工作計劃

【熱門】工作計劃范文匯總十篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編為大家收集的工作計劃10篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　又是一年豐收時，瓜果飄香，秋高氣爽。新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，擔(dān)任大八浪中心校六年二班班主任工作，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)�？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展“永威模式“和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　我共有學(xué)生47人，其中男生24人，女生23人，男女人數(shù)平衡。學(xué)生來自本鄉(xiāng)各個村屯，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部10人，沒有殘疾和智障等特殊學(xué)生。

　　具體情況分析如下：

　　品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。通過初步了解，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚�？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

　　三、班級工作重點及目標(biāo)

　　班級教育工作重點

　　加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，實行班務(wù)承包制。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。

　　本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

　　1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。

　　2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

　　3、發(fā)展個性特長，在詩教、民俗方面有所突破。

　　4、學(xué)好《弟子規(guī)》，孝行天下、孝行家庭……

　　5、出好班級板報、手抄報，做好“紅領(lǐng)巾廣播站”播音工作。

　　具體工作：

　�。�1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。

　　（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

　�。�3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

　�。�4）潛移默化，孝道教育、詩歌創(chuàng)作、民俗了解……

　�。�5）成立板報組、播音組。

　　四、常規(guī)管理措施

　　1、學(xué)習(xí)方面，為了更好的運用“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”模式，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣，主動求知，提高成績，制定以下措施：

　�。�1）、充分運用“永威模式”開展教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的主動學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　�。�2）、建立健全評比制度，班里建立群星璀璨評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時貼星，學(xué)生得到的五角星多，就可以評班級小明星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。評選泡泡、朵朵星級少年。

　�。�3）、建立本班的“一幫一、一對紅小組”，2個同學(xué)為一組，選出小組的組長�！皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的一條有效途徑。確保學(xué)生整體成績提高。

　　2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　�。�1）、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)路隊等方面表現(xiàn)好的貼五角星星，不好的適當(dāng)減星，由路隊隊長記錄。

　　（2）、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育，孝心教育。

　�。�3）、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　　3、衛(wèi)生方面，繼續(xù)深入實施班務(wù)承包辦法，為此我將采取以下措施：

　�。�1）責(zé)任分配到每個人，搞好自己份內(nèi)的工作。

　�。�2）衛(wèi)生委員和生活委員及時檢查，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

　�。�4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員、生活委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“勤奮、守紀(jì)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

　　六、學(xué)生心理健康教育

　　1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。

　　七、學(xué)生安全教育

　　1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

　　2、每天早晨7：10準(zhǔn)時進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午12：30準(zhǔn)時進(jìn)教室，處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。

　　3、和宿管教師做好交接記錄。

　　八、家訪、來訪工作的開展

　　由于本班級人數(shù)較多，住地比較分散，本學(xué)期我打算參加“百名教師訪千家“活動，還要對全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行電話家訪。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。

　　總之，本人將一如既往，不懈努力，教書育人，切實搞好班級的各項工作。能作為這些學(xué)生的老師就是一種緣，你們因為有我而進(jìn)步，我因為有你們而驕傲。

工作計劃 篇2

　　我是生化學(xué)院學(xué)生會副主席王晨，分管體育和文藝活動。一年前我從班長到院學(xué)生會副主席，這不僅是職務(wù)的.轉(zhuǎn)變，同時也是工作思想、工作方法的轉(zhuǎn)變，這不單單是一個榮譽同時也是一種責(zé)任的所在。

　　首先我非常感謝院里的各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生會的關(guān)愛，我們能取得今天的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)。是你們讓我們開展工作時心里有了底，不必畏首畏尾。再就是感謝與我共事的學(xué)生會團總支的所有主席和部長們，在過去的一年里我們同舟共濟，為每一次活動、每一項任務(wù)都付出了辛勤的汗水。

