給老師的一封信

時間:2023-08-05 18:46:53 書信范文 我要投稿

給老師的一封信精華15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應用文體。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎大家分享。

給老師的一封信精華15篇

給老師的一封信1

敬愛的金老師:

  您好!

  媽媽常常對我說,教室的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁,無怨無悔地給花朵澆水施肥,讓他們茁壯成長!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”難道這不是老師的真實寫照嗎?

  金老師,您時常教導我們要知恩圖報,我從未忘記。您的嚴厲,您的幽默,您對我的期望,都被我深深印在心里。

  您的臉上總掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來的那些道理,像春雨點點一樣滋潤著我們的心靈。您總被其他老師夸獎教導有方。是啊,班上的同學都比較淘氣,您為此操碎了心。

  記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼,不巧被發(fā)現(xiàn)了。您把大家拖回了班,我們都想著這次一定會被罵得狗血噴頭。那時,我們大氣都不敢出,教室里安靜得出奇,只聽見我們“咚咚”的心跳聲?墒牵瑓s不曾想您不但沒批評我們,還溫和地和我們講道理,讓我們明白自己的過錯。

  金老師,謝謝您,是您在我迷失方向的時候,為我指出正確的`道路;是您在我傷心的時候,鼓勵安慰我;是您在黑暗中,成為我的指路明燈。金老師,我一定不會辜負您對我的期望,我一定好好學習,用一個滿意的成績來回報你。一日為師,終身為父……

  此致

敬禮

XXX

20xx年X月X日

給老師的一封信2

親愛的老師:

  您好!

  我們在學校里待了整整六年,您也無微不至的照顧了我們六年。在小學的時光里,是您在我們傷心地時候,不停地安慰我;在我有題目不會地時候,耐心地指導我;在我和同學之間有矛盾的時候,細心的幫我們化解……

  老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹,您是海洋,您是月亮。每當我在學校中犯了錯,您總是寬容的說:”沒有關系,知錯就改就是好孩子!苯o予我們足夠的耐心和包容。

  記得有一次,那是三年級的冬天的時候,我冬季長跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開了的窗戶上,頭上的'血瞬間流了下來,老師們一看,一下子急了眼,叫了學校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒有!還著急的撥打了120急救車。我那時只覺得頭昏昏的,我輕輕的摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)滿手都是血,差一點我就要昏了過去。是您不停的照顧我,安慰我。不一會120來了,您把我抱到車上,一路上噓寒問暖。中午的時候我餓了,老師便出去給我買了零食和水果,直到醫(yī)生說我沒事了,您才放下那一顆一直懸著的心。

  老師啊,您對我的無微不至的照料和關懷讓我銘記在心。如今一想到要離開母校心頭就會泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會到來……

  此致

敬禮  

XXX

20xx年X月X日

給老師的一封信3

敬愛的老師:

  您好!

  這是我第一次給您寫信,心里非常激動。我曾經好幾次想給您寫一封感恩信,但每當拿起筆來總是不知從何下手!這次我拿起了筆,懷著思念與感激的心情寫下了這封信!

  記得我第一次見到您時,您那和藹可親的表情使我至今難忘!那時,我們班的成績非常差,班風也不好。全校的老師沒有一人敢教我們班,都怕管理不好。還不如教一個聽話的班級呢!是您,義無反顧地教我們班;是您,面對如此不聽話的學生還依然耐心的教我們……無知的我們卻……您教我們沒多長時間就發(fā)現(xiàn)了我們班的優(yōu)缺點——班里主要是個別同學影響的,好同學還是有很多的!所以您特別對他們特別嚴厲……

  雖然從三年級~六年級只有四年的時間,但是您教會了我學習的方法、做人的道理!還有最重要的一點就是責任!這一點雖然你沒教我們,但我從您的'行動中發(fā)現(xiàn)了!在那些老師愿意放下責任、放棄我們時,您沒有像他們那樣放棄我們。在您的身上我清楚的認識到了責任對有些人的重要性!

