)問(wèn):我是一個(gè)高三學(xué)生,即將畢業(yè),我是一個(gè)編導(dǎo)類(lèi)考生,其中有一項(xiàng)是自我介紹,但不許說(shuō)出考生個(gè)人考號(hào),籍貫,以及姓名,我應(yīng)該怎麼辦呢。我喜歡文學(xué),愛(ài)好音樂(lè)和繪畫(huà)。我還善于分析命題和辯論。個(gè)人表達(dá)能力較強(qiáng),但如果不說(shuō)出以上的信息,我應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹呢。我現(xiàn)在不知道怎麼辦?

  首先你必須要?jiǎng)e人記住你,所以你可以介紹你的容貌;蛘咭路倪x擇。設(shè)計(jì)語(yǔ)言詼諧幽默。這樣比人會(huì)記住你。然后你要用20秒引起別人的興趣。這里要加入一個(gè)或者幾個(gè)肢體語(yǔ)言。同時(shí)你要應(yīng)聘的是編導(dǎo)。那這需要有創(chuàng)造力,想象力,不人云亦云。所以你可以說(shuō),你習(xí)慣于在辯論中,追根究底,在否定別人或者被別人否定中,尋找創(chuàng)意。喜歡繪畫(huà),對(duì)抽象畫(huà)或者隨便一種繪畫(huà)有很深的研究,并且說(shuō)出一些你的研究成果,或者在帶一幅你的作品。向別人介紹你的藝術(shù)細(xì)胞。

  (1)自我介紹

  這一環(huán)節(jié)主要上要給考官留下第一印象。在與人的短時(shí)間接觸中,給人的第一印象是非常重要的。自我介紹環(huán)節(jié)一般安排在初試的第一項(xiàng),是考生留給考官的第一次印象,也是唯一的通過(guò)自己的語(yǔ)言介紹自己各方面能力的機(jī)會(huì),所以,一定要花時(shí)間精心設(shè)計(jì)自己的“出場(chǎng)秀”,這會(huì)給后面的各環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。介紹的內(nèi)容只是讓老師盡快了解自己,于是姓名、個(gè)性、專(zhuān)業(yè)愛(ài)好及學(xué)習(xí)的狀況與水準(zhǔn)是應(yīng)有的內(nèi)容;形式上沒(méi)有什么定式,語(yǔ)言要流暢自然。老師往往從這一環(huán)節(jié)了解和發(fā)現(xiàn)考生的創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力、表達(dá)能力和個(gè)性。要注意的是時(shí)間不要太長(zhǎng),說(shuō)清楚問(wèn)題就好。

  另外,在這個(gè)環(huán)節(jié)上還要注意自己的外表。盡管不可以貌取人,但同時(shí)衣著打扮往往體現(xiàn)了考生的藝術(shù)品位與取向,而且有助于表達(dá)精神面貌,所以也是一個(gè)考察的方面。對(duì)于藝術(shù)類(lèi)的考生,面試中一個(gè)人由儀態(tài)所表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)是很重要的?忌鷳(yīng)該注意著裝大方得體,符合學(xué)生的身份,不要過(guò)于成熟化、職業(yè)化,也不要過(guò)于花里胡哨或夸張前衛(wèi),要體現(xiàn)出一個(gè)年輕學(xué)子的健康、青春的風(fēng)貌。至于是否化妝,也沒(méi)有一定要求,只看把握是否適度。女生可以略施淡妝,但是最好不要濃妝艷抹;男生也應(yīng)該整齊莊重,不要奇裝異服,發(fā)型夸張,亂帶飾物。

  (2)簡(jiǎn)單的特長(zhǎng)展示(演唱、演奏、舞蹈、命題講故事任選一項(xiàng))

