給老師的一封信合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
尊敬的于老師：
光陰似箭、日月如梭，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，您是從三年級(jí)開(kāi)始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教誨，讓我們一天天成長(zhǎng)，獲得豐富的'知識(shí)。您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開(kāi)花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí)；您是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石，鋪平了我們成長(zhǎng)的道路；您是春雨、您是春風(fēng)，滋潤(rùn)著我們、哺育著我們，讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。
還記得，因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景；還記得，作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí)，您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問(wèn)題，給我們講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)；六年級(jí)了，您開(kāi)始操心我們的小升初考試，讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚(yú)有遨游的夢(mèng)想。
斗轉(zhuǎn)星移，世道萬(wàn)變，但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠(chéng)的感恩之心。無(wú)論何時(shí)，也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來(lái)的`聲聲安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。于老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！
祝您
身體健康！工作順心！
xxx
給老師的一封信2
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您是從我上三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始教我的`，到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)著，為我們操碎了心，當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)有完成家庭作業(yè)時(shí)，您總是很有耐心地告誡他們，教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，在拔河這個(gè)集體項(xiàng)目中，我們班輸?shù)袅�，有的同學(xué)垂頭喪氣地哭了，您就非常親切的鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次輸了，下次努力再贏回來(lái)就行了，加油！”
一年三百六十五天，您沒(méi)有哪一天不操心的，每當(dāng)星期五下午放假的時(shí)候，您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁，我們就是53棵小樹(shù)苗，在您精心的照料下，小樹(shù)苗健康茁壯地成長(zhǎng)。
張老師，感謝您，謝謝您這么多年對(duì)我們的關(guān)心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁！
祝：工作順利，身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的老師：
您好!我想對(duì)您說(shuō)一句“您辛苦了!”您辛苦的為我們服務(wù)了3年多，生病了也忍著病來(lái)為我們上課;您就像紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。每當(dāng)下課時(shí)，我們?cè)诒M情玩耍時(shí)，老師卻在辦公室埋頭的`批改我們?nèi)?0多個(gè)同學(xué)的作業(yè);當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師還在為我們寫(xiě)教材。唉，做一名人民教師真不容易啊。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，希望長(zhǎng)大后也能做一名人民教師最后，我還想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
你的學(xué)生：
給老師的一封信4
尊敬的老師：
今天是您的生日學(xué)生在此祝您生日快樂(lè)，學(xué)生有很多話想對(duì)您說(shuō)所以就用這樣的儀式跟您說(shuō)！
