給家長(zhǎng)的一封信精華15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的給家長(zhǎng)的一封信，希望能夠幫助到大家。
給家長(zhǎng)的一封信1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
愉快的寒假就要開(kāi)始了！為了讓孩子們合理有效地分配和利用假期時(shí)間，充分調(diào)整身心，我們五聯(lián)幼兒園特向家長(zhǎng)朋友明確提出如下建議和意見(jiàn)，幫助孩子們度過(guò)一個(gè)安全、有意義的寒假。
忌暴飲暴食
兒童的消化器官及功能還不夠健全，過(guò)度飲食會(huì)引起胃腸道不適。特別在春節(jié)期間，為營(yíng)造節(jié)日氛圍，餐桌上都是大魚(yú)大肉，有的還會(huì)搭配碳酸飲料，這些都應(yīng)有所克制地給孩子吃哦。
建議家長(zhǎng)在寒假期間，為孩子提供的飲食要做到食物多樣化，把握好主次，以谷類(lèi)為主，讓孩子多吃蔬菜、水果和薯類(lèi)、奶類(lèi)、豆類(lèi)；吃適量的魚(yú)、禽、蛋、瘦肉；盡量保證孩子清淡少鹽的膳食等。家長(zhǎng)要特別注意，對(duì)高熱量的.高脂類(lèi)和含亞硝酸鹽較多的腌制類(lèi)食物要特別控制。
堅(jiān)持按時(shí)作息
放假的目的，一方面是在嚴(yán)冬酷暑給孩子們一個(gè)寬松舒適的環(huán)境，另一方面是休養(yǎng)身心。這時(shí)候家長(zhǎng)們?nèi)绻麑?duì)孩子聽(tīng)之任之，任其熬夜，或大睡懶覺(jué)，會(huì)導(dǎo)致孩子生物鐘紊亂，精神、身心狀態(tài)都會(huì)受到影響，這樣對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的孩子危害極大！
家長(zhǎng)在家應(yīng)保持孩子已經(jīng)在幼兒園養(yǎng)成的不錯(cuò)作息規(guī)律，通過(guò)規(guī)律作息，配合一定的戶(hù)外鍛煉幫助孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長(zhǎng)。
珍惜親子時(shí)光
利用假期，多多陪伴孩子、了解孩子。經(jīng)常和孩子開(kāi)展一些親子活動(dòng)，例如，親子閱讀、親子手工、親子游戲等，增進(jìn)親子感情。
在春節(jié)期間，還可帶著孩子走親訪(fǎng)友，培養(yǎng)孩子待人接物的基本禮儀，如有客人來(lái)訪(fǎng)時(shí)，家長(zhǎng)可引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子主動(dòng)、熱情地向客人問(wèn)好、讓座、倒水等；去別人家做客時(shí)，要彬彬有禮，受到招待時(shí)主動(dòng)說(shuō)“謝謝”，并告訴孩子隨便動(dòng)別人的東西是不禮貌的行為等。
在此老師也向小朋友們提一些建議
1.注意控制看電視的時(shí)間，每天不能超過(guò)2小時(shí)。
2.合理安排自身的作息時(shí)間，每天早睡早起，不要做一只賴(lài)床的“小懶豬”呦！
3.要堅(jiān)持鍛煉身體，每天堅(jiān)持2小時(shí)的體育鍛煉或戶(hù)外活動(dòng)。
4.做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲，養(yǎng)成不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣。
5.放假在家注意安全，不給陌生人開(kāi)門(mén)、遠(yuǎn)離火、開(kāi)水、門(mén)窗，特別是燃放煙花爆竹，一定要在成人監(jiān)督及幫助下進(jìn)行。
6.過(guò)馬路，乘坐公交或私家車(chē)時(shí)，要注意安全。
7.過(guò)年你們一定會(huì)去做客或請(qǐng)客上門(mén)吧，老師希望你們禮貌待人，尊敬長(zhǎng)輩，友好地對(duì)待小伙伴。
8.合理使用壓歲錢(qián)，在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自身理財(cái)。
最后，祝各位家長(zhǎng)和孩子們?cè)诩叶冗^(guò)一個(gè)愉快、祥和的寒假和新年！
寫(xiě)信人：
日期：
給家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你好！寒假生活即將結(jié)束，我們又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，嶄新的學(xué)期里，我們將會(huì)以嶄新的面貌和飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接每一位孩子和家長(zhǎng)，讓我們伴著春天的腳步共同開(kāi)啟新學(xué)期之旅！
本學(xué)期我們將一如既往的關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位孩子們，繼續(xù)本著培養(yǎng)孩子的良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣為宗旨，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有需要家長(zhǎng)協(xié)助的會(huì)通知家，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合！
一、本學(xué)期的主要活動(dòng)安排如下：
1.《寶貝一家》、2.《車(chē)子叭叭叭》、3.《動(dòng)物朋友》、4.《瓜果樂(lè)》、《嚕啦啦》
在整合課程活動(dòng)中，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，將促進(jìn)兒童身心發(fā)展放到教學(xué)工作的首位，認(rèn)識(shí)到知識(shí)傳授的目的是促進(jìn)兒童身體健康、人格發(fā)展和認(rèn)知發(fā)展。主題通常來(lái)源于幼兒和社會(huì)兩個(gè)方面，其內(nèi)容涵蓋健康、語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)五領(lǐng)域。教師根據(jù)本班幼兒情況，與幼兒一起生成新的結(jié)構(gòu)，共同探討各項(xiàng)主題的內(nèi)容，激發(fā)幼兒的興趣。
二、蒙臺(tái)梭利教育活動(dòng)
1、日常生活教育2、感官教育活動(dòng)3、數(shù)學(xué)教育活動(dòng)等
我們本著尊重每一位兒童、平等互助的原則，充分發(fā)揮蒙臺(tái)梭利教育的優(yōu)勢(shì)，讓每一位兒童全身心的投入到自己喜歡的工作中，在工作中學(xué)習(xí)各種知識(shí)。在教學(xué)活動(dòng)中，最限度發(fā)揮蒙臺(tái)梭利教育活動(dòng)的教具作用，激發(fā)兒童的探索精神、抓住兒童的敏感期，讓孩子們?cè)诠ぷ髦谐砷L(zhǎng)。
三、美德早會(huì)
