小學(xué)六年級給老師的一封信

時間:2023-02-20 08:16:32 書信范文 我要投稿

小學(xué)六年級給老師的一封信(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)六年級給老師的一封信(15篇)

小學(xué)六年級給老師的一封信1

尊敬的老師:

  而古往今來,教師都是一種高尚的職業(yè),從未被人們忽視。人人都非常尊敬老師。而您,卻是一個不希望被人尊敬,不希望太出眾,只希望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報,自以為在別人眼中會顯得很平凡,殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬語都說不清您的好、您的慈善,只能在學(xué)習(xí)上不斷努力,以作為對你的回報。

  瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā),展現(xiàn)出你的青春活力,可就在不覺中,密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)?傻拿济,那雙慈祥的眼睛永遠都是那么炯炯有神。笑起來猶如天使般的面容,在我心中印下了一個深深的烙印。

  別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事。”我想,上天一定是偏愛我,讓我降臨一個有文化的家族中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的';你每次批評我,我總會認(rèn)真的反省;你每次給我建議,我總會認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……

  快畢業(yè)了!一想到要離開校園,離開您,心中便會泛起一股酸澀的感情。是您教育我,什么該做,什么不該做;是您告訴我人生道理,在我那幼小的心田中灑下希望的種子。我真的非常感謝您,因為,您是我的第二個母親!我衷心地說一聲:“謝謝您!”

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx日xx日

小學(xué)六年級給老師的一封信2

親愛的胡老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,即將成為中學(xué)生的我回首過往:我摔跤過,那是因為我沒有努力,從那個人人都遙望的位置跌了下來;我喜悅過,那是因為老師的贊美讓我的嘴角忍不住一彎,心花怒放;我自責(zé)過,那是因為給予我的厚望我卻辜負(fù)……

  老師,這一切都是我在116班所經(jīng)歷過的。我雖不是您親手帶上來的學(xué)生,但我通過這一年的相處,知道了您是一位熱愛學(xué)生的好老師。

  我記得,六年級上學(xué)期那次發(fā)燒。那天,是您在百忙之中抽空帶我到醫(yī)生那兒打針。我的心里特別暖:這個世界上有很多的職業(yè),但待別人家的孩子如親生,只有“老師”這一偉大職業(yè)。

  平日,您辛辛苦苦地為我們講課,可我們并不領(lǐng)情。每當(dāng)舉手回答問題時,全班鴉雀無聲,只有寥寥數(shù)人舉手,您氣壞了吧。我在這里跟您說一聲“對不起”。

  雖然學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,但您經(jīng)常跟我們說一些人生道理,讓我們明白什么是團結(jié),什么是友愛……我想對您說“謝謝”。

  畢業(yè)典禮結(jié)束之際,奶奶忽然對我說“胡老師好像哭了!蔽衣犃,只是微微一笑。雖然我不知道奶奶說的孰是孰非,但我知道您一定是舍不得我們的。我想輕輕告訴您:“我也舍不得您!

  花兒以它馥郁的`芳香作為對哺育它的大自然的回報,我就以這封信向您報以感恩。

  祝:

  身體健康,快樂每一天。

  您的學(xué)生:xx

  7月7日

小學(xué)六年級給老師的一封信3

敬愛的程老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)即將畢業(yè),您從四年級開始接受我們這個班級,已經(jīng)陪伴我們靜靜走過三個春夏秋冬。我們在學(xué)習(xí)中逐漸成長,從懵懂逐漸走向成熟,離不開您的諄諄教導(dǎo),您教會我們知識,也教給我們做人的道理。我們把您比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果!

