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小班教案《吃瓜果要吐籽》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的小班教案《吃瓜果要吐籽》，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)
1、教育幼兒吃瓜果要吐籽。
2、讓幼兒了解吃瓜果的好處。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、果盤、濕巾
2、水果：甜瓜、香蕉、西瓜等瓜果
3、課件《子兒，吐吐》
活動(dòng)過程
(一)，活動(dòng)導(dǎo)入，生活經(jīng)驗(yàn)講述
1、你們平時(shí)吃過什么水果?哪些水果是吐籽的?
2、籽能吃下去嗎?吃下去會(huì)怎樣?
(二)講述故事《子兒，吐吐》(課件)
1、胖臉第一個(gè)吃完木瓜他的籽去哪里了呢?
2、胖臉把木瓜籽吃了下去，大家是怎么說的?
3、胖臉的頭上有沒有長木瓜樹?
4、籽到哪里去了?
故事：1、每一次，不管胖臉兒站在哪里，他都是第一只被認(rèn)出來的豬，因?yàn)椋哪?----胖得比誰都胖!胖臉兒平常很安靜，總是在吃，最愛說的話就是：“吃吧，吃吧!”他吃起東西總是又快又多。
2、“吃吧，吃吧!”胖臉兒今天又是第一個(gè)吃完木瓜的豬。第一個(gè)吃完，沒什么好奇怪的，奇怪的是，他桌上竟然沒有半粒吐出來的籽。“籽呢?”其他的豬問他。“什么籽?我沒有看到什么籽呀!”胖臉兒說，他把木瓜吃的一干二凈，桌子上什么也沒留下。
3、這時(shí)候教室里唧唧喳喳的討論起來，突然有一個(gè)聲音說：“會(huì)長樹!”胖臉想著自己長樹的樣子，哭了。
4、可是他轉(zhuǎn)念一想：世界上樹那么多，但有哪一棵比的上我這棵會(huì)走路的樹呢?
5、他開始開心地期待他頭上木瓜樹的長出。他跑進(jìn)廚房，喝下他所能喝的最多的水，然后飛快地鉆進(jìn)被窩里乖乖躺著，就連睡覺他都換頭睡，怕這樣樹長不直。
6、第二天，胖臉兒起得很早，可是并沒有發(fā)現(xiàn)頭上有樹。
7、最后他驚訝地發(fā)現(xiàn)子兒居然都在他的便便里面，他看了好一會(huì)兒，才依依不舍地把它們沖走。
3、教師小結(jié)：吃瓜果時(shí)要注意吐籽。
(三)品嘗水果
導(dǎo)語：今天，老師給你們準(zhǔn)備了很多好吃的水果，這些水果有的有籽，有的沒有籽，你們先猜一猜這些水果里有沒有籽，然后咱們一起切開看一看。 (一起看看瓜果的橫切面)
(四)教育幼兒多吃水果，并且要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
提問：吃瓜果都有什么好處?
吃瓜果可以補(bǔ)充人體的多種營養(yǎng)。教育幼兒吃水果要把籽吐到合適的地方。吃完水果要把小手擦干凈，做個(gè)健康講衛(wèi)生的好寶寶。
(五)認(rèn)識(shí)瓜果的籽
1、認(rèn)識(shí)瓜果，哪些籽能吃，哪些籽要吐出來。(課件)
2、用心的去觀察一下瓜果的籽是什么樣的?能粗略的分辨幾種瓜果的籽。
(六)活動(dòng)延伸
幼兒拿圖片分辨，然后帶孩子出活動(dòng)室。
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