兒童美德教育為兒童提供每日的品德教育活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)、有趣味的和富有意義的教學(xué)方式，例如：游戲，歌曲，藝術(shù)活動(dòng)，激勵(lì)人心的引言和故事等系統(tǒng)的助孩子們理解美德的深刻含義，并激勵(lì)孩子們把美德付諸于行動(dòng)，共建一個(gè)美好的世界。教學(xué)內(nèi)容和形式，每學(xué)期學(xué)習(xí)8-9個(gè)適合孩子年齡段的美德，每個(gè)美德學(xué)習(xí)歷時(shí)兩周，每日授課。
四、早期閱讀
主要內(nèi)容有：聽(tīng)說(shuō)閱讀兒歌、創(chuàng)意閱讀、欣賞閱讀、古詩(shī)、談話(huà)、兒童講述等方面。本教材包括兒童用書(shū)、教具與教學(xué)、動(dòng)畫(huà)vcd、家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)。在教學(xué)活動(dòng)中將采用幼兒園教育和親子教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)兒童良好的閱讀能力和習(xí)慣，激發(fā)兒童情感放飛思維，培養(yǎng)兒童良好的情商，讓兒童在日常生活中最限度的練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力以及認(rèn)知的能力。傳承民族文化、發(fā)展民族情感、培養(yǎng)中國(guó)人的人文精神是我們的共同目標(biāo)。
五、奧爾夫教育活動(dòng)
音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)是一門(mén)及語(yǔ)言、音樂(lè)、器樂(lè)、表演為一體的綜合藝術(shù)，同時(shí)也是在創(chuàng)造藝術(shù)。奧爾夫音樂(lè)是樂(lè)器與音樂(lè)有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，易學(xué)、易記，好的作品朗朗上口一唱就會(huì)，一做就會(huì)，并貼近生活表達(dá)情感十分直接。奧爾夫音樂(lè)表現(xiàn)形式多樣，風(fēng)格各異，品種繁多。它具有以下特點(diǎn)：
1.美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，陶冶兒童情操，豐富兒童情感。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)，提高了兒童對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了他們對(duì)音樂(lè)的感知和音樂(lè)的`審美能力。
3.通過(guò)樂(lè)器的演奏活動(dòng)，鍛煉兒童的肢體的表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造能力。
4.奧爾夫音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)是一種愉悅心情的方式，能是感情暢通，有益于平衡生活情趣，促進(jìn)身心健康。
總之在新的學(xué)期里，我們會(huì)給孩子更多的機(jī)會(huì)接觸自然，走出班級(jí)、走出校園去看看外面的世界，如果在日后的日常教學(xué)生活中遇到了問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)和我玫通，我們會(huì)及時(shí)的處理，如果您有好的意見(jiàn)和建議也可以告訴我們，我們會(huì)虛心的采納，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的關(guān)注與包容。
此致
敬禮
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信3
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，幼兒各方面能力明顯增強(qiáng)，具有一定的自理能力，在教師的提示下能完成簡(jiǎn)單的任務(wù)，喜歡和教師一起游戲、鍛煉身體，能說(shuō)、長(zhǎng)簡(jiǎn)單的兒歌。在日常生活、游戲中，產(chǎn)生了與教師對(duì)話(huà)、與同伴交往的愿望。隨著交往的增多，同伴之間爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象也會(huì)增多，不少幼兒開(kāi)始知道要找老師傾訴，請(qǐng)求老師來(lái)幫忙解決問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，有些幼兒再來(lái)園時(shí)又出現(xiàn)了情緒不穩(wěn)定、哭鬧等不適應(yīng)集體生活現(xiàn)象，會(huì)做的事情也不愿意去做，但很快就能適應(yīng)。
另外，班上會(huì)有新插班的幼兒，教師要給與更多的關(guān)注，幫助他們盡快適應(yīng)。隨著季節(jié)更替，氣溫變化較大，幼兒患病幾率也較高，我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)幼兒生活的`護(hù)理。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們小八班全體老師歡迎孩子們回到我們的大家庭中來(lái)，度過(guò)快樂(lè)的每一天！老師擁抱你們！
XXX
20xx年XX月XX日
給家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
你們好！
當(dāng)今社會(huì)，科技文化的空前繁榮，知識(shí)更新的急劇加快，信息傳輸?shù)漠惓Ｑ附�，無(wú)一不昭示我們：人類(lèi)社會(huì)已進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代；也無(wú)一不提醒我們：今天的社會(huì)對(duì)我們孩子的素質(zhì)提出了前所未有的要求和挑戰(zhàn)。無(wú)論我們的孩子將來(lái)做什么，他們應(yīng)該具備怎樣的人生基礎(chǔ)，才能走向事業(yè)成功、人生幸福？
毫無(wú)疑問(wèn)，作為每一個(gè)家長(zhǎng)都在思考、都在探索，都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦道。那么，鋪設(shè)這條道最優(yōu)質(zhì)的材料就是書(shū)籍，最有效的辦法就是培養(yǎng)孩子濃厚的讀書(shū)興趣，最關(guān)鍵的措施就是從小培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)習(xí)慣。
為此，我們決定在全校開(kāi)展“蓓蕾讀書(shū)工程”活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)將圍繞“我讀書(shū)，我閱報(bào)；我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”這一主題，以義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以量閱讀為主要途徑，以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊知識(shí)視野，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操，促進(jìn)文化積累，提升文學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展健康個(gè)性，成就健全人格，激發(fā)進(jìn)步動(dòng)力，增強(qiáng)發(fā)展后勁。