  我即將踏入中學的大門了,心中總是有許多地不舍。我情愿一直在您的身邊繼續(xù)當您的學生;我情愿一直不與老師您分離……

  此時此刻,我在心中暗暗地發(fā)誓:”只有我踏進高中的大門時并成績優(yōu)秀,我才到母?茨。并帶著高中的錄取通知書,把這個好消息與您一起分享!

  祝您身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮

您的學生:XX

  20xx年8月21日

給老師的一封信4

親愛的尹老師:

  您好!

  我很慶幸自己讀到了你的《好媽媽勝過好老師》這本書,真的讓我受益匪淺,現(xiàn)在我的兒子已經6歲了,一直以來我都參照你書里的方法來教育我的兒子,讓我感到欣慰的是我的兒子從小就懂禮貌,性格開朗,喜歡交朋友,生活習慣等各方面都還好,而且特別喜歡聽故事,從他半歲到現(xiàn)在我每晚臨睡前都會給他講故事,從簡短的兒歌到童話故事,到現(xiàn)在一些簡短的兒童名著,我都給他講,現(xiàn)在他開始學認字,也認了不少的字,這一切我看在眼里,喜在心里,但是最近我感到很困惑,因為我發(fā)現(xiàn)自己在教育上存在著缺陷,也許是我過于緊張,把自己全部精力都放在教育兒子上,一直以來我參照著書里的方法,規(guī)定好了一個教育的`模式,讓兒子也讓我自己都根據這個模式來走,不允許出現(xiàn)偏差,加上兒子上了幼兒園之后,我又回到工作崗位,平時忙于工作,下班要盡心帶兒子,有時候真的覺得身心疲憊,火氣也跟著上來了,在教育兒子的時候明顯失去了耐心,好幾次盡然拖口而出跟兒子說:“我那么用心教你,為什么你不用心學,你太讓我失望了。”這些話我知道傷害了孩子,也傷害了我自己,前幾天我讓他畫圓,但是他畫來畫去都畫不好,我等在旁邊忍也忍不住,重重的捶了下桌子,他當時就被我嚇哭了,拼命繼續(xù)畫,這種情況不止發(fā)生過一次了,我很氣我自己,明知道這樣子對孩子不好,可以忍也忍也不住,我甚至覺得孩子有時候刻意在我面前表現(xiàn)的特別的乖順,生怕一個不小心,媽媽會生氣,我很害怕,他這樣刻意裝乖的背后有什么不好的毒素在影響著他,我希望他各方面都優(yōu)秀,多認字,可以早點自己看書,但是我絕不希望他成為一個書呆子,一個不開心的人,尹老師,我知道有很多家長都會給您留言,都期盼得到您的回復,但我仍然報著希望,希望這封信能夠被您看到,也希望您在百忙之中能夠給我指點迷津,感激不盡!!!切盼您的回信!!!

xxx

20xxxx

給老師的一封信5

親愛的張老師:

  您好!

  我是田潤澤。我之所以進步較大,是因為靠兩個字:堅持。因為,不論是誰,開頭、起點都是一樣的。人的智商都差不多,之間的差距就在于后天的努力。

  不論什么事情,努力、奮斗始終占據著第一位。許許多多的事情,就是靠積累,拼搏換來的。懶惰,是勝利的最大敵人。有一句話說得好:“再長的路,一步一步走也會走到的;再短的路,你不邁出雙腳也無法到達!彼惺虑槎际沁@樣。對于現(xiàn)在的`我們來說,堅持,是最重要的。就像練字,老師天天督促我們下功夫練,“不經歷磨難,怎能成功?”“只要功夫深,鐵杵磨成針。”這是我們經常聽到的話?墒谴蟛糠秩硕际亲蠖溥M,右耳朵出?墒蔷毢米,又怎能這樣懶散?練字,并不是只在練字時間練,要在閑暇時光、心平氣和的時候練,才能練好字。“別人練半小時,我練兩小時!庇羞@個勁頭,又有什么做不到呢?

