家庭道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2022-04-26 01:00:36 資料大全 我要投稿
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關(guān)于家庭道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告

  xxxx市xxxx區(qū)共有60個(gè)行政村,29個(gè)社區(qū),近25萬人口,未成年人2.7萬人,

關(guān)于家庭道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告

。多年來,xxxx區(qū)立足于提高未成年人道德素質(zhì),在家庭道德建設(shè)工作陣地、隊(duì)伍、資源等方面提出具體目標(biāo)任務(wù), 采取多種措施, 扎實(shí)推進(jìn)家庭道德建設(shè)工作創(chuàng)新發(fā)展。為進(jìn)一步開展好家庭道德建設(shè)工作,特開展家庭道德建設(shè)工作調(diào)研,具體情況如下:

關(guān)于家庭道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告

  一、xxxx區(qū)家庭道德建設(shè)組織情況

  截至目前我區(qū)建立由婦聯(lián)、關(guān)工委、教育局和10個(gè)鎮(zhèn)街為一體的家庭道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組一個(gè)、家庭道德建設(shè)指揮中心一個(gè)、家長學(xué)校29個(gè)、家庭教育講師團(tuán)一個(gè)、教師56名、家庭教育志愿者70人、每個(gè)家教基地每年培訓(xùn)家長三次,培訓(xùn)家長達(dá)300多名。

  二、xxxx區(qū)家庭道德建設(shè)陣地建設(shè)情況

  (一)婦女之家建設(shè)

  xxxx區(qū)婦女之家建設(shè)工作在省、市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“組織、活動(dòng)、制度、場所”四方面下功夫,在全區(qū)60個(gè)行政村和29個(gè)社區(qū)建立了89個(gè)婦女之家。

  婦女之家在家庭道德教育中,利用居民家庭陣地,不斷增創(chuàng)“巾幗綠色家庭”和“文明之家”創(chuàng)建活動(dòng),開展“綠色進(jìn)家庭”“巾幗綠色園區(qū)”“文明樓院”、“文明社區(qū)”等創(chuàng)評(píng)活動(dòng),有效推動(dòng)家庭道德建設(shè)。

  (二)兒童之家建設(shè)

  xxxx區(qū)婦聯(lián)向上爭取資金建立省級(jí)兒童之家2個(gè),即:正岔街道立新村兒童之家、城墻街道金楓社區(qū)兒童之家。自建兒童之家3個(gè),即:大陽岔路莊子村兒童之家、xxxx街道大華村兒童之家、xxxx街道富強(qiáng)社區(qū)兒童之家。

  xxxx區(qū)兒童之家活動(dòng)開展以推動(dòng)包括留守兒童在內(nèi)的兒童課外教育工作為主,為兒童提供一個(gè)安全穩(wěn)定的游戲、娛樂、教育、衛(wèi)生、社會(huì)心理支持的場所,搭建一個(gè)與家長、兒童、專家、志愿者交流的互動(dòng)平臺(tái),以保護(hù)兒童權(quán)利和促進(jìn)兒童健康科學(xué)發(fā)展。

  (三)家長學(xué)校建設(shè)

  xxxx區(qū)婦聯(lián)與教育局、計(jì)生局聯(lián)合組建家長學(xué)校35個(gè),主要分布在各個(gè)學(xué)校、村、社區(qū)婦女之家。

  在家長學(xué)校開展了《教育輔導(dǎo)孩子的方法》、《初高中生的飲食安排》及《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)維護(hù)婦女兒童權(quán)益的法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),從而改變廣大家長“孩子教育主要靠學(xué)校和老師”的陳舊觀念,提高了他們科學(xué)育兒水平。

  (四)四點(diǎn)半小課桌建設(shè)

  xxxx9年xxxx區(qū)婦聯(lián)就建立了留守兒童信息庫,并在xxxx街道大華村建立了“留守兒童小課桌”后改名為“四點(diǎn)半小課桌”。xxxx0年,區(qū)婦聯(lián)在全區(qū)范圍內(nèi)推廣“四點(diǎn)半小課桌”經(jīng)驗(yàn),截止目前我們?cè)谌珔^(qū)以各種形式開展的小課堂已經(jīng)有82個(gè)。

  “四點(diǎn)半小課桌”以志愿者任輔導(dǎo)老師,開展以家庭教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為主,人文關(guān)懷為輔的形式,對(duì)附近兒童提供實(shí)質(zhì)性的精神幫助,

  三、xxxx區(qū)家庭道德建設(shè)活動(dòng)開展情況

  (一)深入基層,積極探索,努力營造有利于家庭道德教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍,

資料共享平臺(tái)

