學習計劃小學

時間:2021-04-05 17:06:55 學習計劃 我要投稿

【精品】學習計劃小學集合5篇

  時間過得飛快,我們的學習生活又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。那么你真正懂得怎么寫好學習計劃嗎?以下是小編整理的學習計劃小學5篇,歡迎大家分享。

【精品】學習計劃小學集合5篇

學習計劃小學 篇1

  隨著課改的深入,需要超多文化底蘊深厚、高素質(zhì)的教師。做為一名教師,深感肩負的職責重大,教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以,我應不斷學習,汲取教育、教學的經(jīng)驗充實自我,特制定我的發(fā)展計劃如下:

  一、思想政治方面

  學高為師,身正為范。做為一名教師務必要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學習,并認真學習和做好記錄。要樹立良好的師德形象,我應不斷學習,以《規(guī)范》的要求為準繩,嚴格要求自我。不斷加深自我修養(yǎng),做一個學生喜愛的,家長放心,學校滿意的好教師。

  二、業(yè)務學習方面

  1、要用心參加業(yè)務學習,并認真做好業(yè)務筆記。除了學校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務學習,還要自主學習,選取一些適合于自我的學習資料,進行自主學習,從而不斷提高自我的業(yè)務水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學案例、課堂教學反思以教學隨筆或教學反思。

  2、他山之石,能夠攻玉。要多聽課,多學習,主動聽優(yōu)秀教師課、同年組教師的課,并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄,本學期聽課要不少于20節(jié),要寫好評課記錄。

  3、充分利用好研討課機會來不斷提高自我的教學潛力,深入教材,研究教法學法。上好本學期的研討課,要上出自我的風格,自我的特點。及時發(fā)現(xiàn)自我的不足,不斷改善。在研討課期間要多聽課,多學習,學習別人的優(yōu)點來彌補自我教學方面的不足,要充分利用好“研討課”這個大舞臺,不斷學習不斷超越自我。

  4、加強教學基本功的訓練。練就過硬的基本功。同時還要多研究如何讓自我班學生也打好基礎。

  5、要用心參加上級業(yè)務部門組織的各種培訓,利用網(wǎng)絡進行自我學習。要經(jīng)常上網(wǎng)學習,觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自我今后的教育教學工作都具有指導好處。

  三、讀書方面

  多讀書來豐富自我的文化素養(yǎng)。選取適合自我的書籍認真學習,做好筆記,隨時要應用到自我的教學實踐中去。期末結(jié)合實踐寫出自我的心得體會。本學期除了與學生一齊讀的課外書外,我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學》,《給教師的一百條推薦》,以及《愛的教育》等書籍!蹲哌M高中新課改:化學教師必讀》,并做好筆記。

  四、其他方面

  用心參加各種學習、培訓及教研活動,在活動中用心發(fā)言,提升自我的理論水平。利用每周一次的群眾備課和教學研究組內(nèi)學習,切實解決教學中遇到的問題。繼續(xù)深入學習“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中,提高教學水平。

學習計劃小學 篇2

  一、指導思想

  本學期,我校圖書管理工作將緊緊圍繞學校工作計劃,樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,進一步加強圖書室建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

  二、工作目標

  1.科學地管理好圖書室的借、閱工作,增加圖書的流通量。

  2.充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。

  3.根據(jù)市教育裝備的有關規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

  4.認真實施好貴州省教育廳關于實施“三個三分之一”圖書管理,提升圖書使用效益。

  三、具體工作

  1. 扎實抓好“三個三分之一”圖書管理,積極創(chuàng)建書香校園,提升圖書使用效益。建立班級圖書角,將師生借閱率相對較高的圖書和使用率較高的工具書等資料存放在教室和學校圖書閱覽室,便于師生隨機借閱,讓學校圖書從封閉式管理走向開放式管理。

  2.完善圖書室常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。

  3.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

 。1)存放在圖書館(室)外的圖書倡導學生自主管理。建立學生圖書自主管理制度和監(jiān)督機制,充分發(fā)揮學生對圖書管理的積極性和主動性。對學生開展”愛護圖書“的專題教育,定期交流自主管理經(jīng)驗,提升學生圖書管理能力。