　　在一年的工作里我不僅提高了自身素質(zhì)、增強了責(zé)任感、有了一定的組織能力和交際能力，還學(xué)到了一些在書上、課堂上學(xué)不到的東西。下面我對學(xué)生會下學(xué)期學(xué)生工作做出個人工作計劃。

　　1、加強學(xué)生會干部隊伍建設(shè)，堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實到位。學(xué)生會是一個學(xué)生組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后的工作中更好的開展工作。學(xué)生會干部是學(xué)生會中的中堅力量，是學(xué)生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，因而，在這一時期里，我們應(yīng)著重加強了對學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)，使人員機制更為靈活，能上能下能進(jìn)能退，培養(yǎng)了廣大學(xué)生會干部務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團結(jié)、活潑的景象。2、立足本職，聯(lián)合校外，倡導(dǎo)良好校園文化，滿足同學(xué)們多方位需求 同學(xué)是我們的選票，獲得同學(xué)們的支持，便為學(xué)生會的發(fā)展提供了廣闊的空間。學(xué)生會的天職是為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學(xué)生會舉辦各種高品位、多層次的活動。

　　為此，學(xué)生會需要始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批大型文藝活動，滿足了同學(xué)的需要文化生活需要。 3、帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中。學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ)，學(xué)生會要始終把帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識作為現(xiàn)實工作的一項重要任務(wù)，積極帶動廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。 4、宣傳工作，潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。 本屆學(xué)生會在宣傳方面應(yīng)加大工作力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等各種載體向同學(xué)們宣傳社會熱點和校內(nèi)活動情況，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注時事，幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀。

　　我們在開展下學(xué)期工作中應(yīng)該克服以下不足 1、應(yīng)當(dāng)更好代表了廣大同學(xué)的利益，積極主動地代表和維護(hù)廣大同學(xué)的利益是學(xué)生會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。2、學(xué)生會應(yīng)該增強學(xué)生會內(nèi)部的聚合力和戰(zhàn)斗力。系部之間競爭激烈，但是要公開公正公平的競爭，避免暗箱操作。在一些數(shù)據(jù)的審核上要嚴(yán)格把關(guān)，測評上也要全面考慮。

　　我們有理由相信：在院領(lǐng)導(dǎo)和團委老師的指導(dǎo)和支持下，在廣大師生的熱情參與共同努力下，學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!

　　生化學(xué)院

　　**

　　20xx年9月12日

工作計劃 篇3

　　書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　書籍是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學(xué)校20xx年工作思路，繼續(xù)完善和鞏固二級圖書館建設(shè)，夯實基礎(chǔ)工作，創(chuàng)新活動載體，突出亮點，切實發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館圖書中的知識來充實自己。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、繼續(xù)完善二級圖書館建設(shè)，在新舊圖書進(jìn)行重新整理分類的基礎(chǔ)上，徹底完成二級圖書館建設(shè)。

　　2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中，加強“小小圖書管理員”隊伍培訓(xùn)和建設(shè)，加強圖書管理。

　　3、加強硬件建設(shè)，根據(jù)現(xiàn)有條件，做好圖書館的文化布置，營造“人人愛讀書，人人讀好書”的讀書氛圍。

　　4、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)，開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源，提升師生素質(zhì)。

　　5、增強服務(wù)意識，切實做好對師生實行全開架借閱工作，擴大借閱范圍。

　　6、報紙雜志及時整理，當(dāng)日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利。

　　7、嚴(yán)格做好圖書的管理，借閱登記等工作。

　　8、配合縣、校組織的讀書活動，積極推動師生讀書。

　　9、加強圖書館人員自身培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實自我，更好地服務(wù)師生。

　　三、具體措施

　　1.加強圖書管理，提升管理水平。

　　圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進(jìn)一步充實各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　�、趴茖W(xué)分類。

　　利用二級圖書館完善建設(shè)的機會，進(jìn)一步對圖書室各功能室進(jìn)行分類，擬分為：藏書室——對師生開放;閱覽室——對教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱，電子閱覽室-----對師生開放。

