精選大學生演講稿模板集錦六篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的大學生演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
大學生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
天有不測風云——嘩，一道霹靂驚雷，引來滾滾烏云、陣陣黑風。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著；面對著這場突如其來的風雨，我手頭卻沒有一把可遮風擋雨的保護傘。
看著窗外的雨，我不禁后回道：為什么不帶傘呢？為什么不帶傘呢？”在旁邊，一位父親正念叨著自己的孩子：“如果我不來接你，你豈不是要淋雨跑回家呢？那孩子回答道：“上學時沒下雨，所以就沒帶傘，誰知道天會下雨？”剎那間，宛如洪鐘轟鳴，我的腦海里一片空，唯有一穿醒目的大字——誰知道天會下雨。”誰知道天會下雨？我不知道！那為什么不帶傘？一時間，我陷入了這場風雨給我的思考。
人生如下雨——人算不如天算！生活中的困難就如同天下雨，在我們不知不覺中悄悄地匯聚成滾滾烏云，在我們疏于防范時如暴風雨般襲卷而來，嚇（下）我們個不知所措。時間一分一秒地流逝，雨卻沒有絲毫停止的繼續(xù)下著，那些躲雨的.人，一定也在后悔道：為什么不帶傘呢？為什么非要等到風雨來臨時才想起傘、后悔沒帶傘呢？我繼續(xù)思考著。
未雨綢繆！在更多時候，帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天，也考慮到下雨時的防備措施；當風雨來臨，就可撐起傘擋雨，再也不必在躲雨中后悔。反之，不未雨綢繆，就必將在突如其來的風雨中坐以待斃；就像今天躲雨的我——無助、狼狽、后悔。
未雨綢繆！面對困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨，但我知道困難一定會降臨，光這一點就足夠了。只要我未雨綢繆，居安思危，時時刻刻帶上一把“保護傘”，我必定可面對一切突如其來的風雨，因為我時刻準備著、準備著面對突發(fā)災難。
在看窗外，雨已在不知不覺中停息，玻璃上殘余的雨露，晶瑩透亮，折射著太陽的光芒，正如這場平凡的雨，給了我不一樣的思考——現(xiàn)在天氣轉晴，可明天會是怎樣，我不知道；但不管怎樣，我一定會帶傘，為了不后悔，我要未雨綢繆。
大學生演講稿 篇2
各位尊敬的領導、老師，親愛的記者團同仁們：
大家下午好。我是楊xx，xx科技大學大學生記者團第十二屆團長。很榮幸也很高興今天能站在這里，跟大家分享我這三年來在記者團的收獲和一些些對記者團的期望。
一年前我結束就職演講走下臺的時候，我就在想，一年后的自己會以怎樣的心情和面貌站在這里，自信滿滿還是泣不成聲，豪情萬丈還是依依不舍。顯然，此刻情緒的復雜性比我想象中更甚。三年前，我像在座的大多數同學一樣，滿懷著熱情和期待坐在這里，觀看著記者團的前世今生。那時記者團于我而言只是一個神一樣的存在，并沒有太多的感情。兩年前，我坐在大屏幕右側第三排一邊看視頻一邊抹眼淚，亦非姐在結束演講的時候說的那句“記者團，我愛你”更是讓我?guī)缀蹩蕹雎晛�。一年前，我忐忑地坐在第一排，留心著主持人的每一句話害怕自己錯過了上臺發(fā)言。
縱觀上任這一年，我感到有些慚愧和抱歉。當初信誓旦旦許下的承諾，并沒有如自己所想一一實現(xiàn)。但是這并不影響記者團依然士氣如虹地日益發(fā)展著、壯大著。在校內，我們策劃的嘉年華假面舞會成為了嘉年華現(xiàn)場大家爭相參與的活動，得到了全校師生的極大贊賞；我們有了自己的視頻工作部，多名同學通過統(tǒng)一學習掌握了視頻拍攝技能，同學們校運會上拍攝的短片在宿舍、食堂的電視媒體上滾動播放，這是從平面媒體到電視媒體的一次勇敢嘗試和飛躍；我們重新規(guī)劃運營xx客戶端，旨在打造屬于科大學生自己的實用校園移動app……在校外，我們終于實現(xiàn)了與社會媒體的聯(lián)合，集體走出校園做新聞：生存挑戰(zhàn)賽得到了洛陽乃至全國多方媒體的關注和報道；校運會發(fā)布的漢服開幕式消息也在校友圈和各個媒體中取得了很好的反響；與洛陽晚報共同合作的高考采訪被整版刊登；這些，都離不開同學們的無悔付出和老師、領導給予我們的支持和幫助。我們學校沒有新聞系，但是記者團是一個可以聚集熱愛新聞、擁有新聞理想同學的絕佳平臺，這是一個播種夢想的土壤，讓你挖掘自己身上的無數可能。
