考試成績退步檢討書

時(shí)間:2022-12-11 15:43:18 檢討書 我要投稿
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考試成績退步檢討書

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的考試成績退步檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試成績退步檢討書

考試成績退步檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的月考中,相比上一次的月考,我的成績退步了很多,在年級排名中退步了一百多名。因?yàn)樯弦淮蔚脑驴嘉疫M(jìn)步了一百多名,所以這一次月考可以說是又回到了原點(diǎn),等于我這兩個(gè)月的努力都白費(fèi)了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的學(xué)生了,高三可以說是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中最重要的一年。我們之前學(xué)習(xí)都是為了這一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),為了高考能夠取得好成績努力的奮斗。我現(xiàn)在已經(jīng)到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,成績卻還是忽上忽下的,一直都很不穩(wěn)定。我總結(jié)了一下我成績不穩(wěn)定的原因,一共有兩點(diǎn)。

  第一,是心態(tài)問題。我雖然說看起來每天都很樂呵,沒有什么煩惱,看上去好像也沒有什么壓力。但其實(shí)這都是表面現(xiàn)象,怎么可能沒有壓力呢。我是想塑造一個(gè)沒有壓力的樣子,讓自己放松一點(diǎn),心態(tài)就能夠平穩(wěn)一點(diǎn)。高考考的不止是學(xué)習(xí)的能力,還有調(diào)節(jié)心態(tài)的能力。有時(shí)候來自家里和我自己的壓力增加了,在考試的時(shí)候就會特別想考好。我想老師教了這么多屆的'高三學(xué)生,也應(yīng)該清楚,有的時(shí)候越想考好就越考不好,越考不好就越急,就更加考不好了。所以心態(tài)就是我這次成績下降的一個(gè)方面。

  第二,是態(tài)度問題。我會因?yàn)樯洗卧驴伎嫉倪不錯(cuò),就會稍稍的放松一下。但是我是高三學(xué)生,在大家都堅(jiān)持努力的情況下,我一松懈,成績就會退步了。我知道這樣是不對的,在這種時(shí)候不能夠松懈,一松懈就會退步。但是我不放松的話,學(xué)習(xí)的壓力就會壓的我喘不過氣,就會導(dǎo)致我整個(gè)人都特別的緊張,這樣下去可能還沒到高考我就倒下了。我知道放松是可以的,但是我放松得太久了,到高考之前已經(jīng)沒有幾個(gè)月可以給我這樣放松了。我會減少放松的時(shí)間,也會改變放松的方式,爭取在不影響學(xué)習(xí)的情況下,最大限度的放松自己。這就是我這一段時(shí)間成績退步的另一個(gè)原因。

  在接下來的時(shí)間中,我會調(diào)節(jié)好我自己的心態(tài),端正我自己的態(tài)度,爭取在下一次月考再次進(jìn)步一百多名,并且將這個(gè)成績一直保持到高考。在這期間,我會努力學(xué)習(xí),爭取穩(wěn)步進(jìn)步,在高考中取得一個(gè)好的成績。

  我保證,這會是我最后一次成績退步,我以后會一直處于一個(gè)穩(wěn)定進(jìn)步的狀態(tài)。請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試成績退步檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  這一次的考試我的成績退步了很多,可能從名次上和分?jǐn)?shù)上看我退步的幅度還是很小的,但這一次確實(shí)是我進(jìn)入高中以來成績最差的一次了。就像老師您經(jīng)常說的,在高考中一分的差距都是很大的。這次只是在我們學(xué)校的一千多個(gè)人的排名就退步了這么多,若是放到全國去那退步的幅度是很大的。所以我在反省了自己之后,寫下了這封檢討書。

  我寫下這封檢討書是為了自己,我必須要讓自己記住這一次的教訓(xùn),這樣在以后就不會再有成績退步的情況發(fā)生了。我對自己的要求說起來也是比較的嚴(yán)格了,這一次的退步不需要老師您和家長批評我,我就知道自己是應(yīng)該要更加努力了的。這次之所以會退步,也是因?yàn)槲易罱尚噶艘稽c(diǎn)。說實(shí)話,我確實(shí)是一個(gè)很容易就會驕傲的人,上一次考試進(jìn)步了,我可能就不會再花那么多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上了。我的成績一直都起起伏伏的我自己也是已經(jīng)習(xí)慣了的,但是這一次退步的實(shí)在是太多了,已經(jīng)超出了我自己的預(yù)估。

  我也不禁反問自己,難道要這么一直起起伏伏下去嗎?這一次的事件也給了我一個(gè)反省自己和仔細(xì)思考的機(jī)會,我是覺得自己不能再這樣下去了的。高中的.每一天、每一次的考試都是非常的寶貴的,若是我這樣的起起伏伏自己也會不知道自己的最好的成績會是怎么樣的。若是在上一次的考試進(jìn)步之后繼續(xù)的努力,是不是在下一次的考試中能夠取得再一次的進(jìn)步呢?

