致老師一封信

時間:2024-04-12 14:31:27 書信范文 我要投稿

關(guān)于致老師一封信

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于致老師一封信 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于致老師一封信

關(guān)于致老師一封信 1

敬愛的孔老師:

  您好!斗轉(zhuǎn)星移,您做我們的班主任已經(jīng)快兩年了。在這段日子里,您不僅教會了我們很多文化知識,還教會了我們不少做人的道理,您對我的批評、表揚、鼓勵,都會讓我受益終生,在這里,我代表全班同學(xué)向您真誠的說聲:“謝謝您,孔老師!

  孔老師,您知道嗎?您講的課非常精彩,自從您來教我們班的語文起,全班同學(xué)都迷上了這門課,而且越上越有勁,成績都大大地提高了,最重要的是,有幾個以前不聽話的同學(xué),在您的耐心教導(dǎo)下,都變得懂事了,也進步了。

  以前,只要聽見作文、日記之類的'話,很多同學(xué)和都叫苦連天,如今,大部分同學(xué)都成了寫作高手,這些成就都離不開您的功勞呀!您要求我們多看課外書,要求我們把書里的好詞好句記錄下來,您還經(jīng)常表揚那些字跡工整、寫得好的同學(xué),并把優(yōu)秀日記掛出來展覽。誰不想得到表揚呢?全班同學(xué)都暗中較上了勁,日記當然越寫越好了。

  孔老師,其實我今天寫信的主要目的是向您道歉,希望您能原諒我。星期三那天,我在去學(xué)書法的路上偷懶,讓您知道后,我不但沒有及時承認錯誤,還想說謊話騙您,您一定對我非常失望了吧?孔老師,我錯了,以后我再也不會這樣了,原諒我,好嗎?

  孔老師,告訴您一個秘密,您是我的偶像。我最崇拜的老師就是您,詩詞歌賦也贊不完我對您的崇敬。我一定會努力的學(xué)習,把下降的成績提高,我一定不會辜負您對我的期望。

  祝您:

  身體健康!

  天天開心!

  您的學(xué)生:

  4月11日

關(guān)于致老師一封信 2

尊敬的譚老師:

  您好!一年一度的教師節(jié)到了,教師節(jié)是全中國老師們的節(jié)日,在這特別的日子里我衷心的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  在這里我要特別感謝您,您是我的啟蒙老師,您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的'大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個微笑都那么和藹可親,您像園丁一樣辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。

  有一次,我感冒了,上課打不起精神,伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲,您見狀,走過來關(guān)切地問:“怎么了?不舒服嗎?”一句貼心的問候像一股暖流,流入了我的心田,讓我感覺像媽媽般心切。

  轉(zhuǎn)眼三年過去了,在您耐心的教育下,我從一個不懂事的孩子變成了一個文明的小學(xué)四年級學(xué)生,在這幾年里,我從中學(xué)到了很多知識,也領(lǐng)悟了許多做人的道理,并在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊,在四年一期加入了禮儀隊,我在老師的教導(dǎo)下健康快樂的成長。

  最后,我要衷心的對您說,老師,感謝您!祝您:

  工作順利,教師節(jié)快樂,永遠幸福!

  陳佳歆

  2010年9月10日

關(guān)于致老師一封信 3

尊敬的家長:

  您好!寒假來臨,感謝您對我校教育教學(xué)工作的關(guān)心、支持與厚愛!寒假是孩子們孝老愛親、學(xué)會生活、提高素質(zhì)、增長見識、鍛煉身體的大好時機,為了讓孩子度過一個安全、健康、充實、有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來,請您配合學(xué)校,指導(dǎo)和督促孩子過一個有意義的寒假!

  一、放假及開學(xué)安排

  1、放假時間:20xx年1月28日下午15:30-16:10七年級舉行休學(xué)典禮,16:40學(xué)生離校放寒假;16:40-17:10八年級舉行休學(xué)典禮,17:40學(xué)生離校放寒假;1月31日上午10:00九年級、高一年級舉行休學(xué)典禮,12:00學(xué)生離校放寒假。

  2、開學(xué)安排:九、高一年級報到時間為3月1日上午9:00-10:00;八年級報到時間為3月1日上午10:00-11:00;七年級的報到時間為13:00-14:00。寄宿生晚上18:40參加晚自習;3月2日8:10舉行開學(xué)典禮(報到前請注意發(fā)型,穿好校服,整理好個人儀容儀表,準備好學(xué)習、生活用品,并將學(xué)生手冊、寒假作業(yè)、寒假須知、寄宿繳費回執(zhí)單等填寫好帶來交班主任)。