我們清楚地記得那是一個(gè)天空明亮的夜晚那天學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)那天晚上活動(dòng)結(jié)束已經(jīng)是快十一點(diǎn)了其他老師和同學(xué)都已經(jīng)回去了只剩下您和我們，您說(shuō)哪些同學(xué)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)和你們一起回去的同學(xué)等一下老師開(kāi)車(chē)送你們回去，那天我媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛩詻](méi)來(lái)接我，您開(kāi)著車(chē)載著我們班十位左右同學(xué)，那時(shí)候我們大家的心情其實(shí)是很那難過(guò)的因?yàn)槟菚r(shí)的夜色已經(jīng)很晚了天氣也很冷您只穿了一件薄薄的衣服，臉凍得蒼白，手凍得通紅，到了我家的時(shí)候我去了家里倒了一杯熱水給您喝，您卻給了同學(xué)們喝，我們知道其實(shí)您那天是感冒的。雖然您不讓我們知道您在背后一直默默的`幫助我們，但是在這里我想對(duì)您說(shuō)：老師一定要注意您自己的身體，保護(hù)您自己的身體，我們希望您能每天都能和我們一樣開(kāi)開(kāi)心心一起玩耍。老師以上這些就是我想對(duì)您說(shuō)的話希望您能看到！
祝
身體健康、生日快樂(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
親愛(ài)的寇老師：
老師，這一段我的進(jìn)步很小。在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，我總是被班委叫出來(lái)。因?yàn)�，我上課的時(shí)候，總是管不住自己，不好好聽(tīng)講，所以被大家叫了出來(lái)。同學(xué)們也不愛(ài)和我玩了，就連“鐵三角”里的陳博豪也不和我玩了。我覺(jué)得孤獨(dú)，也覺(jué)得很難受。老師，我辛辛苦苦得到的“優(yōu)”，也被王澤銘給扣完了，但我還有8個(gè)“優(yōu)”，我想問(wèn)老師：我以前得到的“優(yōu)”算不算？
老師，我在班里的等級(jí)太低了。我想再進(jìn)一級(jí)，可是得到的“優(yōu)”不夠。我想加油，媽媽也對(duì)我說(shuō)：“加油了就可能跟老師去春游了�！笨墒恰R上就快沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
同學(xué)們雖然不喜歡我，但我還是在努力。我的.作業(yè)比以前好多了，李旭說(shuō)我沒(méi)交作業(yè)，可是我都交給了組長(zhǎng)。老師，您看過(guò)作業(yè)后，能不能讓我給大家認(rèn)個(gè)錯(cuò)？讓同學(xué)們知道我的錯(cuò)誤，幫我改正。還有您不是設(shè)立了一個(gè)“日記C組”嗎？我也想加入“日記C組”，我會(huì)好好寫(xiě)日記的。
希望您能支持我。
老師，感謝您對(duì)我的辛勤地付出，對(duì)我們盡心的教育。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
4月3日
給老師的一封信6
敬愛(ài)的程老師：
您好!這個(gè)學(xué)期，我從外校來(lái)到了普寧二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(2)班這個(gè)新的集體，您就成了我最喜歡和敬佩的語(yǔ)文老師。您知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)總是那么輕松、活潑，您的臉上總帶著那慣有的.笑容……我十分享受和您在一起的每一個(gè)日子。
可是，您知道嗎?當(dāng)您在講臺(tái)上宣布因家中有事要離開(kāi)我們時(shí)，我和同學(xué)們可是一百個(gè)，不，是一千億個(gè)不愿意、不舍得啊!
程老師，別離開(kāi)我們，我們?nèi)绻麤](méi)有了您，字就寫(xiě)不漂亮;沒(méi)有了您，我們的成績(jī)也不會(huì)提高;沒(méi)有了您，我們的生活就沒(méi)有了歡樂(lè)和色彩。程老師，別走，要不然我們都會(huì)想您的。
在學(xué)習(xí)上，您是我們的引路人，而在生活上，您卻是唯一能與我們心靈相通的知己。因?yàn)橛心�，我懂得了友情的可貴;因?yàn)橛心�，我懂得了學(xué)無(wú)止境;因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了珍惜。羅老師也將要離開(kāi)我們了，難道您的心放得下我們這一群天真活潑的孩子嗎?
程老師，您就像我們的父親一樣，教育我們，幫我們沖破一個(gè)個(gè)難關(guān)，帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里。我們作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅勾，那一個(gè)個(gè)紅叉……不都飽含了您對(duì)我們的深情，對(duì)我們的愛(ài)嗎?
程老師，您是紅燭，照亮了別人而把自己燃燒;您是園丁，培育桃李滿天下;您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您用愛(ài)播種春天，播種理想，播種力量……您的愛(ài)，像陽(yáng)光一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹诖�，我代表五(1)班、五(2)班所有的同學(xué)向您說(shuō)一聲：“程老師，別離開(kāi)我們，我們需要您!”
