班隊工作計劃

時間:2022-11-25 23:18:43 工作計劃 我要投稿

班隊工作計劃模板匯編10篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的班隊工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

班隊工作計劃模板匯編10篇

班隊工作計劃 篇1

  一、 指導思想

  培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、

  工作重點

  1、 德育

  (1) 學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等,加強隊員們行為規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。

 。2)

  通過“做青園小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動,讓學生參與為樹立青園新形象出點子,爭做“青園形象大使”;結合“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”等各種節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊活動,對學生進行尊敬師長和熱愛祖國的教育,鼓勵其爭做合格的學生和小公民。

 。3)

  力爭做好每位學生的'思想工作,使他們提高認識,不斷上進;建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生的教育工作。

 。4)

  加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。2、

  智育

 。1) 繼續(xù)開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。

 。2) 成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  (3) 在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

 。4) 開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

 。5) 鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

 。6) 召開學習經驗交流會。3、 體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育

  (1) 布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評選每月之星。

 。2) 豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學生每人學一門特長。

 。3) 認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  (4) 要求學生認真上好每堂課。

 。5) 培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務。

 。6) 開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  (7) 定期進行安全知識講座,對學生進行安全教育。

 。8) 加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。三、 各月份的工作安排

  八月份

  1、開學典禮,引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練。

  2、制訂《一中隊班級公約》和班級工作計劃,組織隊員們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、學唱《小學生日常行為規(guī)范三字歌》,出好迎開學的墻報。九月份

  1、開展“我是最棒的”班干部競選活動,選好班干部,并進行培訓。

  2、結合“教師節(jié)”開展“老師,您辛苦了!”中隊活動,了解老師的工作,體味當老師的辛勞,從小學會關心、體貼他人。

  3、向學生宣講9月17日“國際和平日”的有關知識。

  4、開展中秋節(jié)聯(lián)誼活動。十月份

  1、學唱愛國歌曲,激發(fā)學生的愛國情懷。

  2、利用10月4日“世界動物日”,開展一次“我和動物交朋友“的活動。

  3、慶!笆ひ蝗苯犎。

  4、 加強對潛能生的跟蹤工作。十一月份

  1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

  2、舉辦“我愛大自然”的秋游活動。

  3、以“消防宣傳日”為契機,積極開展消防知識講座,舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫比賽。十二月份

  1、 舉辦學習經驗的交流會。

  2、 召開家長聯(lián)誼會。元月份

  1、舉行“慶元旦”游藝會。

  2、復習迎考,總結布置寒假工作。四、其他方面:

  1、 體育衛(wèi)生工作

 。1)配合學校做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學生制定落實防近措施。

 。2)認真參加體育鍛煉,提高班級的體育達標優(yōu)秀率。

  (3)認真做好課間操,鍛煉好身體。

  2、安全工作:

  利用周會經常對學生宣傳安全知識,比如:交通安全知識、自我救護知識、防火防盜知識等。開展以安全教育為主題的班隊活動,以及社會實踐活動等,切實增強隊員們的安全意識。

班隊工作計劃 篇2

  一、指導思想

  圍繞學校的總體工作安排,以"文明,愉快,安全,健康"為活動準則,以實踐為主線,以體驗教育為基本途徑,組織和帶領隊員開展各項有意義的活動,努力爭創(chuàng)文明班級,特色中隊,創(chuàng)建積極向上,勤奮好學,團結互助的良好班風。

  二、工作目標

  落實常規(guī),爭做文明學生

  主題教育,爭創(chuàng)特色中隊

  開展活動,學生全面發(fā)展

  三、具體做法

  1、深化輔導員工作,繼續(xù)抓好常規(guī)管理及中隊管理工作。

  (1)強化文明禮貌、尊老愛幼,團結互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,培養(yǎng)隊員對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。

  (2)加強安全教育,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃、安全用電、用煤氣等。

  (3)根據(jù)每月的中心工作,抓好少先隊工作。

  (4)以守則、規(guī)范為準繩,結合實際引導隊員分期學習,指導行動。

  (5)隊員進行每月的自我評價,加強學校、家庭之間的溝通。讓隊員通過評價,找到差距,促進今后的成長。

  2、深化中隊自主管理的`群體建設工作,培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體。

  (1)輔導員堅持寫教育敘事,

  (2)結合學校的德育計劃,重點培養(yǎng)隊員的良好行為習慣。

  四、具體安排

  九月份:

  1、慶祝教師節(jié)

  2、班干部選拔與培養(yǎng)

  十月份

  1、歡度國慶節(jié)

  2、了解重陽節(jié)

  3、迎接現(xiàn)代化檢查驗收抓好常規(guī)教育

  十一月份:

  1、開展“爭做文明好少年”主題隊會

  十二月份:

  1、加強安全教育、

  一月份:

  1、慶祝元旦

  2、期末考試

  3、布置寒假生活

班隊工作計劃 篇3

  這一學期是孩子們小學階段的最后一段旅途,此時的他們叛逆、喜歡張揚個性、遇事不冷靜,再加上強烈的自我主義觀點,所以班隊工作顯得尤為重要。為了充分喚起學生的主體意識,增強對班級的責任感,特將本學期班隊工作制定如下:

  一、用好讀本,班隊活動教育人

  這學期,我會利用班會課組織學生認真學習我集團開發(fā)的德育校本課程《小學生習慣養(yǎng)成讀本》,每節(jié)班會課結合周主題教育找出對應的習慣養(yǎng)成內容,從讀本中匹配的小故事,資料袋和名言警句中精選學習內容,開展講故事、熟記名言警句、收集相應資料,寫出收獲體會等系列活動,真正使每周的主題班會成為學生精神動力的加油站。

  二、抓好常規(guī),激勵評價鞭策人

  加強班級管理,充分發(fā)揮學生主人翁的作用,實施班長輪流制、崗位競選制及責任承包制,還教室內外干凈整潔的面目,對于能主動撿起紙塊、清理泡泡糖污跡、為班級貢獻財物的同學,加以表揚,而對于故意破壞班級形象的,予以警告和懲罰。

  開學初,根據(jù)養(yǎng)成教育評價標準,結合班級的實際情況,我制定了詳細的評價標準,并且堅持以激勵為主。每天都有專管衛(wèi)生、紀律、路隊、課間秩序的人隨機對每個學生進行監(jiān)督管理,在周一班會課上由各項負責人對上周的情況逐一進行總結匯報,并將每周量化考核的結果進行通報,表揚優(yōu)秀的前10名,警告落后的后10名。讓學生明白自己努力的方向,大家齊心協(xié)力抓好常規(guī),從自己做起,從而營造團結向上的班級氣氛。

  每周都由專人負責去政教處登記班級考核分數(shù),進步時,表揚各項負責人,并予以加分獎勵,退步時,幫助學生分析原因,并做好備戰(zhàn)工作,鼓舞士氣。這樣,通過周周評、日日查、時時反思,將常規(guī)的養(yǎng)成教育工作進行到底,徹底扭轉并端正學生的不良風氣,使他們在激勵評價和正面引導中明確努力的方向。

  三、堅持特色,一班一品發(fā)展人。

  一班一品活動是我集團德育工作的亮點,上一學期我們申報的'班級特色是習作蓓蕾,市局組織現(xiàn)場會時,我們展示了優(yōu)秀的日記本、1號作文本的修改痕跡以及學生的作文成果集,受到了參觀領導及老師們的一致好評。這一學期,我們將繼續(xù)習作蓓蕾的特色活動,這需要平時的教學工作中繼續(xù)將習作教學當成重頭戲,并把班級口號把習作當成一種習慣,把修改當成一種習慣貫徹到底。

  此外,利用習作的強項繼續(xù)進行寫信給學生的書信交流活動,將班級特色與育人相結合,雖付出的要多一些,但享受著他們成長的快樂,便覺得很幸福。

  四、開展活動,課外實踐鍛煉人

  在本學期,我將會結合各種節(jié)日或一些重大活動,開展相關的實踐活動。如3月5日學雷鋒做好事、三八婦女節(jié)幫媽 媽干家務活、植樹節(jié)給樹苗澆水舉行護苗活動、清明節(jié)陪家長掃墓祭祖、端午節(jié)采粽葉學包粽子感受端午文化,通過實踐活動,既鍛煉學生的動手能力,又指導了學生的思想,如:孝順父母、助人為樂、熱愛勞動等。此外,將實踐活動用文字記錄下來,也是一筆珍貴的回憶。

