主題班會主持人串詞2文

時(shí)間：2021-07-11 20:36:44 主持稿我要投稿

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主題班會主持人串詞2文

主持人一：我們來自四面八方主持人二：我們有著不同的個(gè)性主持人一：我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起主持人二：組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭主持人一：請聽詩朗誦《我愛我班》二、小品主持人二：年少的我們，渴盼長大主持人一：但總是掩飾不了一些幼稚主持人二：我們熱情似火主持人一：但有時(shí)也會迷失方向主持人二：請看下面一組小品，然后對其中的人物行為作出分析三、討論小品中的人物行為要求：給三分鐘時(shí)間討論，然后進(jìn)行交流四、班徽設(shè)計(jì)比賽主持人二：“汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢想”，這是我們的班級格言主持人一：“勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，奧運(yùn)精神，一（2）發(fā)揚(yáng)”是我們的口號主持人二：揮灑我們手中的彩筆，來為我們的班級設(shè)計(jì)一個(gè)班徽主持人一：請參加班徽設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)展示你們的作品，并說明設(shè)計(jì)理念，我們將評出最佳班徽。五、男女生對唱《同桌的你》主持人二：初中三年，我們將攜手走過主持人一：同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章主持人二：我們是兄弟姐妹主持人一：我們是親密伙伴主持人二：若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，將倍感溫馨；主持人一：若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌。請聽歌曲《同桌的你》六、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往主持人一：一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。主持人二：在我們平時(shí)的相處中，同學(xué)之間有時(shí)不免會產(chǎn)生一些矛盾。主持人一：下面請大家談?wù)�，同學(xué)之間應(yīng)如何交往？（過程略）主持人二：馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理�！敝鞒秩艘唬禾K霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。主持人二：與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解主持人一：營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力主持人二：溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的七、才藝大比拼——水果拼盤主持人一：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛主持人二：用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美主持人一：下面，我們來個(gè)才藝大比拼——做水果拼盤主持人二：男女生各做一盤，進(jìn)行比賽。評委將評出冠亞軍，我們想請老師們擔(dān)當(dāng)一下評委（過程略）主持人二：請參賽選手說明創(chuàng)意八、背誦圓周率主持人一：人們的創(chuàng)造力是不可估量的，人的智慧是驚人的主持人二：有時(shí)它會讓我們感到不可思議主持人一：接下來我們來聽孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩歌，大家猜猜看，這是一首什么詩？主持人二：我們班的黃夢茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后面一百多位呢，不信，我們一起來聽聽？九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法主持人一：看了剛才兩位同學(xué)的表演，真讓我們感到佩服主持人二：它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)了我們的智慧主持人一：從小努力學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國主持人二：為此，我們?nèi)w同學(xué)手拉手，心連心，共同創(chuàng)造輝煌成績主持人一：為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我們班除了開展“結(jié)對子”活動外，我們還經(jīng)常請學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。主持人二：現(xiàn)在我們請幾個(gè)成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法主持人一：語文：許夢婷數(shù)學(xué)：惠曉莉英語：黃夢茜十、舞蹈主持人二：聽了她們的介紹，我們深受啟發(fā)，與其激動，不如行動主持人一：用我們的熱血譜寫無悔的青春主持人二：青春，有人向往，有人擁有，有人卻已失去。主持人一：經(jīng)歷著青春的人們是幸福的主持人二：我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲覀冋登啻褐鞒秩艘唬?正因?yàn)槲覀兦啻�，所以我們驕傲，四季的芬芳我們一起收藏。主持人一：我們用舞姿詮釋我們的青春主持人二：我們用舞姿表達(dá)我們對生活、對老師、對同學(xué)、對班級的愛主持人一：請欣賞舞蹈《青春的旋律》十一、大家談：怎樣為班集體添光彩？主持人二：我們的班級是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。主持人一：請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊?班集體添光彩。過程（略）主持人二：活躍是我班的特點(diǎn)，也是我班的長處主持人一：這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。主持人二：快樂學(xué)習(xí)，每天擁有一個(gè)好心情，你的學(xué)習(xí)效率會高效。主持人一：但不適宜的活躍也會影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個(gè)度主持人二：“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。主持人一：全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。主持人二：下面我們請班主任..........

主題班會主持人串詞2文

主題班會主持人串詞（2）：

深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一（）初一（ 5）班蔡麗娜（n）洪凝影（h）主持人：馬國棟（m）播放《懂你》 n：一曲婉轉(zhuǎn)的《懂你》，道出了多少為人子女者的心聲。 m：慈愛的父母給予我們生命，也為我們付出了多少心血。 h：面對十幾年的養(yǎng)育之恩，你可懂得感恩？ n：面對十幾年的諄諄教導(dǎo)，你可能深切領(lǐng)悟？（稍停）m：現(xiàn)在我宣布：（合）初一（5）班“體悟親情,感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始！ n：首先讓我們丁茂等同學(xué)帶來的擒敵拳！掌聲有請！ m：沒有一個(gè)家長不疼愛自己的孩子！下面讓我們聆聽家長的聲音！有請***家長！ h：聽完了家長的聲音~下面讓我們聽聽這兩個(gè)同學(xué)的聲音~有請陳柏豪和黃嘉穎同學(xué)帶來的詩朗誦《媽媽，親愛的媽媽》！ n：XX 年度，感動中國十大人物之一田世國，相信大家都有一定的了解，下面讓我們一起聽一聽這個(gè)故事吧！有請陳銘智等同學(xué)為大家表演小品《田世國捐腎救母》~ m：看完了感人的故事，下面讓我們一起來欣賞太極扇表演~有請全體女生~ h：同學(xué)們！讓我們把手中的禮物送給親愛的家長吧~ n：下面有請班主任肖老師為我們講話~掌聲有請！！！ m：全體起立！讓我們用我們的手和口來表達(dá)我們對父母的養(yǎng)育之恩表示感恩愛！有請全班同學(xué)帶來的手語歌——《感恩》的心 h：下面我們有請班長宣讀倡議書！結(jié)尾詞： n：人間最美是真情 m：人間最真是親情 h：人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛 n：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感 hn：時(shí)光有限，親情無限 m：我宣布： mhn：初一（5）班“體悟親情，感恩父母 “主題班會到此結(jié)束

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