您的學(xué)生：李曉瑩
給老師的一封信7
敬愛(ài)的李老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼您調(diào)到別的學(xué)校教學(xué)已經(jīng)兩年了。想起我們還是一年級(jí)小學(xué)生時(shí)候老是讓您生氣�，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，才想起您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。
只有等到離開(kāi)后，才知道您是多么關(guān)心我們。當(dāng)我們第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，您用親切的笑容歡迎我們的到來(lái)。您是我們的第一位語(yǔ)文老師，教會(huì)了我們第一篇課文。
每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都是您給我們鼓勵(lì)，我們才得到獎(jiǎng)的。每次失敗的時(shí)候，您都會(huì)這樣子安慰我們：“一次失敗沒(méi)有關(guān)系，只要以后都做好就可以了�！�
每一次作業(yè)您都認(rèn)真批改，每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)甚至每一個(gè)細(xì)小筆劃您都看得清清楚楚，再小的錯(cuò)誤您也看得出來(lái)。每一次考試得到高分，您都會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)那位同學(xué)。上課的時(shí)候，您講得是多認(rèn)真��！同學(xué)們都聽(tīng)得入迷了。
現(xiàn)在您到了另一個(gè)學(xué)校教學(xué)，同學(xué)們都很想您，四年級(jí)新來(lái)的班主任陳老師，也是一位對(duì)我們要求嚴(yán)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我們班在她的帶領(lǐng)下會(huì)來(lái)越好，同學(xué)們也會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。老師訴我們：“要珍惜身邊的每一個(gè)人，等到錯(cuò)過(guò)的'時(shí)候才珍惜就已經(jīng)來(lái)不及了。”是��！著名作家海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：也許人的本性就是這樣的，自己擁有的不知道珍惜”為什么我們擁有卻不會(huì)珍惜呢？
感謝您與我們相處的兩年，雖然很短暫，但是我們?cè)谝黄饏s充滿了歡樂(lè)和幸福！
給老師的一封信8
親愛(ài)的程老師：
您好！
我升入六年級(jí)了，您來(lái)教我們的數(shù)學(xué)。您雖然才教我們一年，但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印，尤其是您講話的神情吸引著我；您講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著，仿佛山間的清泉緩緩地流過(guò)我們的'心田，你講課時(shí)的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。特別是您那比母親的情懷更博大的愛(ài)，滋潤(rùn)著我們的心田。
記得有一天下午，我被您留下訂正作業(yè)，可我總也寫(xiě)不對(duì)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)您溫和地說(shuō)：“劉煦，作業(yè)你帶回家訂正，我現(xiàn)在給你補(bǔ)補(bǔ)課。說(shuō)完，您搬了張椅子，讓我坐在您的身邊。開(kāi)始補(bǔ)習(xí)了，首先您問(wèn)我什么是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，我答對(duì)了。您讓我抄了一大串公式，并讓我邊抄邊背誦，我有些不耐煩了。您就開(kāi)導(dǎo)我：“數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，需要耐心和毅力”，接著您耐心的給我講解這些公式的意義。其實(shí)我根本沒(méi)聽(tīng)懂，但想早點(diǎn)回家就直點(diǎn)頭，您好像看透了我的心事，又重新給我講了起來(lái)，直到我摸透了為止。
