教育整頓心得體會

時間:2023-05-16 10:20:21 心得體會 我要投稿

教育整頓心得體會(精選31篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家收集的教育整頓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育整頓心得體會(精選31篇)

  教育整頓心得體會 篇1

  根據(jù)院委會領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一安排部署,在我院開展了“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動。通過學(xué)習(xí)討論,使自身更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)了全心全意為病人服務(wù)的思想,深刻認(rèn)識到醫(yī)療服務(wù)差醫(yī)德醫(yī)風(fēng)差對和諧衛(wèi)生的危害性,筑牢了弘揚(yáng)正氣狠殺歪風(fēng)的.紀(jì)律觀念,改進(jìn)了工作作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識,F(xiàn)在對照工作實(shí)際,作如下剖析:

  一、存在的主要問題

  1、缺乏奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的精神,雖然在本職工作中做的不錯但還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、時時處處為病人著想的服務(wù)意識不夠強(qiáng),有時因自身心情問題對病人服務(wù)態(tài)度不夠好,需要進(jìn)一步改善。

  3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動,對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,只注重常見病多發(fā)病的診斷與治療,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  4、組織紀(jì)律有時松懈,上班時間有時脫崗,下一步改正。

  5、上班時間因工作之便有時上網(wǎng),通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,堅(jiān)決杜絕此類事情發(fā)生。

  二、存在問題的主要原因

  上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根原和危害,從主觀上查找原因,主要有以下幾個方面:

  1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,自學(xué)少,只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

  2、奮發(fā)有為,銳意進(jìn)取精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高必須要對業(yè)務(wù)鉆研。

  教育整頓心得體會 篇2

  在這次“紀(jì)律勞動作風(fēng)整頓”活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《延長油田股份有限公司員工手冊》,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對勞動紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解,圍繞這次作風(fēng)整頓,針對自己平時的工作情況,掩卷而思,對開展勞動紀(jì)律活動有了更深的理解,自己的觀念也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。本人在學(xué)習(xí)過程中的幾點(diǎn)體會:

  一、加強(qiáng)勞動紀(jì)律學(xué)習(xí),是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,也是推動我廠經(jīng)濟(jì)體制改革和各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要保證。

  二、廣大職工都應(yīng)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,增強(qiáng)機(jī)遇意識、發(fā)展意識、大局意識、憂患意識,滿腔熱情、高度負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé),成為政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、吃苦耐勞、埋頭苦干的石油工人,充分發(fā)揮自己的潛力。

  三、我廠正處在并將長期處原油增產(chǎn)階段,各種困難短期內(nèi)難以消除。生產(chǎn)建設(shè)面臨許多新情況新問題。我們要充分認(rèn)識到斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,既要樹立憂患意識,增強(qiáng)緊迫感,又要堅(jiān)定信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想,把生產(chǎn)力建設(shè)貫穿于改革開放的'全過程,不斷提高駕馭復(fù)雜問題的能力,推動全廠向前發(fā)展。

  四、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  五、我們身邊有不少優(yōu)秀的反腐倡廉典范,在平凡的工作崗位和日常生活中踐行理想、傾撒真情、閃爍光芒,用實(shí)際行動為和諧社會的快速發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。眾人拾柴火焰高。

  大家一起努力,我們的勞動紀(jì)律活動必定取得卓越成效,個人和組織一起收獲進(jìn)步。加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率,當(dāng)日事當(dāng)日畢。

  幾天來認(rèn)真學(xué)習(xí)員工手冊,結(jié)合自身的實(shí)際情況,切實(shí)認(rèn)識到紀(jì)律作風(fēng)整頓是終身的事情,任何時候都不能放松。通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質(zhì)量。

  教育整頓心得體會 篇3

  隊(duì)伍建設(shè)是公安工作的根本和保證,而每一位民警的作風(fēng)表現(xiàn)則是整個隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。要組建一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍需要我們共同來努力。這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中,通過深入的學(xué)習(xí)和思考我對紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深刻的理解,對于自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

  首先,是對紀(jì)律作風(fēng)整頓的認(rèn)識存在偏差,態(tài)度不夠端正。活動初期,片面的自我滿足,認(rèn)為自己加入公安隊(duì)伍之后工作還是過得去的,雖然有缺點(diǎn),但都不是大問題,對于紀(jì)律作風(fēng)整頓的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識比較片面,直到活動后期在身邊干警的感染下認(rèn)識才逐漸有了提高,才意識到隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性,和局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心愛護(hù)干警的一片良苦用心。

  其次,參加工作的時間不長,加上基層工作的復(fù)雜性,工作強(qiáng)度大,工作時間長,業(yè)務(wù)知識又不熟悉,因此對工作產(chǎn)生了畏難情緒。克服這一情緒主要應(yīng)從我自身找原因,加強(qiáng)政治理論知識和業(yè)務(wù)知識的`學(xué)習(xí),多向身邊的同事請教學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)。

  再次,是立黨為公,執(zhí)法為民的思想觀念還不強(qiáng)。對于來信來訪群眾基本做到了熱情服務(wù),但對于有的不理解派出所工作的群眾往往解釋一遍以后也就采取不理睬的態(tài)度聽之任之,這樣可能導(dǎo)致群眾誤會更深也影響公安工作的形象,因此要多解釋,做好咨詢工作。

  教育整頓心得體會 篇4

  自公司整頓作風(fēng)紀(jì)律,提高執(zhí)行力活動開展以來,通過對公司各項(xiàng)規(guī)章制度的再學(xué)習(xí),再提高。本人認(rèn)識到什么是執(zhí)行力,一句話:議而決,決而行,行必果。執(zhí)個行力的強(qiáng)弱反映了一個單位的管理水平,更體現(xiàn)在全體員工的精神面貌上,它無時不在影響我們的每個部門,每個環(huán)節(jié)的工作。對比楊總提出的九項(xiàng)自查內(nèi)容,本著有問必查、有過必糾、逐條過堂的方法,深入剖析自身所存在的問題,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):

  一、思想麻痹,工作責(zé)任心不強(qiáng)

  在工作期間,由于現(xiàn)有車型比較復(fù)雜,對有些車輛難以確認(rèn)它的車型時,只向司機(jī)詢問,未能夠認(rèn)真的核對,導(dǎo)致車型誤判,沒有盡職盡責(zé),之所以出現(xiàn)這些問題根本原因是由于本人忽視了日常學(xué)習(xí),工作責(zé)任心不強(qiáng),馬虎大意。

  二、沒有動力,工作標(biāo)準(zhǔn)不高

  有競爭才有動力,沒有競爭意識何來動力可言。本人在工作中就缺乏一點(diǎn)競爭意識,認(rèn)為只要上班8小時內(nèi)不出問題,做好自己的工作,達(dá)到自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)就行了,自我意識比較濃厚,不想處處與人爭,缺乏精益求精,奮發(fā)向上的精神。

  三、自律意識不強(qiáng),工作紀(jì)律松懈

  執(zhí)行力的高低最主要還是取決于人的因素,也就是所謂“自律”!八伞敝荒苁且粋監(jiān)督機(jī)制,而不能真正成為提高執(zhí)行力的決定因素。企業(yè)的“企”字是上面一個“人”下面一個“止”,企無人則止,要提高執(zhí)行力,關(guān)鍵就在于執(zhí)行者是否具備嚴(yán)格自律、有令必行、有禁必止的工作作風(fēng)。在工作紀(jì)律執(zhí)行方面,本人自感存在諸多不足,由于自律意識不強(qiáng),對日常工作中紀(jì)律執(zhí)行有懈怠的心理,出現(xiàn)了在亭內(nèi)用電話聊天,離崗超時等現(xiàn)象,給站里工作帶來了負(fù)面影響。

  四、思想不夠端正,文明服務(wù)水平不高

  本人深感一件事要想真正做好,其支撐點(diǎn)不是得失,而是內(nèi)心的一種安于本職的態(tài)度,一種對待事情是否認(rèn)真的信念,一種認(rèn)真對待工作的良好作風(fēng)。很長時間以來,本人對文明服務(wù)工作一直存在錯誤的觀點(diǎn),認(rèn)為文明服務(wù)是對文明顧客的,對那些不理不睬,甚至用鄙視眼光看待我們的.司乘人員大可不必對牛談琴。文明用語使用存在不規(guī)范,態(tài)度不親切的問題。在日常工作中,對于“S”型過車,“跳磅”的逃費(fèi)行為基本能做到堅(jiān)持原則,耐心解釋,勸其退回重稱。但是遇到個別司駕人員無理取鬧,拒不配合時,也曾出現(xiàn)過頂撞理論的行為,而且態(tài)度不是很好。此外,在遇到個別不懷好意的司駕人員不良行為和言語時,也沒能做到心平氣和,委屈服務(wù)。比較情緒化,未能做到微笑服務(wù)貫穿始終。在文明用語方面,沒有做到時時刻刻嚴(yán)格要求自己面帶微笑,語氣和藹的使用文明用語,存在音量不高,面無表情,語氣生硬等影響服務(wù)質(zhì)量的行為。

  五、狀態(tài)松懈,精神面貌需要加強(qiáng)

  作為準(zhǔn)軍事化管理單位,我們的一言一行,一舉一動都有嚴(yán)格的要求,公司在“六訓(xùn)一教‘活動中,著重提出軍事訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,既是對我們的姿態(tài)舉止的具體要求,本人在日常工作中,早班、中班都能夠精神飽滿,保持良好的坐資和站資,但到了夜班就不能長時間保持良好的坐資和站資了,有精神不佳的現(xiàn)象。

  教育整頓心得體會 篇5

  某月某日,我院思想作風(fēng)整頓動員大會召開后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了院長的動員報告和動員會上各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,以及肖揚(yáng)院長關(guān)于反腐倡廉的9次重要講話,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識到這次省委組織的思想作風(fēng)整頓活動的重要性和必要性。

  當(dāng)前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,各種矛盾逐漸浮現(xiàn),作為法院的法官,當(dāng)然的要受到各種這一歷史時期的影響。

  在我們法院系統(tǒng)確實(shí)存在許多問題:

  一是審判不公問題突出。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公、偏袒一方當(dāng)事人,辦關(guān)系案、人情案、金錢案;有的以權(quán)謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。

  二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責(zé)任意識不強(qiáng),就案辦案、孤立辦案問題嚴(yán)重,有的案件釋明、判后答疑不夠,案結(jié)事不了;有的衙門作風(fēng)突出,工作作風(fēng)拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導(dǎo)、首問負(fù)責(zé)制等司法便民措施不落實(shí);有的立案手續(xù)煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責(zé)任意識不強(qiáng),故意拖案不辦,使得當(dāng)事人有理也要找關(guān)系,引起群眾不滿。

  三是執(zhí)行難問題突出。有的法院和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行,不給好處不執(zhí)行,給了好處亂執(zhí)行;有的執(zhí)行方法不當(dāng)、措施不力、工作主動性不強(qiáng);有的隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證,致使一些案件長期得不到執(zhí)行,群眾意見很大。

  四是對法官監(jiān)督不力問題突出。有的法院監(jiān)督制約機(jī)制不完善,對少數(shù)法官存在違法違紀(jì)、失職瀆職問題處理不嚴(yán)、失之于寬;有的法院對合議庭、獨(dú)任審判員缺乏有效的.監(jiān)督措施,致使法官自由裁量權(quán)被濫用,法官違法審判和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監(jiān)督、干部協(xié)管力度不夠。

  五是法院內(nèi)部管理不嚴(yán)問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實(shí),流于形式;有的責(zé)任不清、職責(zé)不明、有責(zé)不履、失責(zé)不問;有些領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴(yán)重,不敢大膽管理,不敢嚴(yán)格要求,對一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀(jì)律松弛、管理混亂,請吃送禮成風(fēng)。