一直覺得自己進了記者團，寫了3年的新聞，險些進入新聞行業(yè)是件挺神奇的事兒。因為自己是個挺煽情的人，感情用事又沖動魯莽。與新聞記錄所要求的客觀、真實、理性有些格格不入，我也為此沮喪彷徨，擔心自己是不是作了錯誤的選擇。但是猶豫徘徊著，就走到了今天，成為了現(xiàn)在的自己。我不敢說現(xiàn)在的自己有多么讓人滿意，但至少，我變得更豐富了。記者團的工作修正了我性格中的很多不足，讓我學會冷靜客觀地描述事實、處理問題。同時，它也帶給我很多純粹、簡單的快樂：我永遠不會忘記第一次獨立組稿后走出致遠樓那種膨脹的成就感；也不會忘記第一次做專版得到老師肯定時那種發(fā)自內心的幸福；不會忘記無數個采訪、寫稿、改稿的白天晚上，它們讓我感到發(fā)自內心的愉悅和充實。
我也一直記得09、10級關心記者團成長、熱心奉獻的學長學姐們，不是他們的指導和幫助，我不會如此迅速地成長。依然記得當初的自己害怕在考核期被刷下每天拼命地看校報模仿寫作套路，記得纏著龍飛學長連標點都不放過的改稿子到深夜，記得霍姐手把手的幫我們逐字糾正文章語句，也記得和賽姐在小教室組稿、討論版面……細想起來，都是如此珍貴的回憶。
我不知道當初大家進記者團的初衷是什么，也不知道那個初衷現(xiàn)在有多少人還在堅持。這不重要，重要的是記者團能給你一種嶄新的生活狀態(tài)，這種狀態(tài)時刻提醒你你跟別人有多么不一樣。就拿我自己來說，如果沒有在記者團，我不會用現(xiàn)在的視野和方式去處理那些我曾以為很棘手的問題；如果沒有在記者團，我不會有機會接觸中國高校傳媒聯(lián)盟，不會認識那么多全國各地熱愛新聞、熱血優(yōu)秀的小伙伴，不會有機會去廣州東風日產參觀采訪，不會去xx參加“快樂學校”的支教，不會認識中青報經驗豐富、愛崗敬業(yè)的老師……如果沒有這些經歷，我不敢想象我的大學生活會是怎樣的蒼白和單薄，不敢想象我的人生會少了怎樣濃墨重彩的一筆。而這一切，都是記者團帶來的'。
在此，我要感謝黨委宣傳部、校報編輯部老師們對我的信任和培養(yǎng)，讓我對新聞有了更多的認識和體會，讓我有這樣一個極其珍貴的機會鍛煉自己。感謝我的兩個搭檔：魏爽、肖德宇，謝謝你們，這一年來為我的異想天開和頭腦發(fā)熱收拾了很多爛攤子。感謝11級的所有同仁在這幾年給我的支持和鼓勵，感謝12、13級的學弟學妹給我們的肯定和幫助，沒有你們，我在這幾年的記者團生涯中不會走得如此平坦順利，不會收獲至此。謝謝（鞠躬）
回想這三年，一路走來，收獲滿滿。只有經歷過才會懂得，旁人口中那些看似輕松簡單的工作背后耗費了多大的心血、凝聚了多少人的努力；只有經歷過才會懂得，那些無聲付出的背后是怎樣的收獲與成長；只有經歷過才會懂得，那些一起挑燈夜戰(zhàn)早起奮斗的伙伴和戰(zhàn)友有多可貴。
而今，我終于也要完成自己在記者團的責任與使命，去迎接新的人生挑戰(zhàn)。我希望大家珍惜在記者團的時間，努力實現(xiàn)自己的價值。你想要的，記者團都會創(chuàng)造機會幫助你實現(xiàn)。你要做的，就是堅持不懈地耕耘。
最后，我要再次向各位老師致以我最崇高的敬意和感謝，感謝馬部長、翟部長，感謝校報編輯部，感謝韓老師、段老師、李老師、扈老師、郭老師、駱老師，謝謝你們賦予我成長的力量。
最后的最后，還是那句話，愿你們永遠年輕，永遠熱淚盈眶。記者團永垂不朽！
謝謝大家！
大學生演講稿 篇3
各位老師、親愛的同學們：
大家好！20xx年將近，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢！”。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的`人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始！
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