  二、增強安全意識教育,過一個平安的假期

  1、安全重于泰山,注意防交通事故、防火、防溺水、防雷電、防洪水、防地震、防泥石流,杜絕意外事故發(fā)生,尤其不要玩火、玩電、攀高弄險,防止短信、網(wǎng)絡(luò)等欺詐行為。

  2、教育孩子不與不良人員來往,增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識,教育孩子遠離傳銷等非法活動,提高自我保護能力。

  3、教育孩子遠離營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室、歌舞廳等不適宜中學(xué)生的場所。

  4、教育孩子文明上網(wǎng),堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網(wǎng)站。

  三、培養(yǎng)良好的行為習慣,過一個文明的假期

  1、寒假是外出旅游的高峰期,也是孩子增長見識的大好時機,家長要以身作則,教育孩子恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽,糾正其在旅游過程中的陋習,維護環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序,保護生態(tài)環(huán)境和文物古跡,愛惜公共設(shè)施,維護好長郡梅溪湖學(xué)子的'良好形象。特別在出境旅游過程中,尊重其他國家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習俗,避免因文化差異而導(dǎo)致的“不文明”行為,防止個人行為給國家形象帶來損害,展現(xiàn)我們“禮儀之邦”應(yīng)有的風采。

  2、嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博,謹守禁毒承諾,可在假期帶領(lǐng)孩子參觀禁毒基地等,引導(dǎo)孩子了解有關(guān)禁毒政策、法律法規(guī),知曉有毒物品的危害,教育孩子自覺遠離有毒物品。

  四、重視傳統(tǒng)美德教育,過一個祥和的假期

  1、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。假期是感恩社會、倡導(dǎo)節(jié)儉的重要機會,要教育孩子節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習慣,樹立勤儉節(jié)約意識,從實際行動中貫徹我!皟尚汀崩砟睿纬晌拿骶G色的生活方式。

  2、充分利用社會實踐基地、青少年活動中心等校外活動場所,開展實地體驗活動,開展餐飲消費、用紙用電、家庭用水等情況的社會調(diào)查,推動“光盤”行動,制止長流水、杜絕長明燈,引導(dǎo)孩子將勤約節(jié)儉轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。

  3、利用家庭教育、社會教育,弘揚中華民族戒奢克儉優(yōu)良傳統(tǒng),宣傳勤儉節(jié)約的先進典型,積極引導(dǎo)孩子從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約標兵,養(yǎng)成健康文明生活方式。

  五、積極參加社會活動,過一個幸福的假期

  引導(dǎo)孩子走出校園,走進自然,深入社會,在確保人身安全的前提下,有選擇性的、就近開展假期社會實踐活動,在貼近學(xué)習和生活實際的情境中參與體驗。

  1、因地制宜開展“愛護環(huán)境61清潔家園”志愿行動,踐行兩型理念,保護我們共同的家園;參觀愛國主義教育基地,緬懷革命先烈,培養(yǎng)愛國主義情感;積極進行“愛心義賣”“慈善捐助”等愛心行動,幫助弱勢群體,感恩社會,增強社會責任感。

  2、參與“五走進”活動,傳承長郡義工精神,傳播關(guān)心社會、服務(wù)他人、樂于奉獻的道德觀和價值觀;讀書使人明智,讀書使人高尚,認真閱讀《三字經(jīng)》,感受中華傳統(tǒng)文化,擁抱傳統(tǒng)經(jīng)典。

  3、進行“青春伴我行”活動,開展以“我們的節(jié)日·春節(jié)”和“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題志愿活動,弘揚民族精神,傳承傳統(tǒng)文化;征集“社會主義核心價值觀入我家”春聯(lián),謳歌人間真情,傳遞社會正能量;利用泡沫、橡皮泥等材料制作“山河路、家國情”地理模型,暢游祖國河山,品味家國深情;參加“我的植物我代言”植物掛牌大賽,建設(shè)綠色校園,你我共同努力。

  六、合理安排學(xué)習生活,過一個充實的假期

  1、幫助孩子系統(tǒng)總結(jié)本學(xué)期的思想、學(xué)習和生活,并根據(jù)孩子的實際情況,制定寒假作息時間表、學(xué)習計劃(包括寒假作業(yè)完成計劃和自主培優(yōu)、補短計劃)和體育鍛煉計劃,合理安排學(xué)習、生活、鍛煉,養(yǎng)成良好生活習慣。

  2、督促孩子堅持鍛煉,特別注意訓(xùn)練引體向上、仰臥起坐、排球等考試項目,培養(yǎng)孩子良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,享受體育運動帶來的樂趣。

  3、督促孩子按計劃認真完成假期作業(yè)和自主培優(yōu)補短任務(wù),并堅持檢查、簽字。

  4、鼓勵孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊,增長見識,開闊眼界。

  最后,我們真誠祝愿您和家人假期快樂,身體健康,合家幸福!

