給張老師的一封信

時(shí)間:2023-12-11 14:12:15 志杰 書信范文 我要投稿

給張老師的一封信(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的給張老師的一封信(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。

給張老師的一封信(通用20篇)

  給張老師的一封信 1

敬愛的張老師:

  您好!

  已經(jīng)三年過去了,在這三年里,我常常想念您,不知您還記不記得我?我是小云。張老師,我有許多許多的話要對您說。

  張老師,當(dāng)我的信送到您的手里時(shí),您一定會(huì)拿起信仔細(xì)端詳,然后會(huì)自言自語地說:“讓我猜猜,是哪只‘小鳥’寄來的信?”

  您教育的學(xué)生是那么多,真是“桃李滿天下”!您也許已經(jīng)想不起我了,但我還是清清楚楚地記著您的樣子:高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有您那慈祥的臉,您那溫暖的大手,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。

  張老師,您還記得我嗎?上一年級的時(shí)候,我的字寫得很丑,第一次作業(yè)您就叫我重寫。可我重寫之后,字還是寫得很丑,您決定讓我練字。我非常害怕我給您的印象不好,這樣您會(huì)說我笨的?赡鷽]有,您從橫豎撇捺的寫法,到字的大小、結(jié)構(gòu),一步一步、耐心地教我。當(dāng)我遇到很難寫的字時(shí),您就把著我的手教我寫。此時(shí)此刻,讓我感受到了您那大手的溫暖。您為了我?guī)臀揖毢米郑?jīng)常陪我到很晚。如果沒有您耐心地教導(dǎo),我能寫一手漂亮的字嗎?每當(dāng)別人夸我字寫得好的'時(shí)候,我就會(huì)感到自豪,因?yàn)檫@都是您的功勞。

  張老師,同時(shí)我很敬佩您的高尚品德。不知您還記不記得那件事情?有一天,一個(gè)比我大的六年級名叫李丹丹的女孩到學(xué)校的小河邊洗手,小河邊的石頭上長滿了青苔,非;,一不小心就會(huì)滑倒。李丹丹沒留心滑了一跤,掉進(jìn)了小河里。恰巧,當(dāng)時(shí)張老師您看到了這一危險(xiǎn)的情況,您不顧自己年老的身體,毫不猶豫地跳進(jìn)河里,把李丹丹從水里救了上來,李丹丹才脫離了危險(xiǎn)。張老師,您這種高尚的品德讓我感動(dòng),使我難忘。如今,每當(dāng)我再看到李丹丹的笑臉時(shí),就會(huì)想起您奮不顧身地跳水救她的畫面。

  親愛的張老師,回顧過去,在我學(xué)習(xí)成長的過程中,每一點(diǎn)進(jìn)步都是您少不了的教導(dǎo),您汗水的澆灌,任何一個(gè)收獲都是您心血的培育。張老師,我忘不了您的身影,更忘不了您對我的教誨,我會(huì)運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國的明天去描繪,讓我們中國永遠(yuǎn)強(qiáng)盛。

  最后,祝您身體健康,工作順利,笑口常開,生活美美滿滿!

  您的學(xué)生 趙xx

  20xx年6月xx日

  給張老師的一封信 2

張老師:

  您好!

  在我追求學(xué)業(yè)的路途中很感謝有您這樣一位老師指引我前進(jìn)的步伐,讓我終生受益。

  光陰似箭,歲月如梭。但我仍還記得第一次上政治課,嚴(yán)格來說,不是政治課而是思想教育課。當(dāng)時(shí)您說"思想政治,先思想后政治”。以前我都沒有想到這四個(gè)字還可以這樣想。您開發(fā)了我的智力、拓寬了我的想象、增強(qiáng)了我對語文的興趣。后來政治課更是妙趣橫生,所列課題有條有理,清晰可見。更重要的是在課堂上讓我當(dāng)堂記下本節(jié)課的所有內(nèi)容,這是一種別開生面的新式課堂。我特別喜歡這種課堂,它既活潑快樂,又能使我們輕易接受當(dāng)堂所講的內(nèi)容,不用下來再刻意記它,只要按規(guī)律幾天記一次就可以了,它大大減輕了我的工作量,讓我在我的高中生涯中增添了幾分如意。

  在您的領(lǐng)導(dǎo)下,政治課已上了半年之久了,留下的是沉甸甸的果實(shí)。在課堂剛開始的時(shí)候,您會(huì)總結(jié)前面學(xué)過的知識(shí),引出本堂課所講的內(nèi)容;在課堂將結(jié)束的時(shí)候,您會(huì)再次重溫本堂課所講的內(nèi)容,即溫故而知新。您的課堂是“意想不到的`開始到完美的結(jié)束”。它教會(huì)了我在課下要先復(fù)習(xí)前面的知識(shí),尋求它與本節(jié)課的內(nèi)在關(guān)聯(lián),再理解本節(jié)課的內(nèi)容,最后回過頭來重新審視本節(jié)課的內(nèi)容。這是您上課的方法給我的收獲,但是在內(nèi)容上的收獲更大。我懂得了文化與社會(huì)的關(guān)系以及文化對人的影響,文化的傳承與創(chuàng)新以及有關(guān)文化的一切,更懂得了哲學(xué)的意義與價(jià)值。您再次開啟了我對人生的思考。