為使本次活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，我們特向每一個(gè)家庭和每一位家長(zhǎng)提出“營(yíng)建書(shū)香家庭，伴孩子讀書(shū)成長(zhǎng)”的倡議。誠(chéng)望家長(zhǎng)們給予高度關(guān)注和密切配合。
一、我們要更新觀(guān)念，轉(zhuǎn)變態(tài)度，正確對(duì)待學(xué)生的課外閱讀。
閱讀，不但是學(xué)生終生發(fā)展的需要，也是當(dāng)前學(xué)習(xí)和將來(lái)升學(xué)應(yīng)試的需要；不但是學(xué)好語(yǔ)文的需要，也是學(xué)好其他各門(mén)課程的需要。隨著綜合課程的開(kāi)設(shè)、學(xué)科知識(shí)的融合性增強(qiáng)和以探究性學(xué)習(xí)為主的教學(xué)方式的`轉(zhuǎn)變，要求學(xué)生必須具備廣泛的閱讀積累。同樣，無(wú)論中考還是高考，命題突出強(qiáng)調(diào)的是課本知識(shí)的延伸、拓展以及與社會(huì)生活、科技文化新成果的聯(lián)系，由此看來(lái)，有效的課外閱讀，是學(xué)生必備的、有效的學(xué)習(xí)方式，也是學(xué)生應(yīng)對(duì)考試命題的法寶。因此，我們必須徹底改變“學(xué)生看課外書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)觀(guān)念，而要積極鼓勵(lì)和督促學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
二、我們要?jiǎng)?chuàng)造條件，加投入，為學(xué)生課外閱讀提供有力支持。
要保證學(xué)生對(duì)課外閱讀材料的需求，就是節(jié)省其他方面的開(kāi)支，也要盡量將指定的精讀書(shū)目購(gòu)買(mǎi)齊全，并堅(jiān)持給孩子訂閱一、二種適宜的報(bào)刊雜志。孩子有許多愿望和要求需要加以限制，唯有買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)的愿望和要求我們應(yīng)不遺余力的加以滿(mǎn)足。我們還應(yīng)當(dāng)為孩子開(kāi)辟一塊寧?kù)o的家庭閱讀空間，并為孩子提供必要的圖書(shū)放置和保管設(shè)施。
三、我們要親歷閱讀，耐心引導(dǎo)，積極營(yíng)造“書(shū)香家庭”氛圍。
一方面家長(zhǎng)首先要做營(yíng)建“書(shū)香家庭”的楷模，摒棄生活陋習(xí)，勤于讀書(shū)看報(bào)，對(duì)孩子施以良好的影響，做孩子的表率；另一方面要助孩子制訂課外閱讀的計(jì)劃，并負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)，要注意采取一些可行的措施，如開(kāi)展“與孩子同讀一本書(shū)”、“每天陪讀半小時(shí)”、“家庭讀書(shū)報(bào)告會(huì)”等活動(dòng)激發(fā)孩子讀書(shū)興趣，培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣。同時(shí)，還要注意通過(guò)經(jīng)常帶孩子逛書(shū)市、書(shū)店，參加“書(shū)展”、“書(shū)評(píng)”等活動(dòng)，增進(jìn)孩子對(duì)書(shū)籍的了解，激發(fā)孩子讀書(shū)的欲望。
人生因讀書(shū)而精彩。尊敬的各位家長(zhǎng)，讓我們齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)孩子如饑似渴的讀書(shū)愿望和海納百川的求知追求，讓他們?cè)谙硎苋祟?lèi)寶貴的精神財(cái)富的過(guò)程中，贏得精彩的人生。
此致
敬禮
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)七中工作的大力支持！目前已臨近學(xué)期尾聲，初二年級(jí)的孩子們即將迎來(lái)初三中考的第一關(guān)——7月1日的地理與生物結(jié)業(yè)考試。為了使學(xué)生順利地通過(guò)地生考試，為即將開(kāi)始的初三學(xué)習(xí)生活奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，許多工作還需要您的督促與配合！
即將進(jìn)行的'初二年級(jí)的地理、生物結(jié)業(yè)考試，對(duì)學(xué)生意義重大。地理、生物的成績(jī)是a等還是b等，將影響學(xué)生20xx年中考的分?jǐn)?shù)。此屆金普新區(qū)畢業(yè)生共有約一萬(wàn)名考生，1分在全區(qū)會(huì)有200人左右的差距。在這兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)能早重視起來(lái)，提前進(jìn)入狀態(tài)，誰(shuí)就可以爭(zhēng)取到領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。
地理和生物學(xué)科每科50分為滿(mǎn)分，考試時(shí)間一小時(shí)，題量較大。目前，任課老師和班主任密切配合，每天都要進(jìn)行地理或生物的考試，請(qǐng)家長(zhǎng)一定注意孩子的地生成績(jī)。希望各位家長(zhǎng)與老師團(tuán)結(jié)合作，共同努力，使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機(jī)。地生結(jié)業(yè)考試對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，是第一次參加這種大型考試，容易產(chǎn)生緊張的情緒，家長(zhǎng)們一定幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)，以一顆平常心迎接這次結(jié)業(yè)考試，只要按老師計(jì)劃復(fù)習(xí)，正常發(fā)揮一定會(huì)考出優(yōu)異成績(jī)的！
xx
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信6
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
我是你們的“心肝寶貝”，你們對(duì)我就像“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，對(duì)我的關(guān)照是無(wú)微不至的，對(duì)我的愛(ài)是永無(wú)止境的，對(duì)我的學(xué)習(xí)是關(guān)懷備至的。讓我感受到了有爸爸媽媽真好!