關(guān)于致老師一封信 4

親愛的家長朋友:

  你們好!

  再過兩天大概你們就能看到自己孩子的成績了,應(yīng)該是有人歡喜有人憂吧。但是,我想對三年級的家長說,如果孩子這次的數(shù)學(xué)成績考的不太理想,請不要批評和責問孩子為什么考成這樣。因為這次的數(shù)學(xué)卷子真的不簡單,而孩子們在考試的時候也真的是認認真真從頭寫到尾。不管結(jié)果如何,他們都曾認真努力過。所以,如果孩子這次的成績沒有那么理想,給他一個擁抱,告訴他繼續(xù)努力。

  昨天三年級的數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,孩子們考的暈暈乎乎,作為監(jiān)考老師的我也被刷新了考試觀。印象中小學(xué)的考試就是簡單的加減乘除,最難的大概也就是應(yīng)用題了吧?墒强粗昙壍臄(shù)學(xué)題,正面六小面,一眼望去,一道挨著一道,第一反應(yīng)就是題量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看這卷子的難度怎么樣。

  口算題肯定很簡單沒有問題啊,可是到了第二題的填空,就開始有些暈乎了,題出的很靈活,知識點不是很難,但想要將相應(yīng)的知識點與題目對照起來就沒那么簡單了。選擇題更是如此,誤導(dǎo)性的選項和條件,有道題幾乎所有孩子都被繞進去了。列出來大家一起看看:學(xué)校各年級成立“自由閱讀區(qū)”,三年級閱讀區(qū)共有4個書架,每個書架有5層,平均每個書架放書210本,三年級閱讀區(qū)共有多少本書?要解決這個問題所要用的.信息有()A 4個書架,每個書架5層 B 每個書架5層,每個書架放書210本 C 4個書架,每個書架放書210本 D 4個書架,每個書架5層,每個書架放書210本。我把這道題單獨列出來,可能很多家長看到就會說,哎,很簡單呀。但是,請考慮這樣幾個因素,一孩子只是三年級的孩子,二孩子在做題的時候并不知道這是很容易出錯的題,所以不會像大家看到這道題這樣仔細斟酌,三有些孩子可能已經(jīng)被填空中一些很靈活的題弄的有些暈了。綜合各種因素,不是為了給孩子開脫,只是孩子確實容易出錯。除此之外,解決問題的大題更是考察了孩子將知識點應(yīng)用于實際中的能力,考試期間,真的沒有孩子閑著,都在埋頭寫卷子,即使到了結(jié)束一直在寫和思考。

  作為一名數(shù)學(xué)的門外漢,我的評價并不專業(yè),但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老師看到的是卷子,家長看到的是分數(shù),而作為監(jiān)考老師的我,看到的更多的是孩子努力的狀態(tài)。

  親愛的家長朋友們,當你看到孩子的分數(shù)時,可能你是滿意的,也可能是很不滿意的,但這次考試的卷子我也寫了寫,坦白來說,我也拿不了滿分。如果你對孩子的成績真的很不滿意,請先平靜一下心情,想一想孩子平時的表現(xiàn),你要明白,考試真正的意義不是去評價孩子怎樣,更重要的是幫助孩子去了解這學(xué)期自己學(xué)習的程度,尋找需要努力的方向。

關(guān)于致老師一封信 5

尊敬的各位教職員工:

  大家好!

  金秋九月,碩果累累。在高專建校20周年之際,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我們謹向辛勤工作在學(xué)校各個崗位的教師、教育工作者,向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!

  風雨兼程,20年來,大家忠于職守、默默耕耘、全心投入,把愛心獻給了學(xué)生,把真誠獻給了事業(yè)。

  日新月異,20年來,在大家的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)條件不斷改善,師資隊伍不斷強化,各項事業(yè)取得豐碩成果。

  跨入“十一五”規(guī)劃期,我校力求外延、內(nèi)涵發(fā)展齊步走。抓住新校區(qū)建設(shè)機遇,努力擴大辦學(xué)規(guī)模,自今年6月份以來,我校新校區(qū)建設(shè)進展順利,多家投資公司前來商議投資,已同清華大學(xué)簽訂意向性規(guī)劃合作協(xié)議,市委書記、市長、新余高專新校區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長汪德和將來我校召開現(xiàn)場辦公會,現(xiàn)場解決新校區(qū)建設(shè)過程中的各種問題;以升本為契機,強化教學(xué)、學(xué)生、財務(wù)、校園治安管理,加大教師隊伍、實驗室、機關(guān)作風建設(shè)力度,加速推進內(nèi)涵建設(shè),努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;順勢而進,積極推進人事和分配制度改革,以此攪動思想、激發(fā)活力,人盡其才、各有所用。這一切的工作都是為了學(xué)校更快、更好的發(fā)展,這一切的工作都離不開市委、市政府的支持,更離不開大家的積極參與和共同努力。

