物理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

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物理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

物理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

物理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

  一.自我分析

  職業(yè)性格測試

  才儲分析報告 :我的性格類型傾向為“ ENFP ”(外向 直覺 情感 知覺) ,

物理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

。ENFP型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于 ENFP型的人來說,生活是激動人生的戲劇。 ENFP型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中 的深遠意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。ENFP型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。 ENFP型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。ENFP型的 人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,ENFP型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。 ENFP型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。 ENFP型的 人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。

  職業(yè)性格測試讓我更加客觀的了解和認識自己。

  人才素質(zhì)測評報告

  社會型: 喜歡與人打交道,善于領(lǐng)會和理解別人,外向陽光。

  事業(yè)型: 喜歡影響和說服別人,具有組織培訓(xùn)才能,健談樂觀、有活力。

  常規(guī)型: 做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規(guī)則。

  現(xiàn)實型: 對管理培訓(xùn)很感興趣,喜歡腳踏實地。

  研究型: 求知欲很強,具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。

  藝術(shù)型: 追求個性的同時也會刻意追求完美,有藝術(shù)細胞和想象力,喜歡創(chuàng)新。

  我的人才素質(zhì)測評報告顯示我的職業(yè)興趣主要體現(xiàn)在社會型和事業(yè)型上,我的性格外向陽光,喜歡與別人交流而且關(guān)心社會問題,喜歡冒險,為人務(wù)實。

  職業(yè)價值觀測試

  價值觀字母類型說明(L:生活型;T:技術(shù)/職能型;M:管理型;O:挑戰(zhàn)型;I自主/獨立型;D:服務(wù)/奉獻型;C:創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型;S:安全/穩(wěn)定型。)

  序號

  價值觀類別

  符合程度

  從我的職業(yè)價值觀測試表的符合成都中可以看出,我適合從事管理培訓(xùn)型,服務(wù)奉獻型之類工作的問,

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物理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》(http://clearvueentertainment.com)。

  一、分析

  優(yōu)點: 1.性格外向,有責任心,能吃苦,待人熱情,善于交際溝通 2.有較強的表達能力,專業(yè)技能過硬 3.大學期間有擔任學生干部的經(jīng)驗 4.大學暑假有參加社會實踐的經(jīng)驗,家教、餐飲都有著豐富的經(jīng)驗 5.從小的成長環(huán)境都充滿關(guān)愛 ,有懂得感恩珍惜的精神缺點: 1. 性格上易于感情用事 2. 生活中有時懶散,隨心所欲,導(dǎo)致馬虎大意的情況時有發(fā)生

  機遇: 1.金融風暴的影響阻力減小,就業(yè)機會比較多風險:  1.沒有任何社會關(guān)系,需要自己赤手空拳的打拼 2.有價值的社會經(jīng)驗缺乏

  自我分析小結(jié):

  通過各種有關(guān)性格,價值取向和興趣發(fā)面的各種測試,讓我對自己有了一個更客觀的了解,也讓我明白了自己在哪些方面和領(lǐng)域通過努力可以達到一個比較理想的高度的。在以后的人生道路中,我會揚長避短,取長補短,完善自己,發(fā)展自己,做一個有用的人。

  三、職業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析

  父母雖然都是農(nóng)民,但是他們不辭辛苦的供給我上大學,我要好好的感恩和回報他們,還有表哥表姐們他們都已經(jīng)工作,而且在他們所從事的領(lǐng)域干的不錯,生活幸福,這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。

  學校環(huán)境分析

  臨沂大學是一所以師范專業(yè)為特色的大學,雖然是一所本科師范類院校,但這里也不乏優(yōu)秀的同學和老師,他人的一些好的品質(zhì)只要是我沒有的都是我學習的好榜樣,需要不斷的給自己注入新鮮的血液,完善自己的人生觀,價值觀,世界觀。

  社會環(huán)境分析

  現(xiàn)代社會,經(jīng)濟發(fā)展的愈加迅速,競爭人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生。現(xiàn)實中,伴隨著各大高校年年“擴招”后大學生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。解決現(xiàn)在大學業(yè)生就業(yè)問題,現(xiàn)在也成了社會輿論的高度熱點和高校及相關(guān)部門工作的焦點。但是現(xiàn)在隨著金融風暴的減緩與平息,根據(jù)各種媒體的報道可以看出,將來的就業(yè)機會會更多,這對我們來說是一個好的訊息。

  在比較多的就業(yè)機會下,我們要贏得競爭優(yōu)勢,就必須做好充分的準備工作,機會青睞有準備的頭腦,我們就必須從現(xiàn)在做起,提高自己的綜合素質(zhì)。

  職業(yè)環(huán)境分析

  從地域上來說,我還是比較適應(yīng)北方的,因為我的成長環(huán)境是北方,我適應(yīng)那里的氣候環(huán)境和人文特征;而南方呢,則距離我成長求學的環(huán)境較陌生。

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