記得我小的時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路，我還是一搖一晃的，就像個(gè)“不倒翁”，像要摔倒似的使人擔(dān)心，爸爸媽媽怕我摔倒，所以總是在我的旁邊寸步不離的看著我。剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，我咿咿呀呀地亂說(shuō)一氣，根本聽(tīng)不懂講的.是什么，有時(shí)，不知道我說(shuō)的是什么，就經(jīng)常拿錯(cuò)東西，害得我說(shuō)了老半天他們才明白過(guò)來(lái)我要的是什么，這種情景現(xiàn)在經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里!想的我會(huì)哈哈大笑起來(lái)，讓人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸媽媽愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得懂事了，也讓爸爸媽媽少操了點(diǎn)心，你看，媽媽為xxx盡了心，頭上的一根根的銀發(fā)，每一根都包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的照顧，對(duì)我的關(guān)心，讓我確確實(shí)實(shí)感受到了偉大的母愛(ài)。
記憶是可以忘記的，但是愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
記得有一年夏天晚上，已經(jīng)在床上的我還鬧騰的不夠，硬要從我睡的床上爬到爸爸媽媽的床上，中間還有個(gè)凳子，一不小心，踩了個(gè)落空，直接從凳子上摔了下來(lái)，摔得我眼冒金星，半天沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)，很快，頭上就出現(xiàn)了一個(gè)大洞，鮮血不斷的涌上來(lái)，把紙都浸透了，連忙又換了一張，看到這情況，我嚇得直哭，媽媽手急忙亂，不知怎么辦才好，爸爸在一旁雙手直抖，好像沒(méi)明白過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事情，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“還杵在這里干嘛，趕快送去醫(yī)院啊!”爸爸這才知道，他們沒(méi)來(lái)得及換衣服，就匆匆的抱著我走了，在這漆黑的晚上，出現(xiàn)了三個(gè)隱約的身影，爸爸抱著我跑了滿(mǎn)身大汗，但是，他絲毫沒(méi)有放慢腳步，媽媽在旁一邊安慰著我，一邊替xxx血，那時(shí)，我的眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一刻，漸漸地，那三個(gè)背影遠(yuǎn)去了……
到了醫(yī)院，爸爸趕緊去叫醫(yī)生，醫(yī)生來(lái)了，我被推進(jìn)手術(shù)室了，爸爸媽媽在手術(shù)外焦急地等著，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我被推出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)事了，只是有點(diǎn)虛弱，要多休息，爸爸媽媽總算松了口氣，我看著她們，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，那時(shí)，我真想大聲地對(duì)她們說(shuō)：“我的好爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)都愛(ài)著你們!’’
爸爸媽媽?zhuān)曳浅８兄x你們，感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，讓看到了你們對(duì)我的愛(ài)，我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)，將來(lái)讓你們幸福地生活著，相信我，我一定能的。
你們的寶貝：歡歡
12月27日
給家長(zhǎng)的一封信7
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你好！
我是你們的女兒莫靜蕾，今天，有機(jī)會(huì)可以給你們寫(xiě)一封信，想和你們說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
時(shí)間如流水般流去，我也12歲了，時(shí)間不留人，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，這都不能離開(kāi)你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
雖說(shuō)我是一位女孩子，名字中還有一個(gè)“靜”字，但是卻向男孩子一樣調(diào)皮，是個(gè)假小子，經(jīng)常惹禍，你們生氣歸生氣，收拾好一切后，又教育我有個(gè)女孩子的樣。長(zhǎng)大以后，我懂事多了，不再惹禍，也不再調(diào)皮了。這都要感謝你們的辛勤教育。
我想對(duì)爸爸說(shuō)。你總說(shuō)我個(gè)子矮，叫我只有多吃飯才能長(zhǎng)高。你就每頓飯都把碗加得滿(mǎn)滿(mǎn)的，還要多吃好多的菜，喝湯又滿(mǎn)滿(mǎn)一碗，雖說(shuō)這些我能吃的'下，可如果不餓的話(huà)，這些足以把我吃撐，然后胃會(huì)特別不舒服，我希望下次能夠適可而止。我長(zhǎng)大了，我希望你可以改變對(duì)我的教育方法，不要太暴力，你從小都在打我，我希望你可以改掉。
我也還想對(duì)媽媽說(shuō)。我覺(jué)得你的脾氣十分不好，每次有氣就往我身上撒。還有，平時(shí)我只要有一點(diǎn)兒做的不好，你也會(huì)大發(fā)雷霆，我希望你可以改一改。
除此之外，我還想和你們說(shuō)一聲謝謝。我也有很多的毛病，但我也會(huì)盡力的改正，希望我們一起進(jìn)步。
謝謝你們。
祝你們天天開(kāi)心！
你們的女兒：莫靜蕾
20xx年9月18日
給家長(zhǎng)的一封信8
尊敬的家長(zhǎng)：
一年一度的暑假即將來(lái)臨，為了你的子女度過(guò)一個(gè)有意義的假期，學(xué)校建議你督促你的子女堅(jiān)持養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。習(xí)慣對(duì)于人的一生是非常重要的，習(xí)慣一旦形成是很難改變的，因此家長(zhǎng)要特別重視孩子讀書(shū)的習(xí)慣的'培養(yǎng)。
讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣有哪些呢？一是讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要正確；二是朗讀背誦課文要用普通話(huà)，聲音要響亮；三是一邊讀背一邊思考一邊想象；四是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)；五是遇到生字要查字典；六是有讀背名篇佳作的濃厚興趣；七是注意隨時(shí)觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境，記下自己的見(jiàn)聞心得……
孩子在家中的時(shí)間約占一半，家長(zhǎng)與語(yǔ)文老師密切配合，齊抓共管，是養(yǎng)成孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要保證。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣殊非易事，必須與語(yǔ)文老師步調(diào)一致，對(duì)孩子進(jìn)行長(zhǎng)期指導(dǎo)與嚴(yán)格的訓(xùn)練。孩子做得好要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，做得不好要及時(shí)矯正。如學(xué)生在家做作業(yè)，家長(zhǎng)要堅(jiān)持檢查一下寫(xiě)字姿勢(shì)，要求孩子做到姿勢(shì)不正確不寫(xiě)字。在寫(xiě)字的過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)姿勢(shì)變形，要不厭其煩地予以糾正，千萬(wàn)不可姑息遷就，聽(tīng)之任之。
家長(zhǎng)要有耐心，要持之以恒，方能使孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
