關(guān)愛自閉癥倡議書

時(shí)間:2021-05-14 18:07:38 倡議書 我要投稿

關(guān)愛自閉癥倡議書范文

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來越多,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編收集整理的關(guān)愛自閉癥倡議書范文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛自閉癥倡議書范文

  關(guān)愛自閉癥倡議書1

親愛的朋友:

  您好!

  誰不希望自己家庭有一個(gè)健康、快樂、聰明的孩子,在我們陶醉在歡樂喜慶的家庭氣氛時(shí)候,你是否知道:在我們的周圍,有這樣一群孩子,他們的眼睛明亮,卻不與你對(duì)視,聲音美妙,卻不與你交談,或喜或悲,或笑或哭,旁若無人,他們,是自閉癥兒童。這群被稱為“星星”的孩子們,猶若燦爛華律網(wǎng)中的星星,閃爍其間,卻是一人一世界。

  孤獨(dú)癥又稱自閉癥,主要表現(xiàn)為社交障礙、語言障礙以及刻板行為,是目前發(fā)病率最高的兒童發(fā)育性疾病之一,也是嚴(yán)重影響兒童發(fā)育并持續(xù)終生的疾病,由于其復(fù)雜性及康復(fù)難度極大,被稱為“殘疾之王”。其發(fā)病率已超過了癌癥、艾滋病和糖尿病的總和。孤獨(dú)癥群體及相關(guān)聯(lián)的服務(wù)與保障問題已日益引起黨和政府的重視。

  自閉癥患者的存在,對(duì)家庭是一種災(zāi)難,對(duì)社會(huì)是一種負(fù)擔(dān)。如何提高公眾對(duì)自閉癥人士的了解與關(guān)注,倡導(dǎo)社會(huì)的包容與接納,進(jìn)而推動(dòng)國(guó)內(nèi)自閉癥人士康復(fù)服務(wù)的發(fā)展,促進(jìn)自閉癥人士各項(xiàng)能力的提高,使其更好的融入社會(huì),促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展?這是我們獅子會(huì)義不容辭的責(zé)任。

  每年的4月2日是“世界自閉癥日”。為了響應(yīng)聯(lián)合國(guó)的號(hào)召,今年全世界六大洲的30多個(gè)國(guó)家將會(huì)有超過1400棟地標(biāo)性建筑物為世界自閉癥意識(shí)日點(diǎn)亮藍(lán)燈,以喚醒社會(huì)對(duì)自閉癥問題的重視。屆時(shí),獅子會(huì)的會(huì)員及自閉癥家庭和社會(huì)各界的愛心人士將身著藍(lán)色服裝,并在冰城龍塔發(fā)起點(diǎn)亮藍(lán)燈行動(dòng),傳遞“世界自閉癥日”和“點(diǎn)亮藍(lán)燈行動(dòng)”關(guān)愛自閉癥兒童及家庭。

  一個(gè)世紀(jì)的獅愛,源源不斷。如今流入了冰城,流入了自閉癥家庭。始終不忘‘我們服務(wù)’的宗旨,在敬老、助殘、扶貧救災(zāi)、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年教育、環(huán)保節(jié)能中留下了我們足跡。讓‘正己助人,服務(wù)社會(huì)’的獅子精神不斷傳承。

  哈爾濱獅子管理委員會(huì)以支持自閉癥人及其家庭需要為首要,為更好地服務(wù)于自閉癥人和自閉癥家庭,獅子會(huì)開展了‘尊重生命的多種形態(tài),關(guān)愛照顧他人的人們’活動(dòng)。我們對(duì)待自閉癥兒童及家庭將建立起一個(gè)專業(yè)化的團(tuán)體,不僅將團(tuán)結(jié)家長(zhǎng)攜起手來自助助人,而且將以國(guó)際化的理念與專業(yè)知識(shí)為孩子們提供生命全程的支持,全力提升孤獨(dú)癥人群的生存能力和生命質(zhì)量!獅子會(huì)將做以下工作:

  1、獅子會(huì)將關(guān)愛加倍給予孩子們的家長(zhǎng),豐富他們犧牲和奉獻(xiàn)的人生,加固他們挑戰(zhàn)命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)!

  2、獅子會(huì)深知社會(huì)倡導(dǎo)的重要。只有醫(yī)生、教師、社會(huì)工作者等各方人士共同努力,我們和我們的孩子才有走出孤獨(dú)的希望;而只有政府和社會(huì)全面動(dòng)員,中國(guó)的孤獨(dú)癥人群和孤獨(dú)癥家庭才能真正獲得人的尊嚴(yán)和幸福保障。

  3、探索孤獨(dú)癥生命全程的康復(fù)路徑,支持學(xué)前兒童搶救性康復(fù)和學(xué)齡期融合教育,支持大齡孤獨(dú)癥孩子職業(yè)技能訓(xùn)練與庇護(hù)下就業(yè)是獅子會(huì)的第一要?jiǎng)?wù);