大學生演講稿 篇4
西部開發(fā)為當代的大學生提供了一個去基層鍛煉自我實踐自我的機會，如今已有數以千萬的畢業(yè)大學生積 極響應國家號召加入了西部開發(fā)的建設中。大家滿懷著激情與夢想來到西部，大學生志愿者到底給西部基層帶去了
什么？我們的大學生們又從中學到了什么呢？
幾日前，聽說我一個今年大學畢業(yè)的姐姐打算畢業(yè)后先到西部去當志愿者。心里卻感慨萬千：有感嘆也有羨慕�！拔鞑块_發(fā)”、“大學生志愿服務西部計劃”從前覺得離我很遠，但是現(xiàn)在，當我已正式成為一名大學生的時候，我們也開始思索自己的志愿者計劃。過去的幾年中，大學生志愿服務西部計劃活動始終牽動著大學生們乃至于整個社會的心。數以千萬的大學生響應祖國號召來到了祖國的西部并活躍在祖國西部的邊遠地區(qū)�？梢哉f“大學生志愿服務西部計劃”不僅充分適應了我國經濟社會發(fā)展的需要，服務了人才強國和西部大開發(fā)戰(zhàn)略，也是一項具有重要意義的活動。
到西部當支愿者，對于大多數從小在襁褓里長大的大學生們來說，畢竟是一個不小的挑戰(zhàn)：在條件落后的西部偏遠地區(qū)，沒有優(yōu)越的生活環(huán)境，沒有便利的信息通訊，一切的一切都要自己從最原始的生活過此文來源于網起…但是，這些沒有能使我們的志愿者退縮，他們依然堅定的選擇來到西部！但仍有人認為讓一個苦讀多年的大學生到貧瘠的西部去當志愿者未免有些大材小用，甚至是浪費國家辛苦培養(yǎng)多年的人才，確實有些不值得！
那么請看下面的例子：
6年前，靠著國家的助學貸款，他才得以到河南中醫(yī)藥學院讀書。3年前，他卻能夠舍棄到手的北京中國中醫(yī)研究院的工作，帶著一顆回報社會的心加入全國首批西部計劃大學生志愿者行列。他就叫王一碩。王一碩的服務地是陜西省麟游縣是國家級貧困縣，年人均純收入僅300多元，當地農民只能靠天吃飯。經過深入調查，他發(fā)現(xiàn)這里的自然條件適宜黃芩、柴胡等中藥材的生長，于是向縣科技局提出建議并得到了采納。作為百畝黃芩gap示范基地建設負責人，他吃住全在鄉(xiāng)下。在反復考證并查閱當地氣象資料的基礎上，他準備進行大膽革新，變傳統(tǒng)的撒播為用播種機條播，以便于田間管理，提高黃芩藥材的品質�！罢f實話，我當時也捏著一把汗。那一刻，我真正感受到一個志愿者肩上的責任有多重！”王一碩說：“但是我還是有把握的。！”功夫不負有心人，看著破土而出的黃芩苗，王一碩興奮不已。最講實際的農民們也開始對他刮目相看。黃芩的種植面積很快達到了2萬多畝，給鎮(zhèn)里的老百姓帶來不少的收入。王一碩還與安徽亳州、河南禹州的藥商聯(lián)系，牽線搭橋，為藥農解除了后顧之憂。志愿服務期間，王一碩竭盡全力工作用自己的專業(yè)知識幫助當地人民脫貧、走上致富的道路。
而對于今天的成績，王一碩說：“西部雖然貧瘠，但卻給了我足夠的`空間；西部雖然落后，我卻在那里真正體會到了自己的價值。人不能只為自己著想，個人的命運只有與祖國和人民緊密相連，才能成就更大的事業(yè)�！�
看過這個例子后，你還會覺得大學生到西部當志愿者是大材小用嗎？筆者認為，當代大學生所要做的完全可以不僅僅是如大家所想那樣：到西部的山區(qū)去支農支教，當一名小學或是初中教師。我們要做得應該把目光放得更廣闊一些，志愿者服務工作更多地應是用我們的熱情為山區(qū)注入新鮮的血液，用我們多年來學習的專業(yè)知識去發(fā)掘西部的資源、發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)勢。并讓他發(fā)光發(fā)亮、逐漸壯大起來，帶動當地經濟建設的發(fā)展！這才是我們“大學生志愿服務西部計劃”最終的目的！
也就是說我們的志愿服務不僅僅是到艱苦的環(huán)境里鍛煉自己、磨煉自己。使這段經歷成為我們今后人生道路上的鋪路石。它，應該是我們在志愿者服務的過程中所體現(xiàn)的一種開拓創(chuàng)新的精神。那就意味著我們不是去適應惡劣的環(huán)境，而是去改造惡劣的環(huán)境；我們不僅是去承受生活的磨礪，而是去挑戰(zhàn)生活的改變！
