留學(xué)文書(shū)推薦信中包含內(nèi)容
雖然美國(guó)大學(xué)留學(xué)的錄取結(jié)果是通過(guò)綜合考量GPA、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)、以及課外活動(dòng)等方面，但申請(qǐng)綜合排名前50的大學(xué)，美國(guó)留學(xué)文書(shū)Essay始終是制勝環(huán)節(jié)，
留學(xué)文書(shū)推薦信中包含內(nèi)容
。除了Common Application系統(tǒng)要求的兩篇Essay保持不變以外，各學(xué)校的Essay題目歷年都會(huì)有所變化�？蔁o(wú)論怎么變，都無(wú)外乎幾種主要類型。本文對(duì)一些常見(jiàn)Essay Topic進(jìn)行了分類，并將每一類的寫(xiě)作思路和選材角度做了詳細(xì)介紹，資料共享平臺(tái)
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我們知道申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)的時(shí)候，推薦信的內(nèi)容是非常重要的一部分，因此大家在寫(xiě)推薦信的時(shí)候都非常重視，那么美國(guó)本科推薦信中要包含哪些內(nèi)容呢?為了幫助大家寫(xiě)出更好的推薦信，本文對(duì)此內(nèi)容作了解答。
寫(xiě)推薦信要問(wèn)問(wèn)該申請(qǐng)者是否有何弱項(xiàng)，例如之前有過(guò)某些方面的挫折，但是從這個(gè)失敗的經(jīng)歷中獲得了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。
對(duì)申請(qǐng)者未來(lái)潛力的描述，即解釋推薦人愿意對(duì)該申請(qǐng)者做出推薦的原因，以及一旦該申請(qǐng)者獲得到該校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)會(huì)有什么 發(fā)展等。
申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)成績(jī)或特質(zhì)，是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能，是否具有很強(qiáng)的分析能力等。在這一點(diǎn)上要注意適度，不能因?yàn)橹t虛對(duì)優(yōu)點(diǎn)加以掩蓋，也不能夸夸其談過(guò)高的估計(jì)申請(qǐng)者。
充分挖掘申請(qǐng)者自身的特殊之處，例如有很強(qiáng)的.溝通能力，或者是擅長(zhǎng)某種語(yǔ)言等。
寫(xiě)美國(guó)本科留學(xué)推薦信時(shí)，就你所了解的范圍而言，該申請(qǐng)者有什么比較重要的成績(jī)或是成就，學(xué)業(yè)上的或是其他方面的。
不同的學(xué)校對(duì)美國(guó)本科留學(xué)推薦信的要求可能會(huì)略有不同，但是基本上一封結(jié)構(gòu)清晰明確內(nèi)容翔實(shí)的推薦信都應(yīng)該由以上幾個(gè)部分組成，另外推薦信要突出個(gè)人亮點(diǎn)才能打動(dòng)讀者。
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