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五年級科學(xué)《氣象萬千》教學(xué)反思
這一課是大象版五年級科學(xué)第二單元第1課，本課教學(xué)“氣象”的認(rèn)識，以及讓學(xué)生編輯《氣象科普小報》計(jì)劃，重點(diǎn)是“氣象”的認(rèn)識，難點(diǎn)是編輯《氣象科普小報》計(jì)劃。我通過班班通設(shè)備用圖片的形式結(jié)合講解讓學(xué)生認(rèn)識“氣象”概念；通過小組討論進(jìn)行合作，完成計(jì)劃的制定。在教學(xué)中，為了渲染氣氛，在活動“呼風(fēng)喚雨”中，我讓學(xué)生小組或個人進(jìn)行表演，學(xué)生們表演有“風(fēng)”、有“雷”，活躍了課堂氣氛。五年級的一級目標(biāo)為“表達(dá)與交流”，本課我讓學(xué)生在制定好《氣象科普小報》計(jì)劃后，進(jìn)行交流，同時對交流優(yōu)秀的小組，給予獎勵。
本課不足的地方，有3點(diǎn)：
1、 課堂氣氛還不夠很活躍，教師的語言應(yīng)再簡潔和規(guī)范些。
2、“教學(xué)目標(biāo)”應(yīng)改為“學(xué)習(xí)目標(biāo)”。
3、計(jì)劃的制定，有些學(xué)生還不夠熟練。
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