  五、家校合一,雙管齊下培養(yǎng)人

  本學期,認真準備,精心策劃開好小學生活中的最后一次家長會,與家長溝通,匯報孩子在校的情況,商量教育策略,形成教育合力,同時要虛心收集家長的意見,傾聽家長的呼聲,促進教育和諧發(fā)展,讓孩子舒心,讓家長放心。

  此外,作為班主任,我將會以身作則,嚴格要求自己,以教師誓詞為準則,處處嚴于律己,率先垂范,做學生的楷模,凡是要求學生做到的,我率先做到,凡是要求學生不能做的,我堅決不做,以自己高尚的人格去感染學生,影響學生。希望畢業(yè)以后,孩子們會因為有我這樣一位班主任相伴了六年而受益無窮。

班隊工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  1、新的發(fā)展形勢下,我國對小學低年級學生德、智、體、美、勞等方面的素質要求。

  2、本學期學校大隊部制定的一系列促進學生身心發(fā)展的目標、計劃。

  二、總的奮斗目標:

  愛中華、喜讀書、學做人

  愛中華:從小培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母。“愛祖國”是比較抽象的字眼,要將這種抽象的內容具體化,必須從小事做起,從身邊事做起。比如喜讀語文、尊敬長輩、為家鄉(xiāng)做事、為街坊做事等。

  喜讀書:正如有人說的一樣:美好的人生從讀一本好書開始。從低年級開始,培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,能為學生的終生學習打下堅實的基礎。

  學做人:我國是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦,古往今來,以儒學為主要根源的底蘊中無處不含著“做人”二字。而做人又首推“德”字。

  三、本學期要做的幾件主要的事:

  1、加強衛(wèi)生管理,組織班級黑板報的刊出。

  2、繼續(xù)狠抓常規(guī),培養(yǎng)良好的課堂習慣。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)學生讀書的'興趣,要求學生學知識不能只局限于課本,要加大閱讀量,從原來的只看帶拼音讀物,試著擴展到無拼音兒童計讀物。要多次組織有關讀書的班隊活動,比如故事會、讀書會、知識競賽類等等。

  4、注意在抓讀書的同時,發(fā)展個別學生的特長。

  5、解放思想、活躍學生思維的同時,不要忽視學生的考試能力。

  四、主要活動安排:

  二月份

  1、制訂班隊工作計劃。

  2、凈化教室,布置班容,根據(jù)學校要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗,選出衛(wèi)生監(jiān)督員。組織黑板報刊出小組,能在老師的指導下每兩周刊出一期。

  3、安排座位,組建本學期的班委成員、值日班長。

  4、制定適合本班的管理方案,調動班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育。

  5、“做平凡事,塑美好心靈”讀書教育活動開。

  三月份

  1、班容自查,備檢

  2、根據(jù)本班奮斗目標,確立“愛中華、喜讀書、學做人”特色中隊主題

  3、響應大隊部,參加“學雷鋒,做好事”社會實踐體驗活動

  4、確定安全教育周,狠抓安全教育

  5、繼續(xù)開展讀書教育活動,初步形成喜讀書的局面

  四月份

  1、組織誠信教育主題隊會

  2、開展豐富多彩的有關讀書的主題班會,加強愛讀書的動力

  3、開展一次畫畫比賽

  4、開展一次寫字比賽

  5、課外閱讀基本達到500字以上/天,一周每人能達到3000字左右

  五月份

  1、勞動節(jié)“我為學校做件事”活動

  2、迎接校特色中隊評選

  3、班級讀書教育活動匯報會

  4、組織“超級變變變”型的班隊活動

  5、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡被顒?/p>

  六月份

  1、慶!傲弧被顒

  2、“6.26”禁毒教育宣傳

  3、開展“我給爸爸(老師)倒杯水”活動

  4、期末檢測準備

  5、暑假生活指導

  6、布置暑期手抄報比賽

班隊工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、工作目標

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

  第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第四:保持良好的'衛(wèi)生習慣。

  班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

  四、具體措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。

  因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  五、班級主題活動安排:

  第一周

  1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周

  1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  第三周

  1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1、進行班級寫字比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1、慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2、組織詞語接龍比賽。

  第六周

  1、對學生進行安全教育。

  2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2、進行班級朗讀比賽。

  第八周

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、進行計算題比賽。

  2、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周

  1、準備期中考試。

  2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向學生進行學習目的教育,抓好復習。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