 。2)加強學生誠信教育。廣泛開展誠信教育和養(yǎng)成教育,培育學生誠信意識,培養(yǎng)學生善于看書、自覺還書和樂于護書的良好行為習慣。

 。3)提高學生圖書服務員的管理質(zhì)量。建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識,做一些輔助工作,并抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書室情況介紹講座,明確職責,提高服務水平,使他們在實踐中增加才干,從而保證圖書借閱工作的順利進行。

 。4)重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書室的功能。

  4.在學校范圍內(nèi)廣泛開展師生共同參與的系列讀書活動,師生共創(chuàng)書香班級,共同營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。各地要積極開展書香校園創(chuàng)建活動,引領學校讀書活動深入開展。

 。1)認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

  (2)做學生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

 。3)各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展講故事、辦手抄報、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”“知識園地”“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內(nèi)展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。

  5.加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

  6.根據(jù)學校圖書室的實際情況,結(jié)合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

  7.期末進行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。小學春季學期圖書室工作計劃

  一、指導思想

  本學期,我校圖書管理工作將緊緊圍繞學校工作計劃,樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,進一步加強圖書室建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的.組織和管理,為師生提供一流的服務。

  二、工作目標

  1.科學地管理好圖書室的借、閱工作,增加圖書的流通量。

  2.充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。

  3.根據(jù)市教育裝備的有關規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

  4.認真實施好貴州省教育廳關于實施“三個三分之一”圖書管理,提升圖書使用效益。

  三、具體工作

  1. 扎實抓好“三個三分之一”圖書管理,積極創(chuàng)建書香校園,提升圖書使用效益。建立班級圖書角,將師生借閱率相對較高的圖書和使用率較高的工具書等資料存放在教室和學校圖書閱覽室,便于師生隨機借閱,讓學校圖書從封閉式管理走向開放式管理。

  2.完善圖書室常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。

  3.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

  (1)存放在圖書館(室)外的圖書倡導學生自主管理。建立學生圖書自主管理制度和監(jiān)督機制,充分發(fā)揮學生對圖書管理的積極性和主動性。對學生開展”愛護圖書“的專題教育,定期交流自主管理經(jīng)驗,提升學生圖書管理能力。

 。2)加強學生誠信教育。廣泛開展誠信教育和養(yǎng)成教育,培育學生誠信意識,培養(yǎng)學生善于看書、自覺還書和樂于護書的良好行為習慣。

 。3)提高學生圖書服務員的管理質(zhì)量。建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識,做一些輔助工作,并抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書室情況介紹講座,明確職責,提高服務水平,使他們在實踐中增加才干,從而保證圖書借閱工作的順利進行。

 。4)重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書室的功能。

  4.在學校范圍內(nèi)廣泛開展師生共同參與的系列讀書活動,師生共創(chuàng)書香班級,共同營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。各地要積極開展書香校園創(chuàng)建活動,引領學校讀書活動深入開展。

  (1)認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

 。2)做學生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

 。3)各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展講故事、辦手抄報、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”“知識園地”“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內(nèi)展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。

  5.加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

  6.根據(jù)學校圖書室的實際情況,結(jié)合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

  7.期末進行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

  為了實現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),落實上級關于控輟保學工作精神,切實控制我校學生輟學,根據(jù)XX市教育和科學技術局《關于做好“控輟保學”宣傳月活動有關工作的通知》要求,特制定以下控輟保學工作方案。

  一、指導思想

  依法實施九年義務教育,保障適齡兒童、少年接受義務教育,控制學生輟學,全面推進素質(zhì)教育。學校要加強對控輟保學工作的領導,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作,齊抓共管,常抓不懈,輟學率控制在規(guī)定的指標以內(nèi)。

  二、工作指標

  在本學期中,將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到100%,并且要求各校校長、班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。

  三、成立工作領導小組

  組 長:蘭正強

  副組長:王開建 彭龍友 李旭輝

  成 員:蘭乾波 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 陸小軍

  張 強 吳 萍 張發(fā)金 蔡碧波 舒中德

  領導小組下設辦公室在xx小學,由王開建任辦公室主任,舒遠生同志負責日常工作。

  學校建立“校長包全校,中層領導包村,教師包學生”的網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,生生有人管的全員管理局面。領導包村具體分工如下:略

  xx小學各班級組成動員學生入學小組:略

  為把工作落實到實處,學校與老師簽訂控輟保學責任狀,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到本班學生輟學率為0的目的。