　　⑵文化布置

　　我們計劃對圖書室分別進(jìn)行文化布置，通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。

　�、浅鋵嶊犖�

　　我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作，加強“小小圖書管理員”隊伍建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用，定期協(xié)助圖書管理員做好班級借閱圖書的登記和管理的工作。

　�、葦U大范圍

　　按上級要求我們計劃在各年級各班進(jìn)行圖書輪換，完善和鞏固各年級學(xué)生全部實行全開架借閱相關(guān)工作，擴大學(xué)生的借閱范圍，為每位學(xué)生提供更大的選擇余地，從而激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。

　�、沙�舊更新

　　按照規(guī)定剔除一部分舊書，同時有計劃地購買新書。

　　2.開展讀書活動，發(fā)揮育人功能。

　　協(xié)助教導(dǎo)處，政教處開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。

　　充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報，進(jìn)行讀書文化宣傳。

　　在學(xué)校每個班級設(shè)置讀書角，并定期更換，擴大學(xué)生的閱讀范圍，提高學(xué)生的閱讀積極性。

　　圖書館定期進(jìn)行新書推薦。

工作計劃 篇4

　　一、擬幫扶學(xué)校

　　九合中學(xué)、江上中學(xué),白槎中學(xué)、吳城中學(xué)、馬口中學(xué)

　　二、幫扶內(nèi)容

　�。ㄒ唬�、師資支持：

　　分兩批選派教師支教，開展受授學(xué)校教師培訓(xùn)。

　　1、選派我校尹俊龍、邊秋紅、王春霞、楊德江等老師分別到九合中學(xué)、江上中學(xué),白槎中學(xué)、吳城中學(xué)、馬口中學(xué)支教。

　　2、選派教師到農(nóng)村學(xué)校開設(shè)培訓(xùn)班，幫助農(nóng)村學(xué)校培訓(xùn)教師。

　　3、組織農(nóng)村學(xué)校教師到我校觀摩多媒體示范課。

　�。ǘ�）、設(shè)施支援

　　1、支援九合中學(xué)電腦裝備價值8000元。

　　②發(fā)動老師學(xué)生捐款、捐物，用于幫助農(nóng)村貧困學(xué)生。

　�、蹖嵤┙處煂�口結(jié)對幫扶農(nóng)村貧困學(xué)生。

　　3、學(xué)生交流

　　①組織農(nóng)村學(xué)校學(xué)生到我校參觀學(xué)習(xí)，與我校學(xué)生結(jié)對。

　�、诮M織我校學(xué)生到農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行社會實踐活動，訪貧問苦。

　　三、開展教學(xué)研討

　　1、組織中考復(fù)習(xí)研討，聯(lián)合模擬考試。

　　2、舉辦青年教師教學(xué)交流活動。

　　4、結(jié)對幫扶培訓(xùn)農(nóng)村學(xué)校教師，組織一幫一結(jié)對幫扶活動。

　　5、選派教師到農(nóng)村學(xué)校指導(dǎo)開展校本培訓(xùn)。

　　四、說明

　　1、本計劃在實施過程中將根據(jù)主管部門的要求和實際情況作相應(yīng)的調(diào)整。

　　2、本計劃自20xx-20xx學(xué)年開學(xué)后開始實施。

　　20xx年9月1日

工作計劃 篇5

　　依據(jù)《鎮(zhèn)賚縣20xx年“互聯(lián)網(wǎng)+中小學(xué)教師繼續(xù)教育”全員培訓(xùn)實施方案》的總體要求,中小學(xué)音樂學(xué)科培訓(xùn)將采取面對面培訓(xùn)（即全縣教學(xué)大檢查、大學(xué)區(qū)研修活動）和網(wǎng)絡(luò)（教師工作坊）研修相結(jié)合的方式來進(jìn)行，為全面提升中小學(xué)音樂學(xué)科教師的課堂教育教學(xué)水平和學(xué)科專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)，開展好本學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)知識的培訓(xùn)，特制定鎮(zhèn)賚縣中小學(xué)音樂教師工作坊研修計劃。