給家長(zhǎng)的一封信9
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。衷心感謝您對(duì)學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合，同時(shí)，誠(chéng)摯地祝賀您的孩子在過(guò)去一學(xué)期里取得的進(jìn)步！您的孩子在您和我們共同的關(guān)注中，不知不覺(jué)又長(zhǎng)大了許多，時(shí)間記載著孩子們前進(jìn)的腳步，也記載著家長(zhǎng)和學(xué)校共同的期望和艱辛的付出。
走過(guò)的20xx年是值得驕傲的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和所有師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)教育事業(yè)再上新的臺(tái)階：我們的學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)學(xué)位建設(shè)、質(zhì)量工程建設(shè)取得新突破；我們的科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)實(shí)踐成果再創(chuàng)佳績(jī)；我們的國(guó)際交流和國(guó)內(nèi)合作更加活躍；校園內(nèi)，全體教職員工努力踐行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，莘莘學(xué)子積極進(jìn)取、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、捷報(bào)頻傳……在此，我們代表學(xué)校衷心地感謝各位家長(zhǎng)和同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出的努力！
嶄新的20xx年將是重要的一年。在育人工作中，學(xué)校將牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的思想，深入貫徹落實(shí)“科學(xué)化、精致化”的育人理念，盡全力為學(xué)生全面成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。在此，也真誠(chéng)地希望各位家長(zhǎng)在新的一年中身體健康、工作順意、萬(wàn)事如意！希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇往直前”的中財(cái)精神，在學(xué)習(xí)和生活中恪守“忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為國(guó)家繁榮、社會(huì)進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才做出新的貢獻(xiàn)！
在歡度新春佳節(jié)之際，為使孩子們度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)的'寒假，特提醒以下注意事項(xiàng)，盼各位家長(zhǎng)給予督促：
一、放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間
學(xué)校20xx年寒假時(shí)間為：
20xx級(jí)：1月15日開(kāi)始放假至2月23日，2月24日、25日到班主任處報(bào)到，2月28日（星期一）正式上課。
20xx、20xx級(jí)：1月15日開(kāi)始放假至2月18日，2月19日、20日到班主任處報(bào)到，2月21日（星期一）正式上課。
請(qǐng)同學(xué)們妥善安排好離校、返校時(shí)間，提前訂購(gòu)?fù)弟?chē)票；假期不回家、推遲回家或中途返校的同學(xué)請(qǐng)及時(shí)在班主任處做好登記。
二、離校注意事項(xiàng)
寒假期間，希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全防控意識(shí)，確保個(gè)人人身、財(cái)產(chǎn)安全，避免不必要的損失和傷害。離校時(shí)，鎖好宿舍的門(mén)窗與書(shū)柜，整理好宿舍內(nèi)務(wù)，妥善保管私人物品與貴重物品；關(guān)閉宿舍電源，檢查所有電器、插座，最后一個(gè)離開(kāi)寢室的同學(xué)要對(duì)寢室做一次全面安全檢查；離校途中，注意財(cái)產(chǎn)和交通安全，選擇合適的交通工具，警惕與陌生人的交往，路途較遠(yuǎn)的同學(xué)要盡量結(jié)伴同行。
建議同學(xué)們?cè)诜偶倨陂g盡量不要提前返校，對(duì)于因特殊原因必須提前返校的，請(qǐng)務(wù)必向班主任匯報(bào)，以便做好安排。
三、假期在家注意事項(xiàng)
假期是孩子們放松、休息的時(shí)間，同時(shí)也是感受社會(huì)、回報(bào)家人、總結(jié)自我的良好時(shí)機(jī)。希望家長(zhǎng)和孩子們都保持通訊暢通，定期與老師取得聯(lián)系；家長(zhǎng)督促孩子主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，增加社會(huì)認(rèn)識(shí)，力行感恩之心，主動(dòng)體貼關(guān)心家人，注意飲食安全與衛(wèi)生，切忌暴飲暴食，適度飲酒，防止酒精中毒，勞逸結(jié)合，適時(shí)總結(jié)，早日制訂出新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
虎年已去春風(fēng)暖，兔歲乍來(lái)喜氣濃！伴隨著新春的喜慶氣息，我們簇?fù)硐Ｍ瑧驯?mèng)想，踏著歡樂(lè)的節(jié)拍，走在了2011年的康莊大道上。在這辭舊迎新的日子里，真誠(chéng)地祝愿各位家長(zhǎng)和各位同學(xué)新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
二〇XX年一月十日
給家長(zhǎng)的一封信10
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
暑假是兒童安全事故高發(fā)期，每年暑假老師們總會(huì)不厭其煩的老生常談，但總有些悲劇在人們的視線(xiàn)里重演。
在此，我們?cè)俅螠剀疤崾炯议L(zhǎng)：暑假期間一定要做好以下安全教育和科學(xué)防護(hù)工作，謝謝您的'配合！
交通安全篇。
交通安全很重要，交通規(guī)則要罕記。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。
行走應(yīng)走人行道，沒(méi)有行道往右靠。
天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
一慢二看三通過(guò)，莫與車(chē)輛去搶道。
騎車(chē)更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈。
轉(zhuǎn)彎車(chē)速必減慢，搶行猛拐釀車(chē)禍。
乘車(chē)安全要注意，遵守秩序要排隊(duì)。
手頭不能出車(chē)窗，扶緊把手莫忘記。
居家安全篇。
家是暑期安樂(lè)窩，居家安全有訣竅。
防盜防騙少不了，防火防電要做好。
生人敲門(mén)動(dòng)動(dòng)腦，報(bào)警號(hào)碼得記牢。
火柴煙頭雖然小，星火燎原不得了。
電器用完把電斷，節(jié)能省電平安保。
用電安全篇。
看電視、玩電腦，開(kāi)發(fā)智力方法好。
插座插頭沒(méi)連通，千萬(wàn)不要自己動(dòng)。
求助大人來(lái)幫忙，安全第一要記牢。
防拐防騙篇。
陌生人，給吃的，不要拿，不要吃。
陌生人，來(lái)搭訕，不說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)身走。
陌生人，抱你走，抓住欄桿不松手。
玩耍游戲篇。
戶(hù)外接受陽(yáng)光照，小朋友們興趣高。
必要準(zhǔn)備要做好，自我保護(hù)更重要。
高高興興做游戲，遵守規(guī)則不亂跑。
安全鍛煉長(zhǎng)本領(lǐng)，身體健壯發(fā)育好。
最后，祝孩子們假期快樂(lè)！
xx
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信11
