大學(xué)生演講稿 演講稿格式大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-11-17 09:24:11 演講稿 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

大學(xué)生演講稿模板 演講稿格式大學(xué)生演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿模板 演講稿格式大學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生演講稿模板 演講稿格式大學(xué)生演講稿

大學(xué)生演講稿模板 演講稿格式大學(xué)生演講稿1

尊敬的評(píng)委主席:

  大家晚上好!

  我是來(lái)xxx。古往今來(lái),人們從不吝嗇用大把優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詞去描述青春。說(shuō)它是清晨的滴露,晶瑩剔透;說(shuō)它是奔跑的白馬,飄逸灑脫。而我卻說(shuō),青春是一條曲折的路。在這條路上,隱藏著無(wú)數(shù)的苦難,它們會(huì)向你迎面撲來(lái)。親愛(ài)的你,準(zhǔn)備好了嗎?今天在這里,我要送給你們一件對(duì)付苦難必不可少的武器——毅力。這就是我演講的題目:毅力,永不言棄!

  毅力是攀登理想高峰的手杖。

  很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱忱,但他們?nèi)狈σ懔。剛開(kāi)始他們天天撒網(wǎng)捕魚(yú),可不久后就三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。他們想收獲,卻不能持之以恒地耕耘;他們想一蹴而就,卻忘記了成功的道路自古以來(lái)就崎嶇而漫長(zhǎng)。

  不知你們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)傳說(shuō)?一位仙女深居山林,凡人難得一見(jiàn)。有一天,這位仙女忽然聽(tīng)到了一陣悅耳的敲門聲,她正想稍等片刻再去開(kāi)門,那聲音很快歸于沉寂。幾天后又有人來(lái)敲門,灰心的仙女懶得去開(kāi)門了,那人卻敲門不止。仙女終于被他的執(zhí)著所打動(dòng),第一次打開(kāi)了門。大家想一想,第二個(gè)敲門者終于達(dá)到了目的,他比第一個(gè)人多了什么呢?毅力,永不言棄!沒(méi)有毅力,成功只是虛幻的海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗只能使成功可望而不可及。如果人類沒(méi)有毅力,一代接一代地進(jìn)行改造,那么文明的車輪將停滯不前。而我們今天的`文明成就,正是人類智慧與毅力的結(jié)晶。

  毅力是飛渡苦海,到達(dá)幸福彼岸的舟楫。

  在座各位可能有人聽(tīng)過(guò)帕爾曼演奏的動(dòng)人旋律,然而你們可曾知道,他并不是一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒,而是自幼雙腿癱瘓的殘疾人。他沒(méi)有像許多殘疾人那樣,在福利院里荒蕪自己的青春,而是走上了鋪滿荊棘也栽滿鮮花的堅(jiān)忍之路,成為著名的小提琴王子。還有大家熟知的樂(lè)圣貝多芬,年輕時(shí)患有耳疾,32歲時(shí)加重,49歲時(shí)完全失去聽(tīng)覺(jué)。這對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是致命的打擊。他曾閃現(xiàn)過(guò)自殺的念頭,寫(xiě)下了著名的《海利根遺囑》,但發(fā)自內(nèi)心藝術(shù)家責(zé)任感的呼喚使他醒悟:“不能什么都沒(méi)有創(chuàng)作就離開(kāi)這個(gè)世界。”他決心向厄運(yùn)挑戰(zhàn),“要扼住命運(yùn)的咽喉”。于是,他以水滴石穿的毅力,在耳聾條件下,全憑記憶和樂(lè)感作曲,演奏,寫(xiě)成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等一批不朽名作,攀登上音樂(lè)的光輝高峰。

  人們常說(shuō):“不幸,是強(qiáng)者的晉身之階,也是弱者的無(wú)底之淵!倍鴱(qiáng)者之所以區(qū)別于弱者,正在于面對(duì)形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的陽(yáng)光,那時(shí)來(lái)的閃電和雷鳴,會(huì)讓強(qiáng)者以毅力和信念為羽翼,沖上云霄直面苦難;而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者,只能搖頭嘆息。

  我們選擇了醫(yī)學(xué)這一特殊的專業(yè),就選擇了一條別樣的青春之路。仍記得在我們學(xué)生手冊(cè)上的醫(yī)學(xué)生誓言中有這樣一段話:

  “我決心竭盡全力除人類病痛,助健康之美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!