　　一、研修目標(biāo)

　　利用教師工作坊這種混合式的教師研修模式，在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的支持下，借助于網(wǎng)絡(luò)研修平臺，發(fā)揮學(xué)科專家和名師的專業(yè)引領(lǐng)作用，開展常態(tài)化的全員培訓(xùn)，使中小學(xué)音樂學(xué)科教師了解和掌握本學(xué)科教育教學(xué)發(fā)展新動向和新知識以及教育教學(xué)中的熱點問題，結(jié)合本學(xué)科特點開展研修活動內(nèi)容來確定在達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

　　二、研修對象

　　中小學(xué)音樂學(xué)科教師

　　三、 研修內(nèi)容

　　1.專題講座：音樂欣賞教學(xué)法有關(guān)話題包括以下內(nèi)容，欣賞教學(xué)的意義與內(nèi)容、富有成效的欣賞教學(xué)實踐、思考力與想象力之間的聯(lián)系、以及欣賞教學(xué)需要注意的幾點問題。選擇圍繞學(xué)科教育教學(xué)實際方面的內(nèi)容，促使教師總結(jié)自身教學(xué)經(jīng)驗，凝練教育思想，塑造自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　2.課例觀摩：教學(xué)課例《晨景》選自第七屆中小學(xué)音樂課觀摩活動現(xiàn)場課例，選擇本學(xué)科優(yōu)秀教師的課程資源，聚焦課堂教學(xué)前沿問題、核心問題、焦點問題。

　　3.主題研討：“如何將枯燥的樂理識譜教學(xué)變得生動有趣”、“如何在音樂教學(xué)中進(jìn)行情感教育”。從本學(xué)科教師實際需求和問題出發(fā)，設(shè)計教師感興趣的的話題或者亟待解決的教育教學(xué)等問題。

　　4.集體備課：共同圍繞《晚風(fēng)》的教學(xué)設(shè)計，研討同一課時，發(fā)表自己不同見解。

　　5.專家講座：選擇第七屆中小學(xué)音樂課觀摩活動現(xiàn)場專家點評答疑，讓教師們也可以近距離的感受專家們的意見和思想。

　　四、研修方式

　　研修活動形式主要包括觀課議課、主題研討、專題講座、專家講座、集體備課等。

　　五、研修時間

　　20xx年8月——12月

　　六、研修活動的組織與實施

　　1.成立工作坊管理組織

　　坊主：教研員 奚文紅

　　管理員：實驗小學(xué) 周宇

　　第二實驗 邱雪蓮

　　2.建立中小學(xué)音樂教師微信群QQ群，方便工作開展與交流。

工作計劃 篇6

　　20xxx年，我縣殘聯(lián)將堅持以科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神為指導(dǎo)，以殘疾人需求為根本出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞殘疾人“兩個體系”建設(shè)目標(biāo)，認(rèn)真履行“代表、服務(wù)、管理”職能，加強殘疾人就業(yè)、扶貧、康復(fù)、綜治維穩(wěn)等各項工作，使我縣殘疾人事業(yè)更上一個新臺階。

　　一、做好惠殘民生工程

　　1、春節(jié)、中秋、端午等重要節(jié)日，認(rèn)真做好重度貧困殘疾人生活臨時救助工作。

　　2、加大工作力度，進(jìn)村入戶搞好貧困精神殘疾人摸底工作，使他們真正享受到康復(fù)救助。

　　3、組織開展關(guān)愛殘疾人志愿者服務(wù)活動。

　　二、加強就業(yè)培訓(xùn)力度。殘疾人就業(yè)是改善生活狀況、提高社會地位的重要途徑，我們將結(jié)合本縣實際情況，根據(jù)殘疾人自身特點和發(fā)展需求，以殘疾人培訓(xùn)基地為依托，組織實施殘疾人職業(yè)技能和實用技術(shù)培訓(xùn)。20xx年“就業(yè)援助月”，我縣殘聯(lián)將繼續(xù)組織有一定技能的殘疾人赴懷參加殘疾人就業(yè)月現(xiàn)場招聘會。