講完基礎(chǔ)知識(shí)，您讓我打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，給我講應(yīng)用題。您問(wèn)我什么是倒數(shù)，我按著書(shū)上寫(xiě)的完完整整的背誦了一遍，以為您會(huì)表?yè)P(yáng)我，可您搖了搖頭說(shuō)：“數(shù)學(xué)不能死記硬背，要靈活運(yùn)用”，說(shuō)完，您給我一張數(shù)學(xué)卡片，上面有很多數(shù)學(xué)定理，很顯然這是您精心準(zhǔn)備的。補(bǔ)習(xí)完了以后，辦公室只剩下您一位老師了，此時(shí)已經(jīng)天黑了。出了校門(mén)，我回頭望了一眼，您還在辦公室里忙碌著。而其他辦公室燈早已熄滅。一股感激之情涌上我的心頭。
要告別了，尊敬的程老師，我永遠(yuǎn)忘不了您那匆忙的身影，永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄教導(dǎo)。在這里讓我深情的向您道一聲：“程老師，謝謝您”。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
李小平老師：
您好！我是陳燦然，首先祝您圣誕節(jié)快樂(lè)平安！安詳幸福！
記得在剛剛升入三年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)膽怯、不敢說(shuō)話的女生。有一次，您讓我到辦公室來(lái)，輕柔地對(duì)我說(shuō)：“燦然，我發(fā)現(xiàn)你的嘴邊，有個(gè)可愛(ài)的小酒窩，你要笑起來(lái)才好看呀！”我聽(tīng)了您的話，漸漸變得陽(yáng)光、開(kāi)朗、大膽起來(lái)，比如上課時(shí)，我常常高舉我的小手，響亮地回答問(wèn)題，目光緊緊追隨老師的腳步；下課時(shí)，主動(dòng)和同學(xué)們聊天，一起開(kāi)心地做游戲，可愛(ài)的小酒窩時(shí)時(shí)蕩漾在我的臉上……這一切都說(shuō)明，只要你自信，任何事都能成功。
老師，是您教會(huì)了我如何成為一個(gè)自信開(kāi)朗的人，還教會(huì)了我很多科學(xué)文化歷史知識(shí)，我在慢慢長(zhǎng)大，而您在逐漸變老，您的臉上已飽經(jīng)風(fēng)霜，原本滑嫩的.雙手已被長(zhǎng)年累月的粉筆磨得有些粗糙……
老師，我的好老師！歲月改變了您的容顏，改變不了我們永遠(yuǎn)愛(ài)您的深情！改變不了您在我們心中淳淳善誘的柔情。老師，龍年即將過(guò)去，蛇年即將來(lái)到，提前恭祝李老師在新的一年里心想事成，喜事連連，越活越年輕！
您的學(xué)生：陳燦然
XX年12月25日圣誕夜
給老師的一封信10
敬愛(ài)的xx
時(shí)光如水一般流逝，一會(huì)兒我們就快畢業(yè)了。胡老師，我們不管走到哪里，我們都不會(huì)忘記您的恩情的。英語(yǔ)是我們的必修課，每一天我們都希望有一節(jié)英語(yǔ)課，您教了我們英語(yǔ)，每一節(jié)我們都非常認(rèn)真的，以后，英語(yǔ)我們一定會(huì)用得著的。
敬愛(ài)的胡老師，回顧這一年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的'汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助。您為了我們?nèi)找共賱�，無(wú)論什么東西都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)之情。我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候，您唱的那些英語(yǔ)歌，動(dòng)人心弦，讓我們心曠神怡�？赡欠酃P的灰塵，已把您的青絲染上成了一根根白發(fā)。
在這里，我看見(jiàn)您真是三生有幸呀！是您，讓我們懂得了只要努力向上，沒(méi)有什么事做不到的，您在我們的心田種下了一顆顆知識(shí)的幼苗。
敬愛(ài)的胡老師，感謝您的關(guān)愛(ài)，使我們健康成長(zhǎng)。我們一起踏著那青春的旋律，翱翔在知識(shí)的藍(lán)天上。
敬愛(ài)的胡老師，祝您身體健康！工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
敬愛(ài)的x老師：
您好！我之所以給您寫(xiě)這封信，是因?yàn)槲乙呀?jīng)即將畢業(yè)，將要離開(kāi)您了。每想到這里，許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……
老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否考上初中。