  4、支持家長(zhǎng)維持心理健康、掌握正確的康復(fù)知識(shí)與路徑以及豐富家長(zhǎng)生活;

  5、為醫(yī)生、教師和社會(huì)工作者等各方人士搭建成就的平臺(tái),與家庭建立交融的渠道是獅子會(huì)助殘追求的目標(biāo);

  以‘真誠(chéng)、尊重、平等、包容、互助、進(jìn)步、積極參與、樂于付出’的價(jià)值觀和自閉癥人士及家庭平等相處,以實(shí)際行動(dòng)務(wù)實(shí)持久投入到自閉癥兒童的康復(fù)活動(dòng)中,成為龍江關(guān)愛自閉癥康復(fù)、教育、就業(yè)、養(yǎng)護(hù)的`領(lǐng)航者!

  在今年的第六屆“國(guó)際自閉癥日”來臨之時(shí),讓我們攜手齊聚龍塔共同關(guān)愛自閉癥兒童,向社會(huì)宣傳普及自閉癥相關(guān)常識(shí),提高公眾對(duì)自閉癥人士的了解與關(guān)注,促進(jìn)自閉癥同行的交流與發(fā)展,吸引多方社會(huì)資源投入到自閉癥領(lǐng)域中。

  今晚7點(diǎn)即將點(diǎn)亮藍(lán)燈,讓那代表包容和關(guān)懷的藍(lán)光照耀在那些與孤獨(dú)癥抗?fàn)幍娜耸康男闹,喚起公眾和社?huì)對(duì)孤獨(dú)癥危機(jī)的知曉,改善孤獨(dú)癥人士的未來。

  所有的孩子都是祖國(guó)的花朵,自閉癥兒童也想擁有快樂的童年。您的幫助也許只是舉手之勞,但對(duì)于自閉癥兒童和家庭來說,將會(huì)影響一生、銘記一生!

  感謝您傳遞的藍(lán)色關(guān)愛!讓我們共同為自閉癥人士創(chuàng)造一個(gè)無憂的美好未來!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  關(guān)愛自閉癥倡議書2

社會(huì)各界愛心人士、公益伙伴:

  在我們身邊,有這樣一群孩子:他們擁有清澈的雙眼,卻從不與你對(duì)視;他們擁有靈敏的聽力,卻對(duì)父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂,卻承受著旁人無法探知的內(nèi)心孤獨(dú)。他們就是自閉癥兒童,他們仿佛住在遙遠(yuǎn)的星球上,只在自己的世界里閃爍,因此也被稱為“星星的孩子”。這是一個(gè)數(shù)量不斷增加,卻不為社會(huì)所廣泛關(guān)注和理解的群體。

  “自閉癥“也被稱為孤獨(dú)癥,是發(fā)生于嬰幼兒時(shí)期的腦發(fā)育障礙,以明顯的社會(huì)交往障礙、言語發(fā)育障礙以及刻板的興趣、奇特的行為方式為主要特征。

  為了讓更多人認(rèn)識(shí)、了解這個(gè)特殊病癥,包容、接納自閉癥群體,實(shí)現(xiàn)自閉癥兒童與普通人之間的相互尊重、相互理解與相互關(guān)心,我們向社會(huì)公眾發(fā)出以下倡議:

  兒童家長(zhǎng)——請(qǐng)您對(duì)孩子的癥狀早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。實(shí)踐證明,經(jīng)過早期正確地、堅(jiān)持不懈地干預(yù),通過系統(tǒng)科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練,許多自閉癥兒童能夠融入社會(huì)、自立生活。首先,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要對(duì)孩子的癥狀視而不見。當(dāng)孩子三周了還不會(huì)說話時(shí),不要用“貴人語遲”來安慰自已;當(dāng)孩子多動(dòng)、沒有秩序感時(shí),不要用“淘氣”來掩蓋問題。家長(zhǎng)們千萬不要因?yàn)楹鲆暳撕⒆拥囊恍┰缙诎Y狀而錯(cuò)過了最佳康復(fù)時(shí)期。其次,請(qǐng)不要對(duì)孩子的未來悲觀失望。有的家長(zhǎng)一旦知道孩子患有自閉癥,或者對(duì)康復(fù)訓(xùn)練過于心急,對(duì)孩子要求過高,或者對(duì)孩子的未來充滿恐懼,對(duì)家人甚至社會(huì)產(chǎn)生怨憤情緒,這都是對(duì)孩子不利的。請(qǐng)家長(zhǎng)們了解,孩子做康復(fù)訓(xùn)練的目的不是要他成為我們想要他成為的那個(gè)人,而是支持他成為最好的自己。

