幼兒園周工作計(jì)劃錦集9篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的幼兒園周工作計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
說(shuō)好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平,提高教師自身素質(zhì),根據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,依照市級(jí)主管部門的工作安排,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),特制定本計(jì)劃。
二、宣傳主題
“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。 ”
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、鞏固推普小組,加強(qiáng)工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。
組 長(zhǎng)
副組 長(zhǎng)
組 員
2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問(wèn)題,對(duì)各班的推普周活動(dòng)給以評(píng)定和指導(dǎo),優(yōu)秀推普組員和推普班級(jí)、教研組將受到推普小組的'表彰。
3 、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
(1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,形成全園上下都說(shuō)普通話的良好語(yǔ)言風(fēng)氣。
(2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語(yǔ)言文字永久性宣傳標(biāo)語(yǔ),還在幼兒園各個(gè)班級(jí)、走廊、會(huì)議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語(yǔ),這些都深受幼兒和家長(zhǎng)喜歡,也讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到幼兒園每個(gè)人的心里。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)的使用,我園進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。
根據(jù)推普工作的開(kāi)展,我園以班級(jí)為單位加強(qiáng)了對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)的推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長(zhǎng)的積極參與,為人人會(huì)說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話打下基礎(chǔ)。通過(guò)幼兒向家長(zhǎng)宣傳,邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。
(3)開(kāi)展好班級(jí)推普工作,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī),積極開(kāi)展班級(jí)的推普工作。根據(jù)幼兒特點(diǎn),分別制定了大、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓每一位幼兒有說(shuō)普通話的意識(shí),從而增加推普力度。
四、具體安排
1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動(dòng)員會(huì)。(設(shè)計(jì)展版參加推普周)
2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。
3、9月11日到15日班級(jí)推普工作(班級(jí)宣傳欄、各教研組說(shuō)課活動(dòng)、故事會(huì)等活動(dòng))
4、9月16日推普工作小結(jié)、歸檔。
5、繼續(xù)在幼兒園的各項(xiàng)工作中深入開(kāi)展說(shuō)普通話的工作。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇2
12月(周)活動(dòng)安排表
1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護(hù)意識(shí)。
2、能堅(jiān)持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。
3、通過(guò)值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
4、在各項(xiàng)活動(dòng)中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
6、參與迎新活動(dòng),感受節(jié)日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。
8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂(lè)。
知道自我保護(hù),及時(shí)增添衣服。
保護(hù)“我的小肚皮”
值日生與老師一起整理、檢查大家衣服
練習(xí)快速追逐跑貼人
貓捉老鼠
主題:冬天來(lái)到了
冬天的早晨
冬天的小朋友
鍛煉的小朋友
冬娃
雪娃娃跳舞
雪花飄
冬季植物、人們穿著的變化
認(rèn)識(shí)氣溫表
區(qū)域活動(dòng):
1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),在探索的問(wèn)題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。
2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,分享快樂(lè)與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。
角色游戲:
1、豐富幼兒的.生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。
3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。
午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討
值日生記錄
雪花飄
北風(fēng)吹
主題:新年來(lái)到了
經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置
新年樂(lè)
新年
新年禮物
大阿福拜年
新年來(lái)到了
長(zhǎng)大一歲后的變化
新年賀卡
知道自我保護(hù)的方法
著火逃生方法
安全棋
學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮
給小桃樹穿棉衣
不怕冷的臘梅
螞蟻過(guò)冬
動(dòng)物過(guò)冬
水的變化
冬天的花
小動(dòng)物過(guò)冬
交通安全
制作交通安全標(biāo)志
學(xué)習(xí)紅旗操
取暖用品
安全過(guò)冬
制作安全標(biāo)志
環(huán)境與材料