  教育整頓心得體會 篇6

  樹立良好的人民警察形象,對維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)政治穩(wěn)定,維護(hù)社會安定具有十分重要的意義。近年來,公安機(jī)關(guān)一直在轉(zhuǎn)變管理理念,強(qiáng)調(diào)樹立新型的、更富人情味、值得信賴的警察公眾形象,在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、改變警察形象方面也做了大量工作。如執(zhí)行“五條禁令”、開展“專項(xiàng)”教育等一系列活動,使警察的總體形象有了明顯地變化,服務(wù)熱情、工作規(guī)范、執(zhí)法文明等形象,在人民群眾中得到有效的樹立。那么如何建立一支紀(jì)律嚴(yán)明執(zhí)法嚴(yán)格的公安交警隊(duì)伍,已經(jīng)成為需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考認(rèn)真實(shí)踐的問題。下面,筆者結(jié)合目前開展的“四查”活動談幾點(diǎn)個人認(rèn)識。

  一、開展“四查”教育整頓活動的必要性

  當(dāng)前,交警隊(duì)伍面臨的形勢十分嚴(yán)峻,道路交通安全管理任務(wù)非常艱巨,公安交警的責(zé)任十分重大。面臨新形勢、新挑戰(zhàn),公安交通管理部門開展“四查”教育整頓是改善公安交警隊(duì)伍現(xiàn)狀的必要手段,是提高公安交警隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的重要舉措,是完成好日益艱巨繁重的公安交通管理工作任務(wù)的客觀需要。因此,上級公安交通管理部門在這個時間組織開展“查思想查執(zhí)法查紀(jì)律查作風(fēng)”“四查”教育整頓活動是權(quán)宜之舉,能夠使全體民警準(zhǔn)確把握形勢,增強(qiáng)憂患意識,增強(qiáng)政治責(zé)任感和緊迫感、使命感,克服盲目樂觀和松懈思想,為交警隊(duì)伍的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、當(dāng)前交警隊(duì)伍的現(xiàn)狀

  當(dāng)前在交警隊(duì)伍中,個別領(lǐng)導(dǎo)干部和民警工作作風(fēng)不實(shí),宗旨意識不強(qiáng),紀(jì)律渙散,引起群眾不滿;在路面執(zhí)法中,罰款不給票、少開票,為違法車輛充當(dāng)保護(hù)傘,參與入股分紅,收取保護(hù)費(fèi),利用職權(quán)以權(quán)謀私,收取當(dāng)事人好處,違規(guī)辦理業(yè)務(wù)等在執(zhí)法單位不同程度的存在;工作中有令不行、有禁不止,頂風(fēng)違令案件仍很突出,個別民警理想信念動搖、政治變質(zhì),嚴(yán)重?fù)p害了交警形象和執(zhí)法公信力,損害了警民關(guān)系。

  交警工作點(diǎn)多線長面廣,與社會陰暗面打交道較多,稍不留神就有可能發(fā)生問題,可以肯定地說,在相當(dāng)長的一個時期內(nèi),市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)和社會消極腐敗現(xiàn)象對交警隊(duì)伍的影響一時難以完全消除,交警隊(duì)伍自身容易受到社會消極因素影響的客觀現(xiàn)實(shí)難以根本改變,交警工作易受腐蝕滋生不正之風(fēng)的現(xiàn)實(shí)危險性正在增加,發(fā)生違法違紀(jì)問題的可能性在不斷的增大。

  還要清醒的看到,與新形勢、新任務(wù)提出的新要求、新挑戰(zhàn)相比,交警反腐倡廉建設(shè)還存在許多不適應(yīng)、不符合的問題。個別單位和部門黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制流于形式,制度形同虛設(shè),監(jiān)督乏力,有的領(lǐng)導(dǎo)和民警作風(fēng)漂浮,工作不實(shí),掩蓋矛盾,粉飾太平,不能正視隊(duì)伍中的腐敗問題,隊(duì)伍管理失之于軟、失之于寬。

  三、存在問題的原因

  一是發(fā)展理念缺乏。部分民警由于受舊的執(zhí)法理念的影響,缺乏科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展思維,認(rèn)為“上路糾違,違法必罰”,通過處罰就能達(dá)到“保安全、保暢通”的目的,而且罰則達(dá)上限,認(rèn)為“依法從重處罰”才能起到最好的教育效果。殊不知,時代進(jìn)步了,社會發(fā)展了,交通參與人的素質(zhì)也提高了,交通管理也提出了新的要求,提倡人性執(zhí)法,重視教育的“軟實(shí)力”的作用,提倡“良言一句暖人心”的教育宣傳效果。

  二是民警素質(zhì)不高。作為執(zhí)法主體,交通民警直接接觸廣大駕駛?cè)耍捎诓糠置窬恢貙W(xué)習(xí),缺乏訓(xùn)練,管理水平低下,宗旨意識不強(qiáng),群眾工作方法不當(dāng),執(zhí)法藝術(shù)和水平不高,方法簡單、態(tài)度生硬,易產(chǎn)生對立情緒,造成被動。個別思想不純,物質(zhì)欲望強(qiáng)烈,為謀私利,以權(quán)謀私,傷害了群眾感情,破壞了交警形象。

  三是溝通協(xié)調(diào)不夠。交警作為政府的一個職能部門,主要從事自身的業(yè)務(wù)工作,其接觸的對象主要是駕駛?cè),與其他部門溝通、打交道不多,不太注重和不善于公共關(guān)系的建設(shè),一些媒體和部門為了獵奇吸引觀眾眼球和追求收視率,負(fù)面曝露報道增多,正面宣傳報道相對少,對交警部門執(zhí)法的薄弱環(huán)節(jié)“炒作”,給執(zhí)法帶來不少負(fù)面影響。四是執(zhí)法效果不佳。執(zhí)法是一門藝術(shù),并不是機(jī)械式的照搬照套法律條文,在語言、行為、技巧等方面很有講究,運(yùn)用好的執(zhí)法藝術(shù),既能整治交通違法,又能達(dá)到教育駕駛?cè)耍_(dá)到良性執(zhí)法效果。五是不愿多傾聽意見。有些領(lǐng)導(dǎo)工作中不注意聽取民警的意見,不進(jìn)行調(diào)查研究,凡事生搬硬套,不結(jié)合單位實(shí)際或民警反映情況,一味按部就班地按照上級部門的意見處理,造成決策與工作實(shí)際錯位,措施空洞,不切合實(shí)際,工作中出現(xiàn)措施不力、效果不強(qiáng)的問題。

  四、對策思考

  一要從嚴(yán)治警。建設(shè)一支素質(zhì)好,形象佳,嚴(yán)格公正文明執(zhí)法的交通民警隊(duì)伍,不僅有利于推動工作的開展,更有助于改善警民關(guān)系。因此,要針對執(zhí)法隊(duì)伍自身的問題和不足,始終堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,從嚴(yán)治警,學(xué)習(xí)強(qiáng)警,加強(qiáng)民警隊(duì)伍的教育,增強(qiáng)公仆意識,大局意識,服務(wù)意識;強(qiáng)化內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制建設(shè),遏制民警違法違紀(jì)問題,要針對隊(duì)伍中存在的突出問題,適時開展教育整頓活動,凈化純潔民警隊(duì)伍;深入開展大練兵,走素質(zhì)強(qiáng)警之路,提高執(zhí)法水平,提升駕馭交通管理局勢的'能力。

  二要規(guī)范執(zhí)法。規(guī)范執(zhí)法是對交警隊(duì)伍的基本要求,加強(qiáng)交警系統(tǒng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)是認(rèn)真貫徹落實(shí)孟部長重要批示精神,進(jìn)一步提高認(rèn)識,進(jìn)一步樹立執(zhí)法為民的思想,完善執(zhí)法制度,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平和執(zhí)法質(zhì)量。要加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè),確保民警每一個執(zhí)法行為和執(zhí)法環(huán)節(jié)都有法可依、有章可循,減少執(zhí)法的隨意性。要大力加強(qiáng)交通民警的崗位訓(xùn)練,提高民警的執(zhí)法水平和執(zhí)法質(zhì)量。要改進(jìn)執(zhí)法方式,堅(jiān)決杜絕給交警下達(dá)罰款指標(biāo)。要加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督體系建設(shè),要著力解決民警執(zhí)法形象不好、執(zhí)法用語不規(guī)范、不按程序執(zhí)法、亂執(zhí)法等問題,使有效投訴和信訪明顯下降。

  三要積極引導(dǎo)。要善于做民警思想工作,開誠布公的與民警進(jìn)行談心交流,處理好工作與個人關(guān)系,及時化解矛盾,贏得民警的理解和信任,在隊(duì)伍中營造一種嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍。通過做思想工作,讓民警自我約束、自我監(jiān)督、自我管理,形成領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣的工作作風(fēng)。當(dāng)民警在單位工作既輕松又順心時,就會產(chǎn)生巨大的工作熱情和活力,有力地推動各項(xiàng)工作的進(jìn)步。

  四要防微杜漸。加強(qiáng)隊(duì)伍管理,要有長遠(yuǎn)的眼光和寬闊的視野,不可急功近利,只看到眼前的局面,而不注意對今后工作的影響。首先要加強(qiáng)日常管理,不因事小而不為,強(qiáng)化管理貴在從小事入手、從細(xì)微處入手,點(diǎn)滴的積累,才能保證長久的穩(wěn)定;要增強(qiáng)觀察事物的敏銳性,善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭,將一些問題消滅在萌芽狀況,防止問題的發(fā)生和擴(kuò)大。出現(xiàn)問題,要及時解決,不能推、拖、讓、蓋,要勇于承擔(dān)責(zé)任,大膽進(jìn)行調(diào)查處理,避免問題的進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化。

  五要建立完善機(jī)制。機(jī)制是制度的有機(jī)結(jié)合體,其內(nèi)其作用具有一貫性。建立科學(xué)的機(jī)制是克服管理隨意性,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、有序化的根本途徑,因而 機(jī)制在管理中更具根本性和長遠(yuǎn)性。實(shí)踐反復(fù)證明,機(jī)制出導(dǎo)向、導(dǎo)向出風(fēng)氣、風(fēng)氣出人才、人才促發(fā)展。一是傳統(tǒng)的管理表現(xiàn)方式是以人管人、以人管物、以人管事,最大的弊端是隨意性,容易導(dǎo)致管人上講面子,管物上憑感覺,管事上看情況。二是傳統(tǒng)的管理手段單一,解決任何問題幾乎都是采取“做思想工作”的辦法,于是乎把許多帶有“不許”、“不準(zhǔn)”的“有關(guān)規(guī)定”看作管理的法寶,但往往事倍功半。三是傳統(tǒng)的管理沒有嚴(yán)格科學(xué)的目標(biāo)設(shè)定,沒有保障“持續(xù)發(fā)展”的多項(xiàng)目的考核,往往時而凱歌高奏,時而偃旗息鼓,哪方面“空白”了就集中人力突擊一下,哪里“下滑”了又調(diào)猛攻一下,哪個民警出了問題,或集中“總結(jié)教訓(xùn)”、集體反思幾天,或開展集中學(xué)習(xí)整頓,原因就是沒有長效的管理機(jī)制作為保障。因此,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)必須建立健全長效的管理機(jī)制,以制度治警、以制度育警,由人治轉(zhuǎn)變成法治,從人為的主觀操作完全脫離出來,形成良好的局面。