  在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了答題的技巧。做選擇題最重要的是排除法一去掉錯(cuò)誤的選項(xiàng)二排掉絕對的選項(xiàng)三排除與題意不相符的選項(xiàng)。做主觀題必須要先寫知識(shí)點(diǎn)后聯(lián)系材料,這樣可減少分的丟失。我還學(xué)到了誠信是根本——考試先考誠信后考成績,所以切記不要作弊,作弊就是丟了人品。這句話瞬間又重現(xiàn)在我的腦海中開啟了一個(gè)小門。這個(gè)小門中有一個(gè)故事:有一個(gè)商人,他背上有五個(gè)錦囊,分別裝著智慧、金錢、美貌、誠信、善良,他因欠債被債主追殺,必須過河躲避,但因錦囊太重,必須丟掉一個(gè)才能過河。經(jīng)過了一番深思熟慮之后,他義不容辭地丟掉了誠信這個(gè)錦囊,快樂地滑到了對岸。不曾想到了對岸之后,因?yàn)樗麃G掉了“誠信”錦囊變成了陰險(xiǎn)狡詐的人,再也沒有人相信他,最后他身無分文,死在了這條河中。以前讀這個(gè)故事并沒有很大的感觸,可是今天我卻有如此強(qiáng)烈的感受。是的,誠信是本,是一個(gè)人成功的奠基。我又跟著老師重新領(lǐng)悟了八榮八恥,學(xué)會(huì)了八榮八恥之歌。從今以后,我要以八榮八恥為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)我的美麗人生。寥寥數(shù)語,難以寫下眾多的果實(shí)。哎!以后再慢慢說吧。

  對政治課的更好進(jìn)展,我有一些想法:

  一希望老師在課堂上能多講一些例子,以便于我們能更好地理解所要講的內(nèi)容

  二希望老師帶領(lǐng)我們記完之后能給我們留些時(shí)間來進(jìn)行反思。

  祝老師

  身體健康,萬事如意

  您的學(xué)生:馬xx

20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 3

尊敬的張老師:

  您好!

  人們常說“師恩如山”,而我卻要說“師恩如大!保瑸槭裁?因?yàn)榇蠛o邊無際,誰都無法估量。張老師,自從我轉(zhuǎn)到三小讀書之后,我就無比想念您。記得以前,您為了我們的班級付出了許多,常常在半夜一二點(diǎn)還在為我們改作業(yè)。您的嘔心瀝血與付出的汗水,我至今還銘記在心。

  往事歷歷在目。有一次,您正在講評試卷上的題目,當(dāng)講完了一道難題,您又怕我們沒聽懂,于是又出了幾道類似的題目隨機(jī)提問。可是,您一連問了七八個(gè)同學(xué),他們都不會(huì)。這時(shí),我的心里好像裝了一只淘氣的小白兔,不停地、快速地、壓制不住地跳個(gè)不停,生怕您叫到我。雖說我寫了答案,但是我不敢確定答案是錯(cuò)是對。真是可謂“怕什么來什么”,您輕聲點(diǎn)了我的名字,這時(shí),我恍如夢中驚醒,心跳立馬加快。我雙腿顫抖的站了起來,腰桿兒也不敢挺直,眼睛無法正視黑板,身上大汗淋漓。我抓起了小本子,語無倫次地念著自己的答案,聲音小得堪比蚊子,同學(xué)們也按捺不住自己的笑聲,忍俊不禁,最后全班哄堂大笑起來,我尷尬地站在位子上,心中委屈得想哭。這時(shí),我微微抬起頭,用余光尋找您批評的目光,沒想到竟碰上了您那和藹、充滿鼓勵(lì)的目光,這就好比雪中送炭,給我?guī)砉饷骱蜏嘏,同時(shí)也送來了驅(qū)使我把答案念下去的勇氣,我鼓起勇氣,大聲地、勇敢地把答案順利念完。雖說只對了一半,但是,通過這一次,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了勇敢。你那慈祥、贊賞的目光成為了我學(xué)海之路的一盞明燈,時(shí)刻鞭策和鼓勵(lì)著我。于是,我的.語文成績有了明顯的提高。

  成績上來了,大家都以為是我努力的功勞,但同學(xué)們何曾想過,是張老師您的功勞。是您,帶我們尋找知識(shí)大門的鑰匙;是您,幫我們打開知識(shí)大門;是您,帶我們遨游知識(shí)的世界;是您,與我們一起發(fā)現(xiàn)、探索、挖掘、收獲,讓我的成績排名前茅!

  雖然我有許多話想對您說,可因?yàn)闀r(shí)間有限,我只能把千言萬語化成一句話:“張老師,您辛苦了,謝謝您!

  最后,祝您:身體健康,工作順利!

xxx

20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 4

敬愛的Miss Zhang:

  您好!

  前幾天,吳老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),給身邊的同學(xué)、老師或者父母寫一封信,我一下子就想到了給你寫信。主要原因嘛,是因?yàn)榻o你寫信可以無拘無束,把我心里的話都說出來。

  首先,要感謝你日夜的教誨。在這么多的課程中,我深深地被英語課吸引了,因?yàn)橛⒄Z課幾乎是在游戲中度過的,用你的格言說:“在游戲中學(xué)習(xí)!”正因?yàn)橛心愕母冻,才讓那枯燥的英語課變得生動(dòng)有趣,讓難背的英語單詞也能馬上記在心里。還記得在前幾天的希望之星比賽中,我們班很多同學(xué)在您的培訓(xùn)指導(dǎo)下,通過了初賽,你獎(jiǎng)勵(lì)的.那顆巧克力到現(xiàn)在還一直甜在我們的心中。

  其次,還要向你說聲對不起,有時(shí)我們課上玩游戲玩得太入迷會(huì)忘記課堂紀(jì)律,從而惹得你發(fā)火、生氣,其實(shí),張老師,我們不是故意惹你生氣的,我保證,我們以后不會(huì)再這樣了,至少我會(huì)做到的。

