中考考點初中文言文虛詞用法總結(jié)歸納
中考考點初中文言文虛詞用法總結(jié)歸納
初中文言文虛詞用法是古文的一個常見考點，現(xiàn)今喜歡閱讀古文的同學(xué)相對較少，對文言的各種用法不怎么熟悉，小編這整理了文言文虛詞的用法分享給各位同學(xué)，幫助大家考前復(fù)習(xí)，
中考考點初中文言文虛詞用法總結(jié)歸納
。初中文言文常見虛詞的用法
縱觀近年各地中考試題，文言虛詞的考查主要包括三個方面的內(nèi)容：一是虛詞在語境中的意義;二是虛詞在朗讀中的作用;三是文言句子的翻譯。前兩種是對文言虛詞的顯性考查，后一種是對文言虛詞的隱性考查。
掌握常用文言虛詞的意義和用法，從以下幾個方面著手：①識記常用文言虛詞的基本意義和用法;②結(jié)合語句翻譯確定該文言虛詞在句中的意義;③根據(jù)文言虛詞在語句中的作用，巧妙地用現(xiàn)代漢語中的詞語來替代;④先多朗讀，體會語氣，再進(jìn)行判斷。
在初中階段常用的文言虛詞大致有四類：一類是起指代作用的，如“之、其、何”;第二類是起組合作用的，如“以、于、為”;第三類是起連接作用的，如“而、則、乃”;第四類是起語助作用的，如“也、乎、焉”。其中最為重要的文言虛詞有“之、其、而、以、于”。
之：
(一)代詞
常用于代指人或事或物，相當(dāng)于“他(她、它)們”、“它”、“這” 等。一般用在動詞后面，作賓語。作第三人稱代詞，可以代人、代事、代物。代人多為第三人稱，譯作“他(她)(他們)”、“它(它們)”。
例句：
問所從來，俱答之。代人，指桃花源中的人，相當(dāng)于“他們” 《桃花源記》
操蛇之神聞之。代事，指愚公移山，可譯作“這件事” 《愚公移山》
屠自后斷其股，亦斃之。代物，指狼，相當(dāng)于“它”。 《狼》
其他例句：
學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?( 代知識，指學(xué)過的知識)
公與之乘，戰(zhàn)于長勺。(代人。他，指曹劌。)
陳勝佐之，并殺兩尉。(代人。他，指吳廣。)
肉食者謀之。(代這件事。)
默而識之。(代學(xué)習(xí)所得。)
復(fù)投之，后狼止而前狼又至。(指代前面的`“骨頭”)
屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。(指代前面的狼。)
漁人甚異之。(指代漁人前面所看到的景象。)
聞之，欣然規(guī)往。(指代漁人進(jìn)桃花源這件事。)
以其境過清，不宜久留，乃記之而去。(指代小石潭的情景。)
執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”(代千里馬)
環(huán)而攻之而不勝。(代城)
屬予作文以記之。(代重修岳陽樓這件事)
下視其轍，登軾而望之。(代齊軍)
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。(代齊威王納諫這件事)
山水之樂，得之心而寓之酒也。(代樂趣)
有時也作第一人稱，譯為“我”。
例： 太尉茍以為可教而辱教之，又幸矣。(《上樞密韓太尉書》)
(二)助詞
1.結(jié)構(gòu)助詞，譯為“的”，有的可不譯。
例： ①予嘗求古仁人之心。(《岳陽樓記》)
②小大之獄，雖不能察，必以情。(《曹劌論戰(zhàn)》)
2.結(jié)構(gòu)助詞，放在主謂之間，取消句子的獨立性，不譯。
例： ①醫(yī)之好治不病以為功。(《扁鵲見蔡桓公》)
�、谟讵殣凵徶鲇倌喽蝗�。(《愛蓮說》)
�、鄢家酝趵糁ニ我�，為與此同類。(《公輸》)
3.音節(jié)助詞。用來調(diào)整音節(jié)，無義，一般不翻譯。
例： ①公將鼓之(《曹劌論戰(zhàn)》)
②久之，目似瞑，意暇甚(《狼》)
�、蹛澓蘧弥�(《陳涉世家》)
4.結(jié)構(gòu)助詞，是賓語提前的標(biāo)志。
例： ①何陋之有?(《陋室銘》)
②宋何罪之有?(《公輸》)
�、鄱蔷诱呶粗�，
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《中考考點初中文言文虛詞用法總結(jié)歸納》(http://clearvueentertainment.com)。(《滿井游記》)5.結(jié)構(gòu)助詞，是定語后置的標(biāo)志。