  六要從優(yōu)待警。倡導(dǎo)以人為本,落實(shí)從優(yōu)待警,必須清楚認(rèn)識到以下四個反差:一是高風(fēng)險與滯后的安全保障的反差;二是高消耗與惡劣的健康狀況的反差;三是高負(fù)荷與低微的工作待遇的反差;四是高壓力與沉重的思想負(fù)擔(dān)的反差。以上反差嚴(yán)重挫傷了民警工作主動性、政治進(jìn)步積極性,產(chǎn)生消極怠工的情緒。要針對以上反差,因病施醫(yī),制定相應(yīng)的措施,真正落實(shí)從優(yōu)待警方針,真心真意為民警謀福利,辦點(diǎn)實(shí)事,辦點(diǎn)好事,民警沒有思想包袱和精神壓力,工作起來就會更加積極主動,更加自主自覺,隊(duì)伍管理起來就會事半功倍,取得意想不到的效果。

  七要提高意識。既然你加入了警察隊(duì)伍,就決定了你八小時以內(nèi)是警察,八小時以外也是警察,也應(yīng)銘記警察身份;著警察服裝的時候你是警察,要履行警察職責(zé),不著警察服裝的時候你還是警察,也要奉行警察職責(zé),群眾對警察的要求和監(jiān)督無時無處不在,警察對自身的約束更應(yīng)該徹里徹外。惟其嚴(yán)格自律,才能無損于頭上的,才能無愧于“人民警察”的光榮稱號。

  教育整頓心得體會 篇7

  通過參加教育整頓活動,積極投入學(xué)習(xí)教育活動,本人深刻地領(lǐng)會了加強(qiáng)律師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。作為一名執(zhí)業(yè)律師,我感到自己肩上的責(zé)任重大。

  本人認(rèn)為,對律師行業(yè)進(jìn)行教育整頓是正確的,適時的。這既是實(shí)現(xiàn)依法治國方略的重要舉措,又是對律師的關(guān)心和愛護(hù)。通過幾個月來的學(xué)習(xí),我有如下體會:

  首先是端正執(zhí)業(yè)思想。在我們的律師隊(duì)伍中,無庸諱言,確有些律師眼界低下,沒有站在維護(hù)司法公正、促進(jìn)依法治國的'高度來對待律師職業(yè)。有的僅僅把律師作為一種謀生的手段,因而在執(zhí)業(yè)活動中,不講誠信,不負(fù)責(zé)任,為了使自己的當(dāng)事人勝訴不惜賄賂法官;有的為了獲取案源而向當(dāng)事人作虛假承諾。而一旦案件到手則敷衍塞責(zé),于當(dāng)事人利益不顧。凡此種種,與一個律師的應(yīng)有品格是格格不入的。通過這次教育整頓,我更加堅(jiān)信,過去走過的既是正確的,今后仍然要在正確的執(zhí)業(yè)思想指導(dǎo)下,踏實(shí)奮進(jìn),精通法律,恪守誠信,努力維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,并通過具體案件的承辦過程維護(hù)司法公正,維護(hù)社會正義,使我們的國家朝著依法治國的方向前進(jìn)。

  其次是遵守執(zhí)業(yè)紀(jì)律,自覺以執(zhí)業(yè)規(guī)范來約束自己的執(zhí)業(yè)行為。在律師執(zhí)業(yè)活動中,我始終把握一條:律師要在從業(yè)道路上穩(wěn)健前進(jìn),必須自覺遵守執(zhí)業(yè)紀(jì)律。實(shí)際上,執(zhí)業(yè)紀(jì)律是律師職業(yè)道德的具體化和現(xiàn)實(shí)化,每一個具體的執(zhí)業(yè)過程都反映出律師的職業(yè)道德素質(zhì)?梢哉f,執(zhí)業(yè)紀(jì)律是職業(yè)道德的強(qiáng)制性規(guī)范,職業(yè)道德是執(zhí)業(yè)紀(jì)律的內(nèi)隱性要求。特別是處理與法官的關(guān)系時,我堅(jiān)持一系原則:既不向法官提出違反法律和其他有違職業(yè)道德的要求,也不滿足法官提出的違反法律和其他有違職業(yè)道德的要求。在與法官交往時,始終保持正常的關(guān)系。

  在處理與當(dāng)事人的關(guān)系時,堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則,從不向當(dāng)事人作任何有違執(zhí)業(yè)紀(jì)律規(guī)范的承諾,而是盡量將有利于當(dāng)事人的證據(jù)材料調(diào)查清楚,并依據(jù)法律提出解決糾紛的意見,實(shí)事求是地幫助當(dāng)事人解決問題,實(shí)現(xiàn)代理目的。

  再次要做一名稱職的律師,首先必須提高道德水準(zhǔn)。作為律師,其道德要求應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在多方面,對國家要忠于憲法和法律,要忠實(shí)于事實(shí)真相,要堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則;對要用自己的實(shí)際行為促進(jìn)依法治國、維護(hù)司法公正;對當(dāng)事人,要恪盡職守,誠實(shí)信用,用法律知識維護(hù)其合法權(quán)益。只有這樣,才算得上具有較高道德水準(zhǔn)的律師。在執(zhí)業(yè)生涯中,我時刻注意用這個道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為。通過這次學(xué)習(xí),我更堅(jiān)定了恪守律師職業(yè)道德的決心,無論遇到什么風(fēng)浪,都將堅(jiān)定不移地維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán),以實(shí)際行動推進(jìn)依法治國的進(jìn)程。

  教育整頓心得體會 篇8

  根據(jù)xx市“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動的工作安排,我鄉(xiāng)開展了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動.通過參加“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動的學(xué)習(xí),使我充分認(rèn)識到干部內(nèi)部開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動,對增強(qiáng)干部戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用,對全面提升干部工作水平具有深遠(yuǎn)意義.提高了認(rèn)識,觸及了思想,增強(qiáng)了做好工作的.緊迫感和責(zé)任感.但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問題,現(xiàn)結(jié)合結(jié)合自身存在的問題,現(xiàn)感悟如下:

  1.思想上表現(xiàn)為:對開展“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”為主題活動的重要性認(rèn)識不足;對宗旨要求理解不深不透,甚至有時帶情緒、帶包袱工作;對作風(fēng)紀(jì)律有待加強(qiáng),日常工作中潛移默化地放松對自身各項(xiàng)紀(jì)律要求.

  2.工作上表現(xiàn)為:對自我要求不夠嚴(yán)格,尤其對自我創(chuàng)新要求不夠高,只求過得去,不求過得硬的思想.標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),缺乏鉆研精神和創(chuàng)作精神,按部就班做好就行,工作方法比較簡單.

  3.作風(fēng)上表現(xiàn)為:理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有結(jié)合工作實(shí)際,說服力不強(qiáng).對自身政治學(xué)習(xí)和教育整頓力度不夠,對單位開展的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)識不夠深.

  4.理論與實(shí)踐結(jié)合不密切.“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”為主題活動是提高干部整體士氣、增強(qiáng)干部工作積極性的根本保證.通過召開整頓會找問題、查問題、整改問題,這是一個理論聯(lián)系實(shí)踐的過程,在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己重理論輕實(shí)踐現(xiàn)象還是存在,進(jìn)而不能很好的銜接理論與實(shí)踐這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),影響了實(shí)踐的進(jìn)程.這是造成在思想和工作上存在問題的根本原因.

  5.自己學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,沒有正確認(rèn)識學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論的重要性.此外在政府工作三年里,以往不經(jīng)意的習(xí)慣,現(xiàn)在變成自然,尤其在學(xué)習(xí)工作中顯得較為突出導(dǎo)致在“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”為主題活動中,不能取得預(yù)期的教育整頓效果.

  教育整頓心得體會 篇9

  根據(jù)上級黨委及沈北所黨總支“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓部署要求,站區(qū)警務(wù)二大隊(duì)黨支部本著“高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量推進(jìn)”的工作原則,自8月開始,采取分級負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法,把教育整頓工作與日常工作有機(jī)結(jié)合,使教育整頓工作全面開展,不留死角。截至目前,支部15名干部民警全部參加了教育整頓工作,期間,支部支委會召開會議2次,研究教育整頓開展方案、討論教育整頓工作開展情況,支部舉辦集中學(xué)習(xí)5次,個人自學(xué)10次,撰寫個人查擺材料15篇,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題5件。

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  8月11日沈北所召開全所教育整頓動員部署大會,對全所教育整頓工作進(jìn)行了具體安排部署,成立了以侯彥龍同志為組長的教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了沈陽北車站派出所的教育整頓工作方案,并取得了上級部門的認(rèn)可,隨后我支部召開支委會研究討論支部工作方案,結(jié)合實(shí)際對我支部教育整頓工作舉措和重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化,召開支部黨員大會進(jìn)行發(fā)動宣講,以此提高支部干部民警對開展教育整頓工作重要性和必要性的認(rèn)識,明確此次教育整頓工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法,進(jìn)一步調(diào)動干部民警參與整頓的積極性和自覺性。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  在教育整頓集中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),我支部堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,利用站區(qū)警務(wù)隊(duì)下夜班早上的2小時的時間由支部書記譚新同志組織學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了,《全國公安民警政治理論練兵手冊》等,觀看了《中國人民警察警旗授旗儀式》、《建黨偉業(yè)》等。全體干部民警能夠按時參加學(xué)習(xí),人人學(xué)習(xí)有痕跡。通過學(xué)習(xí),同志們的思想認(rèn)識都有了明顯提高,都能認(rèn)識到這次整頓工作,不是單指個人,而是為了提高全體公安民警素質(zhì),是為了改進(jìn)作風(fēng),提高行政效能,是為明確傳承紅色精神,永葆藏藍(lán)底色,是為能夠始終做到對黨忠誠,時刻牢記公安姓黨的根本原則,堅(jiān)持黨對公安工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)。正是由于同志們在認(rèn)識上有新的提高,在思想上有新的統(tǒng)一,均能正確對待教育整頓工作,從而使這次教育整頓得以順利開展,不斷推進(jìn)。

  三、扎實(shí)整改,不走過場。

  教育整頓工作目標(biāo)重點(diǎn)是忠誠警魂進(jìn)一步筑牢、黨的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步強(qiáng)化、政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步嚴(yán)明,工作開展的基本原則是堅(jiān)持以上率下、堅(jiān)持全面從嚴(yán)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持實(shí)事求是。為此,我支部支委進(jìn)行認(rèn)真研究部署,從三個方面查擺存在問題:一是支部書記同支委成員談心交換意見,共同解決存在的`問題;二是支委擴(kuò)大會議,查擺各崗位民警存在的問題,開展批評與自我批評;三是開展大范圍談心談話,通過談心、交流,認(rèn)真查擺個人存在的問題。通過多渠道多形式查擺、認(rèn)真剖析,歸納總結(jié)出現(xiàn)階段以下五點(diǎn)問題:一是常以工作忙為借口,不注重個人自主學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)比較片面,偏向于學(xué)習(xí)涉及本崗位相關(guān)業(yè)務(wù)的知識,對其他業(yè)務(wù)內(nèi)容缺乏全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),流于一知半解,致使業(yè)務(wù)水平得不到提升;二是民警的事業(yè)心、責(zé)任心不夠強(qiáng),工作不熱情、態(tài)度不積極,精神狀態(tài)不振,缺乏大局意識和整體意識;三是在執(zhí)法中應(yīng)用執(zhí)法文書、應(yīng)用法律條文不準(zhǔn)確,執(zhí)法程序不規(guī)范;四是不能嚴(yán)格遵守工作制度及其他制度,制度執(zhí)行不力;五是工作安于現(xiàn)狀,按部就班,只按照上級的要求開展工作,上級要求做什么就做什么,沒有創(chuàng)新意識,工作中不善于挖掘新亮點(diǎn)。