  另外,我還有一份特別的感謝要向你表達(dá)。記得我剛來這個(gè)班級時(shí),由于沒系統(tǒng)地學(xué)過音標(biāo),因此,在考試中,音標(biāo)方面的題目扣分很多。為了提高我的成績,你擠出寶貴的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)音標(biāo),你讀一個(gè),我也讀一個(gè),很快我的音標(biāo)成績就直線上升了,還在一節(jié)有趣的英語課上表現(xiàn)了出來,那是一節(jié)音標(biāo)課,你在黑板上寫出了“/jelu/”,并讓我們猜一猜這是什么單詞,好多同學(xué)都以“j”開頭,而我卻想起了你曾經(jīng)講過的這個(gè)音標(biāo)的正確念法是/ j/,所以,我就毫不猶豫地舉手做出了正確回答。我也因?yàn)檫@件事?lián)碛辛藗(gè)外號(hào)——爺爺!我很喜歡這個(gè)外號(hào),不僅因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)非常霸氣,而且還因?yàn)樗幸欢涡⌒〉牧钊俗院赖臍v史。

  張老師,你的微笑感染了每個(gè)人,你的鼓勵(lì)溫暖了我的心,我會(huì)再接再厲,好好學(xué)習(xí)。

  祝您

  越來越漂亮

您的學(xué)生Angel

  20xx年4月18日

  給張老師的一封信 5

敬愛的張老師:

  您好!

  我是高一三班的杭曉舟,一名熱愛閱讀和寫作的學(xué)生。我想申請創(chuàng)辦一個(gè)讀寫社。

  書和筆是我從小就結(jié)識(shí)的好伙伴了。說來我還和筆有過一段小小的緣分呢:在我剛滿一周歲的時(shí)候,大人們按照習(xí)俗讓我抓周。小小的我面對眼前美味的零食,紅艷艷的百元大鈔以及琳瑯滿目的玩具都不為所動(dòng),而是爬到沙發(fā)的一角抓住一支不起眼的圓珠筆,開心得“咿咿呀呀”亂叫起來。而那支黑色圓珠筆,只是被人用過后不經(jīng)意地丟在沙發(fā)上,根本沒有列入抓周物品的范圍。那時(shí)候的我就相中了筆墨,現(xiàn)在的我果真離不開它,用它寫下許多個(gè)故事,許多的情感,許多的年華。

  我愛書,因?yàn)橛讜r(shí)的我孤獨(dú)又悲傷。膽小怯懦的我發(fā)現(xiàn)哭是沒有什么用的。在許多個(gè)無比灰暗的日子,書變成了我的摯友和知己。我讀著別人的故事,體會(huì)別人的人生,我把幸福的,悲傷的,刺激的,遺憾的人生都體驗(yàn)了一遍。讀書時(shí),我不再是我,沒有灰暗的情緒再籠罩著我,我變成了《島》里的瑪麗婭,打敗壞運(yùn)氣,用盡全力活出美好的生活;我是《聞香的女孩》里的米莫薩,不再墨守成規(guī),打破別人對自己家族的偏見;我是《蘇菲的'世界》里的小女孩,感受哲學(xué)的神秘與奇妙……我哭,我笑,我憤怒,我愛,我恨,我感激。張老師,您能理解這種感受嗎?

  我發(fā)表過兩篇文章,所以我覺得,我應(yīng)該是有實(shí)力建設(shè)這個(gè)社團(tuán)的。當(dāng)我第一次看見自己的文字變成了鉛字時(shí),我竭力想讓自己變得冷靜一點(diǎn),可快樂依然讓我彎起了眼角,翹起了嘴角。我輕輕撫摸冰涼的紙頁上我的名字——紙頁是涼的,我的名字卻是有溫度的。從小到大,寫作的快樂一直陪伴著我。我心中的故事,別人聽不明白,紙頁聽得明白;我強(qiáng)烈的悲傷,別人無法感受,紙頁卻能感受。那么就讓讀書和寫作來承載真實(shí)的我好了。

  “熄滅讀書燈,一身都是月!敝灰獙ψx書寫作有興趣的老師同學(xué)都可以參加。我會(huì)建一個(gè)QQ群,社員可以在群上用文字分享出自己遇見的好風(fēng)景或有趣的故事,也可以分享一些好文章的片段,還可以推薦一些好書。每周三下午我會(huì)舉行一個(gè)讀書分享會(huì),每周五下午會(huì)有一個(gè)寫作交流會(huì)。我的目的就是希望大家可以在一起共同閱讀寫作,一起感受生命的多彩,一起享受描繪世界的快樂。

  張老師,我一直相信所有人都可以是編寫這個(gè)世界的人,不分你我。而這個(gè)社團(tuán),便能將所有的編寫者聯(lián)系在一起

杭xx

20xx年6月25日

  給張老師的一封信 6

尊敬的張老師:

  你好

  畢業(yè)兩年沒有給老師寫過一封信,也沒有什么聯(lián)系,不知道老師還記不得我,我們生日在同一天,曾經(jīng)那個(gè)高傲、自滿、活在極度空虛中的我,今天想給您說說我的心里話,雖然那曾經(jīng)的曾經(jīng)都回不去了,但是我卻是那么追憶和回味無窮。

