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德育教案--主題班會(huì)--感恩父母
教學(xué)目的:通過感恩教育,使每位同學(xué)明確感恩的重要性，學(xué)會(huì)如何感恩,成為一個(gè)身心健康的學(xué)生. 教學(xué)形式:演講 ,討論,詩(shī)歌朗誦. 準(zhǔn)備過程:(1),召開班干會(huì)議,研究主題和操作步驟;(2),定出內(nèi)容,主要人員; (3), ,準(zhǔn)備材料;(4),設(shè)計(jì),布置會(huì)場(chǎng); 班會(huì)過程: 一．音樂導(dǎo)入歌曲《母親》》 主持人：為什么我們總覺得生活是這么美好而充實(shí)？為什么我們總是覺得陽(yáng)光是那么的溫曖？為什么我們總是覺得有十足的干勁？因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心！ 1、學(xué)生朗誦 《凡事感激》 對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。 對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。 對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連； 對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴。 感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有； 感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。 感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人 感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿； 感激欺騙你的人， 因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧…… 然而最能激起我們心底最深感恩的字眼莫過于“父母”。 不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。 記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會(huì)支持你”。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無法選擇父母，但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過此次主題班會(huì)，同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛，學(xué)會(huì)體諒父母，感謝父母。 2、主持人：捫心自問：⑴ 我們?cè)趺戳�？為什么遇到了一點(diǎn)困難就會(huì)沮喪、煩燥，那是因?yàn)闆]有了感恩的心，也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙，也許是因?yàn)槲覀冋娴暮鲆暳耸澜缟夏亲钪档没匚�，值得珍惜的深深的親情。 ⑵ 我們?cè)趺戳�？為什么有時(shí)提不起學(xué)習(xí)的勁頭？就把興趣轉(zhuǎn)向了不該注意的地方？還是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真去體會(huì)父母那殷殷的期盼與濃濃的愛，你還沒有體會(huì)到父母為了我們付出了那么多的艱辛！ ⑶ 我們?cè)趺戳�？為什么有時(shí)會(huì)向課外書中去找如何戰(zhàn)勝脆弱的良方，卻沒有注意到生活的這本大書中父母早就給我了們最好的答案，我們?nèi)裟苷嬲肺陡改傅膼郏菒鄣捏w驗(yàn)就是醫(yī)治脆弱最好的良方，有愛就有了方向，就會(huì)有無窮的動(dòng)力，一個(gè)人沒有的愛，不會(huì)感恩，那么人生的旅途就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力和方向！ 3、請(qǐng)欣賞一位同學(xué)“感恩父母”的文章:《感恩父母》 鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。 懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈; 懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴…… 慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年?yáng)光，吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。 看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚. 看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急,額角的一條條銀絲爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚. 父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)回家時(shí),我的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛. 感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情. 假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭被沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)透改复驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚. 作為一名高中生,在家的時(shí)日并不多, 在學(xué)校里,每一次想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增.父母對(duì)子女的愛最無私,我身臨其境,感受頗深. 看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開我們,我們的心靈將無所依靠，我們會(huì)失去溫馨的港灣……我不敢再往后想 我們?nèi)允歉咧猩?