  四、落實(shí)整改,邊整邊改。

  針對查找出來的問題,支委進(jìn)行了認(rèn)真研究,制定整改措施,堅(jiān)持“先易后難”、“急事先辦,焦點(diǎn)先改”的原則,加大整改力度。一是對政治理論學(xué)習(xí)要有一個全新的認(rèn)識,不能只是抄抄筆記、走走過場,要真心投入到學(xué)習(xí)中來,認(rèn)真領(lǐng)會,上升思想認(rèn)識高度。二是拓寬眼界、加強(qiáng)戰(zhàn)略思維,學(xué)會用戰(zhàn)略眼光看公安工作,打破局限性,要從鐵路公安角度、公安大格局角度來思考問題同時加強(qiáng)當(dāng)前公安改革的探索,在完成上級部署安排的同時,不斷自主創(chuàng)新新。三是堅(jiān)決杜絕在執(zhí)法中存在的諸多弊病,比如應(yīng)用法律條文不準(zhǔn)確,執(zhí)法程序不規(guī)范現(xiàn)象,要嚴(yán)格按照法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。對于解決不了的問題要及時請示匯報,做到讓組織放心,讓群眾滿意。四是在紀(jì)律方面按照上級要求,嚴(yán)守黨紀(jì)、警紀(jì)。緊盯保密教育,真正做到不該干的不干、不該問的不問、不該聽的不聽,在自己的崗位上認(rèn)真做好一名民警該做的事。在生活中時刻警醒自己“八小時”外應(yīng)遵守規(guī)定,不出入與身份無關(guān)的場所,牢記底線思維,做到敬法律、存戒懼、守紅線,真正做到挺紀(jì)在前。五是在工作中要樹立敢為人先的思想,要有敢想、敢干、敢拼的思維,沖破固有的思維模式,在工作中多賦予其不同的理念,廣開思路,不等不靠,充分發(fā)揮自我能動性,從而使工作在原有的基礎(chǔ)上不斷提升。

  五、重點(diǎn)突出,成效顯著。

  一是精心組織抓的緊。教育整頓工作之初,我們就研究制定了實(shí)施方案,成立了教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了方案,嚴(yán)格按照既定方案實(shí)施,各個環(huán)節(jié)都提出具體的要求和標(biāo)準(zhǔn),并制定了嚴(yán)明的教育整頓工作紀(jì)律,從而使整頓工作有條不紊地得以進(jìn)行。二是學(xué)習(xí)認(rèn)真認(rèn)識高。動員大會后,及時開展了集中學(xué)習(xí)活動,每位同志人人記了筆記,認(rèn)真參加學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間,未出現(xiàn)遲到、曠課等不良現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí),同志們的思想認(rèn)識都有了明顯提高,都能以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度積極參加各個階段活動。三是自我剖析挖的深。由于同志們認(rèn)識到位,思想上重視,從而在自我剖析時均能深挖細(xì)找,勇于自我批評,敢于引火燒身,圍繞政治方面、思想方面、組織方面等十個查擺問題靶向,找準(zhǔn)個人所存在的突出問題。比如個別民警剖析了早交班遲到等,并對這些問題產(chǎn)生的思想根源進(jìn)行了深刻反思。四是整改措施定的細(xì)。在深刻查擺自身存在問題的基礎(chǔ)上,大家均拿出了較為具體的改進(jìn)措施,比如要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要改進(jìn)工作方式,要嚴(yán)格法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行,杜絕法律條文不準(zhǔn)確,執(zhí)法程序不規(guī)范現(xiàn)象。從這些措施上看,我認(rèn)為基本上均是有針對性的,是較為可行的,只要今后切實(shí)加以落實(shí),是完全能夠解決各自存在的問題。

  總而言之,教育整頓工作是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕就能夠完成的,要常態(tài)開展,我們要相互監(jiān)督、相互鼓勵,共同打造公安民警新的面貌、新的氣象。在這里需要說明的是,教育整頓是手段,不是目的。通過教育整頓工作,大家的認(rèn)識逐漸上去了,思想逐漸統(tǒng)一了。那么下一步就更要腳踏實(shí)地地干。認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí),想方設(shè)法完成各階段的任務(wù)。只有通過實(shí)干,才能檢驗(yàn)成效。成敗在人,關(guān)鍵在干,讓我們以教育整頓為契機(jī),團(tuán)結(jié)起來,緊張起來,振奮起來,大干起來,展現(xiàn)作為,不斷提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”自覺做到“兩個維護(hù)”。

  教育整頓心得體會 篇10

  3月13日,營業(yè)廳利用春檢停電之機(jī),組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了“思想、作風(fēng)、紀(jì)律教育整頓的實(shí)施方案”,提出了以行風(fēng)評議為契機(jī),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范服務(wù)行為,保持營電良好形象,為電力發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,在學(xué)習(xí)中我獲得了深深的教益,對公司對崗位對自己有了更深入的認(rèn)識。

  首先,營業(yè)廳是我們直接與客戶接觸的前沿陣地,是反映供電服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象的窗口,作為前臺營業(yè)人員,我們應(yīng)該且必須通過窗口服務(wù)讓廣大客戶認(rèn)識到我們的工作價值,承認(rèn)我們的勞動付出,從而展現(xiàn)我們營電人的風(fēng)采。所以,我們不僅僅是規(guī)范的用語、統(tǒng)一的著裝、微笑的臉龐能滿足的,還應(yīng)該具備真誠的服務(wù)態(tài)度、主動的服務(wù)意識、誠信的服務(wù)理驗(yàn)。這就要求我們牢固樹立“敬業(yè)愛崗、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的良好職業(yè)道德和個人修養(yǎng)。其次,我們要清楚認(rèn)識到營業(yè)廳的工作是一項(xiàng)艱辛而又特殊的工作。外對不同客戶,內(nèi)對各個班組,和諧的協(xié)調(diào)能力必不可少,還要求我們具備良好的個人修養(yǎng)和過硬的'業(yè)務(wù)素質(zhì),用真誠的心急客戶所急,想客戶所想,送客戶所需,才能始于客戶需求,終于客戶滿意。第三,作為前臺的客戶服務(wù)工作者,除了要正確辨識客戶情緒、能正確解讀客戶說話的含義,用心傾聽,更重要的一點(diǎn)是要做到學(xué)會換位思考。要始終堅(jiān)持“真誠、熱情、優(yōu)質(zhì)、周到”,盡心盡力去對待每一位客戶,就會贏得每一位客戶的滿意的信賴。

  另外,談?wù)勎夜ぷ髦写嬖趩栴}和改進(jìn)措施:

  工作態(tài)度有待進(jìn)一步端正。以往我認(rèn)為只要把自己工作完成不出差錯就行,通過學(xué)習(xí)才意識到我們在完成工作任務(wù)時還要考慮自己工作所產(chǎn)生的影響和效果,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作做深做細(xì),讓客戶在用好電的同時,享受到賞心、愉悅的服務(wù)。我將以這次學(xué)習(xí)為加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)進(jìn)步的契機(jī),端正自己的工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真真正正地尋求改善工作質(zhì)量和效益的方法,努力做好本質(zhì)工作。

  自身形象有待進(jìn)一步提升,業(yè)務(wù)技能更需求精。自己要從個人形象的著裝、儀容、舉止等方面嚴(yán)格要求,使我們的行為舉止可以體現(xiàn)出良好的企業(yè)形象。良好的業(yè)務(wù)技能是我們工作的基礎(chǔ),否則,優(yōu)質(zhì)服務(wù)則是句空話?蛻魜磙k理什么業(yè)務(wù),走什么流程,需要哪些手續(xù),涉及哪些部門我們不僅要心中有數(shù),而且要準(zhǔn)確、快捷。

  微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng);服務(wù)是一種境界,境界需要磨練。營業(yè)廳的工作直接面對客戶,言行舉止都代表公司的文明形象。要在平凡的工作中練造自己優(yōu)美和嫻靜的氣質(zhì),要在不斷重復(fù)的工作中磨練自己平和而不失進(jìn)取的心態(tài)。成績屬于過去,今后的路任重而道遠(yuǎn),我當(dāng)以加倍的努力,不懈追求,以壓力鞭策自己,改正缺點(diǎn),改變不足,學(xué)會取人之長補(bǔ)己之短,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)素養(yǎng),以逐步更新的自我走進(jìn)更美麗的天空。

  教育整頓心得體會 篇11

  在學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級領(lǐng)導(dǎo)的講話,重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的意見,認(rèn)識到自己自己在思路、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在著嚴(yán)重的不足,現(xiàn)自我剖析如下:

  一、存在的問題及根源

  1、理論水平不高,對黨的方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握,對先進(jìn)文化的理解不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的.比較少,也比較膚淺,思想和方法存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。

  2、原則意識不強(qiáng)。總是錯誤的認(rèn)識,只要是自己做好了事,就應(yīng)該對得起別人,對得起學(xué)校,對一些不良、消極現(xiàn)象熟視無睹,這是錯誤的。

  3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識不強(qiáng)。

  4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更遠(yuǎn)的立場想問題。

  二、整改措施:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),學(xué)政治、學(xué)理論,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,徹底改變落后的`思想觀念,嚴(yán)格制度,堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

  3、嚴(yán)于律己,提高能力,加強(qiáng)自身形象建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理有方的小學(xué)部主任。

  教育整頓心得體會 篇12

  4月11日,委黨組中心組學(xué)習(xí)了市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅工作紀(jì)律的規(guī)定》,即:“七條禁止性規(guī)定”,黨組書記、主任董玉玲結(jié)合我委實(shí)際,就貫徹執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”作了重要講話。委黨組制定了《關(guān)于全面執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”的意見》,通過學(xué)習(xí)教育,感觸很深,下面談?wù)勛约耗w淺的認(rèn)識。

  禁令是鐵的紀(jì)律。加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),核心的問題就是要有鐵的紀(jì)律,“七條禁止性規(guī)定”就是從源頭上預(yù)防和克服不正之風(fēng)的有效辦法。這就要求我們機(jī)關(guān)干部“有令就行、有禁就止”,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民。做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,盡量少犯錯誤或不犯錯誤。“七條禁止性規(guī)定”把打麻將第一次寫進(jìn)文件并作為禁令,這說明市委、市政府對“禁賭”的決心,要做到這一點(diǎn),對每一個人來說,無疑是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名共產(chǎn)黨員,又是委黨組成員,一定要帶好頭,按照規(guī)定條款,堅(jiān)決執(zhí)行。關(guān)于出臺獎勵政策的權(quán)限規(guī)定,2015年年終目標(biāo)考核后,個別縣市區(qū)人口與計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)要求市上給獎勵政策,自己在沒有請示領(lǐng)導(dǎo)的情況下,擅自出臺獎勵政策。學(xué)習(xí)“七條禁止性規(guī)定”后,才意識到問題的嚴(yán)重性,自己一則無權(quán)、二則違紀(jì),必須警鐘長鳴,堅(jiān)決改正。

  領(lǐng)導(dǎo)是群眾的榜樣。認(rèn)真執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”,樹立良好的風(fēng)氣是當(dāng)前的首要任務(wù)。如何在機(jī)關(guān)內(nèi)部形成“有令就行、有禁就止”的濃厚氛圍,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于律己,率先垂范,用榜樣的力量去感化和帶動每一個職工。好的風(fēng)氣,既是抓出來的,也是帶出來的。只有樹立了良好的風(fēng)氣,才能帶動和促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的好轉(zhuǎn),才能保證“七條禁止性規(guī)定”的'正確執(zhí)行。