  我覺得是有可能的,我不該這樣去學(xué)習(xí)的,我必須要乘勝追擊,這樣才能夠不斷的進(jìn)步,直到取得一個(gè)最好的成績。就算已經(jīng)沒有進(jìn)步的空間了,也能夠把自己的成績穩(wěn)定在一個(gè)區(qū)間里,讓自己的心里能夠有一個(gè)底。更何況我認(rèn)為只要是在堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),就一定會有進(jìn)步的,不管進(jìn)步的幅度大不大,至少是一直都在進(jìn)步的。這對我來說是非常的重要的,我正是處在我人生的關(guān)鍵期,要把握住每一個(gè)機(jī)會,用每一次考試的成績來批判自己對這段時(shí)間所學(xué)知識的掌握程度,及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。

  就算我上一次考試的成績很是不錯(cuò),但我也并沒有做到全部都拿到了滿分或者達(dá)到了我的上限,所以我是不應(yīng)該驕傲的,而是要繼續(xù)的努力。我不敢說我下一次一定會進(jìn)步到什么地方,但是我可以保證的是下一次的考試我是絕對不會再退步了的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試成績退步檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  前一陣子舉辦的考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了,我們也都看到了自己的成績和排名。我在看到了自己在班上的排名之后,我覺得自己都沒有興趣和精神去玩游戲了,因?yàn)槲业某煽冎鴮?shí)退步不小,相比上一次考試的成績排名退步了十多名,這令得我都有點(diǎn)懷疑自己的試卷是不是看錯(cuò)了,但是隨著我仔細(xì)的檢查了一番自己的試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己丟分的原因都是因?yàn)樽约嚎搭}不仔細(xì)而且知識儲備也不夠豐富,這才造成了這次考試退步,對此我是應(yīng)該好好地檢討一下自己最近的學(xué)習(xí)情況。

  我覺得自己考試退步的原因有幾點(diǎn):一是自己的在學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,這也怪我太過于自大了,我狂傲的認(rèn)為自己不需要太多的復(fù)習(xí),也不需要做太多的題目,只需要簡單的把書本看上幾眼就足夠應(yīng)付這一次的考試了;二是因?yàn)樽约喊言S多時(shí)間都投入到了玩耍這方面,在別的同學(xué)都在認(rèn)真的為這次考試做準(zhǔn)備時(shí),我還有閑心把時(shí)間花費(fèi)在游戲上面,我不僅回到家里后會花費(fèi)不少時(shí)間去玩一玩手機(jī)游戲,就連在上課的時(shí)候我都還想游戲里的事情,甚至在下課的時(shí)候我都迫不及待的想和身邊的同學(xué)說一說我關(guān)于游戲方面的理解;第三,我覺得自己的心態(tài)有點(diǎn)沉不下去,班上的.優(yōu)秀同學(xué)在考試之后無論成績好壞,都能保持一個(gè)平常的心態(tài)去面對接下來的學(xué)習(xí),可我只要稍微取得了一點(diǎn)好成績就有點(diǎn)飄了,如果我能做到和班長一樣就好了,那么我至少也不會出現(xiàn)這么明顯的退步了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)冷靜的分析了我退步的原因了,但是我還是挺憂愁的,畢竟我都不知道該如何去和我爸媽說這次考試的結(jié)果了,而且我現(xiàn)在也不知道如何去面對班上的同學(xué)了,誰讓我之前那么自大呢。這一次的考試失利雖然對我來言比較難以接受,但是好在它的出現(xiàn)為時(shí)不晚,我還有時(shí)間和機(jī)會去好好地學(xué)習(xí)一番,把我曾經(jīng)丟掉的東西找補(bǔ)回來,現(xiàn)在我會花更多的時(shí)間在補(bǔ)習(xí)功課上面,另外我也會多做一些練習(xí)題以此來提高自己的做題效率和見識度,爭取在下一次的考試中考出一個(gè)能令人感到滿意的成績,希望老師您能多多督促我的學(xué)習(xí),讓我在以后的日子里能把心思都放在學(xué)業(yè)上面!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試成績退步檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  前些天您找我談了話,說我的成績退步了,我自己心里也非常著急。我知道自己的成績非常不穩(wěn)定,對此我也非?鄲溃匀粺o法阻止這一現(xiàn)象的發(fā)生。本著“治水先治源,除病須除根”的想法,我現(xiàn)對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,找出原因。

  縱觀我最近幾次的考試情況,在剛開學(xué)的第一次月考中,我的成績相對于我個(gè)人的平常考試來說,還是比較理想的,我的名次在全班能夠排進(jìn)前二十。但是到了期中考試時(shí),我成績下滑了十幾名,這讓我非常不理解,因?yàn)槲腋杏X期中考試的難度并不如開學(xué)初期的第一次月考。然而更令我不解的事情發(fā)生了,在最近的第三次月考中,我的成績再度下滑,達(dá)到了一個(gè)前所未有的低谷,我在看到這慘不忍睹的成績之后信心一跌再跌,因?yàn)槲矣X得自己在學(xué)習(xí)上并未怠慢,我感到非常委屈。我的家長在知道我的成績后狠狠地批評了我一頓,我在痛苦中開始了自我反省。

