教學(xué)大賽獲獎感言

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

教學(xué)大賽獲獎感言

  教學(xué)比賽獲獎感言

教學(xué)大賽獲獎感言

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

  我是來自XX中學(xué)的教師,得知在本次大賽上獲獎,特別是獲得如此殊榮,我很激動,

教學(xué)大賽獲獎感言

。此時站在頒獎臺上,首先我要感謝縣教育局和教師進修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)能為我們教師的成長提供這樣施展才藝的舞臺,感謝我們西安學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師的重視和悉心培養(yǎng),同時更要感謝和我們一起奮斗在教學(xué)一線的同行、前輩們給我們無私的支持和指導(dǎo)!借此機會,向關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲:“你們辛苦了!”

  2012年,我大學(xué)畢業(yè)后便踏上了教書育人之路,兩年多的時間里,我深深的體會到,作為一名人民教師,尤其是一名年輕教師,要想成為一名學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可的好教師,就必須勤學(xué)苦練,虛心求教,練就一身過硬的基本功,F(xiàn)在,回憶起那整個教學(xué)基本功大賽的準(zhǔn)備過程,對我來說無疑是一次難忘的經(jīng)歷,就如同品嘗一杯綠茶,剛?cè)肟谟悬c苦澀,可隨之而來的卻是甘甜,而且愈久彌香。那一幕幕緊張而又激烈的角逐,在我們每一位選手的腦海里留下了深刻的印象。忘不了參加開幕式那天的興奮與緊張;忘不了演講比賽那天看到同行們各展風(fēng)采后而徹夜難眠;忘不了制作幻燈片那幾天,曾為了兩張圖片的取舍,而到深夜都不能入眠。在剛開始的時候,并沒有想過結(jié)果是什么,更沒有想過會得到這樣的成績。只是抱著對專業(yè)技能的一種興趣去參加比賽,測試一下自己的能力及學(xué)習(xí)水平,更是希望能和參賽高手一起切磋技藝,交流經(jīng)驗,增長見識。在經(jīng)歷了答題、演講、說課、教學(xué)設(shè)計、上課和課后反思這一系列的過程后,我發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,我的視線延伸了,我的視野拓寬了,比賽給我?guī)淼脑僖膊皇蔷o張和焦慮,而是專業(yè)技能的不斷提升。我也因此更加成熟起來,通過這次大賽,我懂得了:教學(xué)要保持平常心態(tài);要牢記,細(xì)節(jié)決定成敗的道理,這樣,成功之門才沒有理由拒絕你;在每項教學(xué)工作的實施過程中,多一份勤奮,就多一份收獲;多一份堅持,就多一份希望;多一份思考,就多一份勝算!本次青年教師基本功大賽,使我真切的認(rèn)識到,競爭、壓力與進步并存。雖然過程是痛苦的,但收獲是豐碩的。小的成功得益于領(lǐng)導(dǎo)的指點,得益于同仁的幫助,也得益于自己的堅持。感謝大賽讓我懂得了:艱難困苦,玉汝于成!

  教學(xué)比賽獲獎感言

  今天很榮幸能夠站在這里代表公共基礎(chǔ)課賽課教師發(fā)言;貞浺粋多月的參賽歷程感慨萬分,仿佛有許多話要說卻不知從何說起,但我最想說的兩個字是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這屆“龍華杯”課堂教學(xué)大賽,為我們中青年教師搭建了一個相互學(xué)習(xí),共同進步的平臺,在比賽中不斷的提高自己的師德、師術(shù)和師藝,感謝同行們在參賽教師最困難時給予的無私關(guān)心和幫助,使我們能夠在比賽中展示自己的能力,

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  回顧自己的參賽過程,我也曾有過猶豫和抱怨:自己在學(xué)工辦從事學(xué)生工作,同時兼任機電(1)班的班主任,每周還有14節(jié)課,平時的時間就很緊了,自己還有精力去認(rèn)真準(zhǔn)備嗎?如果沒上好會不會難看,會不會給部門抹黑?就在這時部門領(lǐng)導(dǎo)和同仁適時的給予了我許多鼓勵和開導(dǎo),讓我懂得了,賽課活動可以有效地提高自己的教育教學(xué)能力,同時也是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,結(jié)果并不是最重要的,重要的是在這個過程中得到鍛煉,得到成長。

  思想上沒有了顧慮,我便全身心投入其中。按照教學(xué)進度我上的是《創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》,本來哲學(xué)原理就深奧晦澀,加上又是新課改第一年使用這本教材,可借鑒的東西非常有限,如何上好這節(jié)課確實是個不小的挑戰(zhàn),但是我不愿輕言放棄。認(rèn)真研讀教學(xué)大綱,苦苦尋找教學(xué)素材,,耐心準(zhǔn)備學(xué)生探究活動,細(xì)心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),哪怕是每個細(xì)小的過渡環(huán)節(jié)都經(jīng)過反復(fù)斟酌思量。整節(jié)課我嘗試著用辯證唯物主義哲學(xué)原理來作為課堂的精髓貫穿其中,并通過教師和學(xué)生的互動游戲以及同學(xué)們親自動手制作的小創(chuàng)新小發(fā)明來激活課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生積極性,結(jié)合小組探究活動歸納出了本節(jié)課的重點內(nèi)容,同時又把每年的省級創(chuàng)新大賽緊密的融入到了教學(xué)當(dāng)中,盡量做到以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體,也讓公共基礎(chǔ)課中飽含著許多專業(yè)知識,使原本枯燥的內(nèi)容變得更生動、更貼近專業(yè)。課堂上的我在快樂的教,學(xué)生在快樂的學(xué)。教育原本就該是快樂的,快樂是課堂永遠(yuǎn)的主題,我希望把我的'快樂帶給學(xué)生,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂趣。讓學(xué)生能健康、自信、向上,不斷地進步,當(dāng)他們進入社會時能成為一個好公民。

  此刻的我心中總有一份不安,雖說這次比賽獲得了一等獎,但我深深明白在教學(xué)上還存在很多不足之處,同行們還有許多地方值得我去學(xué)習(xí),也需要自己不斷的去在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,讓自己的專業(yè)知識更扎實。

  經(jīng)歷過這屆教學(xué)大賽,在不知不覺中,我的視線延伸了,我的視野拓寬了,我的教育視點也由此提升了。我深深的體會到了我們的生活是忙碌的但絕不枯燥,工作是緊張的但絕不乏味。只有在努力進取中才能發(fā)展,成功其實就是自己在打磨自己,自己在超越自己。我深深的體會到一種團隊合作氛圍的重要性,只有在一種相互學(xué)習(xí),相互關(guān)心,相互幫助的和諧團隊才能取得更好的成績。我深深的體會到一個優(yōu)秀的教師不在于他教了多少年的書,而在于他用心教了多少年的書。

  托爾斯泰曾說過:“如果一個老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個完美老師。”希望能和眾多的年輕教師一起借助學(xué)校搭建的這個賽課平臺,使自己成長的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素養(yǎng)、多一份品性,向“完美老師”拼搏努力。同時也祝愿學(xué)校的明天更美好!

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