Negotiation高級(jí)考試備考策略

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

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BEC怎么考
  在考試即將來(lái)臨之際,考生應(yīng)當(dāng)如何準(zhǔn)備復(fù)習(xí)應(yīng)考?對(duì)此,筆者采訪了北京新東方學(xué)校的BEC考試專家劉軍老師,

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。據(jù)劉軍介紹,BEC考試分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為筆試,包括閱讀、寫作和聽力,第二階段為口試?荚嚂r(shí)間分別為:
  BEC初級(jí):閱讀、寫作90分鐘,聽力約40分鐘(含填寫答題卡時(shí)間),口試12分鐘; BEC中級(jí):閱讀60分鐘、寫作45分鐘、聽力約40分鐘(含填寫答題卡時(shí)間)、口試14分鐘; B EC高級(jí):閱讀60分鐘、寫作70分鐘、聽力約40分鐘(含填寫答題卡時(shí)間)、口試16分鐘。
  臨考應(yīng)該做些什么
  劉軍認(rèn)為,今年的考試無(wú)論是初級(jí)、中級(jí)還是高級(jí),其題型、所要考查的知識(shí)點(diǎn)與歷年相比都不會(huì)有太大變化,對(duì)此廣大考生不必?fù)?dān)心。馬上就要考試了,考生應(yīng)當(dāng)保持一種比較平和的心態(tài),相信自己平時(shí)的積累,F(xiàn)在再去過(guò)多地看教材做習(xí)題都不會(huì)有太大作用,而是應(yīng)當(dāng)在腦海中回想老師上課所講的內(nèi)容,力求能夠消化一遍,然后好好靜下心來(lái)對(duì)題型進(jìn)行分析,因?yàn)?BEC考試的題型跟考研及英語(yǔ)四、六級(jí)考試不太相同。
  據(jù)劉軍分析,按照考試大綱要求,考生不僅要能聽懂日常生活中的通知、講話、一般性談話或討論等,還應(yīng)能聽懂所熟悉領(lǐng)域的廣播電視節(jié)目、講座、演講和論述等。
  要想達(dá)到上述要求,最根本的對(duì)策就是聽力基本功。要在聽力方面有所突破,就必須聽熟一定量的語(yǔ)音材料。他指出,閱讀中有精讀和泛讀,同樣的道理,聽力中也分為精聽和泛聽。目前就聽力的訓(xùn)練方法而言,普遍存在似是而非的做法,很多人在學(xué)習(xí)過(guò)程中多以泛聽為主,只強(qiáng)調(diào)聽懂大意。每天戴著隨身聽,坐車的時(shí)候聽,打飯、打水的'時(shí)候聽,睡覺以前還聽,但結(jié)果卻是事倍功半。
  他認(rèn)為,練習(xí)聽力要以精聽為主,泛聽為輔,

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Negotiation高級(jí)考試備考策略》(http://clearvueentertainment.com)。聽寫是練習(xí)聽力最根本的方法,其要領(lǐng)就是反復(fù)聽、盡量寫,直到實(shí)在寫不出來(lái)時(shí)再去核對(duì)原文。他說(shuō),反復(fù)精聽一盤語(yǔ)音純正的磁帶時(shí),不難發(fā)現(xiàn):平常不易注意的地方,這時(shí)就會(huì)注意到。這樣,篇章的每一個(gè)細(xì)節(jié)都能在考生的腦海里留下深刻的印象,這對(duì)糾正發(fā)音和強(qiáng)化口耳互動(dòng)訓(xùn)練,都極為重要。聽寫的嚴(yán)格訓(xùn)練可以為口語(yǔ)和聽力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  解題技巧和策略
  他提醒廣大考生,在有了一定的基礎(chǔ)之后,要想取得好成績(jī), B EC考試還要有一定的解題技巧和策略:
  第一,答案原則上采用錄音材料中的文字。因?yàn)殚喚頃r(shí),一般應(yīng)嚴(yán)格按照所得到的答案進(jìn)行閱卷。這樣直接來(lái)源于錄音中的答案,會(huì)有相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)。但肯定有一部分試題不能完全用錄音中的內(nèi)容去回答,需要用自己的語(yǔ)言,如果強(qiáng)行用文中的語(yǔ)言,反倒不行。這就要求考生靈活應(yīng)對(duì)。
  第二,答案力求內(nèi)容豐富簡(jiǎn)潔。內(nèi)容豐富主要體現(xiàn)在對(duì)問題應(yīng)答的主題大意上,而簡(jiǎn)潔則是對(duì)語(yǔ)言掌握程度及考試時(shí)間上的要求。
  第三,答題時(shí)還應(yīng)當(dāng)注意詞尾的變化。命題者非常重視詞尾的變化,一個(gè)動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式,如果單詞對(duì)了,但詞尾錯(cuò)了,也不能得分。
  第四,聽力如果是事實(shí)題,考生應(yīng)重注意6個(gè)W,如:what,where等。
  閱讀理解題如何得高分
  閱讀理解在考試中占了很大比重,是決定考試成敗的一大題型。很多考生在這上面下了很多功夫,但是在最后的復(fù)習(xí)沖刺中,怎樣才能爭(zhēng)取在這個(gè)題型上拿更多的分呢?劉軍老師提出了以下幾點(diǎn)建議:
  1.抓住句子結(jié)構(gòu),通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)來(lái)進(jìn)行拆分理解。在閱讀理解中,找出主、謂、賓結(jié)構(gòu),然后把從句和插入語(yǔ)也都表示出來(lái),這樣句子的意思就不難理解了。
  2.注意從整體上把握全篇。在把每句的意思弄懂的基礎(chǔ)上,要高屋建瓴地統(tǒng)領(lǐng)全篇的內(nèi)容,抓住中心主題,按照要求答題。
  有的考生擔(dān)心自己對(duì)專業(yè)的商務(wù)知識(shí)了解不多,害怕在考試中吃虧,劉軍老師認(rèn)為考生不必對(duì)此過(guò)于擔(dān)心,現(xiàn)在也不必惡補(bǔ)這方面的知識(shí),考試雖然對(duì)專業(yè)的商務(wù)知識(shí)有涉及,但總的來(lái)說(shuō)涉及不多,而且,即使考試時(shí)會(huì)涉及商務(wù)知識(shí),那也只是作為閱讀文章的載體出現(xiàn),考生在這方面不會(huì)怎么吃虧的。
  對(duì)于寫作,劉軍老師認(rèn)為更多地要靠平時(shí)積累。現(xiàn)階段來(lái)說(shuō),考生可以看一些比較好的范文。在考試時(shí),考生也不必過(guò)于緊張,心態(tài)很重要,不要輕易下筆,不要在試卷上過(guò)多地涂改,寫作時(shí)應(yīng)力求保持卷面的整潔。
  而口語(yǔ)考試則要力戒口怯,考生應(yīng)當(dāng)大聲、大膽地說(shuō)出口,在聽懂考官問題的基礎(chǔ)上可以略事思考,但思考的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),要給自己信心,相信自己有這個(gè)實(shí)力。而且要注意儀表大方得體,應(yīng)答時(shí)盡量做到從容不迫。
 

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