  小學(xué)六年時(shí)光匆匆過,屁大點(diǎn)孩子什么都不懂時(shí)就是您在做我們的班主任,領(lǐng)導(dǎo)著我們這六十八個(gè)人的家,小學(xué)六年您對教育事業(yè)矜矜業(yè)業(yè),一絲不茍。您人格的美麗,您為了不聽話的學(xué)生操碎了心,班里所有的同學(xué)您都一視同仁,一樣的對待。我們應(yīng)該敬愛的張媽媽,再也不能回到那個(gè)每天能夠看您教書育人,孜孜不倦的`時(shí)候,再也看不到您在三尺講臺(tái)教我們讀書認(rèn)字的時(shí)候了,好懷念的時(shí)光啊。

  再也回不到小學(xué)的時(shí)光了,以后有朋友親戚家孩子上學(xué)我是可以將孩子托付給張老師的,她是我們誰都不可以褻瀆的人民教師,我沒有那么多的花樣巧語要說,借此機(jī)會(huì)寫出我內(nèi)心的感受,張老師讓我一身受益匪淺,十年樹木,百年樹人!

  真心感謝張老師對我們的教育,給我們的關(guān)懷與愛,我還清楚的記得那個(gè)給我們精心置辦教室的張媽媽,那是您對事業(yè)的付出,此刻仿佛又看到您在深夜批改作業(yè)的身影,萬分感謝您的教育之恩,俗話說一日為師終生為父,您就是我的再生父母。

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:xx

20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 7

親愛的張老師:

  您好!轉(zhuǎn)眼之間我們認(rèn)識(shí)就有半年的時(shí)間了。真快啊!還記得您第一次給我們上課,全班的同學(xué)都議論紛紛,有的說這次換的老師好不好啊,有的則說政治老師兇不兇啊。上課鈴打了,您走進(jìn)來,一個(gè)白襯衣,一條黑褲子,還有一個(gè)貌似毛主席的帥氣發(fā)型,當(dāng)所有同學(xué)還在眾說紛紜的時(shí)候,您皺起了眉頭,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。剛開學(xué)的前幾節(jié)課您并沒有給我們講課本知識(shí),而是交給我們做人的道理,您給我們講了許多故事,還告訴我們不要放棄,每個(gè)人皆有可能。幾天下來,我們都愛上了政治課,每天都期待政治課的到來。還有您的口頭禪,句句皆佳話,篇篇皆真理,有時(shí)也會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑,課后都會(huì)成為學(xué)生們聊天的話題,例如“人活兩字精神,不能死不了活不好,比死人多一口氣”“舉頭三尺有神明”等。我們早已朗朗上口,還有“年怕中秋月怕半,星期就怕星期三”?此坪唵蔚囊痪湓挘屛覀冊跓o形之中懂得了時(shí)間的珍貴。您對我們的政治學(xué)習(xí)比較嚴(yán)厲,在您的課堂上總是紀(jì)律最好的,效率也很高,后幾排的同學(xué)總能把該背的知識(shí)點(diǎn)背的很熟,而您對他們也是一如既往的嚴(yán)格,從來沒有放棄過任何一個(gè)人。

  而我有幸作了我們班的政治課代表,看著我們班政治成績有了很大的起色,也是無比興奮啊!高一的時(shí)候不喜歡學(xué)習(xí)政治,再加上換了兩次政治老師,一人一種方法,我對政治學(xué)習(xí)無比迷茫,政治成績也始終不理想,自從您來了以后,教給了我們學(xué)習(xí)政治的好方法,使我們在政治課上就可以把該背的知識(shí)點(diǎn)背下,您寫的板書使我們對政治課的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。您對我們的作業(yè)也是監(jiān)督很嚴(yán)格的`,使我們對政治學(xué)習(xí)更加抓緊了。

  您是一位好老師,在我們班中,我也算是跟您交流多的人了,您再苦再累都不怕,只要我們能學(xué)一點(diǎn)東西您就會(huì)很開心,您總會(huì)為了我們熬夜做提綱,您總會(huì)在第一時(shí)間批我們的作業(yè),老師,您辛苦了,您管理79班更是井井有條,使它成為我們普通班的驕傲。

  下個(gè)學(xué)期快來臨,一定會(huì)更加緊張,對于政治學(xué)習(xí)也不應(yīng)該松懈才是,還有一年半就高考了,我相信在您的鼓勵(lì)下,我一定不會(huì)迷失方向,我一定會(huì)努力朝著大學(xué)夢邁進(jìn),謝謝您對我們的諄諄教誨,千言萬語,無以為報(bào),我想只要我們有上進(jìn)心,勤奮,踏實(shí),將您的謹(jǐn)記耳邊,當(dāng)我們擁有成績的時(shí)刻,就是成功的時(shí)刻!

  最后祝您與家人在新的一年里身體健康,萬事如意,工作順利!

  

  您的學(xué)生:成xx

二〇xx年一月二十六日

  給張老師的一封信 8

敬愛的張老師:

  您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——xx過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實(shí)地度過了新年。

  悄悄地跟您說,我正月初一的時(shí)候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎(jiǎng)金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價(jià)漲得太快,不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫字,所以我感到非?鞓泛统鋵(shí)。

  在此,我還要感謝您的悉心教導(dǎo),不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的'悄悄話,現(xiàn)在想來還令人振奮呢!這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進(jìn)步,特別在閱讀方面,成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

  敬祝

  蛇年大吉,花開富貴!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 9

親愛的張老師:

  你好!

