新高三生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-26 11:35:59 資料大全 我要投稿
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新高三生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  新高三的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入新學(xué)年之前,一定要充分利用這個(gè)暑假,調(diào)整自己的狀態(tài),為總復(fù)習(xí)提前打好基礎(chǔ),

新高三生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

。那么如何才能做到這一點(diǎn)呢?對(duì)于成績(jī)較好欲參加自主招生考試的學(xué)生來(lái)說(shuō),又該如何準(zhǔn)備呢?

新高三生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  學(xué)科:查缺補(bǔ)漏做好全面復(fù)習(xí)安排

  學(xué)生要把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”?衫檬罴傺a(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),后補(bǔ)有難度的知識(shí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。將各科知識(shí)分門別類,對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,學(xué)習(xí)才會(huì)有章法,解題思路才會(huì)更為清晰。最后,要合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸收程度,制訂合理的作息計(jì)劃。根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排。每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。

  規(guī)劃:給自己制訂合理的方向

  暑期是為了高三復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,F(xiàn)在不必給自己定制一個(gè)細(xì)致周全的全年規(guī)劃,但卻需要一個(gè)大體的、整體行進(jìn)的方向,配合學(xué)校進(jìn)行的三輪復(fù)習(xí)方案,給自己定制一個(gè)合理的方向。一般來(lái)說(shuō),暑期到第一學(xué)期末,這段時(shí)間是屬于查缺補(bǔ)漏,將高中全部知識(shí)過(guò)一遍的第一輪階段。我們要配合學(xué)校的教學(xué)安排,在回歸知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,同時(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的理解、應(yīng)用部分,確保對(duì)絕大部分的知識(shí)點(diǎn)能夠較為自如地應(yīng)用,具體體現(xiàn)在認(rèn)知他們的應(yīng)用范圍和應(yīng)用方式。高考無(wú)論如何改革,其中80%的分?jǐn)?shù)還是來(lái)自基礎(chǔ)部分,這點(diǎn)是無(wú)論如何不會(huì)改變的。所以在這一階段,抓好基礎(chǔ),重在理解應(yīng)用是十分必要的。

  此外,很多學(xué)生尤其是中等生,認(rèn)為高三整整一年的時(shí)間,“拼了”就能提高,而實(shí)則不然,只有少數(shù)學(xué)生找到方法后,才有質(zhì)的飛躍,而絕大多數(shù)學(xué)生水平已經(jīng)進(jìn)展緩慢,

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新高三生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃》(http://clearvueentertainment.com)。因此建議新高三學(xué)生首先改變觀念,學(xué)習(xí)和考試分開(kāi),學(xué)習(xí)講究方法,考試講究技巧。高三的目標(biāo)是考試,于是我們要從題目中去尋找學(xué)習(xí)和考試的方法,在做題過(guò)程中解決知識(shí)、考試兩大體系,用思維去尋找解決問(wèn)題的途徑。如大家做題的時(shí)候,不會(huì)做,要尋找自己缺失知識(shí)點(diǎn)還是思維層面上存在哪些漏洞。解決了這些漏洞對(duì)我做下道題有沒(méi)有幫助。每次做題的時(shí)候不要認(rèn)為這題解答出來(lái)就算完了,而是要總結(jié)這道題對(duì)同類下道題有沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助:是思路相同,還是思路有差異?是知識(shí)點(diǎn)類同還是知識(shí)點(diǎn)有差異?通過(guò)不斷的總結(jié),當(dāng)你做完5道、6道題的時(shí)候,就會(huì)豁然開(kāi)朗。

  一、要有搶先復(fù)習(xí)的意識(shí)

  “經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的學(xué)習(xí),課程也都快結(jié)束了,自己哪塊學(xué)得好學(xué)得不好,心中都有數(shù)。對(duì)于學(xué)得不好的地方,不妨趁假期的機(jī)會(huì)補(bǔ)上來(lái)”,上海市一位高分考生談道,學(xué)生不要認(rèn)為開(kāi)學(xué)有老師帶著復(fù)習(xí),所以自己就不著急。

  高考備考自己一定要搶先做,在假期里,自己率先進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。當(dāng)然,跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度是必須的,但自己還是要打點(diǎn)提前量為好。將不會(huì)的地方先弄會(huì)了,方法上可以結(jié)合專題進(jìn)行練習(xí)。

  二、不會(huì)的地方分析出原因

  自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因?qū)е伦约簺](méi)學(xué)好,有的是知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵沒(méi)抓住,那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠,所以考試時(shí)就暴露出問(wèn)題。解決的辦法就是多做一些習(xí)題,最好買帶講解的那種練習(xí)冊(cè),多做多練多揣摩。特別是一些典型例題一定要熟練。

  三、別太輕松也別太累

  假期里,讓自己太輕松知識(shí)上就沒(méi)有收獲,到后來(lái)快高考時(shí),自己覺(jué)得時(shí)間不夠用,很多地方?jīng)]有時(shí)間再學(xué)了。而讓自己太累著了也不行,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后還有八九個(gè)月的復(fù)習(xí),身體長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)可能吃不消。強(qiáng)調(diào)假期里要學(xué)習(xí),并不是一定要像上學(xué)那樣,每天晚睡早起。一位高分考生說(shuō),起床時(shí)間可以比平時(shí)晚一些,只要白天利用好時(shí)間照樣可以學(xué)得很多,這樣假期學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲。

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