  老師常對我們說,寫作文是語文的一大重點。寫不好作文,就學不好語文。聽了這句話,很多同學就會覺得作文很難。其實不必這樣看待作文,就當作文是寫寫字,悠閑自在,一篇作文,很快就出來了。這就省下了許多時間。寫作文,還要平心。如果不能夠靜下心來,心浮氣躁,就寫不出好文章來;就算寫出了作文,也只是應付應付而已。那就沒有了寫作文的意義。對待作文,要像對待自己的生命一樣才行。另外,很重要的一點,就是要多積累,多讀書,不然的話,就只能是“臨陣上場再磨刀”,毫無用處了。所以要多讀書,讀好書,積累多了,心中自然有話要說。寫起文章來,也就能夠左右逢源了。

  以上這些,就是我能夠取得的進步的一些辦法。希望同學們能夠借鑒。

  此致

敬禮!

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信6

尊敬的謝老師:

  您還好嗎?

  日月如梭,它抹去了我可愛的小臉蛋,帶走了我甜蜜的聲音,可怎么也抹不掉我對您的思念和敬愛!

  您還記得曾經在一(2)班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎?我們曾一起下棋,我們曾一起打球,甚至還打過撲克。那段時光真的快樂!

  尤記得二年級下學期期末,你說只要數學考到年級第一,就不離開我們了。我們大家在考試上各個發(fā)奮圖強,爭取考出優(yōu)異的成績留下您,功夫不負有心人,我們取得了年級第一?稍诒碚么髸希敶蠹页两陂_心的時刻,你已經悄無聲息的離開了我們。

  雖然我不能每天看到你美麗的樣子,可我還會時不時翻出與您的合影來看看,回憶之前的美好時光,將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來。三年級時,我在學校校慶晚會上當上了小主持人,那一刻我突然想到了您,要是你也在的話,我會多么快樂呀!想到這里,我的`眼淚已經情不自禁流了下來。

  老師,是您無微不至的照顧和豐富的教學經驗,讓我成為三好學生?赡x開了,每當我感到由衷的自豪時,都會想到你教我們練字,讀書還是玩游戲。

  !謝謝你,我的好老師。

  祝

  身體健康,萬事如意,工作順利!

給老師的一封信7

敬愛的老師:

  時光荏苒,白駒過隙,一晃六年過去了,我們已經從懵懂的兒童成為了陽光向上,獨立自覺的少年,我們已從對學習一竅不通的孩子,變成了對學習積極熱愛的好少年,我們已經從幼小的樹苗變成了祖國的花朵……而這一切,都離不開您的孜孜不倦與辛勤的教導與指引。

  還記得,您是從四年級時開始教我們的,由于我們已經換過了3名老師,心里特別忐忑不安。開學時,一見大家,就看到大家在嘰嘰喳喳的討論即將到來來的您。我也湊了過去,對您產生了無限的期待和興奮。不一會兒,我聽到了一聲極其甜美清爽的女聲:“大家好!”我來不及思索,就順著大家的目光投了過去,哇,好漂亮的老師!這個老師好年輕!這是我們的'老師嗎?大家一下子炸起了鍋,這時我才回過神來,迷迷糊糊的向您望去。我一看,落入我眼眶的先是一條又長又細的腿,我的眼睛頓時點了起來,我又往上看,看到了您較小的上半身,依稀記得您穿得是一件米黃色的上衣,把您的身材展現(xiàn)的淋漓盡致,我又向您的上方看去,是一張小小的臉龐,兩條細長的眉毛,如同天上的彎月,又密又稀,恰到好處。兩只眼睛睜的大大的,從眼睛我似乎看到了和藹與認真。其次是那小小的鼻子,高挺的鼻梁,瘦瘦的鼻翼,無疑是錦上添花,畫龍點睛之筆。最后小巧的櫻桃小嘴,一張一合,話語不但如沐春風而又讓人撥開云見日。那高高的馬尾帶給人一種清爽的感受,我在心底暗暗的思索,這個老師好漂亮!看起來年輕極了,不一會兒就被解開了……