  在這一環(huán)節(jié)考官要了解考生對(duì)藝術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握情況。有的考生對(duì)“特長(zhǎng)展示”懷有畏懼心理,以為對(duì)藝術(shù)水準(zhǔn)會(huì)有很高的要求,而且認(rèn)為這樣的考試環(huán)節(jié)很復(fù)雜。其實(shí)寫(xiě)得越復(fù)雜的,考起來(lái)并不見(jiàn)得難,寫(xiě)得簡(jiǎn)單的,反而不容易搞清具體內(nèi)容和要求。當(dāng)然我們希望考生能有很高的藝術(shù)素質(zhì),在藝術(shù)方面有相對(duì)深入的學(xué)習(xí)。特別是有的藝術(shù)素質(zhì)與天賦很有關(guān)系,如有的人天生把握不了節(jié)奏,唱歌跑調(diào)等等,而且由于將來(lái)工作需要對(duì)藝術(shù)有一定程度的理解和把握能力,所以希望考生對(duì)藝術(shù)有一定的掌握。但是編導(dǎo)畢竟不是演員,將來(lái)要從事的也不是某藝術(shù)門(mén)類(lèi)的專(zhuān)門(mén)創(chuàng)作,何況進(jìn)校后還有一些相關(guān)課程的學(xué)習(xí),所以并不可怕。我們也知道藝術(shù)門(mén)類(lèi)很多,所以考生可以在“吹拉彈唱舞” 等等任何一方面進(jìn)行展示。對(duì)演唱、演奏、舞蹈者,不一定嗓音有多好、技巧有多高,但樂(lè)感體現(xiàn)要好;對(duì)文學(xué)愛(ài)好者我們?cè)O(shè)計(jì)了命題講故事,以展示創(chuàng)作能力(現(xiàn)場(chǎng)抽題,有至少5分鐘的'準(zhǔn)備時(shí)間),其他如表演、美術(shù)特長(zhǎng)及愛(ài)好的考生實(shí)際上學(xué)校也是歡迎的。要注意展示的時(shí)間也不要太長(zhǎng),以能較充分地展示出自己的優(yōu)勢(shì)為準(zhǔn),一般不超過(guò)5分鐘為好,另請(qǐng)自帶樂(lè)器(鋼琴除外)、伴奏帶、考級(jí)證書(shū)、優(yōu)秀學(xué)生及文學(xué)藝術(shù)等方面的作品和證書(shū),

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【編導(dǎo)】藝考面試技巧》(http://clearvueentertainment.com)。不過(guò)還要提醒考生,說(shuō)是“簡(jiǎn)單的特長(zhǎng)展示”,也不能太簡(jiǎn)單:曾有一個(gè)考生彈了不到15秒的鋼琴,然后說(shuō)因?yàn)楹?jiǎn)章上要求“簡(jiǎn)單”,就沒(méi)有再多準(zhǔn)備。這樣的做法也是不可取的。

  (3)回答考官提問(wèn)

  這一環(huán)節(jié)主要是更進(jìn)一步了解對(duì)專(zhuān)業(yè)或相關(guān)知識(shí)的掌握面及程度,其次考察考生的應(yīng)對(duì)能力、考生觀察問(wèn)題的能力、分析和綜合問(wèn)題的能力,也許還能判斷考生的性格。考官提問(wèn)的范圍很廣,有時(shí)是問(wèn)一些相關(guān)的學(xué)習(xí)情況,如對(duì)課本中涉及的文藝作品閱讀情況的了解;有時(shí)問(wèn)一些文藝小常識(shí),考生可以通過(guò)閱讀相關(guān)的一些書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己?梢苑判牡氖,考慮到現(xiàn)在的高中生的學(xué)習(xí)緊張,問(wèn)題不會(huì)太難;卮饐(wèn)題時(shí)要放松心情,放松的關(guān)鍵在于專(zhuān)心,沒(méi)有了雜念才會(huì)真正消除緊張的感覺(jué)。要落落大方,知道的就回答,不知道也不能勉強(qiáng)。誰(shuí)也不可能面面俱到,各類(lèi)藝術(shù)都精通了解,因此,遇上難題甚至完全不知道、沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)是很常見(jiàn)的。如果遇上了這種情況,首要的一點(diǎn)是千萬(wàn)不要緊張,那樣只會(huì)腦子里一片空白,把后面弄得更糟。在冷靜地聽(tīng)好老師的問(wèn)題的同時(shí),找到繞過(guò)這次發(fā)問(wèn)并且把談話進(jìn)行下去的方法,比較理想的問(wèn)答是考生逐漸采取主動(dòng),把話題引向自己比較熟悉的領(lǐng)域中,從而成功地展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。如當(dāng)被問(wèn)到不知道的作者時(shí),可以坦白地告訴老師你對(duì)他并不了解,但是你最鐘情另一位作家的作品,然后談一談你對(duì)后者的理解和感受。在一般情況下,老師是不會(huì)繼續(xù)為難考生的。而且現(xiàn)在的老師大多比較開(kāi)明,你甚至可以跟他們交流對(duì)流行歌手的看法。