  就在前幾天,您也找了我談了我成績急劇下滑的狀態(tài),我心里也是非常不好受。痛定思痛,我再次找出了前幾次考試的分?jǐn)?shù)表,開始分析起上次考試的成績。通過對比分?jǐn)?shù)我發(fā)現(xiàn),在三次考試中,我的.語數(shù)外三門主科成績還是比較穩(wěn)定的,拉開差距的是政史地物化生這幾門副科。其中,分?jǐn)?shù)變動(dòng)較大的就是化學(xué),我的化學(xué)成績從剛開學(xué)的80多分到最近一次考試的60多分,生物成績雖然沒多大變動(dòng),但是分?jǐn)?shù)一直都不理想,總是在及格線附近徘徊。如果這兩門科目分?jǐn)?shù)能夠提升上去,那么我應(yīng)該可以在班級里前進(jìn)好幾個(gè)名次。

  經(jīng)過對自己成績的分析,我找到了分?jǐn)?shù)低的科目,也發(fā)現(xiàn)了原因,就是自己一直以來的一大缺點(diǎn)——懶惰,不止一位老師說過我,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性是非常欠缺的,非要老師推一把我才走一步,這對于我的成績提升是非常不利的,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就應(yīng)該積極主動(dòng)。

  為此,我制定了對應(yīng)的計(jì)劃,針對我的考試分?jǐn)?shù)情況,我決定,接下來的這段日子里,我在保持原來學(xué)習(xí)計(jì)劃安排不變的情況下加大對于化學(xué)和生物的復(fù)習(xí),爭取通過問老師、請教同學(xué)等方法把課程里面的重要知識點(diǎn)掌握并記牢。對于其他的科目也絕對不掉以輕心,在時(shí)間充沛的情況下仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間上的規(guī)劃也稍微進(jìn)行改動(dòng),參考相關(guān)的安排,爭取獲得效率最大化,在不久之后到來的期末考試中取得好成績!請老師相信我,我會用行動(dòng)證明自己!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試成績退步檢討書5

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)老師就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)不要抄襲作業(yè),可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,而是當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  也是對老師的不尊重。

  應(yīng)該把老師說的話緊記在心里。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

  在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

  包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,我意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,也愿意真誠地接受批評。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

  我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

  我也知道,對于學(xué)生,不抄襲作業(yè),做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  但是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,我懊悔不已。

  我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,其實(shí)我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),記得剛進(jìn)入初中時(shí),班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的.期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

  但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

  同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

此致

敬禮!

  保證人:xxx

  時(shí)間:20xx年x月x日

考試成績退步檢討書6

尊敬的老師

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,我很抱歉,在這次的期中考試中成績有所退步,讓您失望了,對于這次的成績退步我想了很多,我認(rèn)為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時(shí)候,知道了自己的學(xué)習(xí)方法很多都可以做適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),在做題的時(shí)候也有很多的壞毛病,這次的成績退步在我的意料之中,但是我沒想到的是,竟然退步了這么多,從班級第一到現(xiàn)在的班級第十五,對我來說可以說是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒比您好受多少,五味雜陳,說不出的滋味。

  我為什么說我早有預(yù)感呢,因?yàn)槲易罱佑|到的好玩的東西太多了,以至于我的心思都沒放在學(xué)習(xí)上,鄰居家的`新買的一臺任天堂的游戲機(jī),那東西我不知道老師您玩過沒有,真的是太好玩了,我跟領(lǐng)居家的小胖又是好朋友,我最近一放學(xué)就跑去他家玩,以前我放學(xué)回到家都是寫完作業(yè),再看三篇滿分作文增加好詞好句的存儲,然后吃完飯?jiān)俪榘雮(gè)小時(shí)背英語單詞,現(xiàn)在我那還有心思學(xué)習(xí)啊,那臺游戲機(jī)就現(xiàn)在我的隔壁,我想玩就可以去玩,我實(shí)在是按奈不住玩耍的心。還有就是現(xiàn)在班上流行玩游戲王卡牌,他們好多男生幾乎人手一套卡組,下課就在那玩,我也慢慢的耳濡目染的學(xué)會了一點(diǎn),剛好我的同桌也有一個(gè)卡組,我自從上次跟他玩了一次,從此一發(fā)不可收拾,有時(shí)候上課遇到脾氣好,不太喜歡管紀(jì)律的老師,我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒有一點(diǎn)危機(jī)感,該玩還是在玩,怎么可能成績還能保持不變,只是沒想到會退步這么多。

  我媽媽知道我的成績后,也跟我聊了很多,我沒敢告訴她我是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致的,我只是告訴她我是怎么審題的,做試卷的流程是怎么樣的。后來經(jīng)過她的一分析,我發(fā)現(xiàn)我在考試答題過程中存在好多的問題,我媽媽告訴我,無論什么試卷一定要從簡單的開始做起,不要被一道難題困死在哪,非得想出來才寫下一題。但是我向來都是從頭寫到尾,從來沒有像我媽媽說的這樣去做題。還有我的語文考試跟英語考試,總是喜歡先寫作文,我媽媽也告訴我,這是一件很不好的習(xí)慣……還說了我很多考試中需要注意的地方。

