給校長(zhǎng)的一封信（熱門）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的給校長(zhǎng)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給校長(zhǎng)的一封信 篇1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
作為一位即將離校的小學(xué)生畢業(yè)生，在學(xué)校這六年生活中，我的知識(shí)不斷地增加，素質(zhì)不斷地提高。再過一個(gè)月，我即將就要離開這朝夕相處六年的學(xué)校，告別我所熱愛，懷念的小學(xué)生活，走向我所向往的中學(xué)生活，我要為啟蒙我的學(xué)校提幾條寶貴的'意見，供您參考;
一:不要給學(xué)生布置太多的作業(yè)，21世紀(jì)需要的是素質(zhì)人才，教師不能對(duì)學(xué)生采用“海題戰(zhàn)術(shù)”請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由支配的時(shí)間。
二:我們學(xué)校的英語(yǔ)老師太少。三.四年級(jí)只有一名英語(yǔ)老師，五，六年級(jí)也只有一名英語(yǔ)老師，老師少，上課的速度慢，往往一學(xué)期只能學(xué)完課本，并不能復(fù)習(xí)。我希望學(xué)校的英語(yǔ)更多一些，這樣英語(yǔ)成績(jī)會(huì)提高。
三:不能在學(xué)校吸煙，有些老師在上課是吸煙，這種習(xí)慣不好，不僅給學(xué)校的環(huán)境帶來(lái)極大的破壞，也不能讓同學(xué)們安心學(xué)習(xí)。
四：我們學(xué)校的綠化太少了，應(yīng)該多增加一些綠化。許多樹木被挖掉，很可惜!請(qǐng)多種一些植物，美化我們的環(huán)境。
在學(xué)校里度過的日子快樂而又短暫讓我十分留戀。在學(xué)校里，我領(lǐng)悟到了許多道理，我們每個(gè)人來(lái)到學(xué)校第一目地不是為了成才，而是學(xué)會(huì)做人。
祝學(xué)校：
越辦越好，鵬程萬(wàn)里!
XXX
20xx年XX月XX日
給校長(zhǎng)的一封信 篇2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是你校_班的一名學(xué)生。現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室，應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的.，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
1、派多一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把樓梯分成兩邊，一邊上，一邊下。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2、上音樂課、美術(shù)課到音樂室、美術(shù)室去上，不要讓它們空著不用。早日把電腦安裝在一、二、三年級(jí)的教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3、將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡讀哪種書，再去買一些回來(lái)，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊！
4、在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！
祝您
工作順利！
給校長(zhǎng)的一封信 篇3
敬愛的校長(zhǎng)：
轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生活即將結(jié)束了，回顧這六年的學(xué)習(xí)生活，我是多么留戀這里的一切啊！記得在我成長(zhǎng)的每一天，母校都給了我無(wú)限的溫暖；在我成長(zhǎng)的每一步，都凝聚著老師們辛勤的汗水。
近幾年來(lái)，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。
我想我們應(yīng)該改建一個(gè)新的花園，現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來(lái)越多，我們學(xué)�？芍^是有名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。
這樣會(huì)影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉，應(yīng)該有盆景雕塑，應(yīng)該有裝飾美觀的'畫廊，應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。
到那時(shí)侯，低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí)，那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出，那將是多么美妙�。�
我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí)，我們將會(huì)看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。