  各位教職員工,“大河有水小河滿,小河無水大河干”。有發(fā)展,學(xué)校才有希望;有發(fā)展,大家才有長遠利益,學(xué)校的.發(fā)展始終與大家的生存息息相關(guān)。希望大家講大局,形成一盤棋、匯成一種聲音、凝成一股力量,同舟共濟促進學(xué)校發(fā)展;希望大家講進取,始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚向上的銳氣、破釜沉舟的勇氣,排難而上促進學(xué)校發(fā)展;希望大家講奉獻,積極營造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍,齊心協(xié)力促進學(xué)校發(fā)展;希望大家講團結(jié),心往一處想、勁往一處使,精誠團結(jié)、求真務(wù)實、負重奮進,為學(xué)校的持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展作出更多、更大貢獻。

  祝大家節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

關(guān)于致老師一封信 6

敬愛的老師:

  教師節(jié)快到了,我有很多話想對您說,所以給您寫了一封信。

  老師,從開始的不認真聽講到現(xiàn)在的成績一直上升,從開始的任性,到現(xiàn)在的懂事。謝謝您對我的培養(yǎng),您的'每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。

  在教師節(jié)的來臨之際,我衷心的祝愿您:教師節(jié)快樂!

您的學(xué)生

  20xx年XX月XX日

關(guān)于致老師一封信 7

親愛的辛老師:

  您好!秋日的午后,漫步在新校園,陽光穿透細碎的枝葉,望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄到離別的夏天……

  時間真快呀!我已經(jīng)是一名初中生了,回想六年的小學(xué)生活,心里有許許多多的不舍,許許多多的的牽掛。我的腦海里像回放著老電影一般:教室里朗朗的讀書聲;操場上雀躍的身影;課堂上鼓勵的話語……六年前,我們是一群幼稚的孩童,揣著好奇的心來到你的面前,是你拉著我們的手走進知識的殿堂,是你手把手地教我們寫每一個筆畫,耐心地為我們打開知識的.大門。六年后,我們變成了風華正茂,意氣風發(fā)的少年,這不得不說,是你給了我們智慧的滋養(yǎng)。這六年的時光,長嗎?似乎只是一眨眼,那美好的、燦爛的、珍貴的小學(xué)生活就過去了;六年的時光,短嗎?那每一分、每一秒都融入了你對我們的期盼。

  我們在你辛勤汗水的澆灌下成長、長大。在一起的時候,總覺得時間很長,可到了真正分別的時候,我們卻又覺得時間是那么短暫。老師,不知道你現(xiàn)在是否也在牽掛著我們,我總是回想起你,思念你,你是我的良師益友,我在你鼓勵的目光中前行。每一次看到我們的畢業(yè)照,靜靜地端詳,默默地回想……

  在我的記憶深處永遠忘不了那多彩的童年,那深深地印在我腦海中的似水流年。離別的夏天,不忍說再見,我的老師!離別的季節(jié),不愿揮手告別,我的同學(xué)!現(xiàn)在,我在初中認識了新老師和新同學(xué),周圍的一切讓我覺得新鮮,我總會情不自禁地回想起我們一起走過的日子。我會帶上老師的期盼,開始我新的求學(xué)征程,我會帶著自信、帶著堅強,一如既往地前行,信守我們的約定——捷報頻傳。

  老師,請帶上我最真誠的祝愿:桃李滿天,幸福年年!致以最真摯的祝福!

  20xx年xx月xx日

關(guān)于致老師一封信 8

  尊敬的黃老師:

  您好!今天我想對您說說我的心里話。

  這么多年來,您用知識養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在班級這個大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當我們犯了錯時,您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒的樣子,但我從您的表情體會出您對我們的負責,認真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個和藹可親的`黃老師。

  黃老師,其實我想對您說:“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽起來卻十分親切!秉S老師,其實我想跟您道個歉,記得上次放學(xué)的時候,我因為沒有和奶奶說清楚幾點來接,還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責怪我,只是給我進行了耐心的教導(dǎo),F(xiàn)在,我要真誠地對您說:“對不起,黃老師!

  黃老師,其實我還有很多心里話想對你說,但是我一直藏在心底,有時間的話就到我家來做客吧!那么,改天再談吧!