  老師您放心,我已經(jīng)深刻的意識到事情的嚴(yán)重性,我不會再這么玩物喪志了,我會把學(xué)習(xí)的心思找回來,把精力再次投入到學(xué)習(xí)中,反正我的基礎(chǔ)很好,這段時(shí)間落下的課,我花點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)回來就可以了,再者經(jīng)過我媽媽的經(jīng)驗(yàn)分享,我一定能在下次的考試中再創(chuàng)新高,突破我們的成績紀(jì)錄,這次真的讓我知道了什么叫做學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!我因?yàn)橐粫r(shí)的松懈,竟然退步這么多,我經(jīng)過這次的教訓(xùn),以后再也不會放松學(xué)習(xí)了!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試成績退步檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  這次期中考試,我的成績退步了,沒有考好,我也很懊惱,為什么我平時(shí)不能認(rèn)真點(diǎn),不能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,如果我能把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上面,我也不會退步,更不會讓老師來操心。

  其實(shí)我的成績在班級雖然不是特別的好,但也不是很差的,但是這次考試,我的成績名次掉的厲害,而且分?jǐn)?shù)也是和之前相比,差了一大截,這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我也是仔細(xì)的想了想,是我自己沒有認(rèn)真。其實(shí)也是我自己對自己有一種想要放棄的想法,之前我是特別認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的,但是考試的時(shí)候,我的成績卻并不是特別的好,感覺我怎么努力,我都不能考到班級前面的名次,似乎我的努力完全沒有用,抱著這種想法,我就覺得我平時(shí)的學(xué)習(xí)努力沒必要了。

  所以這學(xué)期的學(xué)習(xí),我雖然也有去學(xué),但沒有像之前那么的認(rèn)真和努力了,遇到一些難題,能做好就做好,不能做好的,我也沒有怎么去深究,做作業(yè)也是像完成任務(wù)那樣,做了就是了,沒有想過多花些時(shí)間,多費(fèi)點(diǎn)心思,這樣的結(jié)果就是我到了考試的時(shí)候就很多題目看著會做,但是真的做的時(shí)候卻又不會了,這樣導(dǎo)致的就是我的成績變差了,F(xiàn)在想想真的學(xué)習(xí)就像是在逆行的`河流里面行駛的船,如果你不努力,那么就是會倒退的。

  考試的成績讓我感到很羞愧,我這樣的不努力,那么我怎么可能把名次提上去呢,還想著名次在班級的前面,如果一直這樣,我的名次可能就是倒數(shù)的前面了,那樣的結(jié)果也不是我想要的,在以后的學(xué)習(xí)上面,我必須要努力,不能再這樣下去了,這次成績的退步也是告訴我,只有不斷的去努力,才有可能進(jìn)步,別的同學(xué)都在認(rèn)真,而我卻在敷衍,那么我的成績退步也就成了必然了。

  老師,以后我不會讓您再這么操心我的成績了,我會好好的學(xué)習(xí)的,不會在是之前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)的,我會多花些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上面,遇到不懂的問題,也是必須要去認(rèn)真的去問同學(xué),老師,不能放過,只有把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)好了,這樣我的成績才能在下次的考試中得到進(jìn)步,我們初中的基礎(chǔ)是要打好的,我也希望老師以后在我松懈的時(shí)候提醒下我,讓我能時(shí)刻的保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài),把我的成績搞好。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

考試成績退步檢討書8

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,我很抱歉在關(guān)鍵的我的表現(xiàn)卻不能保持的像以前一樣優(yōu)秀,反而下降的很大。我想這對于我來說是一個(gè)很大的打擊,我的父母在我身上付出了這么多的心血,給予了我這么大的期望,而我卻沒有達(dá)到讓他們滿意的成績,更是在六年級這么重要的時(shí)候成績下降了。我想我作為一名學(xué)生還不夠合格,如果是一個(gè)足夠合格的學(xué)生,是一定不會在這么關(guān)鍵的.時(shí)候松懈,導(dǎo)致成績下降,而是會更加努力,讓自己學(xué)習(xí)到更多對自己有益的知識,讓自己獲得更多的知識儲備,讓自己有更好的成績?nèi)ッ鎸ξ磥淼目荚。但我卻沒有讓自己做到這些,更是做出了這種低級的,在本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候,沉迷于游戲,并且把自己的全部精力花在了游戲上,導(dǎo)致自己的成績下滑的如此厲害。

  其實(shí)這一切我想也只有是從自己的身上找原因,是我自己的原因才讓我的成績下降的如此厲害。在這次考試之前我也還是父母和老師眼中的好學(xué)生以及好孩子,但我卻硬生生的通過這次考試改變了我在老師和父母眼中的形象。在這之前我也沒想到自己的成績回下滑的這么厲害,等我知道自己錯(cuò)誤的時(shí)候已經(jīng)太晚了,一切都已經(jīng)發(fā)生了也不可能在重來。如果不是之前的我認(rèn)為自己的成績已經(jīng)足夠面對考試,產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒,選擇開始放松玩游戲,或許這一切也都不會發(fā)生。而現(xiàn)在的我只能夠接受這個(gè)結(jié)果,沒辦法本來就是我自己犯下的錯(cuò)誤。