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師,時刻記住您在課堂上和大家活躍互動時的情景,不忘您講授課文時的精彩,您還是一個幽默的人,有時候一句經(jīng)典的話語能讓我們緊張的神經(jīng)得到舒緩。記得您第一次家訪,媽媽說您是那么的謙虛和和藹,您總是表揚我作文寫得好,經(jīng)常把我的文章當(dāng)范文在班上閱讀,喜歡寫作這雖然離不開喜歡文學(xué)的媽媽的教誨,但您的鼓勵就是我最大的動力!您還積極要求我向作文報投稿,也鼓勵我參加書法比賽,還有四年級時候?qū)W校評書香家庭,又是您的真誠推薦,我才得以入選,我知道這一切都是您在培養(yǎng)鍛煉我,內(nèi)心充滿深深的感激!

  我以前性格比較內(nèi)向,課堂上不敢多發(fā)言。而每次課堂提問,您鼓勵的目光時常在我臉上掃過,在您的關(guān)注下,逐漸的我膽子開始放大,開始踴躍發(fā)言。記得上次課堂辯論,您選了我和其他幾位同學(xué)上臺參加,經(jīng)過之前的精心準(zhǔn)備,面對著臺下同學(xué)們的.輪番提問,我和另外幾位唇槍舌戰(zhàn)地應(yīng)付自如,最終正方勝利,我們沒有讓您失望。而這樣的辯論,其您實就是在培養(yǎng)鍛煉我的膽量。

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師您那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,我真誠地祝愿程老師您永遠幸?鞓,快樂幸福!

  最后,讓我真誠地對您說一聲:“謝謝!”

  您的學(xué)生:張欣

小學(xué)六年級給老師的一封信4

  敬愛的蔡老師:

  您好!

  今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達一下我?guī)啄陙韺δ母屑ぶ椤?/p>

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長空就是老師……

  我感恩您——我的蔡老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

  蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底逬發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進步很快!

  記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱。您更像一位?yán)厲的父親,對我們進行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

  還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅持著。

  !老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的.工程師,有誰不在將您贊揚!

  假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師!

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:姚文君

  二00X年五月十五日

小學(xué)六年級給老師的一封信5

  親愛的宋老師:

  您好!

  最近,您的身體好嗎?最近,您的家人好嗎?最近,您開心快樂嗎?還時常記得,當(dāng)時您把平凡的我提為學(xué)習(xí)委員。不知是您別出心裁的鼓勵,還是充滿誤會的舉動。我為了不辜負(fù)這個稱號,努力學(xué)習(xí),終于做到了不再平庸。是您的一個鼓勵,讓我在求學(xué)道路上邁出了一大步;是您的你個鼓勵,讓我在蒼茫中找到自我;使您的一個鼓勵,把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛,腦海里是您和藹可親的形象;睜開雙目,眼前是您充滿慈愛的目光。

  斯大林說過,老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設(shè)計施工我們的'頭腦,更新增強我們的知識和本領(lǐng)。在課堂上,您講課妙趣橫生;在下課時,您對我們和藹可親。

  老師啊老師,我永遠也不會忘記您。很快,我就要小學(xué)畢業(yè)了。這意味著,我可能再也見不到您了。10年后,不知您是否能想起我;但是,您和藹的臉龐將陪伴我一生一世!

  祝您,身體健康,家庭幸福。

  您的學(xué)生:秦慧芝

  x年x月x日

小學(xué)六年級給老師的一封信6

  敬愛的xx老師:

  忘不了,上課時,您一句句細心指引;忘不了,考試前,您著急中帶有鼓勵的目光;忘不了,運動會上,您助威的加油聲;忘不了,班會上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相處了六年的快樂時光,每一節(jié)課、每一個身影、每一句話,都已映在我的心里。您的教導(dǎo)、您的撫愛、您的'幫助,我終身難忘。六年的歲月正在移動,再過幾個月我就要離開母校,離開您,離開同學(xué),我不舍,我該怎么辦?星星離不開天天空,石頭離不開大地,蝴蝶離不開花朵,我離不開您一樣。

  老師,您教育我們:“時間就像金錢!笔茄剑松鷥H僅幾十年光景,有些人可以過得充滿光彩;有些人只知道時間如水源遠流長,“白發(fā)方悔讀書遲”。有了時間才能學(xué)到一切,做好每件事的點點滴滴,因而,我收獲到了時間!皶接脮r方恨少,是非經(jīng)過不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書,才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。

  感恩的心,感謝有您!是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!是誰在荊刺的荒田里開墾?是您,一筆不耕的您!是誰像柔風(fēng)細柳,撫慰一顆顆稚嫩的心?是您,和藹可卿的您!您有如海廣寬的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識!