祝校長(zhǎng)
身體健康！
您的學(xué)生：付國(guó)祥
二○xx年五月八日
給校長(zhǎng)的一封信 篇4
尊敬的校長(zhǎng)：
20xx年的城關(guān)小學(xué)廉潔小衛(wèi)士已走進(jìn)了校園，如清風(fēng)，是清新的春風(fēng)，是鼓動(dòng)風(fēng)帆的勁風(fēng)；如夏雨，是潤(rùn)澤的下雨，是滌蕩塵埃的驟雨。風(fēng)雨中，城關(guān)小學(xué)已群芳吐蕊，馨香流溢；風(fēng)雨中，城關(guān)小學(xué)廉潔小衛(wèi)士進(jìn)校園活動(dòng)正滿載希翼，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
只有把廉潔教育與遵紀(jì)守法、克己奉公、樂于助人的思想品德結(jié)合起來(lái)，與家庭美德、社會(huì)公德結(jié)合起來(lái)，廉潔小衛(wèi)士才是真實(shí)具體的。
曾記得有人說(shuō)過這樣一件小事，他的孩子，在寫作文時(shí)發(fā)現(xiàn)沒紙了于是他就遞給孩子一疊單位用的信紙，孩子睜大清澈如水的眼睛，稚氣的`說(shuō)：“爸爸，老師講的不能用公家的東西，這紙是你們公司的，我不能用�！碑�(dāng)他聽到孩子的這些話時(shí)，他感慨萬(wàn)千，他感謝孩子的純真，他又為自己的麻木而感到慚愧�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”不是句空話，它在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在我們每一個(gè)細(xì)小的行為中。
我建議校長(zhǎng)在校園廉潔文化宣傳方面再多開展宣傳工作�？梢栽陔娔X室里收集有關(guān)音響資料，開展廉潔網(wǎng)絡(luò)教育；或者辦黑板報(bào)發(fā)布廉潔教育信息。只有在這樣的廉潔氛圍內(nèi)，才能做到“廉在點(diǎn)滴，教在細(xì)微”。
請(qǐng)校長(zhǎng)能在百忙之中看一下我的書信！
祝您工作順利！
xx小學(xué)六年級(jí)（6）班
給校長(zhǎng)的一封信 篇5
親愛的校長(zhǎng)：
現(xiàn)今學(xué)生學(xué)會(huì)總是和書本為伍，鮮少去利用教室以外的資源或?qū)嶒?yàn)室。另外學(xué)生對(duì)于課程也沒有決議的自由，我將對(duì)這兩件事情提供一點(diǎn)小建議和做法。
首先是學(xué)校資源，課本并不能給我們?nèi)康闹R(shí)和身歷其境的感受。我建議設(shè)立特殊教室，里頭有各種實(shí)驗(yàn)器材和網(wǎng)路支持，使學(xué)生能夠?qū)τ趯?shí)驗(yàn)步驟有更進(jìn)一步的了解，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果拍照記錄下來(lái)，而不只是看著課本圖片自行想象。
接著是自然資源，戶外教學(xué)是最能體會(huì)課本和知識(shí)的方式之一。我希望能有更繁復(fù)的戶外教學(xué)，自然探查，讓學(xué)生在與大自然的互動(dòng)中體驗(yàn)生物的.多樣性，把課本所寫一個(gè)個(gè)在大自然中找出來(lái)，并進(jìn)行修正、確認(rèn)，同時(shí)增進(jìn)學(xué)習(xí)熱誠(chéng)。
再來(lái)就是學(xué)生對(duì)課程的參與度。我希望學(xué)生自行決定一些小事務(wù)，這不僅讓同學(xué)們感覺到受尊重，還能在自己的決定下快樂學(xué)習(xí)，是一件好事。透過投票找出合乎大家期望的上課方式，使人人都有參與權(quán)、都是班上的一份子。
最后就是選興趣班的自由性。興趣小組本來(lái)就該依興趣選擇，而不是用抽簽決定，或許有些興趣班的確太熱門，但也一定有解決的方法。只要我們采用分批或是輪流使用場(chǎng)地、資源，就部會(huì)有同學(xué)因?yàn)闆]場(chǎng)地而被分配去其他小組。
我希望學(xué)生能有更充實(shí)的校園生活，能夠有更充足的教育資源和更多元的選擇。使每個(gè)人都能對(duì)學(xué)習(xí)懷抱熱誠(chéng)、興趣并更用心快樂的在校園或戶外學(xué)習(xí)知識(shí)，并將知識(shí)充分利用，回饋給學(xué)校。
一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
給校長(zhǎng)的一封信 篇6
尊敬的林校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)一班的學(xué)生。不到一個(gè)月，我就要離開學(xué)校了，在這里學(xué)習(xí)生活了幾年，就要離開，還真有點(diǎn)依依不舍呢！在您和老師們的精心栽培下，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年，我心里充滿了感激。
為了使母校變得更加美好，在離開學(xué)校之前，我想向您提幾點(diǎn)建議，算是送給學(xué)校的特殊禮物吧！
一、硬化學(xué)校的操場(chǎng)
因?yàn)槲覀儗W(xué)校的操場(chǎng)凹凸不平，秋天刮風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)一吹，就會(huì)揚(yáng)起許多灰塵，同學(xué)們都不敢睜開眼睛；雨天，低洼之處就會(huì)有一洼洼的積水，同學(xué)們穿過操場(chǎng)走進(jìn)教室，如果稍不留心，就會(huì)變成“落湯雞”。