1、區(qū)域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。
2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置
家長(zhǎng)工作
1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、向孩子講解安全知識(shí),學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。
3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇3
了解明顯的中國(guó)地域風(fēng)貌,知道中國(guó)地大物博,東西南北變化差異很大,了解典型的少數(shù)民族及其風(fēng)土人情。
不要隨意離開(kāi)教室,不能遠(yuǎn)離教師的視線。
能整理自己的抽屜,及時(shí)處理垃圾,把作品帶回家,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
目標(biāo):
1.嘗試了解區(qū)域的分布,樂(lè)意參與區(qū)域活動(dòng)。
2.初步感受大班區(qū)域活動(dòng)的樂(lè)趣。
目標(biāo):鍛煉手臂力量。
目標(biāo):體驗(yàn)輪流、交換的無(wú)限快樂(lè)。
目標(biāo):感受大型玩具的樂(lè)趣,注意安全。
目標(biāo):了解中國(guó)特有的地貌和文明建筑,知道我國(guó)有世界上最高的山、最長(zhǎng)的城墻、最大的廣場(chǎng);學(xué)講故事,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
目標(biāo):感受歌曲《大中國(guó)》的自豪氣勢(shì),熟悉旋律,初步跟唱;理解歌詞含義,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江、黃河、長(zhǎng)城和珠穆朗瑪峰。
目標(biāo):感受京劇臉譜中由五官的對(duì)稱、夸張與變形以及大膽的色彩裝飾所構(gòu)建的美。
目標(biāo):了解中國(guó)地圖明顯的輪廓特征,在地球儀上能找到中國(guó)的位置;感受祖國(guó)真大,地域遼闊。
目標(biāo):能大膽、自信地表現(xiàn)自我。
目標(biāo):探索輪胎的一物多玩。
目標(biāo):練習(xí)單手拍皮球的方法。
目標(biāo):能有序排隊(duì)活動(dòng),注意安全。
目標(biāo):
1.創(chuàng)設(shè)主題墻“我的.祖國(guó)叫中國(guó)”。
2.投放“孔明鎖”于科學(xué)嘉年華。
3.繼續(xù)布置飾品空間,投放DIY制作的材料。
4.在家和孩子一起翻閱有關(guān)“中國(guó)”的畫刊,了解祖國(guó)的美好山河,感受我是中國(guó)人的自豪感。
5.家中有地球儀、世界地圖、中國(guó)地圖的家長(zhǎng),可提供周一帶到幼兒園里為主題活動(dòng)所用。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇4
一周重點(diǎn)工作
1、關(guān)注同伴,樂(lè)于與同伴友好交往,體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂(lè)。
2、了解春天是個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),關(guān)注自然環(huán)境的變化,能用自己的語(yǔ)言說(shuō)出自己的`感受生
活內(nèi)容與要求
1、鼓勵(lì)幼兒共同保持教室的整潔,不隨手亂扔紙屑。
2、提醒幼兒保持正確的坐姿。措施故事:一塊西瓜皮。鼓勵(lì)小幫手共同參與班級(jí)的管理。
游戲
材料提供醫(yī)療器械、服飾、化驗(yàn)處、各種化驗(yàn)單據(jù)觀察要點(diǎn)重點(diǎn)指導(dǎo):小醫(yī)院觀察小醫(yī)生如何為病人進(jìn)行化驗(yàn),嘗試學(xué)看“化驗(yàn)單”。運(yùn)動(dòng)要求能用手掌腳掌向前爬行能完成雙人接拋不爭(zhēng)搶能連續(xù)拍皮球20個(gè)嘗試套中心環(huán)帶圈走能用手臂匍匐爬行器械與游戲(重點(diǎn)指導(dǎo)用*表示)墊上鉆爬*投擲/皮球/風(fēng)火輪投擲*墊上鉆爬/皮球/風(fēng)火輪皮球*墊上鉆爬/投擲/風(fēng)火輪風(fēng)火輪*墊上鉆爬/投擲/皮球墊上鉆爬*投擲/皮球/風(fēng)火輪游戲:打鴨子游戲:誰(shuí)的反應(yīng)快游戲:網(wǎng)小魚游戲:馬蘭花游戲:攀登高山學(xué)習(xí)
主題活動(dòng)
春天來(lái)了——尋找春天集體活動(dòng)
放電影
。ㄓ(jì)算)
報(bào)春(音樂(lè))
打扮春姑娘
(美工)
風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
(探索)
玩具兵找朋友
。ㄕZ(yǔ)言)
小組個(gè)別活動(dòng)內(nèi)容與材料自制鋼琴:各種餐巾紙盒、橡皮筋若干觀察指導(dǎo)觀察幼兒能否用紙巾盒與橡皮筋組合完成自制琴,嘗試演奏。探索琴聲與橡皮筋不同擺放位置的內(nèi)在聯(lián)系。環(huán)境創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)環(huán)境:春天來(lái)了自然角的調(diào)整,增添種植角。家園互動(dòng)l周一召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)l雙休日或假期里,可帶著孩子到公園去感受一下春天的氣息,和孩子一起放放風(fēng)箏,找找春天。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇5
班級(jí):
托二班
日期:
3月11日—3月15日
上周
情況分析
新的學(xué)期開(kāi)始了,孩子們的情緒穩(wěn)定,都能積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中,大家共同學(xué)習(xí)、游戲,玩得可開(kāi)心了,老師也及時(shí)督促孩子們多喝水。
生活活動(dòng)
指導(dǎo)要點(diǎn)
1、提醒孩子用六步洗手法正確洗手
2、鼓勵(lì)幼兒自己疊簡(jiǎn)單的衣物
3、鼓勵(lì)幼兒多喝水,隨時(shí)喝水。
主題活動(dòng)
語(yǔ)言活動(dòng):《大口袋》
藝術(shù)活動(dòng):《歡迎新朋友》
科學(xué)活動(dòng):《五彩的`柱子》
健康活動(dòng):《動(dòng)物模仿操》
社會(huì)活動(dòng):《我來(lái)》
特色活動(dòng)
音樂(lè)活動(dòng):《我愛(ài)媽媽》
藝術(shù)空間:《美麗的花瓶》
自我服務(wù):《小嘴真干凈》
圖書閱覽:《兩輛小火車》
形體
過(guò)渡環(huán)節(jié)
1、手指游戲《炒雞蛋》
2、歌曲《我愛(ài)媽媽》
。、故事《金色的房子》
戶外活動(dòng)
集體游戲:《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》
分散活動(dòng):《飛盤》《沙包》《騎小車》《拍球》《鉆筒》
區(qū)域活動(dòng)
區(qū)域名稱:美工區(qū)
活動(dòng)指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒用膠棒給盒子四面粘貼
家園共育
1、引導(dǎo)孩子在需要幫助時(shí)能用語(yǔ)言表達(dá)
2、根據(jù)天氣變化給孩子穿適宜的衣服
謝謝您的支持與配合!