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展是我們共同的愿望！為增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，特致您《預(yù)防校園欺凌告家長(zhǎng)書(shū)》，讓我們家校共育，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展，預(yù)防校園欺凌，讓我們一起對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”！
1什么是校園欺凌
校園欺凌有多種表現(xiàn)形式，除了最常見(jiàn)的毆打、傷害行為之外，辱罵、誹謗、恐嚇、孤立、排擠同學(xué)，毀壞、搶劫，勒索同學(xué)財(cái)物，甚至逼迫對(duì)方脫衣服、罰跪等，都屬于校園欺凌。
校園欺凌對(duì)孩子的傷害是巨大的。
對(duì)于被欺凌者而言，不僅會(huì)造成身體上的傷害，還會(huì)帶來(lái)更為嚴(yán)重且難以治愈的心理、精神創(chuàng)傷，嚴(yán)重影響日常學(xué)習(xí)、生活。某些情況下，部分受欺凌者會(huì)發(fā)生變化，轉(zhuǎn)化為欺凌者或者欺凌者的幫兇。
對(duì)于目睹欺凌現(xiàn)象的旁觀(guān)者來(lái)言，也往往會(huì)因?yàn)闊o(wú)法幫助受害者而感到內(nèi)疚、不安甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自覺(jué)的加入欺凌行列。
對(duì)于欺凌者來(lái)言，會(huì)造成道德滑坡、人格扭曲，甚至最終步入犯罪歧途，走上不歸路。
2校園欺凌的主要原因
近年來(lái)校園欺凌呈現(xiàn)低齡化、群體性、網(wǎng)絡(luò)化特點(diǎn)。有專(zhuān)家分析，這其實(shí)是長(zhǎng)期積淀的社會(huì)問(wèn)題——家庭教育缺失的外露。有以下幾個(gè)原因：
原因1：過(guò)分溺愛(ài)，孩子唯我獨(dú)尊。
原因2：缺少關(guān)愛(ài)，心理灰暗。有些爸媽忙于生活，忽略了對(duì)孩子的溝通和心理輔導(dǎo)。
原因3：學(xué)生法制觀(guān)念薄弱。
原因4：對(duì)影視、動(dòng)畫(huà)、游戲的模仿。
……
3校園欺凌的主要表現(xiàn)
校園欺凌危害巨大，從每個(gè)孩子、每個(gè)家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，迫切需要我們每位家長(zhǎng)朋友提高認(rèn)識(shí)，在全社會(huì)形成共識(shí)，共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
4預(yù)防校園欺凌的建議
在此，我們向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。
1、不要溺愛(ài)孩子。家長(zhǎng)的過(guò)度溺愛(ài)容易使孩子養(yǎng)成凡事以自我為中心的壞習(xí)慣，耐挫能力差，滋生任性、驕橫等不良心理，容易成為欺凌者。切忌打罵孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，要注意耐心說(shuō)教、正面引導(dǎo)，棍棒教育除了傷害身體，更會(huì)給孩子帶來(lái)心理上的創(chuàng)傷，容易產(chǎn)生恐懼感、遺棄感甚至是逆反心理。經(jīng)常挨打的孩子，要么具有膽小懦弱的性格，容易成為被欺凌者；要么具有乖張暴戾的性格，容易成為欺凌者。
2、多與孩子溝通，尊重、關(guān)心孩子。父母是孩子成長(zhǎng)路上最重要最親密的人，無(wú)論工作再忙，每天也要抽出時(shí)間與孩子溝通、交流，注意培養(yǎng)孩子的同情心和換位思考能力，塑造孩子樂(lè)觀(guān)向上、開(kāi)朗活潑的性格。培養(yǎng)孩子的日常良好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)，多與同齡人交往、溝通，注意培養(yǎng)孩子的情商和良好的人際交往能力。要防范孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，尤其是避免其接觸含有暴力、色情內(nèi)容的影視作品、視頻直播和網(wǎng)絡(luò)游戲。
3、注重言傳身教。父母是孩子的第一任老師，言談舉止、性格特點(diǎn)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵、抱怨、發(fā)脾氣甚至動(dòng)粗打人，不沉迷于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，更不能帶孩子到酒吧、KTV、麻將館等娛樂(lè)場(chǎng)所，避免孩子受到不良行為的影響。要培養(yǎng)孩子從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
4、定期與老師、其他孩子家長(zhǎng)溝通。及時(shí)掌握孩子的在校情況尤其是交友情況。正確引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)平時(shí)可以結(jié)合一些常見(jiàn)的校園欺凌現(xiàn)象來(lái)引導(dǎo)孩子，進(jìn)行預(yù)防教育。千萬(wàn)不能誘導(dǎo)孩子片面出手，或者為了不被欺負(fù)而以暴制暴。同時(shí)也要教會(huì)孩子一些自我保護(hù)的方法，一旦遇事能夠從容應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)法治教育。重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)、安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，避免受到不法侵害。
5、細(xì)致觀(guān)察，正確應(yīng)對(duì)。越來(lái)越多的校園欺凌事件伴隨著較長(zhǎng)的.持續(xù)性和較強(qiáng)的隱蔽性，家長(zhǎng)平時(shí)要細(xì)心觀(guān)察孩子的行為舉止和情緒波動(dòng)。如有以下情形出現(xiàn)，請(qǐng)您充分考慮孩子遭受欺凌的可能性：一是身體表面無(wú)故出現(xiàn)各種瘀傷、抓傷等人為傷痕。二是頻繁丟失一些個(gè)人物品，如首飾、文具、玩具等，或者衣服、書(shū)包等物品總是有破損。三是回家時(shí)經(jīng)常帶著傷心、沮喪甚至是哭鼻子的情緒，而且突然變得孤僻、怕生、特別依賴(lài)家長(zhǎng)、不愿接觸其他小伙伴。四是不愿意上學(xué)，或者經(jīng)常無(wú)故逃學(xué)、裝病請(qǐng)假。五是頻繁的失眠、噩夢(mèng)、尿床，等等。
6、如何避免校園欺凌，真的遇到校園欺凌怎么辦？家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子可能遭受欺凌，首先要克制情緒、保持冷靜。要鼓勵(lì)孩子勇敢的說(shuō)出來(lái)，并認(rèn)真告訴孩子“這不是你的錯(cuò)，謝謝你把這些告訴我。”及時(shí)與校方溝通，同時(shí)注意收集、保留相關(guān)證據(jù)，必要時(shí)可選擇報(bào)警，運(yùn)用法律武器保護(hù)孩子。盡量避免與欺凌者或其家長(zhǎng)單獨(dú)接觸，以免事態(tài)惡化。如果孩子因遭受欺凌而出現(xiàn)心理問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向心理專(zhuān)家求助。
家長(zhǎng)朋友們，我們?cè)概c您一道為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧友愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境，共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
給家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
今年是樂(lè)學(xué)教育成立的第六個(gè)年頭，感謝諸位家長(zhǎng)一路以來(lái)對(duì)我們樂(lè)學(xué)教育教學(xué)和輔導(dǎo)工作的支持、幫助及包容。我們小飯桌秉著“一切以孩子的健康成長(zhǎng)”為理念，讓您的孩子吃得營(yíng)養(yǎng)，學(xué)得開(kāi)心。我們和您有著同樣的目標(biāo)——讓孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，將來(lái)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`人才。孩子的成長(zhǎng)是要靠家長(zhǎng)、學(xué)校及全社會(huì)的共同教育來(lái)完成的，為了教育好您的孩子，我們會(huì)做到以下幾個(gè)方面：