  是啊,健康所系,性命相托。當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府,我們的青春注定被加入莊嚴(yán)的色彩。在這條特別的路上,我們會(huì)遭遇青春的一些“附加品”:挫折,失落,孤獨(dú),迷惘……當(dāng)你守著一疊厚厚的醫(yī)學(xué)書(shū)籍和一盞疲憊的燈讀至深夜的時(shí)候,當(dāng)你的實(shí)驗(yàn)屢屢失敗內(nèi)心受到打擊的時(shí)候,當(dāng)你實(shí)習(xí)值夜班望著空蕩冰涼的走廊倍感孤單的時(shí)候,請(qǐng)你用隨身攜帶的毅力之劍,揮出永不言棄的誓言。有一位哲人曾說(shuō)過(guò):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。每個(gè)人都有毅力,有的人不斷錘煉使之更加堅(jiān)固,有的人卻逐漸消蝕殆盡。擁有毅力,擁有精神的動(dòng)力,無(wú)論我們腳下的路是何等的曲折,我們都會(huì)看到自己堅(jiān)實(shí)的腳步、挺直的脊梁;無(wú)論攀登的是怎樣的高峰,我們總能在峰頂領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光;無(wú)論我們走向人生的哪個(gè)季節(jié),我們都能看到青春的閃光。

  所以,親愛(ài)的你,請(qǐng)握緊手中叫做毅力的武器,將這些苦難帶來(lái)的暴風(fēng)雨看作青春給你的最高洗禮,勇往直前,永不言棄!謝謝!

大學(xué)生演講稿模板 演講稿格式大學(xué)生演講稿2

  誠(chéng)信的基本內(nèi)涵,包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。《周易》有“君子進(jìn)德修業(yè),忠信,所以進(jìn)德也,修辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也。”孔子曾說(shuō)“自古皆有死,民無(wú)信不立!惫湃岁P(guān)于“誠(chéng)信”的上述代表性觀點(diǎn),在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。那么,當(dāng)前大學(xué)生的誠(chéng)信狀況如何呢?

  用一句“誠(chéng)信危機(jī)”來(lái)概括并不為過(guò)。一位中國(guó)銀行的同志說(shuō),在某校簽訂國(guó)家助學(xué)貸款的218名97級(jí)學(xué)生中,截至20xx年11月,僅有3名學(xué)生畢業(yè)后與中國(guó)銀行聯(lián)系還貸事宜,該同志坦言,國(guó)家助學(xué)貸款遲遲難以推動(dòng)。大學(xué)生信用狀況是其中一個(gè)突出的因素。目前,我國(guó)全社會(huì)的個(gè)人信用體系尚未建立。有一個(gè)不可小視的現(xiàn)象是,20xx年全國(guó)許多高校幾乎是不約而同的面臨著嚴(yán)重的大學(xué)生欠費(fèi)問(wèn)題。我想,除了一部分學(xué)生確實(shí)是無(wú)力負(fù)擔(dān)高額的學(xué)雜費(fèi)外,更深層次更本質(zhì)的原因可能是:大學(xué)生誠(chéng)信的“危機(jī)”。與此同時(shí),目前社會(huì)上假的文憑、假證書(shū)、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動(dòng)不安,急功近利。一些學(xué)生不守諾言,作風(fēng)虛浮,畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭!罢\(chéng)實(shí)守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外,這樣培養(yǎng)出來(lái)的“建設(shè)者”、“接班人”要么是營(yíng)養(yǎng)不良,要么是底氣不足?傊恰磅四_”的。

  誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的.生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金”,無(wú)論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┤艘(jiàn)利忘義,為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。如北京電視臺(tái)“第七日”中所暴光的“假貨一條街”,那些商人就完全喪失了這一準(zhǔn)則。所以,我認(rèn)為提出“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”?梢哉f(shuō)是切中了時(shí)弊,非常重要。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí),從小事做起,做一個(gè)堂堂正正的人。

  “誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本,以誠(chéng)立信。黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國(guó)與以德治國(guó)并重,具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信度評(píng)價(jià)體系。同時(shí),再好的評(píng)價(jià)體系也代替不了廣大教職員工,學(xué)生黨員和干部的身體力行,率先垂范,因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>