  過了一會兒,您見大家都停了下來,便溫和的說道:“大家好,我是你們的班主任武力。大家都興奮的點點頭,以后讓我們共同進步,一起加油,下面有同學們想問的嗎?“同學們一聽,立馬來了興趣,紛紛舉起了手,這時,杜帥君站了起來,好奇的問道:“武老師,你你教了幾年書呀?”同學們也都抬起了腦袋,豎起耳朵,“你猜?”“三年、五年、八年、十年……!辈粚Γ医塘13年了,同學們一聽都驚訝的張大了嘴巴。

  后來,您給我們講課,講的生動有趣,答得對的同學你給予笑臉贊揚,答的不對的同學您給予鼓勵和加油!沒過多久,40分鐘的課在您的教導下,一眨眼就過去了,我們都特別期待下節(jié)課意猶未盡。

  武老師,您知道嗎?您從那一刻起,就給我們播下了努力學習,天天向上的種子,如果我們是祖國的花朵,您就是培育我們的園丁,如果我們是自由自在的小魚,您就是那清澈見底的河流,如果我們是飛翔的小鳥,您就是任我們翱翔的天空。

  今日您為我們操勞,明日您為我們自豪。

  六年雖短,但師生情不斷,六年雖短,但您給予我們的恩情我們將永遠銘記不忘,六年雖短,那我們對您的記性永遠不改。

給老師的一封信8

敬愛的田老師:

  您好!

  我和您相處已經三個大周了,知道了您的性格,是一位認真、嚴謹的老師。

  我認為您就像一位天氣姐姐,有的時候,我們表現(xiàn)好,您就和風和日麗;有的時候,我們犯錯了,您就會大發(fā)雷霆。不過,您在上課的時候,很嚴肅,很認真?墒堑搅讼抡n,您就會很溫和、幽默!

  您的嗓子,被我們喊啞了。還記得您來的.時候,聲音是那么的甜美!那么的華潤!說起話來,好聽極了。我希望您可以多喝水,讓您的嗓子快點兒好起來,還可以變得那么好聽!

  祝:您開開心心!

  您的學生:張x佳

給老師的一封信9

敬愛的鄭老師:

  您好!

  時光飛逝,光陰如梭,轉眼間六年時光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級時那個懵懂的孩子了,馬上就要畢業(yè)了,在分別之際,我想對您說幾句話,告?zhèn)別。

  鄭老師,您耐心地培養(yǎng)了我六年,這六年來您就像我第二個媽媽,無時無刻給我無微不至的關照。還記得一年級剛到班級時,你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤著我們每個同學的心田,讓我們感到不會陌生。我們犯錯誤時,您總是嚴厲地批評我們,想讓我們不要再犯同樣的錯誤,每當您罵完我們,臉上總會多幾絲皺紋。

  六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個人前進的方向;您像一葉扁舟帶領我們駛過江河,來到知識的海洋;您像一滴甘露滋潤我們的心田給,我們成長的力量。我長大了,要揮動翅膀去飛翔,開拓自己的一片天地。您的每一個笑容,每一句深刻話語,每一次細心教導,都會刻在我的記憶里,陪伴我成長。

  您像一片枯黃的葉片,用您養(yǎng)分滋潤我們成長成新生的綠葉,我們在一點點長大,您卻在一點點老去。您六年來的'教導,時光匆匆而去,當年那個一年級的孩子要離開家,展翅高飛了。就算分開了,您還在我心中,您的教導還在我腦中銘記。謝謝,鄭老師。

  祝

身體健康!

您的學生:章礫天

給老師的一封信10

尊敬的張老師:

  您好!