例： ①居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(《岳陽樓記》)
�、诒鳖欬S河之奔流。(《上樞密韓太尉書》)
(三)動詞
可譯為“到”、“往”“去”等，后面一般跟地點名詞。
例：吾欲之南海，何如?(《為學(xué)》)
者 ：
(一)結(jié)構(gòu)助詞
譯作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情況”“……的原因”等，相當(dāng)于名詞性短語。
例： ①遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤(《愚公移山》)
�、谌粲凶骷榉缚萍盀橹疑普�，宜付有司論其刑賞(《出師表》)
�、蹫橹�，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣(《為學(xué)》)
�、芏擦暌晕迨镏卮嬲�，徒以有先生也。(《唐雎不辱使命》)
(二)語氣助詞
用在主語之后表示停頓，謂語部分一般用“也”字結(jié)尾，起判斷作用。
例： ①北山愚公者，年且九十(《愚公移山》)
�、谥T葛孔明者，臥龍也。(《隆中對》)
而 ：
主要作連詞用，可以表示以下關(guān)系：
(一)并列關(guān)系
一般不譯，有時可譯為“又”。
例： ①溫故而知新，可以為師矣 《(論語)十則》)
�、谥卸牍诙圜渍邽闁|坡(《核舟記》)
(二)承接關(guān)系
可譯作“就”“接著”，或不譯。
例：
先自度其足，而置之其坐 “而”連接的分句有明顯的動作先后，可譯為“接著”�！多嵢速I履》
忌不自信，而復(fù)問其妾(“而”相當(dāng)于“就”) 《鄒忌諷齊王納諫》
尉劍挺，廣起，奪而殺尉 《陳涉世家》
舌一吐而二蛇盡為所吞 《幼時記趣》
日出而林霏開，云歸而巖穴暝 《醉翁亭記》
登軾而望之——《曹劌論戰(zhàn)》
王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡 《人琴俱亡》(此句中的“而”易混淆為轉(zhuǎn)折連詞)
環(huán)而攻之而不勝。前一個“而”就表示承接關(guān)系�！兜玫蓝嘀�，失道寡助》
(三)轉(zhuǎn)折關(guān)系
譯作“但是”“然而”“可是”“卻”。
例： ①而未始知西山之怪特。(《始得西山宴游記》)
�、谟瑾殣凵徶鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖……可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(《愛蓮說》)
�、塾糯罅x于天下，而智術(shù)淺短(《隆中對》)
�、墉h(huán)而攻之而不勝。后一個“而”字表示轉(zhuǎn)折關(guān)系�！兜玫蓝嘀�，失道寡助》
(四)遞進(jìn)關(guān)系
譯作“而且”“并且”或不譯。
例： ①飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也(《醉翁亭記》)
�、趯W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎(《(論語)十則》
(五)修飾關(guān)系
可譯為“地”“著”，或不譯。
例： ①河曲智叟笑而止之曰(《愚公移山》)
�、谑┦┒�，漫漫而游。(《始得西山宴游記》)
跟其它詞構(gòu)成復(fù)音虛詞。有以下幾種情形：
A“而已”，放在句末，表示限止的語氣助詞，相當(dāng)于“罷了”。
例句：一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已�！犊诩肌�
B“而后”，相當(dāng)于“然后”。
例句：假諸人而后見也 《送東陽馬生序》
衡于慮，而后作 《生于憂患，死于安樂》
C“既而”、“已而”，相當(dāng)于“不久”，“一會兒”。
例句：既而風(fēng)定 《山市》
既而兒醒 《口技》
已而夕陽在山 《醉翁亭記》
D“而或”，相當(dāng)于“有時”。
例句：而或長煙一空 《岳陽樓記》
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