　　三、加大殘疾人助殘扶貧工作力度。大多數(shù)殘疾人的生活水平都處于社會底層，我們將繼續(xù)通過對殘疾人中的自強模范宣傳之際，鞭策鼓勵生活困難的殘疾人，幫助他們樹立自強不息的脫貧致富精神。20xx年我們將支助50名殘疾學(xué)生助學(xué);支助部分有特長的殘疾人學(xué)生繼續(xù)深造;為100智力、精神及重度肢體殘疾人150名提供托養(yǎng)救助服務(wù)。

　　加大康復(fù)救助力度。

　　1、我們將為50名貧困重度下肢殘疾人捐贈輪椅;

　　2、為40名貧困下肢殘疾人免費發(fā)放拐杖;

　　3、為8名下肢殘疾人裝配假肢;

　　4、為6名0—6歲貧困殘疾兒童實施搶救性救助;

　　5、為10名殘疾人免費進(jìn)行輔助器具適配;

　　6、為200名殘疾人進(jìn)行各類康復(fù)訓(xùn)練。

　　五、認(rèn)真做好殘疾人綜治維穩(wěn)工作。殘疾人穩(wěn)定工作不可忽視，我們將加強對其法制觀念和道德觀念教育，對存在的各類不穩(wěn)定因素進(jìn)行地毯式排查，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，對突發(fā)事件實施領(lǐng)導(dǎo)包案制，專人負(fù)責(zé)，針對他們反映的問題認(rèn)真調(diào)查，核實無誤后，及時協(xié)調(diào)解決，杜絕越級上訪事件的發(fā)生。其次做好殘疾人維權(quán)工作，20xx年計劃為200名殘疾人機動輪椅車發(fā)放燃油補貼，繼續(xù)為貧困殘疾人康復(fù)貸款實行貼息補貼。

　　六、認(rèn)真做好第二十四個助殘日活動宣傳。

　　七、做好縣委縣政府交辦的其他工作。

　　八、存在的問題：

　　我縣殘疾人工作目前存在的突出困難和主要問題有：

　　由于資金有限，導(dǎo)致對殘疾人的幫扶力度不夠，面窄，殘疾人扶貧解困工作還再艱巨;

　　歧視殘疾人、侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時有發(fā)生，全社會扶殘助殘意識仍需進(jìn)一步提高;

　　殘疾人的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，殘疾人工作者隊伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強。針對以上突出困難和主要問題;

　　殘疾人是全社會的弱勢群體，缺乏全社會共同關(guān)心、支持和幫忙。

　　在20xx年的工作中，我會將從以上幾方面努力。

工作計劃 篇7

　　一、活動要求：

　　初一年級英語社團活動人數(shù)不宜過多，大約40名左右�；顒訒r間：周一下午第八節(jié)課。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、調(diào)動學(xué)生對口語練習(xí)的興趣；

　　2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時間引領(lǐng)全校同學(xué)參與英語口語訓(xùn)練，調(diào)動所有學(xué)生對英語口語學(xué)習(xí)的積極性。

　　3、通過本學(xué)期的活動，使社團所有成員能在一定情境中用英語自由表達(dá)自己的思想。

　　三、采取的措施

　　1、做好組織工作

　　在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，各班要挑選有一定英語口語基礎(chǔ)、成績好的學(xué)生參加，每班限報4人。