  制度是有效的保證。全面執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”,必須要有規(guī)章制度來保證,有效的規(guī)章制度是加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理的唯一途徑。機(jī)關(guān)以前制定的各項(xiàng)規(guī)章制度還須不斷完善。委主任辦公會對機(jī)關(guān)及事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度進(jìn)行了修改,從“帳戶管理、政府采購、支出審批、權(quán)限規(guī)定、公開監(jiān)督”五個方面作出了硬行規(guī)定,同時還完善了學(xué)習(xí)制度、會議制度、車輛管理制度。通過檢查督促,要確保已有的制度真正落到實(shí)處。

  監(jiān)督是落實(shí)的關(guān)鍵。失去監(jiān)督,必然導(dǎo)致腐敗,失去監(jiān)督,規(guī)章制度如同虛設(shè)。要在機(jī)關(guān)內(nèi)部建立多種形式的監(jiān)督機(jī)制,一是領(lǐng)導(dǎo)干部定期進(jìn)行述職述廉報告,把執(zhí)行“七條禁止性規(guī)定”作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,對問題剖析要有深度,對改進(jìn)措施要有力度。委黨組每年要召開1~2次民主生活會。二是在職工開展讀書談心活動,傾聽群眾呼聲,集思廣益,及時糾正決策在實(shí)施過程中的偏差。三是建立職工舉報制度,對重大事項(xiàng)、重大決策、重大開支實(shí)行公開監(jiān)督,歡迎職工查詢、舉報、反映,要求在限期內(nèi)予以解決和答復(fù)。四是由紀(jì)檢組出面,征求直屬事業(yè)單位和各縣市區(qū)人口與計(jì)生局對委機(jī)關(guān)工作人員遵守“七條禁止性規(guī)定”情況的反映,針對存在的問題,采取啟發(fā)教育和示范教育的方式,不斷改進(jìn)和完善。

  教育整頓心得體會 篇13

  通過這段時間的學(xué)習(xí),我對開展師德師風(fēng)教育活動的必要性有了更深刻的認(rèn)識!笆陿淠荆倌陿淙恕,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?

  我們認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。

  在政治思想方面,本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的.教育事業(yè),為人師表。

  在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教育學(xué)生“學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會生活”的過程中,教師的工作復(fù)雜而繁重。只要我們對學(xué)生奉以一顆陽光之心,我相信,我們的工作一定會“峰回路轉(zhuǎn)又一春!”師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起海南教育的藍(lán)天。

  教育整頓心得體會 篇14

  自開展作風(fēng)建設(shè)年活動以來,按照學(xué)校《作風(fēng)建設(shè)年活動的實(shí)施意見》的具體安排,我通過積極認(rèn)真參加集中理論學(xué)習(xí)以及個人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),又一次受到了深刻的教育,提高了思想認(rèn)識,再次敲響了警鐘,增強(qiáng)了更自覺地貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定的信心和決心。使自己對干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識,并深刻體會到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),時刻保持干部的好形象。本人就此次作風(fēng)建設(shè)活動有以下心得體會:

  一、善學(xué)精思,學(xué)以致用。

  我們要從書本知識中學(xué)習(xí),從人民群眾的生動實(shí)踐中學(xué)習(xí),只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃教育工作的思路、促進(jìn)工作的措施,改進(jìn)工作方式,做到理論與實(shí)際,學(xué)習(xí)與運(yùn)用,言論與行動的統(tǒng)一,才能堅(jiān)持與時俱進(jìn),不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。

  記得《優(yōu)秀教師的九堂必修課》中第一條指出:讀書修身——讀書是教育之母。朱熹的《讀書有感》:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”這首詩把讀書和人的知識更新比喻得非常形象生動,如今知識更新這么快,作為教師如果不讀書,這水怎么活得起來?“教師首先是讀書人”。,想想老師自己不愛讀書怎能教出愛讀書的學(xué)生?其實(shí)一個人一輩子很可能平庸地度過,教師也是一樣,但是如果能努力地追求,你也能成為一名優(yōu)秀的.教師,或教學(xué)專家,甚至可以稱為出色的教育專家。其根本就在于多讀書,讀好書,書籍是學(xué)校中的學(xué)校,對一位教師來講,讀書即是最好的備課。

  那么真正的教育應(yīng)當(dāng)做什么?其實(shí)教育的全部問題都在于讀書上。教育其實(shí)最重要的不是傳授知識,而是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,其中最為重要的就是讀書習(xí)慣,愛好閱讀是“學(xué)會學(xué)習(xí)”的最主要的內(nèi)容和前提。沒有真正的閱讀就沒有真正的教育,對于兒童來說任何教育都不能取代閱讀,少年時代是人生不可再生的黃金時代。

  因此我們教師一定要培養(yǎng)自己的讀書習(xí)慣,然后把你讀過的好書推薦給你的學(xué)生,讓你的學(xué)生也養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,你就是行大善、積大德、有大智慧的教師了。

  二、真抓實(shí)干、服務(wù)師生。

  學(xué)校工作的宗旨就是“以學(xué)生為本:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”。對每一個教育工作者來說,作風(fēng)建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù),履行好職責(zé),解決好學(xué)生迫切需要解決的困難。我們都應(yīng)認(rèn)清自己從事的工作雖然十分普通,但它是黨的整個事業(yè)不可缺少的一部分,蘊(yùn)含著不平凡的意義和價值。這就要求干部作風(fēng)建設(shè)要落實(shí)到忠誠于黨的教育事業(yè)的行動中去。作為后勤管理人員更是要有服務(wù)意識,凡是對師生發(fā)展有利的事就應(yīng)該是我們工作的目標(biāo)。對師生,我們要真心誠意,要換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想,不斷提高服務(wù)質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平,樹立“心系教育、服務(wù)師生”的良好風(fēng)氣。

  三、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

  如今的社會誘惑太多,我們既然選擇了這個職業(yè)就應(yīng)甘于清貧,以精神財(cái)富來豐富自己的人生。我們要管好自己的口、眼、手、心,不要亂吃亂喝亂說;不流連于酒桌、牌桌,要堅(jiān)守家里的飯桌、書桌;不要亂拿亂用,不要偏聽偏信;要謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要一心為公,一心為民,做好自己的本職工作;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要提高認(rèn)識,主動接受監(jiān)督。要做低調(diào)的人。

  作風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我們身體力行,持久作戰(zhàn),需要我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),我將利用作風(fēng)建設(shè)年這一契機(jī),積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動中去,直面缺點(diǎn),完善自我,提高自我。

  教育整頓心得體會 篇15

  為加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)效能建設(shè),樹立人民教師的良好形象,近期,我市教育系統(tǒng)開展了行風(fēng)效能建設(shè)活動。作為一名戰(zhàn)斗在基層一線的普通教師,通過學(xué)習(xí)效能建設(shè)五條禁令的內(nèi)容,結(jié)合我們科室工作生活實(shí)際情況,我深深認(rèn)識到:教育正日益成為全社會矚目的事業(yè),學(xué)校成為媒體曝光率較高的地段,教師也已成為全社會關(guān)心的焦點(diǎn)之一。

  隨著政府社會對教育的重視、學(xué)校條件的日益改善、教師地位的不斷提高,教師形象問題成為人們談?wù)摰迷絹碓蕉嗟脑掝}。而作為教師來說,規(guī)范自己的行為、樹立良好的社會形象,已成為維護(hù)教育的社會地位的基本之舉。教師這個職業(yè)越來越具有社會化,國際化的趨勢?梢哉f,良好的師德、師魂是一名教師的基本素養(yǎng),更是弘揚(yáng)社會正氣的支柱。我認(rèn)為教師應(yīng)該在工作中做到以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新。 師德的要義:師表。記得《中國大百科全書.教育分冊》曾對教師下過這樣的定義:教師是向受教育者傳遞人類文化科學(xué)知識和進(jìn)行思想品德教育,把他們培養(yǎng)成一定社會需要的人才的專業(yè)人員。教師是人類靈魂的工程師,為人師表是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。春秋末期的孔子,是一位舉世矚目的教師,被后人稱為“萬世師表”,被列為世界文化名人。他的教育思想引起越來越多的國家和學(xué)者的注意。有很多世界性的學(xué)術(shù)討論會是專門研討孔子思想的。作為一個人民教師,負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。例如:要求學(xué)生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。全國模范教師黃孟柯的“立足樹人,培育思維,注重審美”的教學(xué)觀,就是為教師做得最好的注解。

  師德的關(guān)鍵:教書。德國教育家第斯多惠說:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理!眲e人奉送的真理畢竟有限,但若具有發(fā)現(xiàn)真理的智力,則將終身受益無窮。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要有淵博的知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只是其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學(xué)科,并且有自己獨(dú)到的見解。通常說:“教師要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。”教師還應(yīng)具備多方面的'愛好和才能。因?yàn)檎诔砷L中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠(yuǎn)古時代到未來世界他們什么都知道,并認(rèn)為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力,教師應(yīng)珍惜它,而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝,和學(xué)生打成一片,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動。所以,教師要終身不斷學(xué)習(xí),不斷開拓,更新自己的知識。

  師德的落腳點(diǎn):育人。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。教書育人是教師的天職,教書是手段,育人是目的。師者,傳道、授業(yè)和解惑。這應(yīng)該是教師的基本職責(zé)所在。因此,教師在任何時候都不能忘記,自己不僅僅是為教書而教書的教書匠,而準(zhǔn)確的定位應(yīng)該是人類靈魂的工程師。教師是一個平凡的職業(yè)、艱苦的工作。有人把教師比作蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。教師又好比渡船,把一批批的人才送向彼岸,而自己仍然留在原地。

  站在三尺講臺,面對那一雙雙稚嫩的眼睛,我不能忘記自己肩負(fù)的職責(zé):教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。我一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,始終以身作則,自覺率先垂范、為人師表,做一個合格的人民教師。

  教育整頓心得體會 篇16

  在學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級領(lǐng)導(dǎo)的講話,重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的意見,認(rèn)識到自己自己在思路、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在著嚴(yán)重的不足,現(xiàn)自我剖析如下:

  一、存在的問題及根源

  1、理論水平不高,對黨的方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握,對先進(jìn)文化的理解不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺,思想和方法存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。

  2、原則意識不強(qiáng)?偸清e誤的認(rèn)識,只要是自己做好了事,就應(yīng)該對得起別人,對得起學(xué)校,對一些不良、消極現(xiàn)象熟視無睹,這是錯誤的。

  3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的領(lǐng)導(dǎo)的`標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識不強(qiáng)。

  4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更遠(yuǎn)的立場想問題。

  二、整改措施:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),學(xué)政治、學(xué)理論,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,徹底改變落后的思想觀念,嚴(yán)格制度,堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

  3、嚴(yán)于律己,提高能力,加強(qiáng)自身形象建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理有方的小學(xué)部主任。

  教育整頓心得體會 篇17

  在校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開展的“黨員干部集中學(xué)習(xí)教育”活動于今天圓滿結(jié)束了,但是“轉(zhuǎn)變作風(fēng),共樹形象”的主題卻深深烙進(jìn)了我腦子里。這次的學(xué)習(xí)是我們每個人在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的,滿足了自身需要與工作需要的雙重要求,是及時的適時的,更為掀起學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無窮能量。

  在這四天中,我們黨員干部共同學(xué)習(xí)了《人民日報》社論——《在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個方面的良好作風(fēng)》,孫立坤主任《心靈拾穗》有關(guān)篇章,觀看了記錄片《大國崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學(xué)內(nèi)容豐富好看形式新穎見解獨(dú)到,我們每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)全面地、系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué),更重要的是堅(jiān)持、認(rèn)真、深入領(lǐng)會,時常提醒自己學(xué)習(xí),這是對工作的提高。這次的作風(fēng)轉(zhuǎn)變,是對全校黨員干部的一次檢驗(yàn),學(xué)習(xí)討論的機(jī)會。本人積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,深受教育。