  2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周

  向學生進行愛國主義教育。

  第十四周

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學生進行愛護公物教育。

  第十五周

  準備閱讀比賽,寫字比賽。

  第十六周

  1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1、再次進行學習目的的教育。

  2、評選班級文明學生。

  第十八周

  繼續(xù)鞏固上周活動內容。

  第九周

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

班隊工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  本學期,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,針對本班已是六年級面臨畢業(yè)的情況。重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,通過開展班隊活動促進良好的學風、班風形成。對學生進一步完善常規(guī)管理,抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成教育。

  二、工作思路:

  1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過開展班隊活動對學生教育

  2、加強學生團隊意識。培養(yǎng)集體榮譽感。為班級,為學校爭光的使命感。

  3、針對畢業(yè)班學生,加強勤學好問,互幫互助的`好品質的培養(yǎng)。

  三、具體工作內容及措施:

  1、落實行為習慣養(yǎng)成教育。

  2、抓班級文化活動的建設。開展“名著賞讀”活動。開展“課前一支歌、一首詩”主題教育活動。

  3、開展科技創(chuàng)新活動。

  4、開展“青春期心理健康”為主題的教育。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  第一周:1、制訂班級德育工作計劃。2、競選班干,召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。3、“提高安全意識,提高自我保護能力”安全教育月活動。4、慶祝教師節(jié):開展“說說心理話”活動。

  第二周:1、開展“課前一支歌.一首古詩”活動。2、開展名著賞讀活動。推薦數(shù)目《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡愛》《哈佛家訓》3、抓好班級常規(guī)訓練。4、和二(1)班結對子。5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。

  第三周:1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求2、開展“愛集體”活動。3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。4、積極配合學生電視臺籌備,班級成立通訊小組。5、制定班級考核標準,激發(fā)學生積極向上。6、組織觀看紅軍長征的電影。

  第四周:1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌。2、班隊會:我喜歡的一本好書3、參加新一屆大隊委競選演講。4、慶國慶“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”主題活動。

  十月份:

  第一周:國慶放假。

  第二周:1、小報展《少數(shù)民族風俗展》2、課間操訓練3、參加學校慶祝建隊日活動。4、組織學生秋游。5、《成長快樂》青春期健康教育。

  第三周:1、學生廣播操的訓練。2、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。3、校級廣播操比賽。

  第四周:1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。3、校第三屆親子運動會籌備。4、心理健康教育輔導。

  十一月份:

  第一周:1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。4、班級書法比賽。

  第二周:1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。2、班會《網絡的利于弊》。3、衛(wèi)生習慣的教育。

  第三周:1、組織學生開展消防演習。2、第三屆親子運動會。

  第四周:1、重點抓好班級的結對子互助活動。2、生存自救活動展示。3、《品名著》交流會。

  十二月份:

  第一周:1、抓學生課間紀律、安全。2、組織好廣播操比賽。3、觀摩主題班會。4、法制宣傳日活動。

  第二周:1、抓學生課間紀律、安全。2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。3、組織參加黑板報評比。

  第三周:1、班級組織籌備慶祝元旦聯(lián)歡活動。(課本劇表演)

  第四周:1、法制宣傳月活動總結。2、慶祝元旦聯(lián)歡會。

  一月份:

  第一周:1、迎新年活動。

  第二周:1、復習方法交流會。2、生存系列活動成果展示。3、期考復習動員。

  第三周:1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。3、假期法制安全教育。4、工作總結以及新學期計劃。

班隊工作計劃 篇7

  新學期,新起點,以學校工作計劃、少先隊工作計劃和德育計劃為指導,結合本班學生的實際情況特擬定如計劃:

  一、 班級概況:

  我班現(xiàn)有學生55人,其中女生20人,男生35人。我們班是一個學習氛圍非常濃厚的班集體。每個孩子都有著極強的上進心,渴望進步,希望得到老師的表揚。經過二年半時間的努力,每位孩子都在不同程度上向前邁進了一步。特別是整個班的學生都非常喜歡讀書,能堅持天天讀書,這是一件非常了不起的事情,他們現(xiàn)在已經與書成為了至交。但我們班孩子隨著年級的升高,出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象,好的更好,差的學生學起習來更吃勁。尤其是后轉入的幾名學生成績極差,也沒有好的學習習慣,這學期開展以“一幫一,多幫一”等活動,要努力使其提高上來,跟上隊伍不讓一名學生掉隊。