  祝:天天快樂,工作順利!

  您您的學(xué)生:xxx

  日期: 月 日

小學(xué)六年級給老師的一封信7

親愛的劉老師:

  您好!

  您三年的含辛茹苦,對我來說是永遠難以忘懷的、值得珍藏的記憶!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不正是對您最真實的寫照嗎?

  三年來,您在我成長的路上給予了很大的幫助。您的指點,仿佛黑夜中的一盞燈為我照亮了正確的人生道路;您的安慰,好像一場灑在久旱大地上的甘霖,讓我枯竭的心靈重新充滿生機;您的教誨,宛如一堵堵橫在懸崖邊上的墻,讓我懸崖勒馬,頓悟了人生的真諦。

  還記得您的那次教誨嗎?那時我上五年級,在那個寒假里,我一直在探尋、在享受“玩”帶給我的樂趣,以至于最后亂了陣腳——快開學(xué)時了,作業(yè)還有一大堆沒寫。望著堆積如山的.作業(yè),我真真實實體驗到后悔的滋味。正發(fā)愁的我,突然靈機一動,想到了一個辦法——寫個開頭,蒙混過去。我知道這是“欺騙”,但為了不挨批評,還是堅持撒了那么大的謊。我的謊言、我的欺騙很快被您的“火眼真睛”識破。您把我叫到辦公室狠狠地批評了我一頓。我從不沒見過您發(fā)那么大的火。我從您的言行中讀懂您深沉的愛。您深刻的教育嵌入了我的靈魂深處。那一次,我徹底覺悟了,再也不會在假期毫無節(jié)制地貪玩,我開始拼命地學(xué),只為了讓您明白,您的教育對我的影響是巨大的。

  在您不斷地鼓勵下,我發(fā)憤,我努力,我堅持。終于“功夫不負(fù)有心人”在那個期末考試中,我考出了一個超乎我自己想象的成績——語數(shù)外三門均一百,穩(wěn)居級段第一。這,更要感謝您。

  您知道嗎?三年來,您的言行對我們有著多么大的影響。您的教育已經(jīng)達到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的地步,已經(jīng)如血液浸入我們的骨髓,如春雨滋潤我們的心靈,如陽光照進我們的靈魂,

  還記得,您的笑容,那么燦爛,那么陽光;還記得,您的每一聲咳嗽,如何沖擊著我們的心靈;還記得,您那鼓勵的話語多么和藹,多么誘人;還記得,聽您去學(xué)習(xí)出了事故,我難過地獨自沉默了良久良久;還記得您那次康復(fù)后的到來,給我們帶來多大的驚喜和激動;還記得您那忙碌的身影,讓我心酸,讓我不安……

  您總是說您愛我們。其實,您不知道,我們更愛您。

  您愛我們,不求回報,是那種世上最無私、最偉大的愛,是那種足以撼天動地的愛。

  我們愛您,沒有負(fù)擔(dān),是那種世上最純潔、最真摯的愛,是那種令平常人羨慕不已的愛。

  無論我們走到哪里,我們都不會忘記您——親愛的劉老師。

  祝您

  工作順利,天天開心!

  您的得意門生xxx

小學(xué)六年級給老師的一封信8

敬愛的林老師

  您好!

