臨沂大學教育學院學生發(fā)展性素質(zhì)評價辦法
為推進素質(zhì)教育，激勵學生全面發(fā)展，為社會培養(yǎng)復合型人才，根據(jù)《中國普通高等學校德育大綱》文件精神，結(jié)合我院學生學習生活的實際，制定《教育學院(教師教育學院)學生發(fā)展性素質(zhì)評價辦法》，臨沂大學教育學院學生發(fā)展性素質(zhì)評價辦法
。一、組織領導
教育學院(教師教育學院)成立由院黨委書記任組長，分管學生工作的領導任副組長、高級管理崗輔導員、團學辦公室主任為成員的學生品行評價領導小組，負責學生發(fā)展性素質(zhì)評價辦法的制定、修改和部署;成立以團學辦公室主任為組長、輔導員為成員的學生發(fā)展性素質(zhì)評價工作小組，具體負責學生品行評價的落實工作。
同年級、同專業(yè)、同層次的班級成立由輔導員任組長，班長、團支部書記、每班2名學生代表組成的學生發(fā)展性素質(zhì)評價年級(班級)工作小組，具體開展學生的品行評價工作。
二、指導思想
1、力求客觀、公正、規(guī)范、科學的進行評價。
2、主要采取“記實”的.原則進行。
三、評價內(nèi)容及操作辦法
學生發(fā)展性素質(zhì)內(nèi)容包括：科技創(chuàng)新能力(30);技能操作能力(50);組織管理能力(5);社會實踐能力(10);文體特長能力(20)。
1、科技創(chuàng)新能力30分
�、賹W術論文10分
級別
標準 國家級 省級 市級（含院級） 3000字以上 10 7 5 1000-3000字以內(nèi) 8 6 4 參編學術著作 7 5 3 參與科研立項 10 7 5 A、2人以上完成的論文，第一作者按80%記分;其他作者依次降低20%記分。
B、在非學術性刊物或非正式刊物發(fā)表的論文降低一個等級記分。
C、經(jīng)常在校報、團學信息、以及學工處網(wǎng)站上發(fā)表通訊等，視工作情況每次加0.5分，最高得分不的超過本項分數(shù)。
D、被學校錄用的廣播稿，每篇計0.2分，累計不得超過10分，此項以報刊原件和宣傳部在廣播站的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準。
�、诳萍汲晒�10分
經(jīng)專家教授推薦并經(jīng)學�？萍继帉彾ㄍ扑]上報的學生科研成果和參加各級各類科研成果評比，并獲得證書或在文件上張榜公布的，可參照以下標準記分。
等級
級別 一等 二等 三等 優(yōu)秀獎 科研成果 8 6 4 3 國家級 10 9 8 7 省級 8 7 6 5 校、市級 6 5 4 3 院級 4 3 2 1 A、同一作品限加最高分1次，
資料共享平臺
《臨沂大學教育學院學生發(fā)展性素質(zhì)評價辦法》(http://clearvueentertainment.com)。B、學術論文并獲獎(市級以上自然科學獎、社會科學獎、科技進步獎)可在①、②中重復得分。
�、蹍⒓痈鞣N學習競賽活動10分
參加各級、各類學習競賽活動獲獎可按以下標準得分。
等級
級別 一等 二等 三等 優(yōu)秀獎 國家級 10 9 8 7 省級 8 7 6 5 校、市級 6 5 4 3 院級 4 3 2 1 A、以獲獎證書為準。
B、同一項活動按最高得分，僅限1次。
2、技能操作能力50分
技能操作能力包括外語四、六級過關;計算機考試過級;普通話水平測試。
�、偻庹Z等級考試得分標準10分
四級 六級 合格 優(yōu)秀 合格 優(yōu)秀 5 7 8 10 A、外語等級考試以教務處公布結(jié)果為準;之前不加分;之后可持續(xù)加分。
B、參加外語學習，并考試合格，雖然沒有考級過關;在年終學生發(fā)展性素質(zhì)評價時可按3分記。其他情況不記分
C、�？茖W生參照以上標準記分。
�、谟嬎銠C等級得分標準(10分)
一級 二級 三級 四級 合格 優(yōu)秀 合格 優(yōu)秀 合格 優(yōu)秀 合格 優(yōu)秀 4 5 6 7 8 9 10 10 A、計算機等級考試以教務處公布結(jié)果為準;之前不加分;之后可持續(xù)加分。
B、參加計算機學習，并考試合格，雖然沒有考級過關;在年終學生發(fā)展性素質(zhì)評價時可按3分記。其他情況不記分
�、燮胀ㄔ捤綔y試(10分)
參加學校語委統(tǒng)一考試并獲取有關證書以后按以下標準記分，以前不得分。
一級甲等 一級一等 二級甲等 其他 10 8 6 4 �、塬@得各種職業(yè)資格證書，每得1項加5分;最高不超過10分。
【臨沂大學教育學院學生發(fā)展性素質(zhì)評價辦法】相關文章：