二、購(gòu)置垃圾箱
在學(xué)校，沒有一個(gè)垃圾箱，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，吃完?yáng)|西，包裝袋都沒有地方扔，大多數(shù)同學(xué)都拿到教室里扔。部分同學(xué)為了圖方便，有些同學(xué)扔在校門外，有些同學(xué)干脆就隨手一扔，把已經(jīng)打掃得干干凈靜的操場(chǎng)、校門等地方又弄臟了。因此，我建議學(xué)校多購(gòu)置幾個(gè)垃圾箱，放在校園四周，這樣，同學(xué)亂扔垃圾的`現(xiàn)象一定會(huì)減少。
林校長(zhǎng)，以上的兩點(diǎn)建議可行嗎？希望您能采納。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信 篇7
張校長(zhǎng)：
您好！
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)過去六個(gè)春夏秋冬了，感謝您對(duì)學(xué)校傾注了熱情、心血。我忘不了老師對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷，忘不了老師那每天晚上備課和批改作業(yè)的身影。也永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)同學(xué)給我?guī)?lái)的歡樂。
在我們的學(xué)校，每當(dāng)星期一就會(huì)舉行升旗儀式，但是我們每回舉行的升旗儀式，都不是特別嚴(yán)肅。還有我們學(xué)校的校服也不怎么好看。
升國(guó)旗本身是一件很嚴(yán)肅的事，但我們學(xué)校并不是那樣的。唱國(guó)歌時(shí)，有的一年級(jí)同學(xué)根本不會(huì)唱，他們這個(gè)年級(jí)就會(huì)影響了其他同學(xué)，但其中也有一些濫竽充數(shù)的同學(xué)，他們就會(huì)在其中搗亂，唱不好。還有一點(diǎn)是宣誓的時(shí)候，喊的一點(diǎn)也不整齊，不干脆利索。所以就會(huì)影響升國(guó)旗時(shí)的嚴(yán)肅性。
我們學(xué)校的校服也不好看。有時(shí)，我們學(xué)校去參加比賽或出去參觀一些活動(dòng)，肯定得穿上校服出去，代表我們學(xué)校，如果讓領(lǐng)導(dǎo)看見了，那首先就看見一模一樣的校服，不好看的話，就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)降低等級(jí)看我們學(xué)校。
為了讓我校成為高品位學(xué)校。所以我提出以下幾點(diǎn)建議，希望您能采納：
1． 讓軍官到我們學(xué)校，訓(xùn)練一下我們學(xué)校的學(xué)生，讓他們認(rèn)識(shí)到升國(guó)旗是一件非常嚴(yán)肅的`事情。
2． 我們學(xué)校的校服可以讓服裝公司的設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)幾個(gè)，然后再讓我們學(xué)校挑選一款，擇優(yōu)錄取，選擇經(jīng)濟(jì)又美觀的校服，成為我校的又一亮點(diǎn)。
祝愿
我們學(xué)校成為名牌學(xué)校！
學(xué)生：吳培文
20xx年3月17日
給校長(zhǎng)的一封信 篇8
敬愛的校長(zhǎng)：
作為一個(gè)即將畢業(yè)的在校生，為了母校今后的發(fā)展，為了讓母校更美麗，和諧，所以，我提出了一下幾點(diǎn)建議。 當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時(shí)候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚筆端，催我一吐為快。 首先，我希望學(xué)校能擴(kuò)大班級(jí)面積，或者增加班級(jí)次數(shù)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)年級(jí)只有四個(gè)班，而每一個(gè)班卻又六十多個(gè)人，這樣一來(lái)，班級(jí)所剩的`面積就不多了，前面后面一點(diǎn)空間都沒有。這樣子的話，很容易發(fā)生事故，我建議校長(zhǎng)每一個(gè)年級(jí)增加一個(gè)班級(jí)，盡量把每個(gè)班的人數(shù)控制在三十個(gè)左右，這樣教室既寬敞，老師教的也輕松。
其次，我想撤掉值日生原因：
1、浪費(fèi)人力資源。
2、同學(xué)們已經(jīng)會(huì)自覺走樓梯靠右行。
3、連走樓梯都要有人監(jiān)督，學(xué)生一點(diǎn)也不自由。
4、值日生自己也不守紀(jì)律，也常常說(shuō)臟話。
5、值日生站崗值班也非常辛苦，應(yīng)體諒。
最后，我希望學(xué)校取消進(jìn)出校門走黃線這個(gè)規(guī)定，因?yàn)榈览韺挸ǎ擞侄�，集中在兩條線上，人拍得像一條長(zhǎng)龍似得，看上去像一個(gè)個(gè)犯人，一點(diǎn)自由都沒有，連走路都要像機(jī)器人似得，只能走一條路線。 以上是我本人的建議，希望校長(zhǎng)采納，并加以管理。以上所說(shuō)，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)諒解！