  祝工作順利!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年3月13日

關(guān)于致老師一封信 9

尊敬的幼兒家長:

  您好!過去的一年里,在大家共同的努力下,幼兒園的寶寶健康、活潑、聰明、自信,在此,我們向所有給予我園幫助、支持和理解的'家長,表示衷心的感謝!新年即將來臨,在此,紅光鎮(zhèn)示范幼兒園全體教職工祝所有家長和孩子們,新年快樂,幸福安康!現(xiàn)將本期假期時間安排如下:

  一、放假時間:20xx年1月18日~20xx年2月15日

  20xx年2月16日報名(上午)xx年2月17日(星期一)幼兒正式上課

  二、溫馨提示:

  1、假期里請您注意安排好孩子的作息時間,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣;不長時間呆在室內(nèi),少看電視和電腦,讓孩子多在戶外進行適度的體育鍛煉;幼兒應(yīng)保證足夠的睡眠和休息,教育孩子娛樂要有節(jié)制;合理搭配幼兒飲食,不要暴飲暴食。

  2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做好個人衛(wèi)生。不吃路邊攤位食品,不吃來路不明的食品,防治病從口入。

  3、對孩子進行感恩教育,讓孩子幫您做一些力所能及的事情。

  4、注意對幼兒進行必要的安全教育,教育孩子不玩電,不***,禁止幼兒燃放煙花爆竹;教育孩子要遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不隨便與陌生人交往。

  5、假期里請家長和幼兒一起進入“安全教育平臺”學(xué)習,共同完成“測評和技能訓(xùn)練”的安全知識學(xué)習任務(wù)。

 xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于致老師一封信 10

尊敬的各位家長:

  你們好!

  多年來,經(jīng)過各位家長的大力支持和全體教職工的共同努力,我校各項工作都取得了顯著成績。在此,我們真誠地感謝各位家長對學(xué)校的關(guān)心與支持!

  提高學(xué)生綜合素質(zhì),是我們的責任和義務(wù)。但學(xué)生的健康成長需要良好的社會環(huán)境。當前,“在職教師有償補課”的歪風有所盛行,少數(shù)教師以營利為目的,組織學(xué)生辦班補課,加重了學(xué)生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,影響了學(xué)校的.管理,損害了學(xué)生的身心健康,與縣教體局有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負擔的要求背道而馳,與打造人民群眾滿意的教育格格不入。盡管有償補課只是少數(shù)教師的行為,但它違背了教師職業(yè)道德的基本要求,偏離了教育的精神內(nèi)涵,它使教師在獲取個人利益的同時,淡薄了對本職工作的責任,失去了師生互動中純潔的情感,損害了教師形象,阻礙了教育的健康發(fā)展。在此,學(xué)校要求學(xué)生不得參加有償補課活動,禁止在職教師進行有償補課。

  請家長自覺抵制以下情形:

  1、在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課行為;

  2、在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課行為;

  3、在職中小學(xué)教師以指導(dǎo)親友子女學(xué)習或照看親友子女生活為名違規(guī)進行有償補課、有償輔導(dǎo)行為。

  4、在職中小學(xué)教師在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù),課上不講課后講并收取補課費等行為。

  5、在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息或兼職行為;

  6、教師本人舉辦或與社會辦學(xué)機構(gòu)合作舉辦的各種培訓(xùn)班、補習班、提高班等辦班培訓(xùn)的行為。

  辦人民滿意的教育,是我們永恒的追求,希望各位家長一如既往的支持學(xué)校的工作,自覺抵制教師辦班補課的歪風,積極引導(dǎo)孩子參加健康向上的體育鍛煉、讀書和社會實踐活動;通過專項治理,形成高壓態(tài)勢,規(guī)范在職教師從教行為,嚴肅查處在職教師有償補課問題,以此來提高人民群眾對教育的滿意度,形成教師愛崗敬業(yè)、風清氣正、教書育人、奮發(fā)向上的良好氛圍,促進我縣教育體育事業(yè)健康和諧高質(zhì)量發(fā)展!也真誠的歡迎社會各界和家長對我校有償補課現(xiàn)象進行監(jiān)督、舉報,如果情況屬實,我們必將按照《xx縣在職教師杜絕有償補課承諾書》的規(guī)定,從嚴處理,決不姑息,以維護學(xué)校的良好形象。

  舉報熱線:XXXXXXXX學(xué)校

  祝各位家長身體健康,家庭幸福,工作順利!

xx縣xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)

 。?20xx年9月23日

關(guān)于致老師一封信 11

尊敬的家長:

  您好!

  回首過去,我校在您的關(guān)心和鼎立支持下,各項工作取得了長足的進步。至此,學(xué)校對您的關(guān)懷表示衷心的感謝!值20xx年元旦即將來臨之際,向各位家長拜個早年,恭祝合家歡樂!