  和您度過時光已經(jīng)六年了,好像一轉(zhuǎn)眼就過去了,時間是多么的匆匆啊,時間不等人,只能把握好自己的時間,一年級的時候,您的笑容是多么的甜美,嘴角露出一絲的彎勾,是多么的美麗,六年級了,你還是和以前一樣,你的笑容,你的目光,你的聲音,就像烙印一樣,深深的刻在我的心中。

  您是多么的偉大,讓幼小無知的我們學(xué)到了無限的知識,有時我覺得老師您是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人,老師您是一位辛勤的園丁,哺育我們,老師是春蠶,奉獻自己,裝飾別人,老師您是一根粉筆,犧牲自己,留下知識。有時您在教育我們時,而我們卻惹你生氣,有時您是多么的和藹可親,慢慢地細細的教導(dǎo)我們,在學(xué)校里爸爸媽媽雖然不在,但您就是我們的家人,您每天都在日日夜夜的'工作,我們只用寫一份作業(yè),可您要改46份作業(yè)。您不怕辛苦,為了讓我們長大成人,犧牲自己的點點滴滴,哎!我覺得用文筆根本就表達不了我們對您的敬愛,簡直可是無法形容。

  您教了我們六年書,和我們一起生活在同一個教室里六年了,上次的時候,我們給您過了一個小小的生日,您卻感動的哭了,我覺得只是感謝您的一個小小的起步點。您讓我們學(xué)到了無限的知識。我在此代表全班同學(xué)對您表示感謝:謝謝您!敬愛的林老師!

  祝您身體健康

  萬事如意

  您的學(xué)生:胡xx

  20xx年4月23日

小學(xué)六年級給老師的一封信9

尊敬的老師:

  您好!平時您總是像園丁似的細致入微的照顧我們,到學(xué)期末了,我想對您說幾句話。

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的'照顧與關(guān)懷!平時,如果有同學(xué)受了傷,您總會第一時間解決這件事,并為同學(xué)包扎傷口。班里有幾位身體不太好的同學(xué),您總是悉心照顧他們,并告訴同學(xué)們要少接觸他們,讓他們好好養(yǎng)傷。、

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的包容。如果有同學(xué)做錯了事,您總會先問清事情的原因,然后再解決事情。您不會讓我們寫檢討,您不會因為一些小事就給家長打電話,您更不會體罰我們,您只是讓我們記住,下次不再干那些錯誤的事。

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的鼓勵和激勵!平時,如果我們班沒得到流動紅旗,您總會鼓勵我們,并且找出原因,告訴我們下次要好好打掃衛(wèi)生。如果在比賽中,我們班輸了比賽,您不但不指責(zé)我們,而且您也不斥責(zé)我們,您只是告訴我們不要灰心,機會還會有的,也以此激勵我們,讓我們做得更好。

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的教育和幫助!平時,您總會教育我們要好好學(xué)習(xí),不能貪玩,您還教育我們要好好做人,不能走歪門邪道,您對待那些好學(xué)生和壞學(xué)生都是平等的。如果同學(xué)有難題您都會為他仔仔細細、認(rèn)認(rèn)真真地講解,直到他會了為止。平時您還讓那些好學(xué)生幫助那些壞學(xué)生,幫他們把成績提高。

  老師,千言萬語都表達不了我們對您的感激。您就是一位園丁,像照顧花草那樣照顧我們;您就是一盞明燈,照亮我們的人生之路;您就是一片大海,哺育著我們這些小魚。

  祝您身體健康,工作順利!

小學(xué)六年級給老師的一封信10

敬愛的老師:

  您好!

  我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

  初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的.學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園,對您有所了解,學(xué)校會開展什么樣的活動?對于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!

  我是一個活潑、開朗的男生,最喜歡的就是聽音樂、打籃球、踢足球。因為我覺得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛,打籃球還不錯,我打籃球在小區(qū)里算是高手呢!由于自己的努力,多年來我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一。

  老師,我猜您是一位和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當(dāng)我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對吧,老師!

  未來的老師,在我腦海中您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美。通過我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。

  祝您

  身體健康、萬事如意!