  我想在我產(chǎn)生這種心態(tài)的時(shí)候或許就決定了我今天的錯(cuò)誤,如果當(dāng)初的我能夠繼續(xù)保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)那么這一切也都不會發(fā)生,然而我當(dāng)時(shí)卻沒有意識到這些,F(xiàn)在我也明白了自己的錯(cuò)誤之處,也開始理解了老師您對我的好。您讓我對自己的錯(cuò)誤進(jìn)行書面檢討,是希望我能夠找到自己的錯(cuò)誤,并且真的想要悔改然后改正過來。而現(xiàn)在的我也沒有讓您這次的好心白費(fèi),我現(xiàn)在真的已經(jīng)清醒了過來,明白了自己究竟是哪里犯下了錯(cuò)誤,也真的想要改變了。雖然這些事情都已經(jīng)發(fā)生我不能改變了,但是我想我在以后的學(xué)習(xí)生涯中里還是能夠挽救的。雖然我現(xiàn)在落后了其他的同學(xué),但是我還有時(shí)間能夠讓自己慢慢的追上來,也請老師能夠給我一個(gè)改正自己這次錯(cuò)誤的機(jī)會,讓我能夠變得好起來。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試成績退步檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  在今天上午的時(shí)候,咱們班的xx考試成績已經(jīng)出來了,在看到這次考試的成績結(jié)果之后,班上的情況可真是精彩紛呈啊,有些同學(xué)為自己的進(jìn)步感到了分外的振奮,也有同學(xué)因?yàn)樽约嚎嫉貌缓枚械搅耸,像我就處于失落的陣營之中。在這次考試中,我的最終成績很不理想,相比上一次的考試,我的成績排名下滑了不少,這主要是因?yàn)槲业膞x科目考得是在是太不理想了,在考試前老師您還對我充滿了不少信心的',可我如今考得這么差,所以我也沒有什么臉面來見老師您了,就讓我的歉意從這一份檢討書開始吧。

  這一次考試,我發(fā)現(xiàn)自己各科的成績都不是很拔尖,從試卷上可以看出,我不僅在一些大題目上沒有拿到太多分,就連一些基礎(chǔ)題都丟了不少的分,這也讓我沒有機(jī)會去競爭更好的名次了。總結(jié)一下這次考試成績退步的根本原因,我覺得是自己在考試之前過于自大了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度也出現(xiàn)了一些問題,另外在平日里也沒有去認(rèn)真的復(fù)習(xí),這令得我在考試的時(shí)候出現(xiàn)了不少的情況,例如做題速度變慢,做完題目也不能保證自己是否做對等等,這一切都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)狀態(tài)所導(dǎo)致的,要是我在平日里面能多沉下心到學(xué)習(xí)上的話,那么我的成績也不可能出現(xiàn)這么大的波動(dòng)了,只可惜現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了,我現(xiàn)在能做的也就是爭取把自己的學(xué)業(yè)給弄好,然后爭取在以后的考試中取得優(yōu)秀的成績。

  現(xiàn)在的考試成績已經(jīng)出來了,我爸媽也已經(jīng)看到了我的考試分?jǐn)?shù)了,這也意味著我現(xiàn)在是沒有啥好日子過了啊,我不僅沒有資格去外面和朋友狂歡,就連自己的生活費(fèi)都要被大幅度縮減了,要是下次還考不好的話,怕是我在家里也沒有什么話語權(quán)了。所以,我要趁著節(jié)假日的時(shí)間好好地去補(bǔ)習(xí)一下自己的知識和做題能力,我要多買幾套練習(xí)題做一做,這樣才能讓我的成績得到穩(wěn)步的提升,至少不會輕易出現(xiàn)考試示例的情況,不過這是一個(gè)需要堅(jiān)持的過程,所以請老師您多多關(guān)注一下我的生活,在學(xué)校里提醒我把精力放在自己的學(xué)習(xí)上面。

  這次的失利已經(jīng)讓我體會到了失敗的滋味是多么不好受,所以我定不會再讓自己陷入如此境地了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試成績退步檢討書10

尊敬的xxx:

  您好!