  四、主要工作措施

  摸清底數(shù),分類指導,包人到村,獎懲分明。 具體要求是:

  (一)依法控輟

 。保鶕(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

 。玻鲗W校2月26日至3月30日要有組織有計劃地開展“控輟保學宣傳活動月”活動,活動做出實效,讓家長和學生的知曉率逐年提高,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

 。常鲗W校要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章制度及措施,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

 。矗畬W校與學生監(jiān)護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確?剌z工作的落實,并協(xié)助鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。

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  1.要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,把控輟目標分解量化,實施控輟崗位目標責任制,要簽定控輟責任書,使責任到人。

  2.進一步完善輟學報告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學的學生班主任要及時作好動員工作并作好記錄、圖片等,動員三次或三次以上要打?qū)n}報告上報鎮(zhèn)政府和市教育局,并由相關部門根據(jù)國家相關法律法規(guī)強制勸其返校,確保輟學率為零。

  3.學校要建立統(tǒng)一的學籍,規(guī)范學生的休學、退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),要建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料,并逐步完善學籍管理平臺學生信息,每學期對學籍管理情況進行認真檢查。

  4.在全鎮(zhèn)各校開展創(chuàng)建無輟活動,各校在校內(nèi)開展創(chuàng)建無輟班活動。

  5.實行控輟保學“一票否決”制度。對各學校校長控輟工作不力的,年終考核一票否決(即學校目標管理考核不及格),對存在問題限期整改,整改仍不合格者,予以通報批評,直至免職。

  (三)教改控輟

  1.各學校要搞好教學研究和教育質(zhì)量評估監(jiān)測,切實提高小學的教育質(zhì)量,為學生很好地完成九年義務教育打下堅實基礎。

  2.實施小學把畢業(yè)生整體移交給初中工作。

  3.“一個也不能少”,這是素質(zhì)教育的重要理念之一,更是義務教育階段學校的校風、教風、學風,校長、教師以及所有教育工作者,都必須堅持這一教育理念,并內(nèi)化為自己的教育教學行動。各校不得以學生考試成績排名次、排座位,不得歧視學困生,不得強行或變相要求學困生退學、轉(zhuǎn)學和休學,對學困生要做到關愛到位、幫教耐心。

  4.加強學校的德育工作,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,不斷增強學校的吸引力,同時,要重視建立新型的師生關系,加強班集體建設發(fā)揮學生干部的作用,不斷增強教師與學生、學生與學生之間的親和力和凝聚力。

  5.按計劃開足所有課程,教改有計劃目標、有措施行動。

  6.轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持辦學為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的宗旨,積極推進農(nóng)村教育綜合改革,并能結(jié)合開好勞動技術課,因地制宜地對在校學生進行全員、全程的職業(yè)技術教育。

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  1.有組織領導、有行動措施、有扶助目標,積極籌措資金保證解決因貧困失學的學生上學所必要的各種費用。

  2.認真貫徹中小學收費管理辦法,堅持“收費公示公開”的原則,以身作則堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔。管好、用好國家、省、市、發(fā)放的助學資金。

  本學期學生工作要緊緊圍繞學校中心工作,堅持以大學生思想政治教育為先導,以文明修身系列教育為中心,全面深化學生管理體制,創(chuàng)新管理模式,進一步提高學生工作隊伍的整體素質(zhì)和能力,全面提高我校學生工作的層次和整體水平。

  一、重點工作

 。ㄒ唬┥罨募壒芾眢w制,加強學生管理水平。依據(jù)學生德育工作體系和學生管理工作體系,努力加強大學生思想政治教育工作,堅持“四級管理,系為中心”的管理體制,以“四要、兩防、一倡導”為主要內(nèi)容和工作重心,做好學生管理工作。抓好關鍵環(huán)節(jié),加強安全教育,堅決禁止校園暴力,確保學生穩(wěn)定。

 。ǘ⿵娀A警機制,落實預警制度。通過預警,強化學風建設、紀律意識和心理健康工作,努力提高學生管理工作的預見性與科學性;要實現(xiàn)預警工作和學生思想品德評定結(jié)合緊密,同時繼續(xù)高度重視學生管理工作中的熱點問題,堅決維護廣大學生的根本利益。

