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新目標(biāo)九年級(jí)英語教案示例Review of units 11-15 第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．圍繞“我最喜愛去的地方和最喜歡做的事情�！睘轭}開展采訪活動(dòng)，復(fù)習(xí)Unit11的目標(biāo)語言； 2．對(duì)“你想到什么地方去和喜歡做什么事情”進(jìn)行調(diào)查，復(fù)習(xí)would like句型； 3．通過辯論，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)Units 11～15的目標(biāo)語言。 教學(xué)方式 任務(wù)型教學(xué)法，多媒體輔助教學(xué)。 教學(xué)設(shè)計(jì) 熱身（Warm-up）： 故事接龍。用多媒體課件在屏幕上展現(xiàn)四幅圖片，第一幅：瑪麗起床，一看鬧鐘八點(diǎn)了；第二幅：不吃早餐，匆忙上學(xué)；第三幅：趕不上公共汽車，跑步回校；第四幅：沒有一個(gè)同學(xué)回校上課，原來是星期天。由第一個(gè)學(xué)生講故事的第一句，然后第二個(gè)學(xué)生接下去，以此類推，直到講完整個(gè)故事。 （通過故事接龍活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生用英語即興表達(dá)的能力和想像力。） 復(fù)習(xí)（Revision）： 復(fù)習(xí)Units 11～15的目標(biāo)語言。聽寫11～15的重點(diǎn)單詞和短語，選五個(gè)單詞，讓學(xué)生造句。 練習(xí)（Practice）： 任務(wù)六：我最喜愛的…… 本活動(dòng)是一個(gè)自由采訪活動(dòng)，復(fù)習(xí)Unit 11的目標(biāo)語言。 （1）教師布置任務(wù)，讓學(xué)生明白任務(wù)的要求。老師說，What kind of...do you like?提問幾個(gè)學(xué)生相同的問題，讓學(xué)生作出回答。 （2）學(xué)生根據(jù)書本上的表格內(nèi)容，填上自己喜愛去的場所，還有其他同學(xué)喜歡去的地方。 （3）學(xué)生自由采訪兩名同學(xué)，把采訪結(jié)果填入表格。他們會(huì)用到這些句子，A：What kind of museums do you like? B: I like history museums. They’re interesting.A：Really? I prefer science museums. （4）在小組匯報(bào)采訪結(jié)果。 （5）用舉手或投票的方式，選出同學(xué)們最喜歡去的場所。 任務(wù)七：說一說，你想知道……？ 通過作調(diào)查，復(fù)習(xí)Unit 15的目標(biāo)語言。讓學(xué)生能說會(huì)寫，We’re trying to save the manatees! 利用多媒體在屏幕上顯示有關(guān)美國和中國城市里一些著名的場所的圖片，問學(xué)生:A：Can you tell me if there are any good museums in the city? B: There are many museums.Do you like art?引出這次活動(dòng)。 （1）學(xué)生填寫表格，學(xué)生把自己想知道的地方，填寫在書本的表格里。 （2）四人小組活動(dòng)，學(xué)生在小組里調(diào)查同學(xué)們很想去的地方和要去的理由，并把調(diào)查結(jié)果記錄下來，寫成報(bào)告。 任務(wù)八：表達(dá)自己的觀點(diǎn)通過寫出“你認(rèn)為在中國最重要的動(dòng)物是什么？并說明理由�！被顒�(dòng)，復(fù)習(xí)Units 11～15的目標(biāo)語言。 （1）全班分成兩大組（正反兩方）進(jìn)行辯論比賽，用I think that...I believe that...I fee that...I agree that...I agree with you.I disagree with. （2）每大組推出主辯和副主辯，首先提出自己的觀點(diǎn)。A：I think that cats are the most important animal in China because many people have them as pets. B: I disagree. I feel that pandas are the most important animal because there aren’t very many of them. A：Yes,but...學(xué)生依次輪流，每個(gè)人為自己的組說出至少一條理由來反駁對(duì)方，最先理由充足方為贏。 作業(yè)布置（Homework）： 學(xué)生根據(jù)活動(dòng)八的材料，寫一份以“中國最重要的動(dòng)物是......”的調(diào)查報(bào)告。【新目標(biāo)九年級(jí)英語教案示例Review of units 11-15 第三】相關(guān)文章：
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