  也不知道我的第一封信寫得好不好?我來這里兩年了,我喜歡天天聽你上課,你那么忙,還經(jīng)常擠時(shí)間給我們輔導(dǎo),我的心里一直很感激你。

  張老師,記得上學(xué)期你夸我字寫得好,讓我寫每日的課程表,直到現(xiàn)在我還很高興。這個(gè)學(xué)期你聽了我的演講后又讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我感覺對自己更有信心了,我一定珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí),做一只學(xué)習(xí)知識(shí)的`“領(lǐng)頭雁”,做你的好助手,和大家一起提高成績。

  張老師,我想問你幾個(gè)問題。第一個(gè)是你朗讀的聲音怎么這么好聽啊?好象播音員的聲音一樣?第二個(gè)是你教的學(xué)生怎么變得這么聰明活潑啊?第三個(gè)是你小時(shí)候一定很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢,對嗎?

  張老師,我覺得你長得很漂亮,眼睛很好看,身材非常標(biāo)準(zhǔn),衣服也搭配得很好,你笑起來更加美麗了。我還在辦公室看到過你的舞蹈跳得很棒,很優(yōu)美。你生日的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)送給你的耳環(huán)和精美的絲巾你喜歡嗎?黑板上的字和全項(xiàng)目都是我們幾個(gè)想好的,這個(gè)生日你過得開心嗎?熱鬧嗎?我們都為你得生日而高興呢!

  新的一年就要來了,我祝你開開心心的,越來越年輕漂亮!

xx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 10

親愛的張老師:

  您好!

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了六年級,還記得五年級的成績,試卷上總是有著大紅色的60多分,70多分,我的心情是很煩躁的,覺得數(shù)學(xué)我永遠(yuǎn)都學(xué)不好。而到了六年級,這是人的一生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí),這也讓我想起了讓我苦惱的數(shù)學(xué)。

  剛開學(xué)的時(shí)候沒過一周,我們就迎來了考試,我的成績與五年級一樣,我開始有些不甘心,我就在課堂上認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。

  時(shí)間一分一秒地過去了。光陰似箭,歲月如梭,期中考來了,我緊張兮兮的,生怕數(shù)學(xué)考不好,功夫不負(fù)有心人,我考到了您給我定的目標(biāo)分:95!在這期間,不僅僅是我的努力,還有您的`耐心指導(dǎo)。

  還記得第一次月考,好幾個(gè)紅色的圈和一個(gè)紅色的“77”。是這讓我知道了數(shù)學(xué)的重要性,每一節(jié)數(shù)學(xué)課下課后我就會(huì)和楊曼一起復(fù)習(xí)這節(jié)課的知識(shí),這又讓我愛上了數(shù)學(xué),并且對數(shù)學(xué)沒有了怨言。同時(shí),我給自己定了期中目標(biāo);90以上,我將會(huì)為了目標(biāo)前進(jìn)。

  我最后還是有一句話想對您說:“張老師,謝謝您!”

  祝您

  身體健康 工作順利

  您的學(xué)生:

  日期:

  給張老師的一封信 11

親愛的張老師:

  您好!如今小學(xué)六年過去了,而我也將畢業(yè)。在這離別的時(shí)刻,心中滿懷不舍,有許多話想要對您說。

  謝謝您在這六年來教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,教育我們?nèi)绾巫鋈恕D拖駡@丁一樣,辛勤地為我們這些樹苗澆水施肥;您就像星星一樣,點(diǎn)燃了星星之火?梢哉f,我們小學(xué)六年來成長的每一步,都是您帶領(lǐng)我們走過的。雖然您不是班主任,卻無微不至地管理著班上的大事小事;教育著調(diào)皮的同學(xué);忙碌著小升初的升學(xué)考試。您關(guān)注著班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡心盡力。

  記得有一次考試我沒有考好,心中懊惱極了。是您,開導(dǎo)了我,讓我本來消極的心變得樂觀。是您,鼓勵(lì)了我,讓我有了努力進(jìn)取的心意。若不是您,說不定那場失誤會(huì)成為我的一個(gè)心結(jié),一直悶悶不樂,也會(huì)由此失去了斗志。但有了您的.啟發(fā)后,我一定會(huì)找出自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。我爭取在下一次的小升初考試中考出一個(gè)令自己滿意的成績,不辜負(fù)您的期望。

  祝:身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:王xx

  20xx年6月3日

  給張老師的一封信 12

尊敬的張老師:

  您好!

  自從升六年級的那天起,您就伴我學(xué)習(xí)成長,您教給了我很多知識(shí);教給我們一些做人的道理,您對我們無微不至的照顧,使我們更加尊敬您?蓵r(shí)光易逝,眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起剛邁進(jìn)校門的時(shí)候,都仿佛就在昨天。

  說您是我的老師,更應(yīng)該說您是我的人生導(dǎo)師。但有時(shí)您還像是我們的大姐姐。

  記得那次是課前背誦古詩的'時(shí)候,調(diào)皮的同學(xué)們用我們的方言----河南話,來背誦,您到班之后,那首詩剛背誦完,以為你會(huì)狠狠地批評我們一頓,沒想到結(jié)果出人意料,----您笑了。然后說:“用河南話背誦沒有那個(gè)勁兒,用普通話再背一遍兒吧!本瓦@樣,我們使出了最大的勁,又背了一遍。

  張老師,我知道給您最好的回報(bào),莫過于聽從您的諄諄教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)考出優(yōu)異的成績。我一定會(huì)繼續(xù)努力!張老師雖然我不是您最優(yōu)秀,最出色的學(xué)生但您卻是我最尊敬的老師。

  祝您:身體健康!萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  6月13日

  給張老師的一封信 13

敬愛的老師:

  您好!

