初三復(fù)習(xí)教案(一

時間:2023-04-25 20:23:25 教案 我要投稿

初三復(fù)習(xí)教案(一)

第一課時       第1單元 珍愛生命 熱愛生活 復(fù)習(xí)目標(biāo):      情感態(tài)度價值觀:體會生命的可貴,認(rèn)識生命的價值,從日常的點滴做起,實現(xiàn)人生價值。      能力:發(fā)展感受、體會生命的可貴與美好,提高自我保護(hù)能力,能夠自覺保護(hù)自己的生命和健康。      知識:認(rèn)識人類生命的獨特性,知道青春是美好的,懂得如何珍愛美好的青春年華。          復(fù)習(xí)重點與難點                學(xué)習(xí)重點:                   1、人最寶貴的是生命。                   2、珍惜青春年華,創(chuàng)造有意義的人生。                學(xué)習(xí)難點:                   1、人生的價值在于奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。                   2、青春的意義。                學(xué)前準(zhǔn)備:                   1、課前自主復(fù)習(xí)第一單元第1課、第2課內(nèi)容,形成知識網(wǎng)絡(luò)。                   2、與同學(xué)合作交流,彼此釋疑解惑。 復(fù)習(xí)過程:     一、自主復(fù)習(xí) 第1課:生命最寶貴 1、為什么人與自然要和諧相處? (1)生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財富。世界因為有了生命才如此生動和精彩。 (2)人類是自然界的一部分,是生命世界的一員,眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。 (3)人類必須善待大自然,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動植物,否則,將會危及自身的生存。 2、人的生命的獨特性。 (1)人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。①人能夠制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動。 ②能夠不斷推動科技、文藝等方面的發(fā)展,不斷追尋自己美好的理想。(2)每個人的生命也都是獨一無二的   3、為什么要珍愛我們的生命? 人最寶貴的是生命。(1)生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。(2)生命充滿歡樂,也會有一些煩惱、困難和痛苦,正確認(rèn)識生活中的苦與樂,才能體會到生命的美好。(3)一個人的生命是不可重復(fù)的。(4)生命屬于我們只有一次,而且是短暫的,它無比寶貴,必須倍加珍惜。 4、怎樣珍惜愛護(hù)我們的生命? (1)我國法律保護(hù)公民的生命健康權(quán),嚴(yán)厲制裁侵害人的生命健康的違法犯罪行為。我們要學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。 (2)我們生活經(jīng)驗少,自我保護(hù)能力差,特別容易受到傷害。因此,我們必須增強自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)常識,提高自我保護(hù)能力。避免意外和危險的發(fā)生。無論遇到怎樣的危機和挫折,都不能輕易放棄生存的希望。 (3)我們在珍惜、保護(hù)自己生命的同時,也要愛護(hù)、尊重他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境時,應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。 第2課:讓我們的生命更有價值 5、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)? (1)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會發(fā)展的需要,也是實現(xiàn)生命價值的要求。 (2)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)會充實人們的生活,使人快樂、使人充實、使人高尚。 6、人生價值是怎樣體現(xiàn)的,我們應(yīng)該如何來實現(xiàn)自己的價值? 體現(xiàn):人生價值就體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻(xiàn)之中。一個人能力有大小,但只要能為他人帶來歡樂和幸福,為社會作出貢獻(xiàn),他的生命就有價值。 實現(xiàn):生命的價值靠行動實現(xiàn)。 (1)從日常生活的點滴小事做起,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。 (2)人生價值的實現(xiàn),離不開平凡工作的積累,干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。   7、怎樣珍惜青春美好時光? (1)樹立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。 (2)珍惜美好的青春時光。 (3)勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,提升自己的生命價值。 (4)從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起。 布置作業(yè):《學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)》   第二課時         第2單元 走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活 復(fù)習(xí)目標(biāo) 態(tài)度情感價值觀:體會豐富多彩的初中生活,培養(yǎng)集體主義感;樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到受教育的重要性,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識。   能力:增強自我調(diào)適能力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會融入新的集體;學(xué)會正確認(rèn)識自我,學(xué)會學(xué)習(xí)。 知道自我調(diào)適的方法,理解良好的班集體對自己成長的意義,初步掌握認(rèn)識自我的途徑和方法;知道學(xué)習(xí)的重要性,知道學(xué)習(xí)既是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù),懂得教育與個人和國家發(fā)展的關(guān)系,知道選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。   單元重難點 新生活新起點 融入新的班集體 正確評價自己的方法和途徑 第3課:不一樣的環(huán)境 不一樣的我 8、怎樣盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境? (1)我們首先要從心理上認(rèn)可和接受。