《井》教案

時間：2023-04-25 03:38:32 教案我要投稿

《井》教案

　　一、教學要求

《井》教案

　　1、使學生了解勞動能給后代人帶來甜美和歡樂，教育他們熱愛為造福后人付出辛勤勞動的人們。

　　2、學習概括和具體敘述相結(jié)合的寫作方法，并能理清課文的結(jié)構(gòu)。

　　3、學會生字，理解新詞和疊詞。

　　4、有感情地朗讀課文。

　　二、教學過程

　　教學要點：解題，學習字詞，給課文分段按段意總結(jié)主要內(nèi)容，學習課文第一、二、三節(jié)。

　�。ㄒ唬┙忸}：板書課題后，引導學生理解這是一篇狀物抒情的。

　�。ǘz查課前預習情況。

　　首先朗讀課文，其次查字典后聯(lián)系上下文，預習生字新詞。

　　1、在學生回答課文共寫了多少節(jié)這一問題后，找八名學生分節(jié)朗讀課文。

　　2、指名一個學生到黑板上默寫生詞：（其他同學在紙上默寫）“年齡”、“癡癡”、“一輩子”“開掘”。

　　3、重點教以下兩個字。

　　容易寫錯的字：年齡的“齡”不是“令”

　　容易讀錯的字：癡癡的“癡”讀chī不讀chí

　　多音字：

　�。ㄈ┳杂勺x課文，理清課文脈絡。

　　參照課后練習中1、2題的提示給課文分段。并在概括段意的基礎(chǔ)上，歸納課文的主要內(nèi)容。

　�。ㄋ模⿲W習課文第一大段（1、2節(jié)）。

　　1、請一名學生讀課文，讀前教師提問：這是一口什么樣的井，用一句簡單的話概括出來。

　�、俳處煱鍟�、“古老”、“小小”后讓學生帶著…這小小的井什么樣，從什么地方可以看出它的古老這兩個問題，出聲讀課文。

　�、谧寣W生從

　�。ㄎ澹┲笇W生朗讀。

　　讀出井的外形和古老，讀出贊美的語氣，讓人體會到它雖然小而平凡，但它在作者心中，在所有的人心中卻無比高大，因為它為后人做出了奉獻。

【《井》教案】相關(guān)文章：