  二、班級工作奮斗目標

  1、貫徹落實每個月的主題教育活動。

  2、繼續(xù)加強對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

  3、加強班風建設,創(chuàng)建書香班級,打造班級特色。

  4、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,勇于攀登、不畏困難,敢于挑戰(zhàn)的精神,從而形成良好的班風。

  三、重點工作及具體措施和方法

  1、強化規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

 。1)充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等。

 。2)在平時的學習活動中,注重學生的文明習慣教育,規(guī)范自己的行為。

 。3)我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

 。4)合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  (5)加強班級學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用二周的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

  2、努力創(chuàng)設 “溫馨班級”和“文明班級”,為學生營造一個良好的學習氛圍。

  3、充分利用“校園之星”的評比的活動,激勵學生的競爭意識,增強學生的自信心,鼓勵學生不斷上進。

  4、開學初建立班級常規(guī)管理責任制,人人都有崗位,人人都是班級的小主人,增強我是班級主人翁的意識。

  5、嚴格執(zhí)行同學們自己制定的“班級公約”。

  6、培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,從同學當中選出五名調皮生,來擔任值日班長,帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的'問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

  7、開展 “書香班級”主題教育活動。鼓勵學生多讀課外書,積累好詞、句、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣,逐漸培養(yǎng)讀書的好習慣。讓學生在博覽群書中提高語文能力。

  8、充分發(fā)揮班上“天高任我飛”、“讀萬倦書,行萬里路”的作用,針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“班級之星”和“先進小組”。由于學生好勝心強,這樣就調動起他們的積極進取之心。

  9、開展班會活動,根據(jù)學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。

  10、做好尖子生的培養(yǎng)工作

  (1)教學中,要始終把素質教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。

  (2)盡力挖掘學生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校、中心校舉辦的各種競賽,并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準備。

  11、做好學困生轉化工作

 。1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點

 。2)進行適當?shù)谋頁P和批評

 。3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。

  12、認真做好家訪工作

 。1)學期初,對部分同學進行家訪(或電話家訪),了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進行一次全面家訪,向家長匯報半個學期學生在校表現(xiàn)

  及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn),期末再進行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點家訪。

 。2)家校配合,共同教育,家訪后經常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

  13、班主任自我要求

  1、熱愛每個學生,平等對待每個學生。

  2、處處以身作則,要求學生做到的自己首先做到。

  3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一堂課,努力提高教學效率。

  4、及時總結班主任工作得失,寫好心得體會。

  5、做個細心人,常與學生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。做學生的知心好朋友。

  6、多與各位任課教師溝通,全面了解學生,做好學生、家長、學校的聯(lián)系溝通工作。

  總之,用心把工作做好,用心去愛每一位學生,不拋棄、不放棄任何一個學生。努力創(chuàng)設良好的班級體,讓每一位學生都能在“三年6班”這個溫馨的大家庭中快樂、健康地成長!

班隊工作計劃 篇8

  本學期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據(jù)學校德育工作的這一思路,我班將突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設良好班集體,F(xiàn)制定本學期班隊工作計劃如下:

  九月份:

  1、交流假期生活。

  2、制訂本班班隊工作計劃。

  3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

  4、慶祝第二十二個教師節(jié)系列活動。(出一期慶祝教師節(jié)的黑板報)。

  5、推薦少先隊大隊委候選人名單。

  6、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的'心”主題活動。

  十月份:

  1、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。

  2、組織參加校級廣播操比賽。

  3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

 。1)擬定班級主題。

  (2)攥寫小論文。

 。3)參加展示。

 。4)出黑板報。

  4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。

  5、召開班代會。

  十一月份:

  1、 織參加消防安全周活動宣傳。

 。1) 緊急疏散訓練。

 。2)出黑板報。

 。3)組織學生參加消防演習。

  2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。

  3、組織參加第三屆親子運動會。

  4、出一期宣傳安全的黑板報。

  5、組織班級學生開展一場籃球賽。

  十二月份:

  1、法制宣傳日活動。

 。1)參加學校活動。

 。2)圍繞“禁毒日”出黑板報。

  2、組織參加校慶祝元旦活動。

  一月份:

  總結一學期班隊工作。

班隊工作計劃 篇9

  班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。因而,在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?有人說,一個好班主任就是一個好班集體。如果把每個孩子比作一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為此,特制定本學期班隊工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針,在學校和少先大隊部的指導下,樹立“以人為本,德育為先”的觀念,以建立良好的班風、學風為主線,以狠抓學生的良好習慣為重點,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氛圍。一切從學生的實際出發(fā),通過一系列活動,在行動中求發(fā)展,從細微之處抓實效,深化班級特色,講究教育藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

  二、學生現(xiàn)狀分析

  本班共有34名學生,15名女生,19名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲強,但是由于剛踏入小學,年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;衛(wèi)生也不能很好地保持,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),常規(guī)教育任務艱巨。

  三、工作思路

  1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2、抓住兩條主線:學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。

  3、突出兩個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

  四、工作目標

  第一:建立完善的班級管理制度。

  班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,組建班委會,和老師共同抓好班級日常管理。

  第二:狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育。

  好習慣成就大未來,好習慣的養(yǎng)成是學生成才的關鍵。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,形成集體凝聚力。

  用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,開好主題班會。

  第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結,進行獎懲;個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

  五、具體措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會時間學習《一日常規(guī)》《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在下周班隊會時間進行總結。通過監(jiān)督崗的匯報,學期末評出“最佳拇指獎”;對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的'道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學生在各種活動和勞動中初步學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動的教育陣地作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣,學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展跳繩、做游戲等活動,使學生既健體又受教育,還能增進同學之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,做到安全第一。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還有利于創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。同時,利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,tx協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (五)家教結合

  經常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  (六)安全教育

  重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

 。ㄆ撸┢渌矫

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展。在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級內開展各種活動,如:文明小標兵評選、數(shù)學小博士和讀書之星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

班隊工作計劃 篇10

  一、基本概況

  該班共有學生54人,共分六個學習小組。班干部五人,小組長每組兩人。這些學生大部分來自本村和鎮(zhèn)直機關單位。學生的年齡均在八歲左右。幾年的學習生活,使他們懂得了一定的道理,學習的目的明確,態(tài)度端正,大多數(shù)學生都能自覺遵守紀律,有遠大的理想和抱負上進心較強,加之學生家長尤其重視子女的學習,鑒于此,都是搞好本期班級工作的有利條件,但也有少數(shù)部分學生基礎知識較差,各方面表現(xiàn)不盡人意,因此對班級管理工作有一定地影響,但我堅信若認真總結經驗,虛心向有經驗的老師學習,經過本人努力, 定能使對班級工作更上一層樓,為有計劃完成班級工作,特定出本期的工作計劃。

  二、目標要求

  1、思想教育與實際教學工作中、課下多與學生接觸、深入了解每一位學生、為求每個孩子都為品學兼優(yōu)的學生。

  2、認真貫徹黨的教育方針、使學生成為有理想、有道德、有紀律的一代新人。

  3、教育學生認清形勢,旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風,明確新時期的新任務,堅持黨的基本原則。

  4、教育學身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”的新風尚的講文明懂禮貌的好孩子。

  5、以雷鋒同志為榜樣,樹立團結友愛、愛護公物、拾金不昧的新風尚,在他們幼小的心靈中,扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的`意識。

  6、通過各項有益活動,提高學生的鉆研,力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關,敢于實踐,不怕困難的社會主義建設的有用人才。

  7、對學生進行道德教育和法制教育,使學生樹立正確的道德觀和人生觀。

  8、加強溝通,促學生心理素質健康發(fā)展。

  各項研究表明:心理素質是人才素質的核心與靈魂,因為其他素質的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質為中介。可見班主任把握和調控學生情感的晴雨表,引導學生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。

  三、方法措施

  1、緊緊圍繞學校的中心工作,針對學生的特點采取多種措施,充分調動學生的積極因素。

  2、建立一支良好的班干部隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,培養(yǎng)他們的領導和組織能力。

  3、培養(yǎng)正確的班級輿論,形成良好的班風。

  4、每周召開班會一次,有布置,有總結,及時表揚好人好事,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  5、抽一定時間進行家訪,學校教育和家庭教育有力的結合起來。

  6、組織開展文體活動,要求學生多讀課外書籍,開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達能力。

  7、做到每周一總結,每周一檢查,每周一評比,比做好人、做好事。

  四、活動內容安排附后表:

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