學(xué)習(xí)格言

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學(xué)習(xí)格言精選

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學(xué)習(xí)格言精選

  1. 書富如入海,百貨皆有,

學(xué)習(xí)格言精選

。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。—— 蘇軾:《東坡文集事略》

  2. 看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘。—— 朱熹:《朱子語(yǔ)類大全》

  3. 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?—— 朱熹:《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

  4. 學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。—— 戴震:《戴東原先生年譜》

  5. 讀書以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。—— 鄭板橋

  6. 無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專……—— 《韜奮文集》

  7. 加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。—— 《周恩來(lái)選集》

  8. 讀書也象開礦一樣,"沙里淘金"。—— 趙樹理

  9. 我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。—— 狄慈根:《辯證法的邏輯》

  10. 求知無(wú)坦途,學(xué)問無(wú)捷徑。

  11. 學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。 ——佚名

  12. 一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門。

  13. 為學(xué)患無(wú)疑,疑則有進(jìn),小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。

  14. 知不足者好學(xué),恥下問者自滿

  15. 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  16. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿

  17. 性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。——-世之落拓而無(wú)成者,皆自謂不癡者也。—— 蒲松齡:《阿寶》

  18. 重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

  19. 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切.—— 愛因斯坦

  20. 好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。—— 陶淵明:《五柳先生傳》

  21. 讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。—— 杜甫:《杜工部集》

  22. 我們自動(dòng)的讀書,即嗜好的讀書,請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐 必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書活起來(lái)。—— 魯迅:《讀書雜談》

  23. 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟 是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。—— 《魯迅全集》

  24. 只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。—— 魯迅:《致顏黎民》

  25. 我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐 個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。—— 陶行知:《八位顧問》

  26. 積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái),讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。—— 鄧拓

  27. 有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。—— 《培根論說(shuō)文集》

  28. 不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來(lái)——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識(shí))來(lái)。—— 夸美紐斯:《大教學(xué)論》

  29. 應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。—— 高爾基:《文學(xué)書簡(jiǎn)》

  30. 讀過(guò)一本好書,象交了一個(gè)益友,

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  31. 能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。—— 亞里斯提卜

  32. 僅次于選擇益友,就是選擇好書。—— 考爾德

  33. 閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要 壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最 適合自己所需要的讀物。—— 別林斯基

  34. 不好的書也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。—— 菲爾丁

  35. 一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋 友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉 的安慰者。—— 伊薩克·巴羅

  36. 攀登科學(xué)文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。—— 高士其

  37. 書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭 的泥潭中脫身出來(lái),如果沒有它們,我就會(huì)溺死在 那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 —— 《高爾在論青年》

  38. 久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。 —— 程頤

  39. 書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 —— 劉向

  40. 我愛書。我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。 —— 劉白羽

  41. 生活里沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。 —— 莎士比亞

  42. 書籍是人全人類的營(yíng)養(yǎng)品。 —— 莎士比亞

  43. 書籍——-當(dāng)代真正的大學(xué)。 —— 托馬斯·卡萊爾

  44. 各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。 —— 雨果

  45. 書,這是這一代對(duì)另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的忠告,這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵的命令。 —— 《赫爾岑論文學(xué)》

  46. 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 —— 《赫爾岑論文學(xué)》

  47. 好的書籍是最貴重的珍寶。—— 別林斯基

  48. 書是我們時(shí)代的生命。—— 別林斯基

  49. 理想的書籍是智慧的鑰匙。—— 托爾斯泰

  50. 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。—— 高爾基

  51. 熱愛書吧——-這是知識(shí)的源泉! 只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠把我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。—— 《高爾基論青年》

  52. 讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。—— 高爾基

  53. 要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。—— 《高爾基論青年》

  54. 生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人。—— 高爾基

  55. 書和人一樣,也是有生命的一種現(xiàn)象,它也是活的、會(huì)說(shuō)話的東西。—— 高爾基:《論文學(xué)》

  56.讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程……—— 《高爾基論青年》

  57.……科學(xué)是到處為家的,•——-不過(guò)只是任何不播種的地方,它是不會(huì)使其豐收的。—— 赫爾岑:《科學(xué)中華而不實(shí)的作風(fēng)》

  58. 學(xué)問對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情。—— 巴甫洛夫

  59.青年同志們必須記住,想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)得著,那是辦不到的。這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。要知道,在這條路上克服困難,這件事本身就是非常好的 。—— 《奧斯特洛夫斯基》

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