  尊敬的家長:孩子是您心靈的寄托,是您生命的延續(xù),是您完美未來的期望之光!您的信賴和我們的努力,是孩子走向成功的橋梁。建校以來,我校各項工作進展順利,師生親密融洽,學(xué)生情緒飽滿,學(xué)校取得了良好的社會影響。但是,培養(yǎng)孩子,單靠學(xué)校的力量是不夠的,需要家長的大力支持和配合。所以,透過這封信,共同關(guān)注孩子的教育問題,打亮孩子的人生底色,讓孩子成為一個“素質(zhì)全面、個性鮮明、適應(yīng)發(fā)展、富有創(chuàng)新”對家庭對社會有用的人。為使學(xué)生更好地發(fā)展,學(xué)校決定在新的學(xué)期里,從以下幾個方面力促教育教學(xué)工作的順利開展,期望能得到各位家長的理解和配合:

  一、加強對學(xué)生的法紀教育,進一步優(yōu)化學(xué)習環(huán)境,力促良好校風、學(xué)風的構(gòu)成。

  國有國法,校有校規(guī)。沒有強有力的校規(guī)作保障,學(xué)校就很難管理得好,教育教學(xué)質(zhì)量也就很難得到提高。假如對學(xué)生違反紀律視而不見、任其發(fā)展,對學(xué)生放松學(xué)習不聞不問、放任自流,那是我們教育工作者的失職,也是學(xué)校對學(xué)生的極端不負職責,然而現(xiàn)實中確有極少數(shù)學(xué)生,目無校規(guī)校紀,不聽從老師和家長的管教。學(xué)習上無所用心,不求進取,思想上固執(zhí)已見,我行我素,對師長的教育置若罔聞。針對以上種種現(xiàn)象,在新學(xué)期里,我們將在紀律管理上加大力度,增強管理力量,強化制度管理,確保在短時間內(nèi)清除各種不良現(xiàn)象,樹立良好的校風、學(xué)風,教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。俗話說:“爐門關(guān)得越緊,爐火燒得越旺”。我們熱切期望,我們的管理措施能得到家長的理解與支持。

  二、加強住宿管理,確保學(xué)生的學(xué)習精力。

  有一部分學(xué)生自控潛力較差,深夜出入網(wǎng)吧,上課卻在打瞌睡;還有的學(xué)生追求著裝奇特、染彩發(fā)、戴耳環(huán)等與中學(xué)生身份極不相稱的'生活方式,將寶貴的時間用在外表打扮上;另有一些學(xué)生有凌小欺弱、敲詐勒索、偷竊等違規(guī)違法行為發(fā)生。在這些方面,我們的力度是很大的,但是,卻屢禁不止。新學(xué)期,我們將下大力氣抓緊抓好。為此,我們懇請家長用心配合,共同糾正孩子心理上的偏差。

  三、加強食堂管理,關(guān)心學(xué)生生活,確保學(xué)生的身體健康。

  我們深深地明白,望子成龍,望女成鳳是每一個家長的心愿,家長把孩子送到學(xué)校,就是對我們的信任,對我們寄予無限重任和期望。每一個家長都期望自己的孩子能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源我們深深地明白,望子成龍,望女成鳳是每一個家長的心愿,家長把孩子送到學(xué)校,就是對我們的信任,對我們寄予無限重任和期望。每一個家長都期望自己的孩子能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。這也是學(xué)校一向關(guān)注的重要問題。生活上,我們將注重孩子的身心健康,老師用母親般的慈愛和懇切的交流撫去學(xué)生心靈中的微塵,用前人的經(jīng)驗、教訓(xùn)幫忙學(xué)生走正人生之路。用勤勞、溫暖的雙手給學(xué)生的充分發(fā)展鼓勁、加油。在新的學(xué)期里,學(xué)校加強對食堂員工的培訓(xùn),為廣大學(xué)生營造良好的生活環(huán)境。為此,學(xué)校開設(shè)投訴電話:……隨時聽取各位家長對學(xué)校工作的推薦。

  各位家長,百年家業(yè),子女為本。我們都期望自己的孩子能夠有一個健壯的身體、健康的心理、健全的人格,能成為對社會有所貢獻、對家庭有所奉獻、對他人有所幫忙的人才,都期望自己的孩子能夠出人頭地、光宗耀祖,都期望自己的孩子能有幸福、美滿的未來。但這期望的實現(xiàn),需要孩子有豐富的專業(yè)知識和較高的人文素質(zhì)作基礎(chǔ),有健康的心理和頑強的毅力作保障,有嚴謹?shù)募o律觀念和強烈的社會道德、職責感做襯托。這些競爭型人才的必備素質(zhì),務(wù)必透過嚴格的學(xué)校教育和家庭教育的有機結(jié)合才能培養(yǎng)出來。那么,就讓我們齊心協(xié)力、互相支持,共同營造一個良好的學(xué)習環(huán)境和休息環(huán)境,讓咱們的孩子身心健康成長,順利踏入高一級學(xué)府的大門,成為您的自豪,成為華興學(xué)校的驕傲!也讓孩子在家校的共同教育下,樹立正確的人生觀和世界觀,能夠以良好的心理素質(zhì)應(yīng)對激烈競爭的當代社會!