您未來的學(xué)生

  20xx年5月14日

小學(xué)六年級給老師的一封信11

敬愛的何老師:

  俗話說“十年樹木,百年樹人”。意思是:小樹成為木料需要很長的時間,培養(yǎng)一個人才則需要更多的時間,十分不容易。而您就是我們成長路上的那個“護林員”,您把我們帶入知識的海洋,孜孜不倦的教育我們;您像一個園丁,把我們的枯枝爛葉修剪掉;您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們前進的路。

  六年小學(xué)生活即將結(jié)束,讓我印象最深刻的一位老師,便是我的語文老師——何老師。不是因為相處的時間很長,而是你獨特的教學(xué)方式,讓我們難以忘記。

  您是二年級開始教我們的,三年級因為支教離開了一年,回來后又繼續(xù)當(dāng)我們的語文老師。還記得第一個周末,您給我們布置了第一次日記。我們都還是作文界的“菜鳥”,哪會寫呢?于是,周一,我們交了一篇很糟糕的日記,您要求我們重寫,并認(rèn)真的講解了寫作方法。第二天交上來的,效果就好了很多,我們這群“小菜鳥”在您的細心指導(dǎo)下慢慢跨入了茫茫的“習(xí)作江湖”。直到現(xiàn)在,你仍然會每個周末布置一篇周記,雖然已不是第一次練筆,雖然我們還會抱怨,但我們知道:您這是在為我們好,是在為我們以后的習(xí)作夯實基礎(chǔ),而我們,的確也在進步。

  到了四年級,您開始注重“發(fā)言”。因為發(fā)言可以鍛煉思維能力,您便鼓勵大家發(fā)言?墒牵袝r候您提的問題我們都回答不上來,您就會用懲罰來“逼”我們發(fā)言,什么抄班規(guī)、讀書?晌覀兡X子里一片空白,什么也想不出來,也就只有抄班規(guī)的份了。從四年級到現(xiàn)在一直如此,抄過的班規(guī)連接起來可以繞學(xué)校一圈。有句話說得對:有壓力才會有動力。于是,在您的高壓下,在這樣“艱苦”的環(huán)境中,我們終于提高了思維能力和語言組織能力。

  六年級的時候,您突然“變”成了我們的體育老師!當(dāng)時大家都有一種不好的.預(yù)感:完了,這下沒好果子吃了。果不其然,上完您的一節(jié)體育課,腿痛的都不能下樓。六年級下冊,也就是本學(xué)期,您把體育課全部“霸占”了,用來給我們上課、復(fù)習(xí)。從開學(xué)到現(xiàn)在都沒上過一節(jié)體育課,我們很心塞,但是也都明白:我們已經(jīng)是即將畢業(yè)的學(xué)生,還有很多需要復(fù)習(xí)和練習(xí)的知識,您只是希望我們能記住得多一點……

  何老師,還有兩個月我們就要與你說再見了,我們即將步入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生涯。六年的小學(xué)生活就像一場夢,即將夢醒。也許,許多年后,您會忘了我們這些“淘氣包”,可是我卻永遠不會忘記您,因為插柳之恩,終身難忘。

  您的學(xué)生

  4月24日

小學(xué)六年級給老師的一封信12

x老師:

  您好!

  聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。

  真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的`老師。那天,聽了您的講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動性的觀念,但是在現(xiàn)代這個社會,我認(rèn)為孩子的課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。

  很久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學(xué)以來,這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘!彼麎衾镞和我討價還價?粗⒆永Ь氲臉用,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。

  在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,x年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時——1.5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。

  作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫忙我。在此深表感謝!

此致

敬禮!

  xxx的家長

  20xx年x月x日

小學(xué)六年級給老師的一封信13

親愛的陳老師:

  您好!

  人們都說第一個教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術(shù)寫字,可我并不這樣認(rèn)為。陳老師,您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。

  記得去年開學(xué),您剛到學(xué)校,你招呼了幾個同學(xué)去打掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來都有點不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進去,動起手來,后來,站在外面的女生也一起進來了。大家手忙腳亂好一會兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時,大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說:“謝謝你們了,辛苦了!蹦o我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。

  果然不出我所料,上完第一天課,我學(xué)習(xí)語文的興趣就來了。五年級時,是嚴(yán)老師教我們的.語文。雖然姓嚴(yán),可對我們一點都不嚴(yán)厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個學(xué)期都很忙,搞什麼遠程資源網(wǎng),上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語文課堂,我真的很高興。

  課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

  謝謝你,陳老師!