　　2、 具體上課形式。

　　（1）開展形式多樣的英語口語活動，通過看圖回答問題，看圖編對話，自命題演講，命題演講，小對話、小組合作等形式鍛煉口語。

　�。�2） 開展英語書法比賽、手抄報比賽、朗誦比賽、講故事比賽等。

　�。�3） 編排、表演英語課本劇或小品等。

工作計劃 篇8

　　高中物理在理科高考綜合學(xué)科中分值是最大的學(xué)科，本該受到師生的廣泛重視，但是物理學(xué)科由于理論性強，邏輯推理嚴(yán)密，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高，結(jié)合生產(chǎn)生活實際緊密，是中學(xué)生普片認(rèn)為的最難的學(xué)科。我校各年級物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市的排位也是比較靠前的。但是物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高仍然存在著很大的空間，這也是物理教研組義不容辭責(zé)任。

　　一、基本情況

　　我校物理教師共計43人，其中絕大部分是來自全國各地的青年教師，他們的共同特點是精力充沛，斗志旺盛，思維活躍，虛心、好學(xué)，有較強的主動性，適應(yīng)能力強，專業(yè)知識較豐富；，但由于工作時間不長，教學(xué)中缺乏經(jīng)驗積累，駕馭教材的能力不夠強，隨機應(yīng)變、靈活處理有關(guān)教學(xué)問題還有待提高。學(xué)校為有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量，花大量資金投入改善辦學(xué)條件，新配備了兩個年級的多媒體電子白板，現(xiàn)在的應(yīng)屆高二、高三老師有一年多的實踐經(jīng)驗，能夠在課堂教學(xué)中運用自如，但補習(xí)班和新高一教師是新開始接觸，運用還不熟練，特別是中老年教師，使用不是很熟練。

　　物理實驗室配備基本完善，入柜到位，實驗室的教師都是新大生，沒有工作經(jīng)驗，工作能力還不夠強，實驗室的使用率不高，物理教師對物理實驗的重視夠，實驗教學(xué)仍然是我校物理學(xué)科的一個薄弱環(huán)節(jié)。物理教學(xué)理論的研究不夠，課題研究明顯缺乏。

　　二、基本要求：

　　1、努力完成學(xué)校各部門布置各項任務(wù)。配合教務(wù)處、教科處對物理教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

　　2、組織物理教師進(jìn)行常規(guī)教研活動，每次教研組活動，力爭安排由備課組

工作計劃 篇9

　　一、培優(yōu)補差對象：

　　二、主要措施：

　　1、課外輔導(dǎo)，利用課余時間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

　　2、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

　　3、請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，差生加以學(xué)習(xí)。

　　4、課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

　　5、對差生實施多做多練措施，優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度。

　　6、根據(jù)學(xué)生的個體差異，安排不同的作業(yè)。

　　7、采用激勵機制，對差生的每一點進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

　　8、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。

　　9、重視中等成績學(xué)生，保持其成績穩(wěn)定和提高。

　　我一定努力把這項工作制定的措施落到實處，抓好落實，充分發(fā)揮各種積極因素，一定要把此項工作做好，爭取做出好的成績。

工作計劃 篇10

　　一、學(xué)科發(fā)展總體綱要：

　　建立學(xué)術(shù)交流、資源共享的平臺，培養(yǎng)優(yōu)學(xué)生的美術(shù)技能，提高學(xué)生的動手實踐能力。三年內(nèi)初步形成義和莊小學(xué)美術(shù)學(xué)科的特色。

　　二、第一年要完成的工作:

　　1、完成新課程改革試驗，全面實施新課程改革實驗教。三年內(nèi)使大部分學(xué)生能掌握一門美術(shù)實踐技能，、逐步形成自己的特色。

　　2、建立小學(xué)美術(shù)學(xué)科資源建設(shè)工作;建立小學(xué)美術(shù)學(xué)科電子信息交流平臺;完善學(xué)科發(fā)展機制;健全調(diào)義和莊小學(xué)美術(shù)學(xué)科的信息資料;學(xué)科教學(xué)、實踐活動成果信息資料。為學(xué)科發(fā)展、學(xué)生發(fā)展提供必要的技術(shù)支持和物質(zhì)保障。做到及時記錄、及時修改、及時培養(yǎng)、及時發(fā)現(xiàn)人才，推薦人才。