  各位家長:寒假將至,你的孩子又回到你身邊,請各位家長務(wù)必做到安全警鐘長鳴,學(xué)習警鐘長鳴,行為教育警鐘長鳴,讓孩子過一個充實、快樂、有好處的假期。新學(xué)期,學(xué)校將舉行考試,檢查你的子女在假期的學(xué)習狀況。

  家長朋友們,孩子是家庭的期望,祖國的未來,明天的太陽。華興是一座橋梁,一座溝通師生和家長的橋梁,一座承載孩子走向未來和成功的橋梁。在教育孩子的問題上,學(xué)校與家庭任重而道遠。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進步很有幫忙。為了孩子,讓我們家校攜手,構(gòu)成合力,共同托起明天的太陽!

  再次感謝您對華興學(xué)校的信任和厚愛,順祝合家歡樂!恭祝您和您的親友:萬事如意,闔家幸福,工作順利!

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于致老師一封信 12

敬愛的老師:

  您好!

  “此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右!薄把鲇^宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也!薄短m亭序》不但是書法藝術(shù)中的瑰寶,也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美!我由衷地感嘆。不僅僅是蘭亭,在汕頭,同樣有美麗的景色:礐石、蓮花峰、桑浦山……我為我的家鄉(xiāng)自豪,因為那美麗的景色——有這么一個原因。

  礐石清凈幽然,蓮花峰冬暖夏涼,桑浦山浩氣長存。我深愛著它們。然而汕頭,現(xiàn)在是怎樣的?馬路邊,人行道上,垃圾成堆;樹上,街道上,塑料袋隨處可見。這一切,終究還是因為我們。我們不好好領(lǐng)略自然風光,我們不保護地球,我們不珍惜我們所擁有的美好的環(huán)境。我們要知道,保護環(huán)境,是為了我們自己,是為了地球的.持續(xù)發(fā)展。

  全球有794多種野生動物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護即將面臨死亡,76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數(shù)字,一次次浮現(xiàn)在我的腦海。植物和動物給我們提供了良好的環(huán)境,如果沒有它們,我們會健康嗎?破壞環(huán)境,得到的是方便,付出的卻是健康!沒有人會認為值得。我們知道,環(huán)保不是小事。環(huán)保,不需要任何人大費周章地介紹應(yīng)該做些什么。但是,倡導(dǎo)了幾年的環(huán)保,我們做到了嗎?反思沒有用,后悔沒有用,行勝于言,我們都懂。我們是否已經(jīng)行動?當我們俯身,將手伸向鮮艷的花朵;當我們散步,把腳放在柔軟的草地;當我們的手中,握著剩余的果皮。一點,一滴,也許改變一切。如果每個人都為自己的健康負責,保護環(huán)境,那么我們都會受益,一切都會因此而變的美好!為了我們的健康——保護環(huán)境,人人有責;綠色生活,從我做起。我希望它不再只是一句標語。

  老師呵,你看,馬路上的垃圾……

敬祝

  身體健康!

  您的學(xué)生王XX

  20xx年3月9日

關(guān)于致老師一封信 13

親愛的梁老師:

  您好!

  這個暑假您有沒有和家人去旅游呢?有沒有觀看奧運會比賽呢?

  由于爸爸、媽媽工作忙,沒有帶我出去玩,我這個暑假主要就是練跆拳道,還有就是觀看奧運會比賽。我最喜歡看的就是跆拳道比賽。 8月20日吳靜鈺闖入了決賽。晚上8點整,我們?nèi)胰说哪抗舛寄墼陔娨暺聊簧希Y(jié)果吳靜鈺以絕對優(yōu)勢贏得比賽!我們看吳靜鈺好像贏得很輕松?墒俏覐膱笳潞徒庹f員的評論獲悉,吳靜鈺在平時的訓(xùn)練中是付出了很多的。她在初學(xué)的時候覺得什么都很新鮮,但“壓韌帶”這一關(guān)卻把吳靜鈺的眼淚逼出來了,她開始壓韌帶的時候已經(jīng)12歲了,不是五六歲的小孩,每次訓(xùn)練都疼得直哭。那一陣,她有點想打退堂鼓。不過,最終還是咬緊牙關(guān)挺過來。同時練就了自身極佳的柔韌性。在比賽中,她出色的'下劈擊頭動作讓眾多對手膽寒。 我要學(xué)習吳靜鈺這種堅持不懈的精神,并用在我的學(xué)習上。

  好了,就說到這吧。

  祝您萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:

關(guān)于致老師一封信 14

敬愛的張老師:

  您好!