  祝 身體健康!

  萬事如意!

  您的學(xué)生:吳金菊

小學(xué)六年級給老師的一封信14

敬愛的劉老師:

  您辛苦了!在這里借此向您和所有盡職盡責(zé)的老師們問好!

  四年級時,班里沒有老師接管班主任,我們成了一群無拘無束的孩子,之后只是找來了臨時班主任。直到過了一個學(xué)期,您走進了我們班的教室,我想這一定很艱難,當(dāng)我們班的班主任室比較累,但是當(dāng)看到班里的情況,也只能這樣做了。第一次見到您,我倒覺得很陌生,很奇怪,也很是詫異:怎么會是個男老師來教語文呢?從小學(xué)一年級開始,聽女老師在我們課堂上教我們語文課早就習(xí)以為常了,現(xiàn)在突然換衣個男老師教語文肯定不適應(yīng)。隨著時間悄悄流逝,我們也日久生“情”了。

  自從您的到來,讓班里大部分同學(xué)的寫作水平大大提高,一直想要感謝您對我們作文的`指導(dǎo)。我從一個還不怎么會寫作文的孩子,變成了以個很擅長寫作文的孩子。這兩年來,我的語言表達能力迅速上升,是您干勁地教作文,讓所有在場學(xué)習(xí)作文的同學(xué)從絞盡腦汁不會寫到每一個人都寫出了好文章,令我們吃驚。之后的每周末,不管寫什么文章,我能一下子一筆不停地寫出來只是少數(shù)部分文章覺得不好寫。您在很多時候會在周末給我們布置周記,直到現(xiàn)在為止寫的周記數(shù)也數(shù)不清。每次您都會讓我們寫命題的周記,有時候有些題目的作文讓我絞盡腦汁,我希望在最后不到兩個月,您布置周記時不需命題,讓我們發(fā)揮想象,給我們一個自由的空間。

  自從您立志開辦了我們學(xué)校的文學(xué)社之后,學(xué)校頓時變得流光溢彩,因為文學(xué)社事務(wù)工作比較多,所以您辭去了班主任的職務(wù),不僅您會輕松許多,我們也輕松了許多。班里幽默的李老師當(dāng)我們班的班主任,班里的氣氛頓時不那緊張,您在教我們語文課的同時也保持了少許幽默,班里變成了一個快樂的集體。

  時間實在是飛奔得太快了,我還沒有把這塊甜甜的糖吃完,就又要告別這里了,我還很希望老師能一直指導(dǎo)我們,但是這卻不可能,但是只要這份記憶還在,心里的這顆糖永遠都吃不完。希望老師在剩余的人生里找到屬于自己的空間,平平安安。

  祝老師:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年5月16日

小學(xué)六年級給老師的一封信15

敬愛的陳老師:

  您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦......更像一 個個美妙靈動的小音符,有低,有高,一個接著一個,一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。

  老師,您還記得嗎?那次,數(shù)學(xué)競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對您說:老師,是您讓我們從一個個不懂事的小孩成長成為懂事的'人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此,老師,我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導(dǎo)我們,您多么不容易呀!您對工作尤其負(fù)責(zé):您天天給我們批改作業(yè)。班上有 六十多位學(xué)生,就有六十多份作業(yè),您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?

  老師,您在我們四年級的時候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時候頭會暈,但您還是堅持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。

  在五年級的時候,您還利用假期時間給我們補課,您不收一分錢,家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個好成績進入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時被我們氣了,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們聽了您的話也慚愧地哭了。

  陳老師,我們馬上要離開母校了,千言萬語也表達不出我們對您的喜愛,我永遠忘不了您。

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:李珊

  20xx年6月13日

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