能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉.看到自己的孩子學(xué)有所成,父母才會(huì)感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢. 感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生. 父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……誰言寸草心,報(bào)得三春暉,父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母. 人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界. 我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會(huì),我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了! 二、主持人老師：請(qǐng)我們珍惜人世間這最美好的情感,這最真摯的愛吧! 讓我們都有一顆感恩的心，這也是老師真誠(chéng)的提醒！ 感恩你們的父母就應(yīng)該讓他們放心,把握好你們的現(xiàn)在和未來. 切勿過早地涉足情感：這是個(gè)最能傷害父母親人的問題，也是最容易導(dǎo)致我們一事無成、悔恨終生的問題，也是你將來因此生活清貧、混亂而無顏面對(duì)同學(xué)和親友的問題。也是兩個(gè)沒有志向、沒有責(zé)任感、只圖一時(shí)快樂的人的共同錯(cuò)誤！ 過早涉足愛河的幾大弊端和危害： 1、為學(xué)習(xí)和事業(yè)打拼、承擔(dān)著重任的我們，內(nèi)心容納不了那么復(fù)雜的情感，它與經(jīng)濟(jì)、家庭、親友、社會(huì)有諸多的關(guān)系，你們現(xiàn)在不可能真正理解，也沒有精力和可能處理好它！只是在白白浪費(fèi)青春。 2、過早涉足愛河，帶給你的只是少許的甜蜜，更多的則是恐懼、煩惱、苦澀、懊悔以及學(xué)業(yè)的荒廢。只不過你把這少許的甜蜜放大了，一葉障目，不見泰山。 3、過早涉足愛河的人往往是沒有責(zé)任感的人，也許有一時(shí)的海誓山盟，但不會(huì)持久，如果真的為對(duì)方的一生著想，他會(huì)控制自已的情感，把他埋在心中，如果他做不到，那么他就是個(gè)自私自利和情感脆弱的人，這樣的人不但現(xiàn)在不可靠，將來也不可靠。 4、人的想法會(huì)變，也許你現(xiàn)在自認(rèn)為優(yōu)秀的人，可到了將來實(shí)際生活決不象我們想像的那么好，會(huì)感到很不如意，缺乏生活閱勵(lì)的你們會(huì)為自已的無知、為一時(shí)的快樂而付出慘痛的代價(jià)。釀出了苦果才體會(huì)到自已是多么幼稚和可笑。 5、人有兩面性，陷入情海中的頭腦簡(jiǎn)單的學(xué)生現(xiàn)在展示的只是雙方優(yōu)點(diǎn)，看不到對(duì)方的缺點(diǎn)。實(shí)際上過早陷入愛河的學(xué)生的缺點(diǎn)是那么的可怕：沒有責(zé)任感、只追求快樂，沒有事業(yè)心，不會(huì)生活，浪漫而不可靠。 6、如果我們知道這樣做是錯(cuò)的，還要繼續(xù)做下去，那么，我們不是無知，而是自暴自棄。 7、家庭、學(xué)校、社會(huì)有那么多美好的情感要我們?nèi)ンw會(huì)，去感恩，我們?yōu)槭裁捶且邮苣欠N狹隘的個(gè)人情感而傷害父母的愛、同學(xué)的愛、老師的愛、親友的愛？ 8、會(huì)使人意志消沉，沒有了學(xué)生應(yīng)有的朝氣和斗志，會(huì)不得不降低自已現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)，從而也就降低人生的高度而碌碌無為。 9、真正有內(nèi)涵的人不會(huì)在這方面浪費(fèi)美好的年華，人生有意義的事很多，需要我們?nèi)^斗，我們不僅僅屬于我們自已，我們更屬于家庭、屬于班級(jí)的學(xué)生、屬于社會(huì)一員，更何況愛決不是生活的全部。 10、過早注重情感，會(huì)引發(fā)一系列的問題，父母?jìng)�，老師焦急，同學(xué)的鄙視，成績(jī)的下降、高考的失敗、將來為找工作奔波、生活的困苦、在重重壓力下兩個(gè)人想法和當(dāng)初大相徑庭、勞燕分飛，即使兩個(gè)人最后能走到一起的也不會(huì)幸福，這是多數(shù)事實(shí)已經(jīng)證明了的。我們同學(xué)更應(yīng)注意：不要成了別人的玩具，更不要把別人當(dāng)成玩具，這是個(gè)品德問題。 總之，無數(shù)事實(shí)已經(jīng)證明：早戀是有害的，不要不計(jì)后果，不要頭腦簡(jiǎn)單、不要再害人害已了，聰明人是不會(huì)在錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、錯(cuò)誤的對(duì)象上浪費(fèi)精力和時(shí)間的！ 愿我們高二宏志文班全體同學(xué)都能不斷進(jìn)步,放飛理想,笑傲學(xué)海、笑傲三中、笑傲宏志文班！ 感謝你們及你們的家長(zhǎng)對(duì)老師工作的理解、信任和幫助,感謝同學(xué)們能努力學(xué)習(xí),積極配合老師的工作，感謝你們能不斷克服學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)個(gè)困難，不斷進(jìn)步帶給老師成功的喜悅，感謝你們積極向上帶給老師一個(gè)個(gè)新的希望！永遠(yuǎn)關(guān)心、支持你們的老師！ 附：《青春賦》 人不是因歲月的流逝而老朽,當(dāng)理想之火泯滅的時(shí)候,人生的“暮年”就開始了。歲月的流逝會(huì)在皮膚上刻下皺紋，而熱情的消失則在心靈上留下痕跡。擔(dān)心.疑惑.不自信.恐慌.絕望—這些東西正是夭折精神之樹的元兇。 無論是到了古稀之年的老人，還是尚未成熟的少年，在人們的心目中，他們應(yīng)該有對(duì)奇跡的憧憬，對(duì)人生樂趣的尋覓，對(duì)競(jìng)賽的追求，以及對(duì)燦若群星的事物和思想的感知；還要有不屈不撓的斗志和像孩子期待即將出現(xiàn)的事物般的好奇心…人與他的信念成比例地年輕，與疑惑成比例地衰老；與信心和希望成比例地年輕，與恐懼和絕望成比例地衰老。誰能夠從自然界.人類社會(huì)那里領(lǐng)悟到美麗、喜悅、勇氣、高尚、力量…誰就富有青春的活力。【德育教案--主題班會(huì)--感恩父母】相關(guān)文章：
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