我唯一的毛病就是粗心，因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽?jī)提不上去。您批評(píng)過(guò)我，可我卻沒(méi)有放在心上。有一次考試后，我看著發(fā)下來(lái)的.試卷，驚呆了�！�76”分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。
您把我叫上講臺(tái)，我的眼前仿佛蒙上一層薄紗，不敢抬頭看您。
“76分”您又重復(fù)了一遍，指著我的試卷對(duì)我說(shuō)：“你看看你的試卷！這道題讓畫(huà)出整體認(rèn)讀音節(jié)你為什么沒(méi)有畫(huà)！？你是怎么寫(xiě)作業(yè)的啊？驕傲了？浮躁了？你—！您生氣了，臉漲得通紅，我看看您的目光，臉上感到火辣辣的。為了這，您還用尺子打了我的手心。
當(dāng)我回到座位的時(shí)候，不知怎么，恨起您來(lái)�，F(xiàn)在我才知道您是為我好，您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去，才對(duì)我嚴(yán)厲。
老師，請(qǐng)?jiān)徫遥徫以诙虝r(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕，因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨您，一定會(huì)傷心的。
老師，我曾經(jīng)想過(guò)，只要把我粗心的毛病改掉，我的學(xué)習(xí)成績(jī)能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，而且還會(huì)影響今后的工作。
老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對(duì)我的期望！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：吳雅玲
20xx年6月22日
給老師的一封信12
尊敬的楊老師：
您好！楊老師，您每天教我們知識(shí)和做人的道理，讓我乘上人生巴士，您說(shuō)：“我教你們知識(shí)，就等于把“錢(qián)”放進(jìn)你們的口袋里�！�
當(dāng)時(shí)，我不明白這句話的含義，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，才明白這句話的含意。
學(xué)期剛開(kāi)始，因?yàn)槲覍?duì)您很陌生，所以您提的問(wèn)題，我就算知道了答案，也不敢舉手回答，生怕答錯(cuò)了，您批評(píng)我。不過(guò)，當(dāng)您用那會(huì)說(shuō)話的眼神看著我的時(shí)候，仿佛跟我說(shuō)：“不用怕，卓軒。你如果答錯(cuò)了，楊老師會(huì)教你的�！弊罱K，我鼓起了勇氣，大膽的舉手回答，結(jié)果不但沒(méi)有答錯(cuò)，您還對(duì)著我微微一笑，讓我心里別提有多高興了。
有一次，因?yàn)辄S俊文在課堂上插嘴，您一生氣，就罰我們?nèi)喑n的`課文。我當(dāng)時(shí)心里很生氣，雖然，我能理解您為什么生氣，但是，您也不能把我們也罰了呀！
過(guò)后，我想想才知道我們?cè)谶@件事上也有錯(cuò)的地方。因?yàn)辄S俊文說(shuō)話是因?yàn)槲覀儧](méi)有提醒他，讓他自己一直在說(shuō)，擾亂課堂紀(jì)律。
楊老師，謝謝您！謝謝您把“錢(qián)”放進(jìn)了我們的口袋，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，一天天快樂(lè)成長(zhǎng)。
敬祝
身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
親愛(ài)的x老師：
感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我在迷茫的分岔路上選擇了正確的一條路！
記得那時(shí)我正沉浸在黃老師沒(méi)有繼續(xù)教我的痛苦中，您悄然而至，帶著平靜的微笑。那時(shí)我覺(jué)得您可能不會(huì)成為一個(gè)好老師，因?yàn)槟珳厝幔懿蛔∥覀��？墒悄谝院蟮娜兆永�，那公平、正直的性格，使我不得不改變�?duì)您的看法。您熱愛(ài)閱讀，也帶領(lǐng)我們進(jìn)入書(shū)籍的世界。我們對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，也漸漸愛(ài)上、離不開(kāi)閱讀。您經(jīng)常讓我們看幾米的繪本，給我們看您自己訂閱的《讀者》等書(shū)籍，還專(zhuān)門(mén)把一節(jié)語(yǔ)文課變成閱讀課。您曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)閱讀的小孩不會(huì)太壞“。是��！閱讀使我們浮躁的心靜了下來(lái)。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？固執(zhí)的我不顧所有人的反對(duì)，參加了400米跑。結(jié)果跑了倒數(shù)第二。您并沒(méi)有責(zé)怪我，反而還關(guān)心我的身體，很多同學(xué)受到您的感染，紛紛跑來(lái)詢問(wèn)我的身體狀況。那一刻，我感覺(jué)自己好幸福，有那么多人一起關(guān)心我，傳遞給我正能量，讓我心理和生理上不那么難受。在我青春期萌動(dòng)時(shí)，您像指路燈給我照亮前方，您像指南針給我指引方向，您像知心姐姐那樣跟我談心，讓我不恐慌。并且還給我講您小時(shí)候的故事，跟我說(shuō)不要害怕，很正常。您的平易近人使我對(duì)您的好感猛增，十分信任您，所以經(jīng)常和您談心。
我們班很躁動(dòng)、浮躁，這一點(diǎn)我知道，想必您也知道。您并沒(méi)有兇巴巴地兇我們，反而給了我們很大的空間。別的班能玩的我們能玩，別的`班不能玩的我們也能玩。您想要給我們成長(zhǎng)的空間，不能太壓制我們。雖然您有一個(gè)條件——不能影響課堂。這個(gè)條件很容易做到，只要自覺(jué)就行了。您也像平常人一樣，愛(ài)面子啊，可是我們這一群淘氣包不能給您爭(zhēng)光，只會(huì)丟你的臉。讓您沒(méi)面子，讓六（2）班沒(méi)面子。但是您并沒(méi)有放棄我們，我們只要有一點(diǎn)，哪怕是很小的進(jìn)步，您都會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們有信心去面對(duì)每一件事情。當(dāng)然，不僅僅這些，我還有好多話想和您說(shuō)！感謝您讓我變成了一位有一點(diǎn)點(diǎn)“品學(xué)兼優(yōu)”的好學(xué)生。您對(duì)我的付出讓我感激不盡！
x老師，我愛(ài)您，謝謝您！
祝您
身體健康！
您的學(xué)生：xx
xx.x.x
給老師的一封信14
敬愛(ài)的高老師：
您好！
我們已經(jīng)升到四年級(jí)了，我們都非常想念您。
我以前是一個(gè)學(xué)習(xí)很差，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。經(jīng)過(guò)您的培養(yǎng)，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)取得了巨大的進(jìn)步，紀(jì)律也有所好轉(zhuǎn)。
老師，您還記得嗎？有一次您叫我上臺(tái)回答問(wèn)題，我摸不著頭腦，有一些同學(xué)在下面起哄：“��？這都不會(huì)��！”我既緊張又害羞，怕您會(huì)批評(píng)我�？赡鷧s用親切的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)事，不要緊，誰(shuí)能幫助他一下？”您的一番話讓我感動(dòng)萬(wàn)分，我就心里暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)。
終于在您的幫助和鼓勵(lì)下有了很大的進(jìn)步，那一次我考了全班第一的好成績(jī)，這都是您的功勞�。�
老師，感謝您當(dāng)時(shí)對(duì)我的.鼓勵(lì)，此時(shí)我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小樹(shù)緣何挺拔，因?yàn)橛心呐囵B(yǎng)，我們才能成為祖國(guó)的棟梁之才。
祝
身體健康，天天開(kāi)心，工作順利！
愛(ài)您的學(xué)生：金洋
20xx年12月15日
給老師的一封信15
尊敬的劉老師：
您好！
我要感謝您對(duì)我們的諄諄教誨。之所以要感謝您是因?yàn)樵谖覀兩弦荒昙?jí)的時(shí)候，我們不適應(yīng)小學(xué)，也不知道該那樣做，是老師引領(lǐng)者我們一步步地走向了世界。
當(dāng)我們不聽(tīng)話的`時(shí)候您沒(méi)有不管我們，而是指出了我們的錯(cuò)誤，并告訴我們應(yīng)該怎樣做。
同時(shí)，您還會(huì)帶著我們一起做游戲，比如跳皮筋兒。您還會(huì)開(kāi)展百家講壇和聯(lián)歡會(huì)。老師，您辛苦啦，謝謝您一直教育我們，關(guān)懷我們！
xxx
20xx年xx月xx日
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