最后真誠(chéng)地說(shuō)一聲：王校長(zhǎng)，保重身體！
給校長(zhǎng)的一封信 篇9
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí)，我這握筆的手微微顫動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的`笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長(zhǎng)，我有些話想對(duì)您說(shuō)，您能坐下來(lái)聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長(zhǎng)，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的。可是，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財(cái)富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng)，您說(shuō)對(duì)嗎？校長(zhǎng)，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng)，兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉！經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧，還可以鍛煉意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長(zhǎng)，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議，希望您能考慮一下，謝謝。
高三：xxx
年月日
給校長(zhǎng)的一封信 篇10
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是六（2）班中隊(duì)的一名學(xué)生。在這里，我首先向您及全體教師道一聲“謝謝，你們辛苦了。”
我非常感謝學(xué)校老師們對(duì)我們恩重如山的教誨。我還有不到三個(gè)月就將離開我的母校。校長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)徫以谀泵Φ?工作中給您寫了這封信，我這給您提了幾條小小的建議，這些建議都只是我個(gè)人的片面之見，如果有不妥之處，請(qǐng)校長(zhǎng)給予諒解及批評(píng)指正。
�。�1）我認(rèn)為我們學(xué)校的體育活動(dòng)器材少和地方小，只有一個(gè)籃球場(chǎng)和四張乒乓球桌。我認(rèn)為學(xué)校可以考慮把范圍擴(kuò)大，添加一些比較利于我們鍛煉身體的體育活動(dòng)器材。
（2）學(xué)校也可以在每一個(gè)月或者每一個(gè)學(xué)期把年級(jí)分為高、中、低三部分舉辦一次籃球比賽、乒乓球比賽等等。以豐富和充實(shí)我們的文化生活。
�。�3）現(xiàn)在倡導(dǎo)的是環(huán)保家鄉(xiāng)，我認(rèn)為學(xué)校也可以帶頭，讓同學(xué)們不使用塑料袋，切底消滅白色污染。
這是我個(gè)人的意見。愿母校永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)教育的模范。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的一封信 篇11
親愛的校長(zhǎng)：
您好!
我們這批六年級(jí)的學(xué)生即將畢業(yè)了。在這個(gè)大家庭里，在老師的幫助下，我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，而且還懂得了許多人生的道理。六年來(lái)，我們伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng)，這里的一草一木都是是多么的熟悉啊!學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了我們的歡笑。
六年的學(xué)習(xí)與生活，我感受到我們的校園一年比一年美麗，教育設(shè)施也越來(lái)越完備。但還有些不足之處，我在此冒昧地向您提出來(lái)，希望您見諒。
自從我們的教室墻壁涂為綠色后，的.確是對(duì)我們的幫助很大，能讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都感到四處都充滿了生機(jī)和活力。但是，我認(rèn)為學(xué)校的“綠色工程”能做得更完善，如果在教室的窗臺(tái)上種植一些小盆栽，紅的花，綠的草，不但能清新空氣，而且通過種植也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力。還讓我們?cè)诰G色的環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。
另外一點(diǎn)是，我認(rèn)為學(xué)校圖書室的圖書種類過少，更新速度較慢。應(yīng)該適量地增加各類圖書，讓同學(xué)們閱讀更多有益的圖書，增加閱讀量。
以上是我的改進(jìn)意見，希望您能考慮考慮。
祝您：
工作順利!