　　3、使義和莊小學(xué)美術(shù)學(xué)科呈多元化發(fā)展，將有能力的學(xué)生組織成一支高美術(shù)素質(zhì)隊伍。聘請外校有經(jīng)驗的知名藝術(shù)專家精心指導(dǎo)，并根據(jù)個人的特長有計劃的分組進(jìn)行教學(xué)、提高技能，是學(xué)生的能力素質(zhì)得到進(jìn)一步的優(yōu)化和提升。

　　三、第二年要完成的工作:

　　1、籌備舉辦小學(xué)美術(shù)教學(xué)實踐研討會，舉行學(xué)校美術(shù)作品展覽。

　　2、學(xué)校方面：

　　有計劃有步驟創(chuàng)設(shè)一批具有美術(shù)教學(xué)特色學(xué)校。如：布貼畫色學(xué)校、陶藝特色學(xué)校、想象畫特色學(xué)校、米粒畫特色學(xué)校等。

　　3、學(xué)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面：

　　有目標(biāo)的培養(yǎng)一批優(yōu)秀的、具有特色的學(xué)生。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式：由內(nèi)向外，由部分向整體。

　�、俳M織部分學(xué)生參加課堂實踐活動。

　�、诮M織部分有特長的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)

　　③階段性進(jìn)行整體培訓(xùn)(可采取互動交流、聽課、評課、網(wǎng)上交流、示范課交流、展才藝等培訓(xùn)方式)

　�、苁占�資料，形成完整統(tǒng)一的教學(xué)特色。

　　四、第三年要完成的工作

　　1、校內(nèi)外學(xué)生的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方面：

　　有目的、有計劃的以藝術(shù)發(fā)展為宗旨，以培訓(xùn)美術(shù)學(xué)科特長和學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生的潛力，提高學(xué)生的創(chuàng)作思維和審美能力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)為前提條件，為培養(yǎng)學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生和參賽人才，創(chuàng)設(shè)課堂內(nèi)外相結(jié)合的特色教育。

　　1)課堂：創(chuàng)造多種形式，列出適合年齡特征的基礎(chǔ)技能與思維相結(jié)合的訓(xùn)練內(nèi)容。采用傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)并幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，參與互動，合作學(xué)習(xí)方式。

　　2)課后：以培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、平衡個性為目標(biāo)延伸性的學(xué)習(xí)方式：

　�、俳M織學(xué)生參加喜聞樂見的、愉快的、有意義的美術(shù)戶外寫生活動，通過具體細(xì)致的活動強化美術(shù)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和理念。

　�、诶�用周三最后兩節(jié)課的時間開設(shè)小學(xué)美術(shù)第二課堂，發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)美術(shù)優(yōu)秀人才。

　　2、評價方面：以發(fā)展性的評價為主體，開展綜合性的互動評價模式。

　　3、有計劃有目的做好各項工作的總結(jié)和匯報工作。

　　1、做好三年來的教學(xué)總結(jié)(實踐課的評比、各級各類成果展示與匯報等。)

　　2、做好三年來的學(xué)科各項活動的階梯性的總結(jié)與匯報工作，展示三年來我市美術(shù)實踐教育的成果，使調(diào)兵山的美術(shù)教育事業(yè)更上一層樓。

【【熱門】工作計劃范文匯總十篇】相關(guān)文章：

【熱門】社區(qū)工作計劃匯總十篇11-15

【熱門】學(xué)期工作計劃范文十篇05-21

【熱門】班級工作計劃范文十篇02-24

【熱門】教師個人工作計劃匯總十篇05-25

【熱門】社區(qū)工作計劃范文十篇12-31

【熱門】教師學(xué)習(xí)總結(jié)范文匯總十篇02-03

【熱門】實習(xí)周記范文匯總十篇04-10

【熱門】教師個人工作計劃范文十篇05-09

【熱門】班級工作計劃范文匯總7篇05-25

【熱門】后勤工作計劃范文匯編十篇04-09