  編導(dǎo)藝考面試注意事項(xiàng):

  (一)面試中,忌不良用語(yǔ)

  1、報(bào)有熟人“我認(rèn)識(shí)你們單位的××”,“我和××是同學(xué),關(guān)系很不錯(cuò)”,等等。這 種話主考官聽(tīng)了會(huì)反感,如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

  2、不當(dāng)反問(wèn)主考官問(wèn):“關(guān)于能否考上,你 的期望值是多少?”應(yīng)試者反問(wèn):“成敗就看你們的了?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。

  3、不合邏輯考官問(wèn):“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng) 歷。”“我想不起我曾經(jīng)失敗過(guò)。”如果這樣說(shuō),在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切工作。”這也不符合實(shí)際。

  4、本末倒置例如,一 次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問(wèn)應(yīng)試者:“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身,開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請(qǐng) 問(wèn)你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會(huì)是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒(méi)有把自己的位置擺正,提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng) 當(dāng)提問(wèn)的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

  (二)面試中,忌不良習(xí)慣藝術(shù)面試時(shí),個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞 了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。手:這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官 遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視 時(shí),卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿(mǎn)。更多的高考,編導(dǎo),廣 播電視編導(dǎo),影視編導(dǎo),影評(píng)技巧和面試技巧可以看《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)》里面的講解。 臉:或呆滯死板,或冷漠無(wú)生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉,一張活潑動(dòng)人的臉很重要。行:其動(dòng)作手足無(wú)措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反 應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官會(huì)將你看“扁”。總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活 潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。

  面試中常見(jiàn)不良表達(dá)方式:1、言之無(wú)物。2、重復(fù)哆嗦。3、口頭禪多。4、顛倒結(jié) 巴。5、儀態(tài)失當(dāng)。6、表情單調(diào)7、動(dòng)作過(guò)多或過(guò)少。

  (三)面試禮節(jié)

  1、在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,而提前半小時(shí)以上到達(dá)亦會(huì)被視為沒(méi)有時(shí)間觀念。到達(dá)面試地點(diǎn)后應(yīng)在等候室耐心等候,并保持安靜及正確的坐姿。

  2、在面試辦公室的門(mén)外等候。當(dāng)辦公室門(mén)打開(kāi)時(shí)應(yīng)有禮貌地說(shuō)聲: “ 打擾了。 ” 然后向室內(nèi)考官表明自己是來(lái)面試的,絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點(diǎn)及時(shí)間,應(yīng)當(dāng)表示感謝。

  3、假如要敲門(mén)進(jìn)入,應(yīng)該敲 2 回是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門(mén)時(shí)千萬(wàn)不可敲得太用勁。進(jìn)門(mén)后不要用后手隨手將門(mén)關(guān)上,應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去正對(duì)著門(mén),用手輕輕將門(mén)合上。

  4、進(jìn)入面試室后,等考官告訴你 “ 請(qǐng)坐 ” 時(shí)可坐下。坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰,并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。與考官交談時(shí)不需要應(yīng)始終 注視對(duì)方在交談時(shí)應(yīng)當(dāng)顯得自然,平時(shí)怎么和別人交談的,就怎么去做。當(dāng)然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。6. 面試結(jié)束后,站起來(lái)對(duì)考官表示感謝。在走出面試室時(shí)先打開(kāi)門(mén),然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向考官鞠一躬并再次表示感謝。然后輕輕將門(mén)合上。

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