五四青年優(yōu)秀個人主要事跡

時間:2023-09-26 08:04:18 事跡材料 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

五四青年優(yōu)秀個人主要事跡

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時代精神。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編收集整理的五四青年優(yōu)秀個人主要事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年優(yōu)秀個人主要事跡

  五四青年優(yōu)秀個人主要事跡 篇1

  我是一名護(hù)士,從事臨床護(hù)理工作已十余年,期間從一名普通的護(hù)士到責(zé)任護(hù)士到一名病區(qū)護(hù)士長,我踏踏實(shí)實(shí)地在自己的工作崗位上一步一個腳印地走到現(xiàn)在。20xx年,我成為我院外科首位責(zé)任護(hù)士,期間我經(jīng)常深入病房,了解病情,視患者為親人,不厭其煩地與他們溝通,為他們服務(wù)。他們經(jīng)常會把自己的喜怒哀樂與我分享,而我也會成一名忠實(shí)的傾聽者與幫助者,為他們排猶解難。我經(jīng)常對他們說:“什么也不用怕,只要對自己有信心,任何困難都是可以克服的!睘榱怂麄兾叶啻蔚R了與家人共進(jìn)晚餐的時間,為了他們我多次放棄了自己休息的機(jī)會,但我沒有任何抱怨,我知道我一直恪守著自己的信念,那就是:“為患者服務(wù)是我的天職”。記得當(dāng)時我科來了一位50余歲高位截癱的褥瘡患者,他是一位外地民工,入院時已是褥瘡三度,深可見骨,渾身散發(fā)著惡臭味,許多人甚至家人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開,不愿接近,而此時我沒有選擇逃避和放棄,毅然挑起責(zé)任護(hù)士的擔(dān)子,我只知道他是我的病人,是我要關(guān)心和幫助的人。我一次次地為他翻身、擦背、更換衣褲,發(fā)熱時我為他物理降溫;口渴了我給他喂水;大便解不出我給他灌腸。當(dāng)他握著我的手時,雖然一句話也不說,但從他的眼神中我看到了什么是信任和依賴,我讀懂了什么是人性的真誠和平等。雖然患者的家屬最終還是選擇了放棄治療,但臨行前他卻拉著我的手說:“小丁,我不會放棄的,因?yàn)槟愀嬖V我只要有信心,任何困難都是可以克服的”。那一刻我禁不住落淚了,因?yàn)槲铱吹降谋M是他絕望無助的眼神。而從那時起,我卻更加堅(jiān)定了自己的人生信念,堅(jiān)定自己要走的路。正因?yàn)槲业男燎诤蛨?zhí)著,我一次次地受到患者和家屬的表揚(yáng),同時,我也得到了同事的信任和上級的認(rèn)可,曾多次被評為院優(yōu)秀員工,20xx年獲xx縣醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎,20xx年獲xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)“十佳護(hù)士”榮譽(yù)稱號。

  現(xiàn)在我已成為一名病區(qū)護(hù)士長,作為一名綜和病區(qū)的護(hù)士長,在護(hù)理部和科主任的指導(dǎo)幫助下,我克服了病種雜、周轉(zhuǎn)快、人手緊等較多困難,不斷開展和完善各項(xiàng)工作,主要抓好病房管理和服務(wù)質(zhì)量,提倡人性化管理,一切以病人為中心。認(rèn)真做好持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目,全面落實(shí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和陪訓(xùn)考核工作,并合了不錯的'成績。平時能利用業(yè)余時間加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),堅(jiān)持完成護(hù)理本科學(xué)業(yè)。積極帶動科室人員參加義務(wù)獻(xiàn)血活動、義診活動、以及衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的各項(xiàng)體育和文藝演出活動等,使我們二病區(qū)護(hù)士成為一支更加年輕、活躍的隊(duì)伍。平時還能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,積極向黨組織靠攏,許多方面都能以身作則,從不計(jì)較個人得失,在科室里起良好的模范帶頭作用。前年我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,現(xiàn)在我已成為一名預(yù)備黨員,我更加以一個黨員的身份來嚴(yán)格要求自己努力地完善自己,使自己在大家的支持幫助下,更快更健康地成長起來。

  雖然在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我取得了一定的成績,但同時我也清楚地看到自身存在的許多缺點(diǎn)和不足,主要是政治思想水平、理論水平不夠,工作中有些情緒化、易沖動,協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新精神也還不夠,我想這些將是我以后努力的方向。我決心在以后的工作學(xué)習(xí)中更加刻苦努力,不斷提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)于人民群眾,無愧于白衣天使的光榮稱號。

  五四青年優(yōu)秀個人主要事跡 篇2

  從警四年,他發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、連續(xù)奮戰(zhàn)的精神,努力練就偵查武藝,快速成長為一名優(yōu)秀的辦案能手;從警四年,他參與偵辦案件120余起,抓獲犯罪嫌疑人160余名,一連串?dāng)?shù)字,是這個看起來不高大還有些靦腆的大男孩最引以為傲的成績單。大家都喊他小俞x,但小宇宙總能爆發(fā)大能量,他就是x市公安局x派出所民警俞x。