  “八論”中倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部良好風(fēng)氣,這也是值得我們教師借鑒的。其中,“勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用”告訴我們:要把學(xué)習(xí)當(dāng)成增長才干開闊眼界提高素養(yǎng)的途徑,學(xué)習(xí)也是作好教師工作的重要基礎(chǔ),教育別人的人更應(yīng)當(dāng)是擁有智慧頭腦和卓識遠(yuǎn)見的人,應(yīng)該是勤學(xué)善用的人;“真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效”則要求我們在各自的工作中充分調(diào)動主觀能動性,改革創(chuàng)新,迎難而上,說實(shí)話辦實(shí)事求實(shí)效,切忌夸夸其談,浮漂急噪;“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”中說“歷來成家必有儉,歷來敗家必有奢”,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會衡量一個人精神狀態(tài)的標(biāo)尺,它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們在新的學(xué)年里更加明白自己的任務(wù),為轉(zhuǎn)變作風(fēng)刷新形象迎接挑戰(zhàn)鼓足了干勁。

  《大國崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話——“照顧好自己的生意”,其國家對于發(fā)展工商業(yè)的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯(lián)想到鄧小平作出改革開放發(fā)展經(jīng)濟(jì)的決策的初衷可能與此相似,想成為真正的大國,只有經(jīng)濟(jì)富裕了,地位才能有,在世界上的話語權(quán)自然就大了,崛起壯大的機(jī)率也才會更大。而我們學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵也貴在專注于“核心”事業(yè)作大作強(qiáng)。

  金教授的講座,也讓我們每一個教師深有感觸!鞍倌甏笥(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本”。教師之本又在哪呢?我認(rèn)為在于師德師風(fēng)。

  師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要,因?yàn),教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

  1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

  2、尊重學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生當(dāng)做平等的人看待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的.尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這門學(xué)科。

  3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。

  4、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

  這是我對師德師風(fēng)的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

  總之,通過本次學(xué)習(xí)教育,使我認(rèn)識到,從事教育工作要做到工作不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不誤工作。學(xué)習(xí)的目的全于運(yùn)用,運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒有取得實(shí)際成效,既要看到思想認(rèn)識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,自覺改造自己的世界觀,進(jìn)一步加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng);深刻理解十六大指示的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺遵守國家的法律法令;嚴(yán)格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度;嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng),在本職崗位上自覺地為民盡責(zé),更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

  教育整頓心得體會 篇18

  幼兒園寒假安全教育教案是很有必要的一件事,幼兒還太小,對世界充滿好奇心卻缺乏安全知識,作為家長和老師我們就一定要讓他們自己意識到這方面的事情,讓他們知道什么事情不可以做,什么事情是危險事情。為了讓孩子們平安度過假期,我園開展了寒假安全教育活動。

  通過提問、討論“寒假里有一個非常重要的節(jié)日是什么?”引出”春節(jié)“及節(jié)日的慶祝方式——放鞭炮、吃團(tuán)圓飯等,讓孩子明白防火、防觸電等安全知識。

  最后總結(jié)出寒假要注意的安全事項(xiàng):

  1、不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的`物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  讓我們快樂度寒假,安全在我心。請小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,并回家分享給爸爸媽媽,平安度過寒假,安全返校。預(yù)祝新春愉快,闔家幸福!

  教育整頓心得體會 篇19

  8月11日至8月17日,我和來自邵陽地區(qū)不同學(xué)校的131名高中理化生老師參加了由邵陽市教育學(xué)院主辦的中小學(xué)教師暑假繼續(xù)教育第六期的集中培訓(xùn),在這短短的7天時間里,我沒有遲到一分鐘,沒有落下一節(jié)課,我認(rèn)真聽講,勤做筆記,積極互動,踴躍發(fā)言,就像回到了當(dāng)年的學(xué)生時代。

  我不是一個勤于學(xué)習(xí)的人,也承認(rèn)報名參加培訓(xùn)的最初動機(jī)是因?yàn)槁毞Q晉級的需要,再加上平時聽一些所謂的專家的報告,總覺得離我的工作和生活實(shí)際太遠(yuǎn),總體感覺不是很好,因此來之前,對本次的培訓(xùn)也不抱很大的希望,認(rèn)為也就是走走過場,聊聊天,吹吹牛,喝喝酒,最后大家都是得滿學(xué)分,老師隨便評個優(yōu),然后也就基本散場。

  但這一次完全不一樣。

  第一天上午的開學(xué)典禮上,穿著樸素,精神飽滿,幽默風(fēng)趣的學(xué)院院長曾廣耀先生就給我留下了深刻的印象,他在講話中要求學(xué)員要明確一個中心——學(xué)習(xí),牢記兩個基本點(diǎn)---安全和身份,注重三個關(guān)鍵---安心、虛心、用心。言簡意賅,干脆利落,給我實(shí)干家的印象。小巧玲瓏,可愛美麗的90后班主任曾老師在典禮后把我們131位學(xué)員按區(qū)域分成了5個小組,并在每個小組推選了一位班委干部,還建立了微信群,這樣,一個131人的大家庭就有了班集體和同學(xué)的概念,有了交流的平臺,瞬間凝聚了人心,縮近了距離。

  這次培訓(xùn),有多位老師從不同角度,不同維度給我們做了精彩的教學(xué),有談教改的,有談教研的,有談教育實(shí)踐的,有談教育素養(yǎng)的。老師們個個博聞強(qiáng)識,能言善辯,有著深厚的理論知識和豐富的教育實(shí)踐,教學(xué)中往往妙語連珠,充滿思辨和智慧。

  這其中就包括我一直仰慕的張三平老師,他是一個睿智、幽默、閱歷豐富、知識淵博、思維敏捷、勤于思考,不斷創(chuàng)新的教育者,也是一個對生活充滿激情的時尚達(dá)人。他的教學(xué)詼諧風(fēng)趣,充滿智慧,課堂氣氛快樂活躍。他給我們一共講了兩個主題,一個是《教育相對論》,一個是《學(xué)科高效課堂教學(xué)》。在這兩個主題培訓(xùn)中,張老師的許多觀點(diǎn)新穎、獨(dú)特,發(fā)人深思、引人啟迪,關(guān)鍵是接地氣,能讓我們內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。

  比如,他認(rèn)為作為一個老師,在教學(xué)中有時假裝無知或確實(shí)無知也是一種知識,無所不知的老師是電腦;比如,他認(rèn)為,先天是一種機(jī)緣,后天是一種造化,我們無法將一只病貓培養(yǎng)成猛虎;他認(rèn)為中國教育的.希望不是看一個學(xué)?级嗌賯清華北大,而是看還有多少學(xué)校有學(xué)生能夠考上清華北大,一個班考三四十個清華北大是對中國教育的最大傷害,是這個時代的恥辱;認(rèn)為高考體現(xiàn)的是公正,但絕不等同于公平;認(rèn)為教學(xué)有效性的前提是學(xué)生不打瞌睡;決定教學(xué)效果的關(guān)鍵是教師,而判斷教學(xué)效果的依據(jù)只能是學(xué)生,學(xué)生才是一堂課最客觀的判官;認(rèn)為人們一直在忘記從前所學(xué)的所有,最后沉淀下來的那些東西將伴隨人的終生,人的一生不是憑借所學(xué)到的知識獨(dú)步天下,而是剩下的那點(diǎn)感受新事物和解決新問題的能力,以及無形中滋生出來的品質(zhì),這才是教育的真正意義。

  這些嶄新的觀點(diǎn),對我們的思維是種巨大的沖擊,我們也明白,當(dāng)前我們的教育還很不成熟,還存在不少問題,指出這些問題,并不是否定教育的功能和貢獻(xiàn),并不是否定從前和改革,也不是叫我們抱怨和絕望,而是讓我們認(rèn)清形勢,尊重現(xiàn)實(shí),順勢而為,且有所作為。

  作為普通的人民教師,我們可以不高尚,但絕不能無恥,我們可以不是英雄,但絕不能是敗類。我們可以像謝紅珍老師建議我們的那樣,建立良好師生關(guān)系,提高教育專業(yè)素養(yǎng),樹立新三觀,讓我們對學(xué)生的教育真正走心。我們也可以像易小邑老師在他的《守望道德星空》中所提到的那樣,構(gòu)建好自己的兩個世界,一個是擁有廣博、精深的由學(xué)科知識支撐的專業(yè)世界,一個則是善良、平等、公正、民主、寬容、友愛的人格世界。我們可以堅(jiān)守職業(yè)道德底線,用良心做教育,用大愛做小事,做好自己該做的,做好自己能做的,讓師德與幸福并行,種福功德,給學(xué)生帶來美好幸福,給自己及家人快樂幸福。

  除了聽專家的課,這次培訓(xùn)還安排了兩次教學(xué)實(shí)踐活動,一次是學(xué)科公開課,一次是說課和評課。我們班有兩位老師上公開課,有四位老師說課。這些老師教學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,教學(xué)效果良好,為大家提供了一個良好的交流學(xué)習(xí)的平臺,所謂取人之長,補(bǔ)己之短。特別是隆回二中的陽同福老師最讓我敬佩感動,陽老師1954年出生,本已過了退休年齡三年,卻因教學(xué)突出被延期退休,仍戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,本來不需參加繼續(xù)教育培訓(xùn),但陽老師主動來參訓(xùn),這次上物理公開課的老師本來是他學(xué)校一位年輕的同事,但因同事臨時有事請了假,于是陽老師"臨危受命",但卻臨危不懼的給大家上了一堂精彩的公開課。我在評課環(huán)節(jié)的發(fā)言中為他這種謙虛認(rèn)真,積極進(jìn)取,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的精神所折服,為他那份對教育的執(zhí)著與熱愛而感動,為自己這么年輕就對教研教改、對培訓(xùn)學(xué)習(xí)消極懈怠而羞愧不已。

  以前的培訓(xùn)往往是專家講、學(xué)員聽,互動、討論、交流少,專家往往講的天花亂墜,高深莫測,不食人間煙火,學(xué)員則是聽的云里霧里,不知所云,不解專家風(fēng)情,而培訓(xùn)單位或組織部門也是抱著無所謂的態(tài)度,培訓(xùn)形式一成不變,培訓(xùn)課程脫離實(shí)際,培訓(xùn)管理松散無序,培訓(xùn)效果可想而知,以至于很多教師只是將培訓(xùn)作為職稱晉級,評優(yōu)評干的手段,而不是為提高自身素養(yǎng)參加培訓(xùn),這又反過來打擊了培訓(xùn)部門的組織培訓(xùn)的積極性。

  但這一次培訓(xùn)不一樣,首先在于課程設(shè)置的不一樣,這次的課程設(shè)置更加的科學(xué)化,人性化,平民化,不再強(qiáng)調(diào)那么多的高大上,而是更接地氣,更合實(shí)際,因此能給學(xué)員更多的共鳴,更多的思考,更具實(shí)際操作性。其次是培訓(xùn)形式也有很大創(chuàng)新,尤其是公開課和說課的設(shè)置,給學(xué)員們提供了一個良好的交流平臺。讓學(xué)員上臺講課,改變了以往專家講、學(xué)員聽的單純枯燥的傳統(tǒng)授課模式。

  通過觀摩課與評課,我們不僅領(lǐng)略了不同學(xué)校的教師風(fēng)采,也了解了各個學(xué)校的不同情況,通過老師們的互評和專家的點(diǎn)評,我們在指出上課教師不足的同時,也會反思自己教學(xué)中存在的不足。最后是培訓(xùn)管理相比以前更加規(guī)范、嚴(yán)格、對學(xué)員嚴(yán)格考勤,要求每堂課上交聽課反饋表,并與學(xué)分認(rèn)定和評優(yōu)掛鉤。

  時間過的很快,短短七天的培訓(xùn)很快結(jié)束,意猶未盡的同時深感自身的局限和不足,深感不斷學(xué)習(xí)的重要性和必要性,對于絕大多數(shù)長期站在教學(xué)或?qū)W校管理一線的老師來說,外出參加培訓(xùn)的機(jī)會并不多,每參加一次培訓(xùn),就是一次充電,一次停下來反思的過程,就是一次或增長智慧,或擴(kuò)寬眼界,或啟迪思維,或解放心靈的過程,讓我們珍惜這樣的機(jī)會,不斷學(xué)習(xí),積極前行!