  在前兩天,咱們這次xx的成績已經(jīng)公布出來了,當(dāng)我看到的成績排名居然下滑了那么多時(shí),我就意識到了自己這一次怕是要挨老師和家長們的批評了,因?yàn)橄啾任疑弦淮蔚某煽,我這次的的確確是考得很糟糕,虧我之前還信心滿滿地向大家保證自己能在期末考試中取得一個(gè)不錯(cuò)的成績,看來是打了自己的臉了,直到現(xiàn)在,我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內(nèi),這樣能看出這次考試對我的打擊是有多么的大。

  原本我還以為考得這么差是不是因?yàn)樽约旱脑嚲矸謹(jǐn)?shù)被登記錯(cuò)誤了,可等到我拿到自己的試卷后,我都忍不住想給自己來幾耳光了,因?yàn)槲也粌H大題目沒有拿到太多分,就連一些基礎(chǔ)的題目都失了分,這實(shí)在是太不應(yīng)該了,之所以出現(xiàn)這么多的問題,我覺得是自己在最近一段的太不認(rèn)真了,以致于自己的思想和做題能力都出現(xiàn)了一點(diǎn)問題,這也導(dǎo)致了我這次期末考試失利的主要原因之一。

  在這次期末考試之前,班上有不少的同學(xué)就已經(jīng)投身到了復(fù)習(xí)的浪潮之中,像班上的xx同學(xué),他在考試之前不僅認(rèn)真地聽課做筆記,而且就連下課時(shí)間都在做著練習(xí)題,也難怪他在本次期末考試中進(jìn)步這么大,反觀像我這種學(xué)習(xí)不太努力的人,不是成績退步了就是在原地踏步。哎,要是我能早點(diǎn)預(yù)料到我現(xiàn)在的.局面就好了,那我也不會把心思都放在和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面了,我一定會把更多的時(shí)間都利用在復(fù)習(xí)和做題上面,只可惜現(xiàn)在后悔也沒有什么用了,結(jié)果都已經(jīng)注定了。我現(xiàn)在能做的事情就能趁著這個(gè)假期的時(shí)間好好地把以前落下的知識都給找補(bǔ)回來,通過這一個(gè)多月的時(shí)間來快速地提升一下自己的知識基礎(chǔ),這樣才能在新學(xué)期里迎頭趕上,不然我恐怕是會和班上那些優(yōu)秀同學(xué)越差越多,既然我沒有別人那么好的學(xué)習(xí)天賦,那么我就只能比別人多付出一些時(shí)間了。

  相信通過我在這個(gè)假期里面的學(xué)習(xí),我一定能追趕上那些優(yōu)秀學(xué)生,雖然我不能保證自己能超越他們,但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來越小。在這里也請老師您能多多監(jiān)督我,在我調(diào)皮或者走神時(shí)能提醒一下我,我會努力讓自己的表現(xiàn)越來越好的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試成績退步檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的月考中,我的成績退步了。我自己反思了一下原因,也發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)月的學(xué)習(xí)狀態(tài)存在的問題。老師讓我寫這份檢討書,也不是想讓我道歉的,是想讓我反思,通過反思吸取這次的教訓(xùn),下次月考能夠獲得一個(gè)好的成績。

  這次月考我成績退步的主要原因,我自己認(rèn)為是我這一個(gè)階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容沒有掌握所導(dǎo)致的。在高三,每一次的月考之間都會有這個(gè)階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,月考就是對這個(gè)階段復(fù)習(xí)成果的檢驗(yàn)。通過月考,能夠了解自己對這個(gè)階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容的掌握程度,和之后努力的方向。

  在這一個(gè)月里,復(fù)習(xí)的內(nèi)容我確實(shí)沒有能夠掌握的很好,主要的原因就是我最近沒有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我上課沒有認(rèn)真的聽講,也沒有跟著老師的思路做筆記,這就導(dǎo)致我漏掉了很多的知識點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到,導(dǎo)致這一次的月考成績比上一次退步了。這確實(shí)是我自己的原因,因?yàn)槲易罱鼪]有像之前那樣的努力,最近有一點(diǎn)放松。我以為就放松一下沒關(guān)系的`,結(jié)果這次月考就退步了那么多,也是給我自己敲響了警鐘。我想,在之后的時(shí)間里,我絕對不會再松懈了,已經(jīng)沒有那么多的時(shí)間讓我松懈了。只要我能夠堅(jiān)持到等高考結(jié)束之后,就能夠放松很久,不必現(xiàn)在就放松下來,反而會導(dǎo)致不好的結(jié)果。

  我退步的另一個(gè)原因就是自己的心態(tài)沒有調(diào)整的很好。我太想向父母還有老師證明自己了,結(jié)果反而適得其反。因?yàn)閺奈疫M(jìn)入高三以來,我的媽媽就在學(xué)校旁邊租了個(gè)房子陪我,我想證明,她的這個(gè)選擇沒有錯(cuò),我不會辜負(fù)他們的。但是因?yàn)樘钡南胱C明自己,太想把這次考好,所以導(dǎo)致心態(tài)沒有很平和,影響了這次考試的成績。

  在之后,我會努力的把沒有掌握的知識給掌握好,我會借同學(xué)的筆記抄一份,先把筆記補(bǔ)上來,再自己進(jìn)行學(xué)習(xí),有不懂的地方就問老師或者同學(xué)。我會爭取在下一次月考中取得進(jìn)步,獲得一個(gè)讓自己、老師和父母都滿意的成績。我也會調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),不要把月考的成績看的太重要,高考才是最重要的。都說高考六分考能力,四分考心態(tài),所以我一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。