  老師,首先我要謝謝您,因?yàn)槭悄,教?huì)我們知識(shí);是您,為了我們?nèi)找共賱冢皇悄,告訴我們道理。

  老師,您還記得嗎?我上大班那年,您把積木倒在桌子上,讓我們盡情的玩耍。有的拼城堡,有的拼機(jī)器人,有的拼飛機(jī)。而我,則手忙腳亂,不知拼什么。您好像看出了我的心思,走過來,對我說:"你要發(fā)揮想象,你喜歡什么,就拼什么,不要學(xué)他們,要堅(jiān)持自己,明白嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照老師的話,一步一步來,果真,我拼成了一個(gè)完美無缺的槍。當(dāng)時(shí),我玩的盡興,老師收積木時(shí),發(fā)現(xiàn)少一個(gè),就問:”誰拿了積木?“我很緊張,生怕老師罵我。終于,我鼓起勇氣,站了出來,說:”是我!袄蠋熜χ鴮ξ艺f:”勇于承擔(dān)是好孩子!

  老師,現(xiàn)在我想對您說,謝謝您,老師,您對我的'鼓勵(lì),對我說的道理,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  您的學(xué)生:

  日期:

  給張老師的一封信 14

張老師:

  您好!

  當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對所有的懵懵懂懂,您耐心地予以啟發(fā),嚴(yán)肅的予以指正,使我和我的同學(xué)對所發(fā)生的事情或真、或假、或?qū)、或虛,有了初步?認(rèn)識(shí)。我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您表示感謝。

  我要感謝您的溫柔指導(dǎo)。有一次,我們在上班會(huì)課,我正津津有味地玩著九階魔方,忽然聽到一陣清脆的聲音:“你在干嘛呢?”我當(dāng)時(shí)心想,這下肯定要挨批了。我承認(rèn)了錯(cuò)誤,但是還是害怕老師的責(zé)備,心里像揣著只小兔子一樣,“砰砰砰”的跳個(gè)不停,可沒想到,老師不但沒有責(zé)備我,還諄諄教導(dǎo)了我:“魔方是鍛煉大腦的靈活和智慧的,你可以玩,但一定要課余時(shí)間玩,上課要專心聽講,要學(xué)會(huì)珍惜這上課的45分鐘啊,明白了嗎?”聽著老師那溫和的話語,我不停的點(diǎn)著頭,同時(shí)也覺得羞愧萬分,暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)這個(gè)毛病。

  我要感謝您的教育之恩,您從點(diǎn)橫撇捺,慢慢教我們,端莊的方塊字,從吐字清晰到聲情并茂的普通話,從認(rèn)識(shí)到如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公無私的教給了我們,您教育了我們學(xué)寫字學(xué)拼音學(xué)知識(shí)學(xué)最、學(xué)做人,辨別是非,在這些潛移默化的教育中,有些可能伴隨我們一生…

  老師,我感謝您!感謝您對我們做的一點(diǎn)一滴,謝謝,老師!

  祝您工作順利、身體健康、萬事如意、越活越年輕!

  您的學(xué)生xx

  20xx-x-x

  給張老師的一封信 15

敬愛的張老師:

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是的,我也是您心情哺育的一棵小苗,是您的滋潤才讓我從而不斷地生長。六年的歲月即將流逝,現(xiàn)在來談?wù)勎覀冞@六年來的那段故事吧!

  正如朱自清所說“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”而我們之間的那份情誼,我將會(huì)銘記在心,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的`流逝而磨滅的。我相信,您的愛我講作為小學(xué)生活一個(gè)完美的句號(hào)。

  我還記得,您的工作總是那么辛苦,改作文常常改到凌晨一兩點(diǎn)。而第二天,您還是早早得來到學(xué)校檢查我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而上課時(shí)您卻又以飽滿精神的狀態(tài)來教課,來感染我們。我真希望,您不要每天都什么遲睡覺,那樣累壞了身子,誰來給我們上課呀!同時(shí)我也從心底里希望我們同學(xué)能夠?yàn)槟謸?dān)點(diǎn),被再為我而擔(dān)心。我們不再是不懂事的小孩了,我們即將是畢業(yè)的學(xué)生了,請您多把事情讓給我們來解決,這樣也能讓您放松呀!

  張老師,您的笑容是燦爛的,是甜美的我們特別喜歡您笑。還記得這個(gè)星期,我們同學(xué)在賽場上再次奪冠,您不禁笑了。當(dāng)聽到第一名是,我們同學(xué)以及您手舞足蹈,做出勝利的手勢,歡呼著。那時(shí)您也笑了,笑得是那么小鳥依人。嘴角微微向上翹起,笑不露齒,給人一種窈窕淑女的感覺。我想您此時(shí)的心情是興奮的,在想:哈哈!又是第一名,我們的運(yùn)動(dòng)健兒們太厲害了,盡然四次,而且連續(xù)第一。

  離別之后,我一定不會(huì)忘記,我們小學(xué)曾經(jīng)有一位工作負(fù)責(zé)的老師。她的笑容如一朵向日葵,向著朝陽盛開著。我相信,我們之間的情誼將會(huì)地久天長的!

  祝

  青春常在

  您的學(xué)生 xx

  20xx年4月27日

  給張老師的一封信 16

張老師:

  您好!