學(xué)生
20xx年XX月XX日
給校長(zhǎng)的一封信 篇12
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
自從我邁進(jìn)校園門口的第一步時(shí)，我的心中感到無(wú)比的自豪與驕傲，自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間，我告別了初一的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)入了初二年級(jí)的大家庭，初三的學(xué)生們，正在準(zhǔn)備明年的中考，初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣，作為校園中間的學(xué)生，必須要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此，我想提出一點(diǎn)兒小推薦，期望校長(zhǎng)采納。
當(dāng)今社會(huì)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我期望每個(gè)教師講臺(tái)上都有一臺(tái)電腦與打印機(jī)，讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問題，需要用的圖片與資料，在電腦中下載出來(lái)，讓同學(xué)借助高科技來(lái)解決問題，再加上老師、同學(xué)的智慧，必須能戰(zhàn)勝不解的問題，那學(xué)生的成績(jī)就會(huì)更上一層樓。
此刻，老師上課時(shí)擦黑板，許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著，如果進(jìn)入老師的身體中，會(huì)給老師帶來(lái)極大的危害，所以，我推薦為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生，把黑板改善為白色的磁性板，讓老師用黑色的油筆為我們講課，這樣不但對(duì)老師有益，而且保護(hù)了我們班級(jí)的衛(wèi)生和校園的環(huán)境，老師講的課我們也會(huì)聽的津津有味，那該是一件多么完美的事情阿！
我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的`將來(lái)。會(huì)轉(zhuǎn)成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園，同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了，游戲的空間廣了。
這是我的兩條推薦，期望您滿意的理解，我相信校園的明天將會(huì)比昨日更加燦爛輝煌！
祝：您工作更上一個(gè)圓滿的臺(tái)階！
給校長(zhǎng)的一封信 篇13
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
還有幾個(gè)月，我們就要離開這個(gè)學(xué)校了。盡管我們走了，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)屬于我們的第二個(gè)大家庭。回憶起小學(xué)六年的生活，多虧了您們這些辛勤的園丁，讓我們這些祖國(guó)的花朵兒盡情地吮吸知識(shí)的甘露，健康地成長(zhǎng)。
臨走前，我想對(duì)您提出幾條建議：
一、安裝體育器材
現(xiàn)在，同學(xué)們一上體育課就只能玩籃球、足球、排球……但還缺少一些配套的體育器材，如：玩籃球沒有籃球架子，讓籃球愛好者只能白白地著急。還有，我們班有一個(gè)乒乓球愛好者，我想他大概只能在家里練習(xí)球技，因?yàn)閷W(xué)校里的乒乓球臺(tái)在操場(chǎng)上“工作”了一個(gè)月，就又到器材室里休假去了。在這里，我希望校長(zhǎng)能多安裝一些體育器材并充分利用現(xiàn)有器材，讓一些同學(xué)的體育特長(zhǎng)別被埋沒。
二、建造一個(gè)垃圾坑
現(xiàn)在，咱們學(xué)校的東邊小門口旁邊有一個(gè)垃圾堆，很多時(shí)候都會(huì)有許多的廢紙、土……這些東西讓同學(xué)們很頭疼。校長(zhǎng)，您知道嗎？有的同學(xué)為了方便，一出小門口就把垃圾給倒了。一到刮風(fēng)的`時(shí)候，那些紙片就會(huì)呼啦呼啦地被風(fēng)婆婆請(qǐng)到校園里來(lái)了。這可苦了同學(xué)們了，還得一張張地把紙弟弟和紙妹妹們請(qǐng)出去。而到了下雨的時(shí)候，小門口旁邊的土又變成了泥，讓人很難通行。我希望校長(zhǎng)盡快建一個(gè)垃圾坑，解決這個(gè)問題。
校長(zhǎng)，我的建議可行嗎？希望您考慮一下。
衷心地祝愿咱們學(xué)校越來(lái)越好！
六年級(jí)學(xué)生：趙晗
3月21日
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