幼兒園周工作計(jì)劃 篇6
1、開(kāi)展主題活動(dòng)“金秋大豐收”。
2、檢查保健工作。
3、抽查教師教案,檢查蒙氏教學(xué)開(kāi)展情況。
4、反饋年段備課情況。
5、檢查幼兒晚間入寢情況。
6、園部電話家訪家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作意見(jiàn)、建議等。
7、繼續(xù)開(kāi)展新聘教師的考核工作。
8、檢查性聽(tīng)課。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇7
生活活動(dòng):
1. 引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。
2. 鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。
3. 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。
美工:
引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng),保持畫面整潔。
益智:
引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。
周一:
1. 引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。
2. 引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。
周二:
1. 感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。
2. 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來(lái)表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。
周三:
1. 鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。
2. 練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。
周四:
1. 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說(shuō)話。
2. 引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、熟悉正方形。
1. 社會(huì)《小兔乖乖》
2. 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》
周五:
嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。
童心畫語(yǔ)《打電話》
幼兒園周工作計(jì)劃 篇8
第一:開(kāi)學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開(kāi)學(xué)歡迎儀式,幼兒園教師開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃。班級(jí)也要有良好的氣氛來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天!讓幼兒感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè)!
第二:第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過(guò)于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來(lái)一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會(huì)“事半功倍”的.,還會(huì)搞的班級(jí)的常規(guī)沒(méi)有培養(yǎng)好。
第三:第一周要收心又要有序的開(kāi)展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng),幼教文案《幼兒園教師開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃》。還要開(kāi)展的本周的主體活動(dòng);顒(dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品。
第四;教師要準(zhǔn)備本周召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的草稿,家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(zhǎng)溝通交流。提前兩天書面通知家長(zhǎng)要召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
第五:班級(jí)可以開(kāi)展“暑假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述·帶照片·繪畫的形式來(lái) 開(kāi)展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!
第六:還可以開(kāi)展幫助新幼兒的活動(dòng),幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈(zèng)送給新來(lái)的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
第七:可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)!來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡來(lái)園的興趣!
幼兒園周工作計(jì)劃 篇9
上午活動(dòng)安排
區(qū)域活動(dòng)
1.益智區(qū):投放大小不一的動(dòng)物圖片,練習(xí)分類。
2.生活區(qū):學(xué)習(xí)拉拉練、扣紐扣。
3.構(gòu)建區(qū):提供中型玩具,讓幼兒練習(xí)壘高。
戶外活動(dòng)
毛毛蟲
吹泡泡
螞蟻運(yùn)豆豆
小白兔采蘑菇
小司機(jī)(看信號(hào)跑)
隊(duì)列動(dòng)作:繼續(xù)練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走、走成一個(gè)大圓圈。并能向圓心靠攏、分散。
分散活動(dòng):抓尾巴、梅花樁、地墊、棒球
教學(xué)活動(dòng)
語(yǔ)言:重陽(yáng)節(jié)、從頭忙到腳
美術(shù):下雨了
音樂(lè):大拇哥
英語(yǔ):hand and foot
健康:天天刷牙
游戲活動(dòng)
1、本周開(kāi)展:娃娃家,涂涂畫畫,米奇商店的游戲。
2、創(chuàng)游結(jié)束后能聽(tīng)到音樂(lè)回到位置上討論游戲。
下午活動(dòng)安排
室外游戲
走平衡橋
滑滑梯
老狼老狼幾點(diǎn)了
高人走矮人走
傳彩球
室內(nèi)游戲
涂色活動(dòng)
快樂(lè)手工
桌面游戲
歌曲聯(lián)唱
聽(tīng)故事
其他
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