  你來我們學(xué)校已經(jīng)有半年了。在這半年里我們對你都有了些了解,你是一名怎么樣的老師我已經(jīng)明白了!也許在其他同學(xué)看來,你是一名不稱職的老師,但是在我的心里你卻是一位非常了不起的老師!你給我留下的印象是多么的美好,你真誠的性格和你的忍耐心是別的老師所沒有的`!你就像一支不怕燃燒的蠟燭一樣,不管學(xué)生怎樣對待你,你仍然在默默地傳授他們知識!發(fā)生了那件事,你看起來好像跟沒發(fā)生一樣,但我知道你的心情一定非常難過!大家都知道人的忍耐是有限的,在必要時非采取行動不可。就拿昨晚的事來說吧,我想你如果不采取行動的話,以后繼續(xù)教我們的話會越來越受同學(xué)們的欺負。

  晚自習后教導(dǎo)主任把我和其他一些同學(xué)叫去辦公室談話。他們都說你做的不對,把整件事情都虛假地告訴了在座的老師,而不是如實地回答。當時我也沒有辯證,避免與他們產(chǎn)生矛盾。但我跟他們的想法是不一樣的!不過,老師你也不用太害怕,談話結(jié)束后我留下來,已經(jīng)對在辦公室的老師們說了事情的真實經(jīng)過。還說了你的做法是對的,否則我們班更難管了!老師,我這樣做,對嗎?你會介意嗎?

  老師,我希望你不要把這件事放在心上,過去的就讓它過去吧!從古到今也許不可能不發(fā)生學(xué)生跟老師打架的事。開心點,不要把它放在心上!

  老師,如果以后你不教我們班了,我可不可以還做你的學(xué)生,向你多求點知識?你愿意教我嗎?你始終是我最好的老師,我很佩服你!我作為你的一名學(xué)生,跟你談這些是不是有點不合適?但我從未想過不合適,站在講臺上你是我的老師,我是你的學(xué)生,課下我們也可以做朋友的,不是么?老師,這些都是我的心里話!

  我也說不來其他的什么話,春節(jié)馬上就要到了,我在這里衷心地祝福您:春節(jié)快樂,合家幸福!

  最后我還要說,老師,您在我心里是非常了不起的,我永遠愛戴您!您要堅強啊,不要被困難打倒!

寫信人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于致老師一封信 15

老師:

  你好!

  人們常說,一位好老師的恩情是可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡、受用不盡。是啊!我是您親手栽種的小樹中的一顆,我的萌芽、生長全都離不開您的悉心照料。開學(xué)的第一天,小小的我?guī)еc熟悉環(huán)境的不舍,背著大大的書包,媽媽牽著我的手把我送進了校園。這時,您走出來迎接我們,您用您那溫暖的右手拉住我的小手,然后微笑著把我領(lǐng)進了教室。您的和藹可親,使我一下子喜歡上了您,我最愛上的,就是您的語文課。課上,您風趣幽默,總是變著法兒,把一個個拼音字母、方塊字排成隊,讓我們牢牢記住它,忘也忘不掉。

  常老師,有件事或許您早已忘卻,但那件事早已深深刻在我的心里。一次,我和小伙伴玩捉迷藏,我一不小心從高高地石凳上摔了下來,額頭出了血,手腕和膝蓋也擦破了皮,滲出了血,我疼得哇哇大叫,一個勁的喊:“媽媽,你快來呀!好疼哦!”眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。您聽見我的叫聲,急忙跑過來,背上我,飛快地向校醫(yī)室跑去。到了校醫(yī)室,醫(yī)生們急忙給我上藥、包扎。我看到您一臉焦急的模樣,我的身上流過一股暖流,傷口也不是那么疼了。這一切也許您早已忘卻,雖然您只帶過我們一年,但您的音容笑貌卻早已鐫刻在我們每一個人的心上。您為我們付出了多少心血。粉筆灰染白了您的雙鬢,眼角的皺紋和眼睛里的血絲是您不分晝夜、辛勤耕耘的見證。您的白發(fā)是為我們而白,眼角的.皺紋是為我們而生,眼睛里的血絲是為我們而熬,我們敬佩您、愛戴您,親愛的常老師。

  花兒以它馥郁的芳香來表達它對自然的感恩,小草以它欲滴的翠色來表達它對雨露的感恩,我以我學(xué)習上的進步來表達對您真誠的感謝!

  祝您身體健康!

您永遠的學(xué)生:

  年xx月xx日

【致老師一封信 】相關(guān)文章:

致老師一封信04-05

致老師一封信10-20

致給老師的一封信09-15

致老師的一封信05-24

致老師的一封信06-15

致老師的一封信06-14

致老師的一封信10-01

致老師的一封信10-27

[精選]致老師的一封信07-24

(經(jīng)典)致老師的一封信08-24