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  每年,區(qū)婦聯(lián)下發(fā)了xxxx區(qū)婦女家庭道德建設(shè)工作要求,讓各成員單位進(jìn)一步明確本部門工作重點(diǎn)和工作職責(zé),制定工作任務(wù)和目標(biāo)。為更好地完成全年工作指明了方向,奠定了基礎(chǔ)。每年六一兒童節(jié)前后,xxxx區(qū)婦聯(lián)都要組織開展關(guān)愛兒童的各種活動(dòng)。為孩子們帶去節(jié)日禮物的同時(shí),還和他們歡聚一堂共同慶祝他們的節(jié)日,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。各鎮(zhèn)街和各成員單位也各自開展“關(guān)愛春蕾女童和留守兒童”的活動(dòng)。

  (二)爭取資金,建立兒童之家為家教工作構(gòu)筑活動(dòng)陣地。

  xxxx年和xxxx年區(qū)婦聯(lián)借助省級(jí)兒童之間建設(shè)的機(jī)會(huì),我們向省婦聯(lián)爭取物資及資金12萬元,建設(shè)省級(jí)兒童之家2個(gè)。

  現(xiàn)在家長非常同樣注重孩子的教育,但很多的家長不知如何和孩子溝通,不知道怎樣教育孩子。為了解決她們的困擾,我們利用農(nóng)閑期間為家長舉辦培訓(xùn)班,主要從家長們關(guān)心的問題講起,如:如何與孩子溝通,如何改變孩子的不良習(xí)慣、怎樣培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念等等。在平時(shí)的雙休日期間和寒暑假期間,愛心姐姐和知心哥哥輪流輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),孩子們可以將作業(yè)帶到兒童之家,遇到難題可以請(qǐng)教她們,遇到較難的問題,愛心姐姐和知心哥哥將引導(dǎo)孩子上網(wǎng)查詢。

  (三)依托載體,努力提高有利于家教發(fā)展的道德水平。

  青少年思想道德的好與壞,關(guān)系到祖國的前途。為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),提高xxxx家庭教育的工作水平,xxxx區(qū)婦聯(lián)開展“愛媽媽、愛xxxx、愛祖國”為主題的系列活動(dòng),吸引家長共同參與,主題鮮明、形式多樣、層次清晰地開展活動(dòng),活動(dòng)堅(jiān)持安全第一的原則,確保兒童健康、安全地參與各項(xiàng)慶“六一”活動(dòng),同時(shí)注重對(duì)兒童優(yōu)先、兒童受惠、兒童參與理念的宣傳,努力營造了有利于兒童健康成長的社會(huì)氛圍,擴(kuò)大了社會(huì)影響。

  (四)發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,努力創(chuàng)造關(guān)愛家庭道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。

  將家教道德教育工作和關(guān)工委的關(guān)愛園工作緊密結(jié)合,與關(guān)工委共同組織資深家庭教育專家深入城鄉(xiāng)社區(qū),開展家庭教育科學(xué)知識(shí)講座,以幫助廣大家長掌握家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法,提高科學(xué)教子能力,提升我區(qū)家庭教育工作的整體水平。

  區(qū)婦聯(lián)在基層?jì)D聯(lián)組建家教講師團(tuán),依托家長學(xué)校,傳授科學(xué)的家教知識(shí),促進(jìn)兒童的健康成長。讓家長和孩子共同參與,學(xué)會(huì)相互溝通和理解,收到了很好的社會(huì)效果。

  (五)將四點(diǎn)半小課桌延伸到家庭

  從xxxx年開始我們將大華村“四點(diǎn)半小課桌”的成功經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)推廣,但是在推廣中出現(xiàn)了一些阻力,像大華村這樣既具備人力資源又具備場地條件的并不是每個(gè)社區(qū)和村都具備,經(jīng)過研究我們決定重新布局,策劃小課堂新的工作思路,我們?cè)诿總(gè)鎮(zhèn)街進(jìn)行情況分三類重新摸底,一是有場地有人力資源的,二是有場地?zé)o人力資源的,三是有人力無場地資源的。四是無人力無場地資源的。針對(duì)不同情況開展不同形式的小課堂。針對(duì)第一種情況直接開展四點(diǎn)半小課堂。針對(duì)第二種情況我們與聯(lián)系有愛心的退休干部和退休教師動(dòng)員他們發(fā)揮余熱,到社區(qū)和村開展活動(dòng)。針對(duì)第三種情況我們發(fā)動(dòng)孩子家長家中場地寬敞的為我們提供場地就近就地開展活動(dòng)。針對(duì)第四種條件我們結(jié)合前面的方法繼續(xù)發(fā)動(dòng)退休干部和教師利用自家的或孩子家的場地開展活動(dòng),將小課堂帶到家中。截止目前我們?cè)谌珔^(qū)以各種形式開展的小課堂已經(jīng)有82個(gè),除日常補(bǔ)習(xí)之外,還經(jīng)常開展“看好書、唱紅歌、比進(jìn)步,爭創(chuàng)先”活動(dòng),老少同樂,深受當(dāng)?shù)厝罕姎g迎。

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