大學(xué)生演講稿模板 演講稿格式大學(xué)生演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,今天是我第一次站在我們班級(jí)的講臺(tái)上演講,這一次我演講是為了競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我有些激動(dòng),也有些緊張。班長(zhǎng)是統(tǒng)籌班級(jí)內(nèi)務(wù)的職務(wù),同時(shí)還要做好同學(xué)們和老師的溝通,以及處理外面的事務(wù),所以班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,這就需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在高中一二年級(jí)都當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng),大家愿意重新給我一個(gè)當(dāng)任大學(xué)班長(zhǎng)的`機(jī)會(huì)呢?而我的優(yōu)點(diǎn)是我足夠熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心;而我的缺點(diǎn)是有些毛躁。不夠細(xì)心,在未來(lái)的日子里,我將努力改掉這些毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,努力配合老師和同學(xué)們講班集體搞好,組織各項(xiàng)班集體活動(dòng),當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿模板 演講稿格式大學(xué)生演講稿4

各位評(píng)委各位同學(xué):

  大家晚上好!

  首先做一下簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫XXX,來(lái)自信電XX班,我的直覺(jué)告訴我,像我這樣的名字在不久的將來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)在福布斯排行榜上。我平時(shí)比較喜歡打籃球我的人生格言:激情成就夢(mèng)想。

  我的創(chuàng)業(yè)口號(hào)是:EmployYourself,EnlightenYourlife——激情創(chuàng)業(yè),點(diǎn)燃?jí)粝耄?/p>

  今天我演講的題目是《激情創(chuàng)業(yè),點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?/p>

  我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人,如果你是這種人請(qǐng)舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無(wú)論遇到什么樣的事都不會(huì)輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌的人,如果您是這樣的人,請(qǐng)為自己鼓一下掌。

  好了,也許這三種人你都是,那么恭喜你,因?yàn)槟阋欢ǹ梢猿蔀橐粋(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者許多人都在問(wèn)為什么工作這么難找?為什么現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)如此困難?那么我可以告訴是因?yàn)橹袊?guó)缺少老板!因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)生中缺少創(chuàng)業(yè)者!因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)生缺少創(chuàng)業(yè)的熏陶!因?yàn)槲覀兌枷胫θフ夜ぷ鞫苌儆腥讼胫θ閯e人創(chuàng)造工作!如果我們大學(xué)生都只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作,那又哪里來(lái)的那么的崗位呢?

  也許將來(lái)的你找到一個(gè)好的工作,為了結(jié)婚你借款買了房,從此便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的還貸人生。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)敲門時(shí),也許你不在家,于是機(jī)會(huì)走了:也許你在家,但是一套沉重的`房子壓得你喘不過(guò)氣來(lái),結(jié)果機(jī)會(huì)還是走了。一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想,這不是我想要的生活,我相信這也不是你們想要的生活。

  要?jiǎng)?chuàng)業(yè)總得有個(gè)目標(biāo)吧,下面簡(jiǎn)單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

  當(dāng)今世界能源十分緊缺,而我國(guó)的能源形勢(shì)更是不容樂(lè)觀,因此開(kāi)發(fā)可再生性能源是一個(gè)很好的項(xiàng)目?稍偕阅茉撮_(kāi)發(fā)與銷售公司,這也是我的初步夢(mèng)想,作為信電學(xué)院的一名學(xué)生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè),我真的希望將來(lái)能有一天,信電的孩子們可以走進(jìn)我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。

  1、政策支持,學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年,國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺(tái)了政策和措施,支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè),歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng),具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

  2、知識(shí)密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人,他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí),為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  3、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力。

  也許還有的人會(huì)問(wèn)我拿什么創(chuàng)業(yè)呢,我們沒(méi)有資本,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),那么我可以告訴你我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會(huì)勝過(guò)經(jīng)驗(yàn)。年輕沒(méi)有什么不可以。

  作為一名大學(xué)生,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

【大學(xué)生演講稿 演講稿格式大學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:

大學(xué)生演講稿模板 演講稿格式大學(xué)生演講稿11-18

大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃格式04-20

大學(xué)生珍惜大學(xué)生活演講稿03-22

大學(xué)生大學(xué)生活演講稿06-01

大學(xué)生關(guān)于大學(xué)生活的演講稿06-15

大學(xué)生關(guān)于大學(xué)生活的演講稿02-15

“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”大學(xué)生代表演講稿12-14

大學(xué)生校園活動(dòng)方案格式06-10

大學(xué)生的演講稿01-01