 。ㄈ┤ψ龊眯律雽W系列教育。認真做好學生的思想教育,把新生軍事訓練和學生管理規(guī)章制度教育相結(jié)合,加強新生的入學教育,繼續(xù)做好正確戀愛觀教育,把正確戀愛觀教育作為新生入學教育的重要內(nèi)容,認真抓好。

  (四)加強學生工作隊伍建設,深化制度改革。開展第四屆輔導員職業(yè)技能大賽;創(chuàng)新工作思路與方法,提高學生工作隊伍的服務意識和管理質(zhì)量,開展輔導員教育和培訓,選派優(yōu)秀的輔導員參加各類培訓及相關的學習實踐活動。輔導員要深入學生班級、宿舍,增強與學生之間的溝通;通過家訪、書信、電話等形式,增強學校與家長之間的溝通。

  二、常規(guī)工作

 。ㄒ唬├^續(xù)加強大學生思想政治教育,不斷提高教育的吸引力和感染力。

  1、加強大學生思想政治教育陣地建設和教育載體建設。注重身邊大學生先進典型的挖掘和培樹工作,舉辦優(yōu)秀大學生事跡報告會,用身邊鮮活的典型資源教育學生。期末要組織評選大學生思政教育精品活動。

  2、扎實推進文明修身活動,努力提高學生的文明修養(yǎng)和道德水平。開學初,以養(yǎng)成教育為切入點,強化基礎文明教育。開展文明修身實踐活動,重視學生的道德實踐,把文明修身與學生的學習活動、實踐活動、社會活動以及各種交往活動等緊密地結(jié)合起來,在各種實踐活動中通過語言或行為,滲透文明的因素,形成當代大學生應有的氣質(zhì)和風采。

  3、全力做好新生入學系列教育。認真做好20xx級學生報到和接待工作。周密地制定新生報到和接待工作方案,提前布置安排和準備好相關工作。各系要高度重視,確保迎新工作順利。要認真做好學生軍訓工作,各系領導和輔導員老師軍訓期間要經(jīng)常深入學生,掌握情況,做好學生的思想教育并確保學生軍訓中的安全。各系要制定新生入學教育工作方案。在新生入學教育過程中,要認真組織,規(guī)范教育,不敷衍,求實效。

  4、繼續(xù)大力推進網(wǎng)絡思想政治教育工作,通過網(wǎng)絡博客、qq群、微信等形式,加強大學生的網(wǎng)絡道德教育和網(wǎng)絡法規(guī)教育。讓正確、積極、健康的思想、文化和信息占領網(wǎng)絡陣地。

  5、做好對學習困難學生、經(jīng)濟困難學生、心理障礙學生和就業(yè)困難學生的幫扶工作;做好貧困生的各項工作,使他們安心讀書,正確對待貧困,戰(zhàn)勝困難,立志成才。

 。ǘ﹫猿纸逃、管理與服務并重,積極做好各項常規(guī)工作。

  深入分析學生思想政治工作面臨的新情況、新問題和新特點,做好日常管理工作。加強日常綜合檢查,認真做好教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、晚自習紀律、學生晚歸、漏寢以及文明修身綜合檢查等各項檢查工作。

  (三)采取有效措施,強化學風建設。

  1、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。繼續(xù)加強晚自習、上課的考勤,輔導員要深入課堂聽課,及時公布曠課學生名單,對遲到早退的學生及時予以教育批評。

  2、做好評優(yōu)表彰工作,樹立學風建設典型。認真開展“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等評比表彰工作,認真開展獎學金的評比表彰工作。通過表彰先進,樹立典型,加大先進典型的宣傳力度,搞好先進個人、先進集體事跡展,在全校形成勤奮好學的學習氛圍。組織舉辦優(yōu)秀學生事跡報告會,大力宣傳優(yōu)秀大學生的先進事跡。

 。ㄋ模┩晟茖W生管理各項規(guī)章制度,規(guī)范管理。

  1、重視學生管理制度的建設和宣傳教育工作。本學期重新修訂《學生手冊》中的各項管理規(guī)定,組織學生認真學習《學生手冊》,輔導員老師要做到理解精神,明白要求,運用有據(jù),要求有章。學生達到人人皆知,使制度成為他們學習、生活的準繩。