要及時分析原因,調(diào)整心態(tài),并采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié),使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。 (2)確立新的目標(biāo),是我們在新環(huán)境中成長的需要。 (3)加強自我管理,克服依賴心理。加強自我管理:學(xué)習(xí)上做到自主;生活上做到自理、自立;行為上嚴(yán)格要求自己。 9、理想的班集體是什么樣的? 有共同的奮斗目標(biāo),有嚴(yán)明的紀(jì)律和融洽的同學(xué)關(guān)系,有積極向上的輿論氛圍。 10、良好的班集體對個人成長有什么作用? 良好的班集體能形成巨大的教育力量,有利于我們良好品德的形成,有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操,促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。 11、怎樣融入新的班集體? (1)建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個和諧、愉快的班級氛圍。 (2)紀(jì)律是集體利益的可靠保證。自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律。 (3)樹立主人翁意識,維護(hù)集體榮譽和利益,努力為集體添光彩。 12、正確認(rèn)識自己有何益處? (1)有助于我們明己之長,知己之短,確定符合自己實際的目標(biāo)。 (2)有利于發(fā)掘自身潛能,不斷提高自身素質(zhì),獲得更大的自我發(fā)展空間,塑造嶄新的自我。 13、怎樣做到正確認(rèn)識自己? (1)正確的認(rèn)識和評價自己,就要正視現(xiàn)實,實事求是,全面客觀的看待自己。(2)要用發(fā)展的眼光看待自己,抓緊時間彌補昨天的遺憾,改正今天的不足,去實現(xiàn)明天的自我。(3)要知道自我認(rèn)識和評價的途徑。①通過自我觀察、反省自己。②在與他人的接觸、交流和比較中,認(rèn)識自己。③從他人對自己的態(tài)度和評價中認(rèn)識自己。 第4課:知識讓人生更亮麗 14、學(xué)習(xí)的重要性(為什么說學(xué)習(xí)是成才的階梯)? (1)學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)。人的高尚品德不是天生的,而是在后天的學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)起來的。學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑、塑造健康人格,培養(yǎng)高尚品德,正確把握人生之舵。 (2)學(xué)習(xí)可以增長才干。學(xué)習(xí)是豐富知識,增長才干的主要途徑。 (3)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求。我們只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐,適應(yīng)社會發(fā)展的要求。 15、為什么說受教育既是權(quán)利,又是義務(wù)? 我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。 (1)教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ),受教育能改變我們的生活和命運,是每個人自身生存和發(fā)展的要求,是我國公民的一項基本權(quán)利。 (2)教育不僅能改變個人的命運,而且決定著國家的未來。從國家發(fā)展對公民的要求來說,受教育又是我國公民的一項基本義務(wù)。每個公民都有責(zé)任通過接受一定程度的教育為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。 16、如何貫徹“終身學(xué)習(xí)”(珍惜受教育權(quán))? (1)珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù)。 (2)堅持使自己受到法律規(guī)定年限的教育。 (3)努力使自己在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。 (4)爭取接受更高程度的教育,積極通過不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。 17、怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)? (1)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)。(2)選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式。①掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法。②學(xué)習(xí)方法要因。人而異、因?qū)W科而異。最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最有效的學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,摸索適合自己特點的有效方法。③再聰明的人,再好的學(xué)習(xí)方法,也需要自己勤奮和努力才能學(xué)有所成。 (3)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤學(xué)好問、專心致志、認(rèn)真思考、勞逸結(jié)合等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,會讓我們受益終生。 布置作業(yè):《學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)》   第三課時     第3單元 相逢是首歌 第5課:友情伴我同行 18、為什么生活需要友情? (1)生活離不開朋友,人生離不開友情,友情也是我們特別渴求的一種心里需要,是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。 (2)友情能使我們互相啟發(fā)、取長補短、相互激勵,有助于我們增長智慧和才干,更快的進(jìn)步和發(fā)展。 (3)友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和快樂。 19、如何才能獲得真摯的友情?(可把“讓友誼之樹常青”也答上,那樣更全面些。 (1)我們要獲得真摯的友情,就要消除閉鎖心理,敞開心扉主動與人交往,培養(yǎng)熱情、開朗的性格。 (2)我們在尋找友情的過程中,應(yīng)謹(jǐn)慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。 20、怎樣讓友誼之樹常青?(交友的原則) (1)平等、尊重、真誠。①每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發(fā)展友情的前提。②朋友之間需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。③朋友相交,貴在真誠。朋友之間要用真心去交流,要言而有信

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