  普通人群——請(qǐng)您對(duì)自閉癥兒童多一份理解和尊重。由于對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)不足很多人可能會(huì)把自閉癥兒童在語言表達(dá)、社會(huì)溝通、行為習(xí)慣等方面出現(xiàn)的問題歸咎于家長(zhǎng)不正確的教養(yǎng)方式和教養(yǎng)態(tài)度,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生對(duì)自閉癥兒童及其家人的誤解與歧視,這給每個(gè)自閉癥兒童的家庭帶來了額外的心理負(fù)擔(dān),使他們?cè)诔惺芨甙褐委熡?xùn)練費(fèi)用的同時(shí)也承受著巨大的精神壓力。所以,當(dāng)您在公共場(chǎng)所看到一個(gè)目光茫然、毫無秩序感的小孩時(shí),他很有可能就是自閉癥兒童,請(qǐng)您給予他更多的理解和包容;當(dāng)您的孩子所在的班級(jí)有自閉癥同學(xué)時(shí),請(qǐng)引導(dǎo)您的孩子耐心接納他并給予他熱心的幫助。

  愛心人士——請(qǐng)您向自閉癥兒童及其家庭伸出援助之手。每個(gè)自閉癥家庭都承受著巨大的物質(zhì)壓力和精神壓力,他們?yōu)檎疹櫜』純和冻龅男了,往往鮮為人知,他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。我們呼吁社會(huì)各界都能參與到關(guān)愛自閉癥兒童及其家庭的行列,通過結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)等多種形式,與患病兒童溝通交流,幫助他們打開心靈,感受溫暖的陽光,擺脫內(nèi)心的孤獨(dú)。我們倡導(dǎo)愛心企業(yè)家、愛心人士對(duì)貧困自閉癥家庭進(jìn)行資助,幫助患病兒童接受康復(fù)教育,幫助他們解決家庭的實(shí)際困難。

  自閉癥兒童是我們社會(huì)中的一份子,對(duì)自閉癥兒童的關(guān)懷不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任,也是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任。如果說命運(yùn)為自閉癥兒童關(guān)上了一扇門,我們衷心希望社會(huì)能夠?yàn)樗麄兇蜷_一扇窗。

  為弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,鄭州市金水區(qū)紅十字會(huì)聯(lián)合愛心企業(yè)和愛心人士向社會(huì)各界發(fā)出倡議,設(shè)立“愛星助學(xué)公益基金”幫助自閉癥兒童和他們的父母、家庭。希望得到社會(huì)各界大力關(guān)注和支持,向他們伸出援助之手,讓我們的愛心感動(dòng)每一顆無助的心靈,用我們的行動(dòng)支撐起自閉癥兒童和他們家庭塌陷的天空。

  孤山獨(dú)秀絕非夢(mèng)中風(fēng)景,任重道遠(yuǎn)共筑一片藍(lán)天。請(qǐng)大家攜起手來,共同去關(guān)心和幫助自閉癥群體,用我們的愛心和行動(dòng),讓更多的自閉癥兒童融入社會(huì)生活,走向美好未來!

  倡議人:

  年月日

  關(guān)愛自閉癥倡議書3

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  大家是否知道。兒童“自閉癥”是近幾年來發(fā)現(xiàn)的一種神經(jīng)系統(tǒng)障礙疾病,隨著生活環(huán)境的惡化,食品的不安全,各種“射線”的增多,以及人們生活壓力增大,生活單元的相對(duì)獨(dú)立,人際關(guān)系的減少,“自閉癥”兒童呈爆炸式增長(zhǎng)。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),全國(guó)有300萬—500萬自閉癥兒童患者。而在我們泰安市智康兒童能力訓(xùn)練中心,就生活著40多名患“自閉癥”的兒童,他們由于先天、生理的原因,患有各類自閉癥、腦癱、腦殘等精神疾病,他們是少年兒童中的智力殘疾人,更是患兒家長(zhǎng)及親人的心頭之痛,他們更需要全社會(huì)的關(guān)心、關(guān)愛,為此,經(jīng)學(xué)部研究決定,由少先大隊(duì)委牽頭,在全體師生中發(fā)起關(guān)愛救助自閉癥兒童的倡議活動(dòng),希望全體師生行動(dòng)起來,伸出援助之手,奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)點(diǎn)愛心,特倡議如下:

  一、積極參與,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的關(guān)愛之心。

  二、積極捐助自己不用的文具、籃球、足球、羽毛球拍、玩具以及看過的書籍、識(shí)字卡等學(xué)習(xí)用品,全力幫助他們的學(xué)習(xí)生活,給他們物質(zhì)上的幫助,為他們的學(xué)習(xí)提供精神食糧。

  捐助時(shí)間安排:今天下午天接班安排捐助活動(dòng)事宜,周二將捐助的物品做好登記后交學(xué)部教育處;周—接的學(xué)生周五安排好,下周一各班將捐助的物品交學(xué)部教育處。

  三、主動(dòng)了解有關(guān)“自閉癥”兒童的具體情況,走近“自閉癥”,開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)。

  最后,讓我們?nèi)w師生攜起手來吧,以實(shí)際行動(dòng)共同關(guān)心這群可憐的孩子!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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