  教育整頓心得體會 篇20

  通過“真抓落實(shí)、狠抓作風(fēng)”集中教育活動,自己的思想水平有了明顯的提高,工作有了新的動力。在新學(xué)期伊始,校黨委舉辦的這次內(nèi)容充實(shí)、形式新穎的集中教育活動非常及時地給我們明確了今后的工作思路、工作態(tài)度。大家的思想得到了統(tǒng)一,心靈得到了凈化,這將對我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。以下就結(jié)合自己的本職工作,談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。

  一、 轉(zhuǎn)變作風(fēng)、居安思危是我校二次創(chuàng)業(yè)的勝利保證。

  中國共產(chǎn)黨一貫重視作風(fēng)建設(shè),共產(chǎn)黨員的良好作風(fēng)就是一面旗幟,領(lǐng)導(dǎo)億萬人民群眾從一個勝利走向另一個勝利。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子也率先垂范,帶領(lǐng)全校教職工,奮起創(chuàng)業(yè),共育了我校“百折不撓、自強(qiáng)不息、搶抓機(jī)遇、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工貿(mào)精神,使招生規(guī)模連年再上新臺階,取得了輝煌的發(fā)展。這一切表明,只要我們有干勁兒,有干事創(chuàng)業(yè)的信心,有求真務(wù)實(shí)的精神,我校就會不斷取的進(jìn)步!但在無限風(fēng)光的'背后也有一定的隱憂,面對日趨激烈、嚴(yán)峻的招生形式,如果我們還只停留在過去的成績上沾沾自喜,工作上有所懈怠,那么我校就將陷于困境。如果到那時再去動員、想辦法,則為時晚矣。作風(fēng)影響一切,決定一切。只要我們?nèi)w黨員干部的作風(fēng)硬了,干事創(chuàng)業(yè)的精神足了,再大的困難我們都能克服。本次學(xué)習(xí)正逢其時,它對我們克服松懈麻痹思想給了有效的警示,為我校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  二、勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種習(xí)慣是我們做好各項(xiàng)工作的前提條件。

  通過此次學(xué)習(xí),我們更加堅(jiān)定了對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識。學(xué)習(xí)是一個人增長才干,提高素養(yǎng)的重要途徑,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,已不容許我們繼續(xù)保持原有的知識水平,更何況我們教師本身就是知識傳播的載體,為了學(xué)生的美好明天,我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各類知識,并且融會貫通。否則,我們的工作就是不負(fù)責(zé)任的,傷害的將是我們自己的事業(yè)。因此,我們就應(yīng)該給自己制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠時間來完善自己的知識素養(yǎng),通過不同途徑,努力擴(kuò)大自己的知識儲備,這樣才能有資格做一名優(yōu)秀的工貿(mào)人!

  三、真抓實(shí)干、顧全大局、艱苦奮斗是我們作好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

  我們干工作要務(wù)實(shí),要為學(xué)校全心全意地付出,不計(jì)較個人得失,集體利益高于個人利益,學(xué)校的發(fā)展前景就是我們個人發(fā)展努力的方向。要心往一處想,勁兒往一處使。學(xué)校的各個部門都是學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié),我們在工作中就要注意協(xié)調(diào),要以學(xué)校發(fā)展的大局為重,不能光考慮小集體的利益,更不能埋怨工作的孰重孰輕。工作要積極主動,要進(jìn)行換位思考,認(rèn)真完成為一項(xiàng)工作任務(wù),因?yàn)槿魏我粋環(huán)節(jié)的失誤或疏忽,都會對整個學(xué)校的發(fā)展造成或大或小的影響。工作中遇到困難,不能有逃避的思想,更不能推委,解決問題的過程本身,也回增加自己的閱歷,提高工作的能力。

  四、獨(dú)特創(chuàng)新的發(fā)展思路是我們做好各項(xiàng)工作的方向保證。

  我們學(xué)校正處于競爭激烈的發(fā)展階段,我們也需要具有視覺敏銳、發(fā)展思路獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)我們逐步走向強(qiáng)大,走向輝煌。我們每一位教職工都要積極投身到學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)的大潮中去,做好屬于我們的每一項(xiàng)工作,朝氣蓬勃地迎接學(xué)校的美好明天。但是,如何事物的發(fā)展都會遇到挫折,我們只要群策群力,敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,我們學(xué)校這艘“大船”也會找到更遠(yuǎn)更好的發(fā)展空間,學(xué)校的發(fā)展壯大也會指日可待!

  五、不斷提升人格魅力,是我校全面發(fā)展的不竭源泉。

  踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課、坦坦蕩蕩地度過人生的每一天。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),共樹良好的工貿(mào)人形象——勤懇工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,用自己的人格魅力去感召學(xué)生,不要埋怨學(xué)生,要努力找出適合現(xiàn)在學(xué)生的教學(xué)方法。認(rèn)真培育、管理好學(xué)生,使我們培養(yǎng)出的學(xué)生能更好地為社會服務(wù)。樹立起良好地辦學(xué)信譽(yù)。

  總之,這次的集中教育活動,我又找到了工作目標(biāo)和動力。在今后的工作中,我們要以先進(jìn)為榜樣,工作上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,生活上健康向上,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓大家滿意,讓學(xué)生愛戴,實(shí)實(shí)在在的走好每一步。

  我相信,我們學(xué)校的未來事業(yè)也會因此而燦爛無邊!

  教育整頓心得體會 篇21

  夫禍患常積于忽微,遺豫常至于亡身。古之如此,現(xiàn)在亦是如此。前不久,在公司舉行的一次技術(shù)比武中,一位電焊工人自恃技術(shù)過硬,但在比賽中被裁判當(dāng)場判為不及格,單位領(lǐng)導(dǎo)讓他回去后認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程。究其原因,原來在焊接的時候沒戴

  手套和防護(hù)鏡,而他卻說沒事,不會傷害到別人,試想,一個不對自己負(fù)責(zé)的人,能對他人負(fù)責(zé)嗎?能對企業(yè)負(fù)責(zé)嗎?當(dāng)前徐礦集團(tuán)公司黨政領(lǐng)導(dǎo)本著關(guān)愛職工的生命安全,為適應(yīng)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展要求,開展了職工崗位行為規(guī)范教育活動,要求每個職工必須學(xué)習(xí)崗位規(guī)范、規(guī)范操作的規(guī)程,使他們把“規(guī)范”二字刻骨銘心,真正把規(guī)范操作、安全生產(chǎn)的意識入心、入腦,常打安全預(yù)防針,徹底拉緊安全工作這根弦。

  從某礦新聞媒體上,我看到,職工崗位行為規(guī)范教育這項(xiàng)活動已經(jīng)深入廣大職工的內(nèi)心。在礦務(wù)集團(tuán)有這樣一個普通家庭,母親多年來含辛茹苦拉扯幾個孩子長大成人,直至參加工作,其中的辛酸不言而喻,在這樣的家庭里,母親深深知道規(guī)范操作的重要性。在母親的督促和檢查下,他們?nèi)胰嗣刻煲黄饘W(xué)習(xí)規(guī)范上崗材料,有讀、有寫,互相談體會,母親從切身體會教育子女,訴說崗位規(guī)范教育的重要性。我看了以后很受感動,也深深感受到此次規(guī)范教育活動的重要性,雖然我是在輔助單位工作,但甚至被不論是采煤一線,還是輔助單位都要重視各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守,各項(xiàng)規(guī)章制度猶如煤礦生產(chǎn)的一盞明燈,引領(lǐng)煤礦的安全生產(chǎn),如果不能牢牢遵守制度,按照規(guī)程生產(chǎn),就無從談起煤礦的安全。

  我是一名教師,雖然遠(yuǎn)離煤礦生產(chǎn),但各種血的事實(shí)告誡,誰漠視規(guī)范,誰就要付出生命的代價,一組組數(shù)字,就是一個個鮮活的生命,自己深感責(zé)任的重大,一俟不敢馬虎,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)以及徐礦集團(tuán)教師崗位行為規(guī)范,將各種規(guī)范要求爛熟于心,嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行教學(xué)工作,各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動嚴(yán)格按照規(guī)定舉行,保證學(xué)生的人身安全,用自己的言行帶動身邊的同事,使我們的教師成為一支品牌過硬的品牌隊(duì)伍!我們共同用愛心、恒心培育礦工子女,讓那些在外進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的礦工們安心、放心,為徐礦集團(tuán)的雙二百億宏圖貢獻(xiàn)自己的力量。

  生命對于每一個人來說,只有一次,我們來到這個世界,注定肩負(fù)著許多責(zé)任和義務(wù),你們的安全就是我們的幸福,你們的安全就是我們的`期盼。為了自己的人生,為了含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人的父母,為了需要你們撫育的子女,為了不給自己的人生留下遺憾,為了不給親人留下無盡的痛苦!在工作中我們一定要注意規(guī)范操作、注重安全!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們共同乘著集團(tuán)公司的學(xué)習(xí)春風(fēng),樹立為徐礦雙二百億立功的雄心壯志,在工作中嚴(yán)格按照規(guī)范操作,牢牢抓住安全這根弦,為最終實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全化企業(yè),為了自己和家人的安康,讓規(guī)范教育與我們同行吧!再創(chuàng)某礦集團(tuán)新的輝煌!

  教育整頓心得體會 篇22

  在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中,本人通過參加總站支部動員會和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式,觀看了反腐電教片,對今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動主題“加強(qiáng)思想道德教育,保持黨的純潔性”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會。

  通過充實(shí)而系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和對正、反兩方面事例的分析,使我深深地體會到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性,認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、號召力,才能干好事業(yè)。以下,是我的一些學(xué)習(xí)心得體會。

  一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn)

  權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政,對共產(chǎn)黨人來說,既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中,每一個黨的干部,都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干,努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處,給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),自覺堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。

  二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本

  清廉是一種思想作風(fēng),也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為,塑造清廉形象,必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解,在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。二是立志:就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,忠誠黨的事業(yè),踏實(shí)地工作,把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。三是立心:就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),做好本職工作。四是立德:就是樹立良好的道德人格,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵的尊嚴(yán)與人格力量,帶動和影響社會風(fēng)氣。五是立信:就是樹立良好的信譽(yù),維護(hù)黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的.信任和愛戴。

  三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在

  實(shí)事求是是馬克思主義的靈魂,是我們黨的思想路線,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是,對于一個人民公仆來講,是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題,歷史經(jīng)驗(yàn)表明,凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅(jiān)持實(shí)事求是的時候,我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時候,我們的事業(yè)就遭受挫折,這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出,實(shí)事求是,是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ),作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線,任何時候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆,都應(yīng)在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。

  四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)

