幼兒園中班教案－《海底世界》

幼兒園中班教案－《海底世界》

幼兒園中班教案－《海底世界》 　 幼兒園中班教案－《海底世界》來源：由于人為因素，造成一些海底魚類受害， 而我們中班小朋友都比較喜歡這些魚類，所以就想到設計幼兒園中班教案－《海底世界》這一活動。讓孩子從小就親近大自然，愛護動物，有環(huán)保意識。 活動準備: 卡通板、廢舊紙盤、色卡紙、雙面膠、彩泥、泡沫板、剪刀、錄音機、小魚的錄音、海洋垃圾的布景等 有益學習經驗： 1、親近大自然，愛護動物，有同情心，有初步的環(huán)保意識。 2、知道大海中常見的幾種魚類的名稱及其生活習性。 3、參與變廢為寶的活動，會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。 活動過程： 一、海底觀光：觀看錄象片----海底世界的美麗風光 提問：你在海底世界中看到了什么呀？ 小結：海底世界可真神奇，許許多多的生物都生活在大海中。 二、觀看資料片：大海中的魚（片中向幼兒介紹了一些常見的海魚及其相關知識）。 提問：生活在海底世界中最龐大的一個家族是什么家族？             你們認識哪些生活在海底的魚呢？             現(xiàn)在就讓我們一起去開開眼界吧！（看影片） 觀后提問：生活在海里的魚可真多呀，你記住了哪些，說說看吧？ 三、聽錄音：一條可憐的小魚在敘述親人、朋友和自己的不幸遭遇，由于家園受到嚴重污染，他們已經無家可歸了，它在向小朋友請求幫助。 四、向幼兒展示“垃圾密布”的海洋（用萬通板和廢舊物品、果殼、易拉罐等布置而成的展板）。       小魚的家變成如今這個樣子，這是誰造成的呢？       今后我們應該怎樣保護海洋呢？       現(xiàn)在，我們應該如何幫助小魚呢？ 五、清理海洋垃圾，請小朋友用雙手清理垃圾，還魚兒一個美麗的家。 六、美工活動----變廢為寶。幼兒運用多種美工材料動手制作，共同裝飾展板，布置美麗的海底世界。

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