  今天提筆給您寫信,是因為我一直有一個小秘密想告訴您。在我心里,有兩個非常敬重的人,一個是媽媽,另一個是您。媽媽每天起早貪黑,為培養(yǎng)我和教導學生辛勤地工作著。您每天爭分奪秒,盡心盡力上好每一堂課,把您平生所學無私地傳授給我們,您還盡職盡責教育著我們如何做人,如何在人生的十字路口不走錯路。您和媽媽用自己的一言一行,充分展示了人民教師的人格魅力,生動詮釋了教書育人的崇高境界,讓幼小的.我每天都生活在感動中!伴L大后,我也要當一名教書育人的好老師!”這一顆夢想的種子在我心里慢慢地生根、發(fā)芽……

  我要當一名好老師。爸爸媽媽把家庭的希望寄予在我的身上,并一直鼓勵著我、支持著我不斷奮斗。我一天一天用心地學習著,仔細聽課,認真練習,記詞句、背公式、勤練筆。我還訂閱了《紅領巾》《文學少年》等雜志,購買了《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《魯濱遜河流記》《哈利波特》等書籍,廣泛閱讀,豐富知識,開闊視野。另外,周末和節(jié)假日里,爸爸媽媽帶我外出游歷增長見聞,寄情山水陶冶情操,農田勞作磨煉意志。我一定要堅持不懈地努力學習,為當一名好老師提高素質、儲備力量,不求、但求更好。

  我要當一名好老師。就像您和媽媽那樣,孜孜不倦地教書育人,不辭辛勞地默默付出,把自己學到的本領無私地傳授給學生們,讓他們在知識的海洋中自由游弋,在夢想的藍天里高高翱翔,在人生的道路上昂首前進,帶著過人的本領奔赴祖國需要他們的地方,把祖國和家園建設得更加富強漂亮,真正實現(xiàn)“知識強國”、“教育興邦”的偉大理想。

  我要當一名好老師。就像您和媽媽一樣,與大家一起努力,廣泛播撒知識的種子,盡情傳遞愛心的力量,讓世界每個角落都猶如畫境,讓社會每片細胞都充滿書香,讓人們每時每刻都過得富有詩意。到那時,再沒有恃強凌弱,再沒有你爭我奪,再沒有征戰(zhàn)殺伐。到那時,伴著藍天白云、青山綠樹和鳥語花香,人們安居樂業(yè)、自由自在,瞧,好一幅幸福和諧的如歌畫卷!

  好了,不好意思再說下去了。感謝您對我的教導和幫助,祝您萬事如意,桃李滿天下!

  您的學生向岳宏

給老師的一封信11

  尊敬的王老師:

  您好!轉眼間,您教我們語文課已經整整兩年了。在今年的教師節(jié)即將到來之際,我想誠心誠意的對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”在過去的兩年里,每當我遇到一些不會的難題時,都是您給我鼓勵和幫助;每當我產生驕傲情緒和做了些不對的事情時,又是您及時對我進行嚴格的批評和教育。上學期我在語文的閱讀和寫話中取得的進步都與您所有的幫助和鼓勵十分不開的`,您的教誨將使我在以后的學習中充滿信心。在這里我想對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的路,映著我們的臉龐不斷地向前探索。新的一學期又要到了,我也要更加努力了!我要改掉以前的小毛病。在學習上做到一絲不茍、專心聽講、認真完成作業(yè)。我要團結同學、熱愛勞動、積極參加班級活動。我回用實際行動來回報您的教導。雖然我有一些缺點,但是我會十分努力的去克服的。老師為我加油吧!

  此致

敬禮!

  您的學生:郭xx

  20xx年8月28日

給老師的一封信12

親愛的王芳老師:

  您好!