  我們班是一個(gè)又頑皮又成績落后的班。最近,讓您費(fèi)心了。

  您是一個(gè)知識(shí)豐富、經(jīng)驗(yàn)眾多的老師。您這兩點(diǎn),讓許許多多的老師,都很佩服您。本來啊,我們對換一個(gè)班主任的事情,是感到非常驚訝的。過了幾天后,我們才適應(yīng)了您。

  雖然您是一個(gè)嚴(yán)肅的老師。但是,您上課舉的例子都非常好玩,光這一點(diǎn),就足以讓我們?nèi)康耐瑢W(xué)都在哈哈大笑中,度過您上的這一節(jié)課,您這一點(diǎn)讓我們大家都比以前更喜歡語文課,希望您以后能舉更多好玩的例子,讓語文課更有趣!

  您的教學(xué)方式我也很喜歡,預(yù)習(xí)的時(shí)候需要“五個(gè)大部分,十個(gè)小部分”讓我們更熟悉課文。您的讓同學(xué)們自己做PPT這個(gè)我也很喜歡,可為什么現(xiàn)在不讓同學(xué)們做了呢?您說是同學(xué)們做的太差了,那您能不能告訴我,如何才能做好PPT呢?

  您的毅力也很讓我佩服。您說過,您的腿是生病了,可是您還是每天在“公雞打鳴”的時(shí)候起床,“三更半夜”的時(shí)候回家,可是您還是教我們四年級。為什么校長要把您分到四年級呢?難道校長不知道您的腿腳生病了嗎?

  數(shù)學(xué)老師是一個(gè)既沉穩(wěn)、嚴(yán)肅又負(fù)責(zé)的男老師。我們?nèi)绻吹较乱还?jié)課是數(shù)學(xué)課,我們就會(huì)把數(shù)學(xué)課要的材料準(zhǔn)備好。

  數(shù)學(xué)老師每次來到班級都是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的.,每次我都看到了數(shù)學(xué)老師在剛剛打完“上課鈴”時(shí),就不耽誤一秒鐘的時(shí)間進(jìn)來跟我們說:“同學(xué)們好!”,然后我們就說:“老師好!”“請坐!”。我們的數(shù)學(xué)老師會(huì)舉出各種各樣的例子來跟我們說明白這一題怎么做那一題怎么做....

  我們每個(gè)學(xué)期都會(huì)有實(shí)習(xí)老師來教我們,可每次實(shí)習(xí)老師來教我們的時(shí)候,我們大家都好像心不在焉一樣,實(shí)習(xí)老師教的東西我們都聽得糊里糊涂的,根本沒聽懂一句話,所以,我想麻煩一下張老師您能不能跟數(shù)學(xué)老師說一下,“可不可以每次實(shí)習(xí)老師來講的那一課讓數(shù)學(xué)老師重新講一遍呢?”

  英語老師,是一個(gè)待人溫和的老師。

  每次,去英語老師那里問問題的時(shí)候,英語老師會(huì)耐心的跟我講。不會(huì)說:“啊!這種問題還要問我啊!自己去網(wǎng)上查唄!不要來問我!煩死了!”我很喜歡她這一點(diǎn)。

  還有,英語老師的體質(zhì)很弱,那一次就是早讀大家沒好好讀書,把英語老師的發(fā)燒弄得更嚴(yán)重了,還暈倒了!張老師,是不是我們的成績好一點(diǎn),英語老師就不會(huì)“氣”生病了呢?

  張老師,我希望在您的帶領(lǐng)下,我們班,會(huì)變得更加好!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月28日

  給張老師的一封信 17

親愛的張老師:

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過去了,但是您留給我的印象最為深刻,是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  剛開學(xué)不久,您要競選班干部,我本來不想競爭,管好自己就行了?蓻]想到,在競選完英語課代表之后,您問我們班有沒有人會(huì)樂器,同學(xué)們便紛紛指向我,您讓我上去演講。因?yàn)槲覜]有準(zhǔn)備,所以只能急中生智。我看了一下您,從您的眼神中流露出對我的相信和肯定,它給予了我強(qiáng)大的自信力量。還算流利的說完了剛想好的稿子,然后鞠了一躬,下臺(tái)了。下面是同學(xué)們的投票,我閉上眼睛不敢看,當(dāng)您大聲地宣布一共是36票,我就愣住了,(因?yàn)槠綍r(shí)我的人氣不算高)。有了您和同學(xué)們鼓勵(lì),使我這個(gè)學(xué)期的語文成績都屬于頂尖的狀態(tài)。這都是老師您工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)!

  記得有一次,我和課代表去搬作業(yè),不小心把您的茶杯碰翻了。我以為您要責(zé)備我,可您一邊撫摸著我的頭一邊說:"不要緊的,拿塊布擦干就行了!蹦H切的話語讓我感到很溫暖,撫摸著我的心靈。

  但是這學(xué)期我的狀態(tài)就沒有上學(xué)期好了,成績總是起伏不定,經(jīng)常在85~97之間徘徊。通過您的諄諄教誨和上課的點(diǎn)撥,您工作態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍給我樹立了榜樣,最近這段時(shí)間作業(yè)也都沒錯(cuò)。今天上課時(shí)您說我還蠻踏實(shí)的,其實(shí)您和我都知道,我還是有點(diǎn)毛毛躁躁的,您之所以說這句話是因?yàn)槟M夷芨犹?shí)。從此以后,我的態(tài)度端正了。敬愛的.張老師,是您教會(huì)了我們做人的道理;是您把無窮無盡的知識(shí)灌輸給我們;是您在我們有困難時(shí)伸出援助之手,您以自己工作態(tài)度的認(rèn)真負(fù)責(zé)為我們樹立了榜樣。您那備課的身影和那上課的神情在我的腦海中打下了深深的烙印,是我無論如何也忘不了的。如今到了告別的時(shí)刻,再見了,親愛的張老師!

