圍棋教案

時(shí)間:2023-04-25 14:05:21 教案 我要投稿

圍棋教案

圍棋教案作者:深海的小魚泡圍棋教案:雙活

目標(biāo):1、知道什么是雙活。

圍棋教案

2、正確判斷雙活棋形。

過程:

一、故事導(dǎo)入《兩只小老鼠》

在一個(gè)籠子里生活了兩只小老鼠,他們每天都為爭(zhēng)搶食物而打個(gè)不停,誰都不想餓死,但是又能有什么辦法呢?東西只夠一只老鼠吃,于是他們拼命地想把對(duì)方打敗,好獨(dú)自一人吃食物。終于有一天,在爭(zhēng)搶時(shí)其中一只老鼠手受傷了,另一只老鼠腳受傷了。他們誰也沒有勝利,但是卻活下來了,因?yàn)樗麄儼咽澄锓殖闪藘煞,雖然不能吃的很飽,但是也不會(huì)餓死。

引導(dǎo)幼兒講述兩只小老鼠是怎么活下來的?

二、引入圍棋,理解什么是雙活。

師:小朋友,在圍棋中,當(dāng)我們搶地盤時(shí),到最后誰也殺不掉誰,就像兩只小老鼠一樣,都活下來了,在圍棋里我們稱它為雙活。那怎樣的棋形是雙活呢?

1、出示棋形1 2、教師示范緊氣

3、提問:還能緊氣嗎?為什么?

教師小結(jié):當(dāng)雙方都不能再緊氣,且誰也不能把對(duì)方從棋盤上提走時(shí),那雙方的棋都是活棋,我們稱這個(gè)棋形為雙活。

三、認(rèn)識(shí)雙活棋形

1、出示棋形2、3、4。

2、教師提問:應(yīng)該怎么緊氣?

3、教師講解示范。

4、找出雙活的棋形。

四、幼兒鞏固練習(xí)

正確判斷雙活棋形,教師巡視,指導(dǎo)個(gè)別有困難的幼兒。

五、教師講解練習(xí)題。

MSN(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))

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