1、每天科學(xué)合理地安排學(xué)生的膳食，讓他們吃得營(yíng)養(yǎng)，美味；
2、幫助您的孩子制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，安排好每天的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)，努力做到自覺(jué)遵守計(jì)劃；
3、教導(dǎo)孩子做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生，不管在家、在校都要講公德，懂禮貌；
4、孝敬父母長(zhǎng)輩，聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨，幫助父母做力所能及的事情。
5、鼓勵(lì)孩子多讀好書(shū)，和孩子一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
6、保證輔導(dǎo)老師提前備課，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的教學(xué)要求做到努力照顧到每位學(xué)生；
7、保證生活老師注意個(gè)人衛(wèi)生，操作時(shí)穿工作服，入廁時(shí)脫工作服，操作食品前洗手，嘗菜時(shí)應(yīng)備有菜勺；
8、教育孩子按時(shí)上、下學(xué)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。（早6：45，中午12：45之前不許到校。）
我們深知我們肩上的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)，我們將努力打造鳳城最具特色的、規(guī)范化的小飯桌、創(chuàng)設(shè)小飯桌日志，讓家長(zhǎng)朋友們能夠在第一時(shí)間直觀(guān)的看到您的孩子在樂(lè)學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)朋友們多給我們提出寶貴意見(jiàn)，您的支持會(huì)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
樂(lè)學(xué)教育
20xx.3
給家長(zhǎng)的一封信13
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!衷心感謝您一直以來(lái)對(duì)我園工作的支持與配合!愛(ài)讓我們?cè)谝黄?
“生命影響生命，品格傳遞品格，愛(ài)心點(diǎn)燃愛(ài)心”是我們的辦園宗旨。
在您的愛(ài)心協(xié)助下，本學(xué)期已順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，我們的愛(ài)心寶寶已在體、智、德、美各方面教育得到更好的提升與發(fā)展，身心靈也更加和諧與美善，為人生的.發(fā)展奠定了品格與智能基礎(chǔ)。
盼望您下學(xué)期一如既往的支持、理解和配合，讓我們共同努力為孩子創(chuàng)設(shè)充滿(mǎn)愛(ài)的幸福家園!在學(xué)期結(jié)束之際，愛(ài)加倍全體教職工預(yù)祝您和孩子：
假期快樂(lè)，
平安喜樂(lè)，
健康幸福!
溫馨提示：
暑假期間希望家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)心和教育，合理安排幼兒一日活動(dòng)，保證孩子有足夠的睡眠時(shí)間，培養(yǎng)幼兒合理的飲食習(xí)慣，不要在假期中暴飲暴食，建立合理的生活制度。并預(yù)祝孩子渡過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期!
申請(qǐng)人：yjbys
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好!
感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!目前學(xué)校工作已近期末，學(xué)生寒假即將來(lái)臨。為了大家大家能夠過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期我們務(wù)必做好安全工作。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。望子成龍、望女成鳳是您的殷切期望，培育社會(huì)棟梁是我們的職責(zé)。十分感謝您對(duì)我校人才培養(yǎng)工作的支持，您的信心是對(duì)我們莫大的鼓舞，您的孩子在我院不斷地進(jìn)步成長(zhǎng)，是我們共同的目標(biāo)和心愿!
山東師范大學(xué)歷山學(xué)院成立兩年來(lái)，在大家的共同努力下，學(xué)校依托山東師范大學(xué)整體優(yōu)勢(shì)，教育教學(xué)質(zhì)量上乘，學(xué)生管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提升，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)各界的高度認(rèn)可。
經(jīng)過(guò)兩年的培養(yǎng)，我們的學(xué)生已經(jīng)在身心素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)等方面去得了一系列佳績(jī)，學(xué)生思想穩(wěn)定、積極上進(jìn)、刻苦鉆研，形成了良好的學(xué)風(fēng)。然而，少數(shù)學(xué)生身上也存在著諸多不足，他們片面地追求寬松的管理環(huán)境卻又缺乏良好的自律意識(shí)，如個(gè)別同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，因經(jīng)常曠課受到了校規(guī)校紀(jì)的處罰;還有些學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)又盲目樂(lè)觀(guān)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差，而造成多門(mén)功課不及格等。這些問(wèn)題嚴(yán)重的損害了學(xué)生的身心健康，產(chǎn)生了許多不良后果。
學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成人成才，迫切需要您的大力支持與積極配合，迫切需要將學(xué)校的教育管理和家庭的親情關(guān)愛(ài)結(jié)合起來(lái)，促使學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我成才。我們衷心希望能通過(guò)此信使您了解學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活和工作表現(xiàn);衷心希望您對(duì)學(xué)校的.教學(xué)、管理提出寶貴意見(jiàn);衷心希望您能從以下幾個(gè)方面配合學(xué)校的工作：首先是多與孩子交流，要讓孩子真正理解父母的殷切期望，感悟到父母的艱辛;第二，要督促學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能沉溺網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合、張弛有度，保證有充足的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。第三，對(duì)孩子要嚴(yán)格要求，注重培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)與吃苦精神，鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取，靠自己雙手去創(chuàng)造美好的明天。
各位家長(zhǎng)，共同的責(zé)任，共同的目標(biāo)，共同的愿望將我們緊緊相連。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的健康成長(zhǎng)與成材而共同努力!最后，高三年級(jí)組全體教職員工祝您和您的家人新春快樂(lè)、萬(wàn)事如意、龍年吉祥!