  把我最好的祝愿送給您!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月20日

  給張老師的一封信 18

敬愛的張老師:

  您好!

  不知不覺,您已經(jīng)和我們相處了一年多了。在這一年里,你不辭辛苦的為我們操勞,我們都非常感謝你!

  記得您經(jīng)常在課堂上說:“沒有誰是天才,你看啊XXX,這次考試還不是只考了XX分?什么天才?不努力填好學(xué)生都算不上!

  是!不努力就只能當(dāng)個(gè)笨蛋......

 。ㄋ园!人還是要努力。。

  老師,其實(shí)我非常的困惑:我上個(gè)學(xué)期為什么沒有”學(xué)習(xí)之星“?

  其實(shí),剛開始我并被發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,但到后來,我想起了這樣的一件事:

  那時(shí),您讓我收作業(yè),我收完之后跟您說:”全班交齊。“后來,您讓我把作業(yè)發(fā)回去,并把我的作業(yè)那給您評講。但其實(shí)我并沒有做,我當(dāng)時(shí)慌了,情急之中拿了我后面的人的作業(yè)交給您,您一眼就發(fā)現(xiàn)了本子不是我的,當(dāng)時(shí),我其實(shí)非常怕,但我還是”鎮(zhèn)定自若地說:“我沒抄作業(yè),所以沒做。

  ”其實(shí)我也知道這樣是不對的,但我還是這樣做了......

  我知道我那是應(yīng)該直接跟您說:“對不起老師,因?yàn)槲沂韬隽,忘記抄作業(yè)了,所以我沒做!钡覅s還是說:“報(bào)告老師,全班都交齊了!”

  這一件事我并不知道您有沒有忘記,但我到現(xiàn)在還是記憶猶新的`,我現(xiàn)在非常后悔,也非常慚愧。對不起!老師。

  祝老師

  身體健康

  萬事如意

  財(cái)源滾滾

  開開心心

您的學(xué)生:林xx

  20XX年9月2日

  給張老師的一封信 19

敬愛的張老師:

  您好!

  您是一個(gè)寬容的老師,就算您離開我們,我們也會(huì)把您永遠(yuǎn)記在腦海深處。您教會(huì)了我們很多知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)怎么做人。

  您剛來學(xué)校時(shí)去了我家。當(dāng)時(shí)我們都對彼此都很陌生,我甚至不敢看您一眼。去報(bào)名的時(shí)候,我拿作業(yè)給您檢查,您看到我把頭發(fā)剪了,您問我為什么把頭發(fā)剪了,我卻沒有回答,扭著頭跑了。來學(xué)校上課的第一天,您和我便初識(shí)了,變成了師生關(guān)系。您給我們介紹了您的名字,給我們講了一節(jié)課,我便熟悉了您的教書方法。

  以后的時(shí)間里,您耐心地教我們不懂的題目直到會(huì)做為止。您會(huì)打我們,但那也是我們自作自受,誰讓我們做錯(cuò)呢?但我知道您打我們也是為我們好,讓我們別再犯錯(cuò)。打在我們手上,疼在你心里。

  這個(gè)學(xué)期以來,您讓我們變得懂事。我們把您惹生氣了,您總是憋在心里。生病時(shí),還堅(jiān)持給我們上課。有時(shí)候嗓子啞了,卻還大聲對我們說話,怕我們聽不清楚。這后半年您沒打過我們,我們變得更加放肆,不聽話了!日日夜夜為我們打印試卷,對我們總是忍耐。有時(shí)上課累了,您會(huì)給我們講講笑話,讓我們高興高興。您也會(huì)拿數(shù)學(xué)課給我們上體育課。您只要求我們在考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)。

  老師,在您的`記憶中,也許會(huì)打我們忘記。但我不會(huì)忘記您,等我把書讀完后,我會(huì)去找您玩。讓您帶我在您的家鄉(xiāng)繞一圈。我們的作文水平不好,在你的數(shù)學(xué)課上,您會(huì)給我們講該怎樣寫作文。您的用心良苦,讓我們語文和數(shù)學(xué)成績變好。

  還記得那天我們?nèi)ハ挠危铱吹搅四鷾厝岬囊幻。去玩的路上,您牽著語文老師的手走過很多泥濘的路。您和語文老師那時(shí)可和藹了。我也看到了您的霸氣,在草坪上您把語文老師打敗了。您是多么英勇。但語文老師畢竟是個(gè)姑娘,所以您也不能驕傲。您想到我們語文作業(yè)很多,就讓我們少做一點(diǎn)作業(yè),您是最會(huì)包容我們的,也是最會(huì)為我們好的。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。張老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感激您。

  祝您

  青春常在,快快樂樂!

  您的學(xué)生高xx

  4月12日

  給張老師的一封信 20

敬愛的張老師:

  您好!

  您不知道我多么喜歡上您的課,您講課的時(shí)候聲音清脆悅耳,感情生動(dòng),把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。有時(shí)您請假了,我會(huì)感到特別失望,要是今天沒有上體育課,改成了語文課,我就會(huì)很高興,可是有的`同學(xué)并不這樣想。

  我的作文水平老是提高不大,希望您能在作文方面多給我們一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

  我每次考試都考不好,媽媽常常為此事說我,現(xiàn)在我每天中午和下午都做一閱讀訓(xùn)練,希望這次考試能考好,給您爭光。

  您是園丁,我是小苗,在您的呵護(hù)下成長。您是春雨,我是小草,讓我快樂的成長。

  在這里我要對您說:“您辛苦了,謝謝!

  您的學(xué)生:趙xx

  20xx年11月30日

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