“學以致用”是我們所希望的。但那并不代表著我們的工作場所是在某個特定的單位、研究所。當我們作為一名志愿者往返于西部廣闊的土地上時，你會發(fā)現(xiàn)，我們的知識并沒有被荒廢。相反在那里我們的知識與能力在一同增長。
在西部，青年志愿者正用青春與汗水為社會主義新農村的建設添力；他們在基層努力的奮斗；他們帶領農民積極的致富；他們彰顯了青年一代建設偉大祖國的共同心愿。
那么，讓我們用我們的青春年華放飛我們的夢想、讓我們到祖國最需要的地方去，在基層的鍛煉中實現(xiàn)人生價值，讓青春的火焰在西部燃燒……
大學生演講稿 篇5
同學們，老師們：
大家好！
有一種美，使人冷艷使人回味使人尋求，這是一種可以吸引眼光的美，它光彩奪目；
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深躲不露；
有一種美，給生活帶來豪情，給生命帶來溫馨，它無時無刻不與我們同在。
構建和諧社會，構建和諧校園，我們大家現(xiàn)在都是大學生，都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關系，是構成良好的校園文化？實在我們大家很清楚，構建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質的進步。一樣構建和諧校園有待于每個同學人文素質的培養(yǎng)。所以我要說：構建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學生的人文素質開始。
所謂“人文”就是對人生的思考，是心靈對生活的關懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己根源契合在一起，構成自我熟悉與自我超出個價值觀和行為方向。
人文精神最根本的一點是喚起人自由安閑的人格境地，一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在熟悉世界，改造世界，發(fā)展進程中所創(chuàng)造，積累的物質財富和精神財富的總和，包括，物質文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。
《國富論》中指出了制度對社會的重要性，對學校來講，制度是校園管理的具體情勢，體現(xiàn)一個學校的責任感。公道的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學生與學生，學生與老師，學生與學校，老師與學校，平常事務的直接根據，它的公道與否關系到校園之內的和諧，更重要的是，由于公道的制度對每個人都是一樣的，使我們的'老師，同學在處理任何關系時都有一種公平和諧的心態(tài)，對構建和諧校園，完善校園內的各項規(guī)章制度應當作為校園建設的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧，在和諧中求發(fā)展，和諧的規(guī)章制度是一切教學工作的保障。
假如大學是一棵樹，那末滋養(yǎng)它的是“學生的精神文化素質”，學生的精神文化素質的充實空虛與否，是衡量校園文化是否是和諧，是否是健康活力富有生機的根據。一個和諧的校園精神文化，能夠增強大學內群體的積極性主動性。
千里之行。始于足下。同學們，我們已有了制度文化素質，精神文化素質，但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質”，構建和諧校園需要我們大家共同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧！
謝謝大家！
大學生演講稿 篇6
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好，現(xiàn)在由我來進行工作匯報。在校團委的指導和學院領導的關心下，通過各位學生干部的共同努力，我院20xx級團委學生會各部門圓滿地完成了各項工作。在這個過程中，不僅使我院的學生工作亮出了一道新的風景線，同時培養(yǎng)了一百多名具有一定工作能力和
責任心的學生干部。正所謂是“前事不忘，后事之師”，在這里我們總結過去，展望未來。
在這一學期里，團委學生會主要做了以下三方面的工作：