并祝您的孩子度過(guò)一個(gè)安全、輕松、愉快、充實(shí)的假期!
給家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
非常感謝您對(duì)我們班的信任。也許您的孩子是第一次離開(kāi)父母進(jìn)入集體環(huán)境，也許您為孩子將要面臨入園有些擔(dān)憂(yōu)。這不要緊，我們的班級(jí)老師，愿意與您一起幫助他〔她〕盡快適應(yīng)幼兒園生活。
一、假期里需要家長(zhǎng)配合如下：
1、實(shí)地考察幼兒園。請(qǐng)您帶孩子到幼兒園來(lái)，了解我園的室內(nèi)外環(huán)境、在園作息時(shí)間、班級(jí)區(qū)域的功能和教師的姓等，這會(huì)有助于您在家庭中有效地開(kāi)展入園前的指導(dǎo)。經(jīng)常在一定時(shí)間段里到我園來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，如戶(hù)外玩具，積極參加老師組織的親子活動(dòng)等，培養(yǎng)孩子對(duì)即將到來(lái)的幼兒園生活的一種期望。
2、帶孩子參觀(guān)幼兒園。在與孩子相處的時(shí)候經(jīng)常提及我園及班級(jí)教師，告訴孩子幼兒園是一個(gè)很快樂(lè)的地方，那里的老師和孩子都很喜歡你，通過(guò)適宜的方法與班級(jí)同伴進(jìn)行交往，增進(jìn)感情，消除陌生感。
3、給孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如：早睡早起，午睡和午飯時(shí)間盡量接近幼兒園的.作息時(shí)間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時(shí)會(huì)請(qǐng)求老師幫助。
4、交給孩子一些禮貌用語(yǔ)和交往技巧。禮貌用語(yǔ)和交往技巧有助于盡快適應(yīng)集體，建立起良好的人際關(guān)系，從而真正的融入這個(gè)集體、順利完成入園過(guò)渡期。
5、請(qǐng)為您的孩子準(zhǔn)備這些物品：小書(shū)包、替換衣物主要是褲子〔裝在一個(gè)干凈的袋子里，封閉好并貼上幼兒姓名〕并有意識(shí)的幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的衣物。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備：一寸照片
8張；生活照一張〔7寸〕；全家福一張〔7寸〕〔家訪(fǎng)時(shí)交給老師〕
二、孩子入園后需要家長(zhǎng)配合的事情如下：
1、8月25日——8月29日我園對(duì)全體小小班幼兒安排親子活動(dòng)，請(qǐng)您務(wù)必帶孩子來(lái)參加活動(dòng)。這樣使您的孩子盡快熟悉幼兒園老師。〔具體時(shí)間及要求請(qǐng)關(guān)注班級(jí)博客〕
2、送孩子來(lái)園的態(tài)度要堅(jiān)決，不要因?yàn)楹⒆涌摁[就放棄來(lái)園。
3、耐心告訴孩子上幼兒園的道理，讓他明白這是成長(zhǎng)過(guò)程所必須。
4、家長(zhǎng)情緒要穩(wěn)定，不要把對(duì)孩子的擔(dān)憂(yōu)表現(xiàn)給他看，從而加劇其恐懼感。
5、要用積極的語(yǔ)言引導(dǎo)孩子產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的向往，切忌不要消極暗示孩子產(chǎn)生不良情緒。例如：老師罵你嗎？小朋友打你嗎？給你吃什么了？有沒(méi)有吃飽？你不聽(tīng)話(huà)就讓老師罵你等。這樣的話(huà)語(yǔ)會(huì)加重孩子焦慮情緒，不利于情緒的穩(wěn)定。
三、托班新生入園前之初常見(jiàn)的情況，請(qǐng)您了解后予以協(xié)助，共同促進(jìn)孩子盡快適應(yīng)班級(jí)生活。
1、情緒方面：哭鬧〔有些孩子在初來(lái)園的前一、二天因?yàn)榄h(huán)境的新鮮不哭，但到了幾天后反而出現(xiàn)情緒波動(dòng)〕不安〔默默呆坐、不與任何人說(shuō)話(huà)〕、攻擊性行為、拒絕進(jìn)食和午睡、看見(jiàn)同伴被親人接走突然哭泣等
2、飲食睡眠方面：會(huì)因?yàn)榍榫w波動(dòng)出現(xiàn)食量減退、不吃飯等。睡眠方面：不愿午睡、要抱著喜歡的物品入睡〔撫慰物〕、少數(shù)會(huì)出現(xiàn)夜夢(mèng)，夜哭等。
3、行為方面：入園后孩子對(duì)信任的依戀感增強(qiáng)、行為退縮、膽小、沉默等，也有的孩子對(duì)抗性情緒增強(qiáng)。
4、身體方面：由于環(huán)境的改變所引起的情緒的波動(dòng)，可能會(huì)導(dǎo)致孩子的抵抗力下降，易生病也可能會(huì)出現(xiàn)體重減退等現(xiàn)象。
5、在開(kāi)學(xué)
2—3周里，如果家長(zhǎng)方便的話(huà)請(qǐng)遲些來(lái)園，早些接回，逐步延長(zhǎng)孩子在園的時(shí)間。如果您的孩子有什么情況或者有什么疑問(wèn)可直接與我們交流，也可電話(huà)聯(lián)系。
四、班級(jí)博客
班級(jí)博客是老師與家長(zhǎng)互動(dòng)的又一橋梁，為了讓家長(zhǎng)更加細(xì)致地了解孩子在園的一日生活，所以老師開(kāi)辟了班級(jí)博客。請(qǐng)家長(zhǎng)能及時(shí)關(guān)注幼兒的最新動(dòng)態(tài)并留言溝通。
五、家訪(fǎng)時(shí)間
定于8月10日—8月15日，請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排時(shí)間！
我們期待您的真誠(chéng)合作，謝謝！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
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