  “得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。

  五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平

  作為一名預(yù)備黨員,作為一名積極要求進(jìn)步的一名廣電人,作為xxxx的工作者,我將于實(shí)際行動繼續(xù)查找工作的薄弱環(huán)節(jié),做好設(shè)備的維護(hù)工作,按照xx局提出的“六個確!薄ⅰ拔鍌安全”和技術(shù)中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零錯播(零反動畫面和有害信息)、零安全生產(chǎn)事故的“四零”目標(biāo),以及“八個重點(diǎn)防范”和“八個重點(diǎn)保障”的要求,加強(qiáng)微波電路的監(jiān)控工作,確保微波電路安全傳輸,確保做好“十八大”重要安全保障期的安全傳輸工作,做到萬無一失,實(shí)現(xiàn)“四零”目標(biāo)。

  教育整頓心得體會 篇23

  我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,開展了整頓“行風(fēng)”的活動。在這次的整頓學(xué)習(xí)活動中,我充分認(rèn)識到,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強(qiáng)我們的專業(yè)素養(yǎng),只有有了這樣的認(rèn)識,我們的生活才真正地有意義。特別是這次整風(fēng)的開展,使我體會到了作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。

  教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的'有力保證。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。

  一、愛崗敬業(yè)

  首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。

  嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

  崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、孜孜不倦,積極進(jìn)取。

  有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

  五、以身作則、率先垂范。

  教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。

  六、正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

  教育整頓心得體會 篇24

  通過對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動的認(rèn)真學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動是政法系統(tǒng)的一項(xiàng)重大舉措,是十分適時、十分必要的,非常具有教育警示意義,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對性。我針對工作的實(shí)際情況,結(jié)合實(shí)際對照重要思想,從思想、工作、生活上開展自查自糾,深刻領(lǐng)會其中的警示精神,并以此為鑒,做到令行即止,依法辦事,認(rèn)真履行職責(zé),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀

  一名優(yōu)秀的檢察官不是天生具備的,而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬克思列寧主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識,才能具備嚴(yán)格地執(zhí)法能力,具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些,不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的`浩然正氣。

  二、立檢為公,樹立好檢察機(jī)關(guān)的宗旨意識和良好形象

  中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。檢察機(jī)關(guān)是國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān),人民檢察院作為國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),代表國家行使法律監(jiān)督權(quán)。我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。之所以有些群眾對我們工作中的不作為、亂作為以及腐敗現(xiàn)象深為不滿,恰恰就是我們隊(duì)伍中極個別人背離了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,心里裝的不是群眾,而是人民賦予的權(quán)力為自己撈取好處,以權(quán)謀私,嚴(yán)重?cái)牧岁?duì)伍形象。

  必須引起我們的深思和警覺,我們的權(quán)力是人民給的,只能用來為人民服務(wù),決不能用于謀取私利,因此我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù),要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想,真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事,以實(shí)際行動樹立好人民警察在人民群眾中的良好形象。

  三、嚴(yán)格紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能

  沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,更沒有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。當(dāng)前,我們隊(duì)伍還存在著這樣那樣的問題,這些問題的存在,直接影響著黨的形象和執(zhí)政能力的提高。這些問題若得不到有效解決,就會敗壞黨的形象,損壞黨群干群關(guān)系,影響我們的工作效率。因此,我們應(yīng)再次認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決策部署上來,認(rèn)真解決存在的突出問題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律,要忠于職守,愛崗敬業(yè),不下班不遲到早退,不擅自離崗。要嚴(yán)以律己,從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事,文明執(zhí)法,熱情服務(wù)。第三是強(qiáng)化服務(wù)意識和效能意識,制定工作目標(biāo)和計(jì)劃,真正做到“落實(shí)”二字上,進(jìn)一步提高工作效能。

  這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對性,是我們檢察隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而重要的任務(wù),自己一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)整改,在規(guī)定的時間內(nèi)完成紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的各項(xiàng)工作任務(wù),確保整頓取得實(shí)效。

  教育整頓心得體會 篇25

  為認(rèn)真貫徹堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓精神,端正工作態(tài)度,改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng),通過認(rèn)真學(xué)習(xí),查找不足,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實(shí)際行動都有了很大的提高,現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,談幾點(diǎn)心得體會:

  一、要提高政治站位。深刻認(rèn)識教育整頓的重大意義。在工作及生活中時刻把自己放在人民公仆的位置上,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,切實(shí)做到增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。

  二、勤政為民。全心全意為人民服務(wù)一直都是我黨的宗旨。街道派出所的工作中,很多情況遇到的都是細(xì)微的小事,而我的工作,就是把轄區(qū)群眾的每一件小事當(dāng)做自己的大事,真正做到對群眾幫助幫到窮盡,盡心到感動自己。真心實(shí)意為轄區(qū)人民做好事,辦實(shí)事,以實(shí)際行動去樹立好人民警察的形象。

  三、嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)于律己。在工作中時刻提醒自己,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就沒有凝聚力和戰(zhàn)斗力。街道派出所作為阿旗公安機(jī)關(guān)的'基層單位,愈是基層的單位往往愈發(fā)容易放松自己。通過教育整頓學(xué)習(xí),我更深刻的認(rèn)識到了教育整頓的重要性,要忠于職守,愛崗敬業(yè),對于案件辦理,更要嚴(yán)格執(zhí)法辦事,文明執(zhí)法,熱情服務(wù)。

  教育整頓心得體會 篇26

  通過開展公安隊(duì)伍教育整頓,進(jìn)一步提高了政治意識、堅(jiān)定了理想信念、強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)、明確了努力方向。我將切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民群眾賦予的新時代職責(zé)使命,通過教育整頓工作的開展,結(jié)合我現(xiàn)在的工作,作為一名人民警察民警,更多的是照鏡正冠,受到警示,保持清醒,從而卸下包袱,輕裝上陣,思想的“結(jié)”解開了,才能有效解決思想根子問題。

  在當(dāng)前社會形形色色的價值觀充斥著思想,越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。

  一、堅(jiān)定不移加強(qiáng)政治建設(shè),抓好責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),去對待每一項(xiàng)工作。

  二、堅(jiān)定不移加強(qiáng)思想建設(shè),鑄牢忠誠警魂。要持續(xù)鞏固政治教育成果,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力,鑄牢忠誠警魂,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育落地生根、開花結(jié)果,全力推動公安工作高質(zhì)量發(fā)展。

  三、堅(jiān)定不移加強(qiáng)使命意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。開展教育整頓的目的,就是為了能形成公安干警良好的工作作風(fēng)。要堅(jiān)持以人民為中心,切實(shí)維護(hù)好人民群眾的合法利益。認(rèn)真履行法律賦予的'神圣使命,牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識。樹立自己正確的世界觀價值觀和人生觀,對群眾耐心接待,闡法釋理,進(jìn)一步提升人民群眾對公安工作的理解度和認(rèn)可度。

  人民公安為人民,重托在身肩擔(dān)責(zé)。通過學(xué)習(xí)教育整頓,我要更好地履行黨和人民賦予的新時代使命任務(wù),始終懷著對人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作,真正從思想和感情深處與群眾融為一體、打成一片,不斷增強(qiáng)市民群眾的獲得感、幸福感、安全感,以實(shí)際行動和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

  教育整頓心得體會 篇27

  作為分局掃黑除惡領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任,我深知教育整頓是純潔政法隊(duì)伍的一場自我革命,我會始終堅(jiān)持教育整頓與掃黑除惡工作“兩不誤、雙促進(jìn)”,以工作實(shí)績檢驗(yàn)教育整頓的.成效。建立教育整頓與掃黑除惡斗爭工作銜接機(jī)制,通過指導(dǎo)督辦各級舉報線索核查、重點(diǎn)線索交叉評查、涉訪涉訴線索清查等方式,全面排查違紀(jì)違法問題線索,緊扣掃黑除惡暴露出來的深層次問題,堅(jiān)決清除害群之馬,徹底整治頑瘴痼疾,持續(xù)保持對黑惡犯罪勢力打擊的高壓態(tài)勢,建章整制,促進(jìn)教育整頓長效化,推進(jìn)掃黑除惡斗爭常態(tài)化。

  教育整頓心得體會 篇28

  自隊(duì)伍教育整頓工作開展以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)會議精神,我充分認(rèn)識到了開展政法隊(duì)伍教育整頓的重要意義。當(dāng)今時代,各種新知識、新事物、新案例層出不窮,法律法規(guī)及司法解釋更新周期大大縮短,我們法制民警要樹立終身學(xué)習(xí)的'意識,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種愛好,加快知識更新速度,才能勝任本職工作。作為法制民警,我們要深入貫徹“以人民為中心”的發(fā)展理念,踐行“人民公安為人民”的莊嚴(yán)承諾,對每一起案件應(yīng)當(dāng)在事實(shí)清楚、證據(jù)充分、適用法律正確、程序合法的前提下深入思考,綜合各種因素后慎重審核,以達(dá)到法律效果和社會效果統(tǒng)一,努力讓人民群眾在每一起司法案件中感受到公平正義,這才是法治的應(yīng)有之義。

  教育整頓心得體會 篇29

  作為一名基層民警,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神,把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作聯(lián)系起來,用理論知識指導(dǎo)、規(guī)范自己工作,在實(shí)踐中進(jìn)一步提升個人的整體素質(zhì)和執(zhí)法能力,把教育整頓工作落到實(shí)處,使學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)在在、真正地做到入耳、入心、入腦,增強(qiáng)自身免疫力,為公安工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),免除或杜絕出現(xiàn)各種違法、違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,努力做黨和政府良好形象的代表、做群眾工作的'能手,做打擊違法犯罪、維護(hù)社會穩(wěn)定的衛(wèi)士。

  教育整頓心得體會 篇30

  教育整頓工作的開展,是公安民警在思想上的一次深刻洗禮,是對自我的一次革命,提醒著身為執(zhí)法者的我們,要時刻牢記自己的光榮使命與責(zé)任,要對自我進(jìn)行全面審視,查漏補(bǔ)缺、揚(yáng)長避短。作為基層派出所所長,我將深刻領(lǐng)會此次教育整頓工作的重要精神,并且會將整頓工作的精髓帶到所隊(duì)工作中去,帶領(lǐng)所隊(duì)全體民、輔警提高政治站位,在不斷地自省、自查和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中提升自我素質(zhì),加強(qiáng)所隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的.宗旨,并隨時接受老百姓的監(jiān)督,做到為民所用、服務(wù)人民,確保隊(duì)伍“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”,發(fā)揚(yáng)公安鐵軍的精神內(nèi)核,始終堅(jiān)持做到對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明。

  教育整頓心得體會 篇31

  我深刻認(rèn)識到這次政法隊(duì)伍教育整頓活動,是當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù),是政法戰(zhàn)線自我革命的.新需要。我將圍繞筑牢政治意識、迎接政治考驗(yàn)、鮮明政治態(tài)度這條主線,在政治上牢牢把握對黨絕對忠誠這一建警之魂,不斷強(qiáng)化忠誠核心、擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、政治自覺和行動自覺;在紀(jì)律上切實(shí)增強(qiáng)做好教育整頓的政治責(zé)任感和時代使命感,始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前,自覺投身政法隊(duì)伍教育整頓,聽黨指揮,不負(fù)人民。不折不扣落實(shí)上級黨委的決策部署,領(lǐng)會、落實(shí)好“五個過硬”要求,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),努力培育擔(dān)當(dāng)意識,發(fā)揚(yáng)實(shí)戰(zhàn)精神,不斷開創(chuàng)公安工作高質(zhì)量發(fā)展新局面。

【教育整頓心得體會】相關(guān)文章:

開展教育整頓的心得體會03-17

安全教育整頓心得體會08-13

教育整頓個人心得體會02-28

關(guān)于教育整頓心得體會范文06-14

2022年警察教育整頓心得體會11-12

紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會03-12

師德師風(fēng)集中教育與整頓心得體會08-21

部隊(duì)教育整頓心得體會(精選5篇)02-18

部隊(duì)安全穩(wěn)定教育整頓心得體會09-09