  月考的一次退步并不代表著我的能力有問題,所以我在接下來的時(shí)間會更加努力的學(xué)習(xí),爭取每次月考都進(jìn)步一點(diǎn)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試成績退步檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  對不起!我已經(jīng)深深感覺到我的語文成績退步了!老師,您語文課上的得意門生,好像已經(jīng)“江郎才盡”了……主動(dòng)給您寫這封檢討書,一是因?yàn)橹鲃?dòng)說出我自己感覺我的語文成績退步比等您發(fā)現(xiàn)我語文成績退步要快,這能夠讓我在搶救不過來我的語文成績時(shí),還能在您的幫助下,不讓我的語文成績繼續(xù)下滑,也算是一種求救吧!二是希望自己通過跟您寫檢討書,反思自己在語文學(xué)習(xí)上的遇到的問題,也是一種自問自答吧。

  老師,我感覺我現(xiàn)在語文成績退步跟我的閱讀減少有很大的關(guān)系。過去我之所以可以成為您的得意門生,我想是因?yàn)槲曳浅O矏坶喿x,看得多,也就思路廣闊。博爾赫斯說想象力其實(shí)就是記憶力,我現(xiàn)在覺得真是那樣,在我閱讀的少,印象里少了很多記憶的'情況下,我感覺我的思路斷了,在學(xué)習(xí)語文以及寫作文的過程中,遇到了沒有靈感的問題,我這才明白原來閱讀真的非常有用,不是說看了別人的作文就知道怎么寫作文了,而是說看了就會有所感了,有所感才能有所想,有所想才能夠有所寫,這樣做起語文來就容易得多了。

  語文,我想是可以和老師說的最好的話題,我知道我們都是真正喜歡語文的人,我從您給我推薦的那些書里,我就看出老師以前一定也是一個(gè)愛寫文章的人,您之所以愿意與我交流很多,也是您看出來我也是真心愛語文的人,而不是只把語文當(dāng)做一門考試科目的學(xué)生。老師,最近我家里有很多事,本來是不用我操心的,可是為了能夠幫助父母,為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),我把時(shí)間都花在了處理那些事情上面了,沒有擠時(shí)間閱讀,沒有擠時(shí)間去課外再學(xué)習(xí)我所喜愛的語文了,我也就明顯看出我的語文成績下滑退步了。

  老師,我們常說做好自己就好,那我們怎么確定怎么樣的自己是真正的自己呢?近來我覺得,真正的自己應(yīng)該是自己花時(shí)間最多,也就是最多時(shí)間所在的自己吧?像我喜愛語文的話,那我真正的自己,應(yīng)該是絕大多數(shù)的時(shí)間都是沉浸在語文的學(xué)習(xí)和使用中吧?這樣才可以讓真正的自己和別人認(rèn)為的我自己貼合起來吧?這樣說著有些玄乎,不知道老師您有沒有明白我在說的是什么?

  對于我語文成績退步這件事,我知道我是自己把重心從語文中移到處理其他瑣事上去了,要是我還想語文成績一直保持在上游,那么我就必須要上心學(xué)習(xí)語文了,至少要保持閱讀,讓自己的思路保持通暢,像機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)一樣,不能把油給斷了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試成績退步檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

  此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

  一、學(xué)好課本知識。

  學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的`透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。

  我們學(xué)習(xí)英語的一個(gè)重要應(yīng)用方面就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會對文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。

  但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來.第三點(diǎn):如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個(gè).因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會,總比沒有機(jī)會好.第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò).

  在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.,以我的實(shí)際行動(dòng)來表明我的決心。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

考試成績退步檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  這次的月考成績真的是特別的差,更上一次月考相比降了許多個(gè)名詞,都跌出班級前二十了。看到這樣的結(jié)果我自己心里也非常的不好受,畢竟成績都是自己學(xué)習(xí)的真實(shí)展現(xiàn)啊,考試退步雖然不能反映全部的情況,但是至少能夠說明我在學(xué)習(xí)上面是出了問題的;叵肫鹱约哼@段時(shí)間的情況,真的是出現(xiàn)了很大的問題,在學(xué)習(xí)上面受到了消極情緒的影響,對學(xué)習(xí)沒有之前那么上心了,特別容易因?yàn)橐粋(gè)難度比較大的題目就使得自己的心態(tài)崩潰,寫一個(gè)難度比較大的題目的時(shí)候,自己好長時(shí)間都找不到解答的方法,心情就會特別的郁悶,可能別的同學(xué)就會選擇放棄這個(gè)題目寫的題目或者休息一下子再去寫,但是我就會有摔筆不寫題目的想法。因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有之前那么認(rèn)真了,所以才會在考試中考砸了?吹竭@個(gè)糟糕的成績的時(shí)候,我都不知道怎么去面對老師您了,我害怕受到老師的批評,我自己也不能能夠接受這樣差的成績。

  也正是因?yàn)槲液ε轮貥拥腻e(cuò)誤出現(xiàn)在下一次的月考中,所以我知道我必須要找出自己身上的問題,盡快的將它糾正彌回來,才能夠改變現(xiàn)狀,所以我要好好檢討自己。