  勤學(xué)好問,苦練技能,爭做警營學(xué)霸

  大學(xué)期間,勤學(xué)好問的俞x就是班上的學(xué)習(xí)委員,獎學(xué)金幾乎年年都得,三好生、優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)更是不在話下,可謂名副其實(shí)的學(xué)霸。但初到派出所,俞x開始全面接觸接處警、糾紛調(diào)解、案件辦理等各類繁雜瑣碎的工作,由于缺乏足夠的法律知識和工作經(jīng)驗(yàn),在工作中,俞x時常會因群眾甚至是嫌疑人的一兩句質(zhì)問而詞窮,只有向師傅、同事求助。他深切地感到課堂上學(xué)到的知識根本不夠用,一切還得從頭學(xué)起。

  工作中遇到的挫折,讓俞x更加勤奮,在剛工作一個周后,他再次開啟學(xué)霸模式,除了虛心向師傅、前輩求教外,俞x將平時自己學(xué)習(xí)所使用的看、聽、讀、寫、練五字法與工作有機(jī)結(jié)合,形成了自己一套學(xué)習(xí)實(shí)踐的方法:看,即在跟隨師傅開展日常工作中,仔細(xì)觀察師傅的語言動作、執(zhí)法程序、系統(tǒng)操作、研判方法等;聽,即認(rèn)真聆聽同事間關(guān)于案情的討論、民警在調(diào)解糾紛的法言法語、與群眾溝通時的說話之道等;讀,即將執(zhí)法手冊隨身攜帶,遇到不懂的問題就及時查閱;寫,即每天對自己的工作作書面小結(jié),認(rèn)真記錄每一天的收獲以及需要解決的.問題,直至徹底弄懂再將其劃掉;練,即將學(xué)練相結(jié)合,在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉提升。功夫不負(fù)有心人,俞x通過自身勤奮努力,一步一個腳印,執(zhí)法辦案水平很快就上升了一個層次。隨著筆記本一天天變厚,記錄的各種問題也一個個得到解決,翻看過俞x筆記本的同事都笑說:小宇宙,你自己編了一本派出所工作攻略啊!

  四年來,俞x一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),很快他就能上手辦理行政刑事案件,各類系統(tǒng)平臺操作也十分嫻熟,還順利通過了高級執(zhí)法資格考試,現(xiàn)在連老民警遇到問題都要主動聽聽他的意見,當(dāng)初那個警營菜鳥成功逆襲成為警營中的學(xué)霸!

  心思縝密,有勇有謀,練就刑偵標(biāo)兵

  自參加工作以來,俞x參與偵破多起重大刑事案件。在執(zhí)法辦案中,穩(wěn)、準(zhǔn)、狠是俞x的特點(diǎn),現(xiàn)場處置穩(wěn)妥、案件定性準(zhǔn)確、出擊抓捕勇猛,精湛的業(yè)務(wù)技能使他很快成為了單位執(zhí)法辦案骨干。截至目前,主辦各類案件120余起,抓獲、處置各類違法犯罪嫌疑人160余人。

  從心出發(fā),情系群眾,獲贊好警暖男

  俞x從小在鄉(xiāng)下長大,一工作又被分配在鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所,對養(yǎng)育他的這片熱土,他始終懷著一份濃濃的親情。對于發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)的入室盜竊、盜竊電動自行車等侵財(cái)犯罪案件,他深惡痛絕,他常說農(nóng)民種田、搞個體十分不容易,每一份錢都是用辛勞換來的血汗錢。能夠在刑警這個平凡的崗位上,認(rèn)真努力工作,辦好一起案件,嚴(yán)懲違法犯罪分子,盡最大努力為鄉(xiāng)親們挽回?fù)p失,是俞x內(nèi)心最質(zhì)樸的想法。

  今年5月,俞x在辦理一起盜竊電動自行車案件時,由于犯罪嫌疑人未如實(shí)辨認(rèn)其盜竊電動自行車的具體地點(diǎn),導(dǎo)致無法找到被害人核實(shí)相關(guān)情況。俞x通過分析,懷疑犯罪嫌疑人可能辨認(rèn)案發(fā)地附近的地址,加班加點(diǎn)進(jìn)行走訪,挨家挨戶進(jìn)行詢問,最終找到了兩名被害人,將在犯罪嫌疑人住處搜查到的電動自行車發(fā)還給了被害人,被害人感激地說到:原本以為丟掉的電動自行車不可能再找回來了,沒想到俞警官居然找到了電動自行車,還幫我們送了回來,真是貼心的暖男!

【五四青年優(yōu)秀個人主要事跡】相關(guān)文章:

個人主要優(yōu)秀事跡02-06

“青年五四獎?wù)隆鲍@得者青年個人事跡09-12

優(yōu)秀五四青年事跡材料(精選7篇)03-25

好青年個人主要事跡(精選19篇)11-04

青年教學(xué)能手主要事跡12-21

五四青年事跡材料08-23

青年五四獎?wù)率论E材料04-18

五四青年獎?wù)率论E材料04-20

五四獎?wù)轮饕论E材料04-26