一、思想建設
1、團課建設
為了進一步加強廣大團員的共青團意識，學期伊始，有創(chuàng)意地開展了一系列團課教育課程。
2、積極開展團日活動 為了豐富全院學生第二課堂、使學生活動規(guī)范化，學期之初，為全院團員制定了每個星期的團日活動主題。各個支部也積極的開展了相應主題的各類活動。
3、學習十八屆四中全會精神
十一月，為了響應團中央的號召，執(zhí)行團省委及校團委的指示，開展了學習十八屆四中全會精神的系列活動。全體學生干部及學生代表進行了了座談會，各部及各支部也開展了系列活動。
二、承辦或主辦各項豐富多彩，積極上進的校園活動
1、迎新工作 在新生正式報到的兩天里，我院團委學生會所有學生干部都非常積極熱情，努力做好分配的任務。在迎新工作中，學生干部熱情接待新生，以最飽滿的精神面貌對待每一位來自四面八方的學弟、學妹，讓他們感受到了學校的溫暖，忘記了旅途的疲憊。
2、招新工作成功進行 新的學生必然帶來新的血液，我院招新工作于十月上旬開始籌備。在這次招新工作中，我們重宣傳，重質量，以公開、公平的原則，不放過一個人才，不埋沒一個人才，堅持寧缺勿濫的原則，為我們的組織注入了新的活力。招入88名新干事。
3、迎新籃球賽 為加強高校校園體育文化建設，塑造大學生的健康體質和完整人格，培養(yǎng)終身體育意識，營造良好的校園文化氛圍以及全面推進素質教育。我院團委學生會在學院領導老師的支持和幫助下特舉辦數學學院首屆迎新籃球比賽。
4、新老學生干部座談會 為新老干部搭建交流平臺，假期溝通的橋梁，營造良好的文化氛圍，從而更好的完成新老干部交接工作。我院于10月24日舉辦了新老學生干部座談會。
5、主持人大賽 為了豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，提升大學生的綜合素質，同時也為挖掘有潛力的學生主持人，展現(xiàn)我院
學生熱情、活力的青春風采，為我院開展大型活動奠定良好基礎。因此，我們舉辦了支持人大賽。
6、卡拉OK大賽
為展現(xiàn)我學院大學生奮發(fā)向上的精神風貌，集趣味、藝術、娛樂為一體，展示我學院學生的青春與活力，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向美、向上的校園文化，20xx年11月，我院組織進行了第十屆卡拉OK大賽初賽及復賽的選拔。
7、元旦晚會
為增進我學院學生間的友誼，促進彼此交流，增強團結協(xié)作意識，展示我學院學生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，借此新年到來之際，我院團委學生會在卡拉OK大賽順利進行的基礎上積極籌備了本次元旦晚會，并在20xx年12月25日晚順利拉開帷幕。
三、 日常工作和部門建設高效開展
1、新生團檔的整理
為了良好的接受大一的新生的團關系，我們盡早的完成了大一新生的'團員注冊工作和團檔整理工作。
2、團費的收繳
因為大四的學生下半學期會離校找工作，致使團費收繳會一定的困難，所以我們決定將一年的團費一次性收齊，在大家的的努力下，全體團員都按時交納了團費。并由組織部將規(guī)定數額按時交到了校團委。
3、例會按時高效召開
例會是我們交流的主要方式之一，每周一次例會。
在這半年里，我們付出了，同時也收獲了。
從主席團，到部長，再到干事，犧牲了自己的大部分課余時間，全力投身于學生工作中，做起事來有的起早貪黑，任勞任怨。為我院的學生工作的建設灑下了辛勤的汗滴，因此也失去了不少屬于自己的東西。但是，我們心甘情愿！
很多干部都在學生工作中培養(yǎng)的對突發(fā)事件的應變能力，對活動的策劃與組織能力，與人的溝通能力以及自己的表達能力等等，都是從課本上學不到的。他們意識到這些將對自己以后漫長的人生會產生長遠的積極的影響。接觸面從班級上升到院系，甚至到全校，在廣泛的接觸面中，我們去偽存真，去長補短，不斷地彌補、充實和完善自己。
我相信在院領導的大力支持下，校團委的精心指導下，通過全院學生干部的共同努力，我院的學生工作將會亮出另一道亮麗的風景線。
我的匯報完畢，謝謝大家！
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