  這段時(shí)間我們是有接觸了新的知識點(diǎn)的,我也不知道怎么的,自己之前的成績也還算可以的,但是這幾章節(jié)的內(nèi)容我都沒有怎么弄懂,所以后面老師講的課我都是茫然的',就像是起房子一樣在打地基的時(shí)候沒有弄好,所以后面別人想要在地基的基礎(chǔ)上砌墻,但是總是容易倒塌,我也是這樣從一開始就沒有弄懂,繼續(xù)延伸下去的知識點(diǎn)我就更加不明白了,所以在課后寫作業(yè)的時(shí)候我基本都是不會寫的,要比以前花費(fèi)更多的時(shí)間去寫完。我們學(xué)習(xí)是不能夠僅僅上完課就不管的,還要自己多去練習(xí),所以課后我寫輔導(dǎo)書的作業(yè)的時(shí)候,都是看不懂,經(jīng)常要去翻答案對照來寫,不看答案根本就想不到解題的思路,所以有時(shí)候碰到難度大的題目了,自己心態(tài)就崩了,覺得為什么大家都會寫的題目我卻連個(gè)題目都看不懂,心情不好就繼而影響到自己的上課,循環(huán)往復(fù)……

  這種情況不僅僅是對我這一門課的影響,糟糕的心情還對我其它科目都帶來了不好的影響,所以這次月考才會好幾門都出現(xiàn)了退步的情況。我也是有過想去找老師找同學(xué)問的想法的,但是我的性格就是那種容易多想的,總覺得自己圖問的時(shí)候,老師會責(zé)問我上課是不是沒有聽課,同學(xué)們會笑話我這么簡單的題目都不懂,所以我不敢去問他們,只能自己默默的承受著。我心里是知道自己這種想法是不對的,但總是不敢去邁出那第一步,F(xiàn)在我害怕了,看到老師成績退步這么多,我意識到了嚴(yán)重性,我必須要避免這種情況的再次出現(xiàn)了,作為一個(gè)高中生,如果平時(shí)的學(xué)習(xí)都不能弄懂的話,是要對以后的學(xué)習(xí)都會造成影響到,到了高考中自己還是不能夠弄懂所有的知識點(diǎn),那就是要讓自己前面里面學(xué)習(xí)白費(fèi)的結(jié)果,我不愿意看到這種情況,所以我要改變。

  我要改變自己不正確的學(xué)習(xí)觀念,要能夠正確的對待進(jìn)步和退步,要能夠用平常心去面對困難,再接再厲才是涵養(yǎng)的,所以我會去嘗試著改變的。也希望老師能夠給予我一些建議,幫助我學(xué)會怎樣解除他人,讓我能夠勇敢地去尋求別人的幫助。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試成績退步檢討書15

  您好!

  這一次xx的成績已經(jīng)出來了,在成績單上可以看到我的排名下滑了很多,雖然我和老師您一樣對此都感到了驚訝,但是我對于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過預(yù)料了,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候我就感覺的不太好,所以寫起題目來也是比較信心的。追究我這次考試失利的原因,我覺得是自己的狀態(tài)出現(xiàn)了很大的問題,為了更好地解決這個(gè)問題,我覺得好好地調(diào)整一下自己的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),就讓這一切先從這封檢討開始吧。

  在這次考試之前,老師就已經(jīng)在為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作了,班上的大多數(shù)同學(xué)們也都在為本次考試做著準(zhǔn)備,不是在復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的知識就是在做著練習(xí)題,只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿意的`成績,可我就沒有做好這一方賣的工作了,我不僅沒有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上,反而把心思放在了和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情上,例如手機(jī)、電腦游戲上,這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)積極性都下降了不少,弄的我上課都沒有太多的心思認(rèn)真聽課了,這和自己以往的表現(xiàn)完全不同。直到考試前幾天,我才意識到了自己的局面是多么的不妙,我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的,所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了,趁著考試的前兩天做一些復(fù)習(xí)題,可這依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。

  等到了考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)考試的題目其實(shí)也不是很難,但是我就是有點(diǎn)寫不出答案來,而且在寫那些比較基礎(chǔ)的題目時(shí),我都不敢確定自己一定能作對,這都是由于我做題目太少了。一門門的科目考完之后,我看著其他同學(xué)都在有說有笑的對著答案,可我在聽了幾句之后就走開了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的答案和別人相差十分多,所以我也隱隱意識到了自己怕是要考砸了。沒過多久,咱們這一次考試的成績也就出來了,我也不出意料的考砸了,但是我覺得這次考試雖然沒有考好,但是它至少讓我意識到了自己到底在哪里出現(xiàn)了問題,所以我還有機(jī)會去調(diào)整自己,F(xiàn)在,我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補(bǔ)回來,不然的話我都沒有什么臉面去面對老師和家長了,我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習(xí)給弄好,爭取早日成為咱們初xx班的優(yōu)秀學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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考試退步檢討書03-05

成績退步檢討書01-09

學(xué)習(xí)退步檢討書04-14