  好久不見,您還好嗎?最近我遇到一件苦惱的事,希望能得到您的.幫助。

  這這學期開始不久,我的成績就像隕石墜落一樣,直線下降。考試不是70分就是80分,總是上不了90分,為此不知道受了多少打罵。我每天都在家里用功,不是寫這樣就是讀那樣,可成績還是上不來。我覺得我的成績下降是因為上課的時候心不在焉,寫試卷的時候粗心大意,雖然我盡力地在改變,但是我在課堂上只要一坐直認真聽老師講課一會兒,就堅持不住了,我的心思連我自己也不知道飛到哪兒去了。

  寫試卷時我也很認真,還是堅持不了一會兒,心思又不知道飛哪兒去了,這時我就特別想快點把試卷寫完,就連腦子也不想動一動,隨便一個答案便直接寫上去,所以才得到了這樣的分數。我很著急,王老師,您可以告訴我,我該怎么做嗎?

  祝:

  工作順利,身體健康!

學生王思昊

  20xx年11月17日

給老師的一封信13

敬愛的老師:

  您好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”我們要學會“感恩”,這個詞說起來容易,但做起來卻很難。是誰教給了我們知識——是老師。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我敬愛的老師。

  清晨,您總是第一個來到學校,您上完課后,還要認真地批改同學們的作業(yè),填寫教案。不管有沒有您的課,你總要到教室轉轉,每當放學時,您總是最后一個離開教室。我們離開學校后,可您還要備第二天的課。您上課提出的問題,有的同學回答錯了,可您并不會批評,而是耐心地講解。我們若有什么問題不會,去請教老師,老師就會放棄自己的休息時間,幫我們把不懂的問題一一解答,讓我們反復練習,直到搞懂為止。為了報答您的恩情,我們上課時要專心聽講、積極發(fā)言;課后,我們應該認真完成老師布置的各項作業(yè),見到老師,微笑著問聲:“老師好!边@些都是感恩。

  老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮呢?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:“老師,感謝你們!”

  老師雖然不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質疑,老師您真好!

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  啊,老師,你是人類靈魂的.工程師,你無私的奉獻,讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會以優(yōu)秀的成績報答你的!

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。

  如今我在老師的幫助下走過了多少個春夏秋冬,這不是能夠用言語來表達的感激,我也不想用多么華麗的辭藻來形容,我會用行動來表達,來證明,來感謝!

此致

敬禮

  愛您的學生:XX

給老師的一封信14

田老師:

  您好!

  上第一大周的時候,你是我們的'新老師,剛開始我們還是熟悉您的教育等……!,但是從這兩周以來,我們就開始,慢慢地適應了您的教育等……!。

  您有時候會生氣,罰我們,還有訓我們,我們大家都知道您是對我們好的!我們有時候會淘氣一些,您都會想出一些法子來制服我們!就像孫悟空來制服一群小妖精們。

  記得,有一次,我們都不回答問題,因為我們不適應您,但是,您卻說:“沒事,大家都大膽地說,說了加分!”然后,有一名同學回答了一個很簡單的問題,您就給他加2分,我們都很吃驚!然后,接下來的問題,我們全班同學都積極回答了起來了,連我們班,以前從不愛說話的同學都積極回答問題了呢!,我很敬佩您田老師!

  祝您身體健康您的學生

  史紫嬋

給老師的一封信15

敬愛的朱老師:

  您好!

  您是粉筆,把知識印在黑板上,而自己卻默默犧牲了!您是辛勤的園丁,把我們這些稚嫩的花朵兒澆灌長大。

  您的眼睛非常厲害。

  有一次,上課的時候,我和洪碧霞在聊天,聊得熱火朝天,跟課題毫不沾邊際。剛開始聊,旁邊的同學還提醒我們:不要講話?晌覅s說:“別吵了,正聊著呢!”同學只好失望地轉過去。我們還在聊,可已經被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就瞪了

  倆一眼,跟黑貓警長的`眼睛一樣,我和洪碧霞馬上不敢講話了。

  您的兒子雖然在我們班上,但您從不偏向他,對我們就像自己的兒子、女兒。什么比賽,毫不保留地告訴我們。您就是這樣的無私。

  上課的時候,您很開放,上課跟我們一起笑。

  老師,您無私、開明!謝謝您——老師!

  祝您天天開心!身體健康!

您的學生:鄭鑫悅

  20xx年6月5日

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