  2、認真實施《學生思想品德評定辦法》,做好學生日常行為指導。各系要把《學生思想品德評定辦法》落實好,嚴格學生的日常量化積分程序,規(guī)范管理。

  3、加強學生干部隊伍建設,使各級學生會組織發(fā)揮職能,實現(xiàn)自檢、自查和自我管理,發(fā)揮學生干部的榜樣和橋梁紐帶作用。

  4、加強學生宿舍管理,為學生提供一個“溫馨、和諧、文明”的生活環(huán)境。本學期繼續(xù)堅持倡導宿舍文化建設,組織星級宿舍評比;堅持輔導員深入學生宿舍制度,發(fā)揮學生宿舍大學生自我管理作用,要嚴肅值班紀律,加強檢查,督促學生自覺遵守紀律,努力遏制學生違紀現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮校系兩級學生宿舍管理委員會在宿舍管理中的作用,努力營造文明和諧的生活環(huán)境。

 。ㄎ澹┘訌姲踩逃芾,做好學生管理的安全穩(wěn)定工作。

  1、樹立教育在先、預防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點、有針對性地開展對學生的安全教育管理。通過各級各類會議,開展各種活動,向?qū)W生進行安全教育宣傳,使學生在思想上構筑防線,在行動上采取預防措施。各系安全領導小組和安全信息員要定期或不定期地進行安全檢查,排除各種安全隱患,針對安全問題,提出改進或整改措施,加強安全管理。

  2、加強學生遵紀守法教育。了解國家的有關法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性,營造優(yōu)良的學風和考風。教育學生珍愛生命,熱愛生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為,降低學生違紀率。

  3、把安全穩(wěn)定教育工作貫穿到學生工作的全過程,開展法制講座,各班要定期召開安全穩(wěn)定教育主題班會,堅決反對校園暴力。

 。┢渌ぷ。

  1、加強網(wǎng)絡學習,積極關注“遼寧大學生在線聯(lián)盟”和“遼寧省學生資助網(wǎng)”,認真組織學生工作人員和學生參與遼寧省內(nèi)各種活動及競賽,為我校在省內(nèi)高校中贏得聲譽。

  2、做好20xx年參軍入伍的各項工作,確保入伍學生學費補償款及時、準確、足額發(fā)放。

  2、完成好各級各項評優(yōu)、資助、表獎等工作。本學期要進行國家各類獎助學金及中職學生學費減免的評比和發(fā)放工作,各系要認真準備,按照學校要求做到公平、公正、公開。

  4、按照省里統(tǒng)一要求做好20xx屆畢業(yè)生圖像采集等相關工作。

學習計劃小學 篇3

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,(重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

  3、 數(shù)學課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

學習計劃小學 篇4

  一、復習目的

  期末臨近,為了幫助學生對所學英語知識進行歸納和總結(jié),加深學生對所學26個字母,詞匯、日常用語、句型的理解和記憶,提高期末考試成績,為學生后續(xù)學習奠定較為堅實的基礎,特制定此學習計劃。

  二、復習內(nèi)容 復習內(nèi)容

  1、26個英文字母的正確認讀

  2。 26個英文字母的規(guī)范書寫

  3。 三會,四會單詞的認讀

  4。 課文重點句型的理解,認讀

  5。 語言學習的正確靈活運用

  三、復習措施

 。ㄒ唬⿵土曌帜福巳诉^關

  本學期學習的26個英文字母是重點部分,首先要求學生能夠正確認讀,其次,要求學生能夠按照正確格式書寫單詞,因此在復習時候,我準備采用人人過關的形式,由我來檢查學生一個個的認讀和書寫,力求基礎知識人人過關。

 。ǘ⿵土晢卧~,同桌合作

  1.過好單詞關。單詞是學習英語的基礎,針對目前學生存在的基礎差、習慣差的現(xiàn)狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學生復習單詞。

  (1)按詞匯表復習單詞。

  (2)按詞性歸類復習單詞。

 。3)多作練習題

 。ㄈ⿵土暰湫,小組合

  日常用語是本冊課本學習的重點,也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語,從見面打招呼的不同說法到吃東西,祝愿語等,要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合,指導學生在語境中復習并熟記他們的讀寫。因此,我準備采用四人小組合作的形式,1。小組合作背誦課文2。 讀單元重點句型 3。利用黃岡小狀元來復習句型

  四.復習時間安排

  1.4 ——— 1.8 復習第一~三單元,并檢測

  1.11 ——— 1.1.15 復習第四~六單元,并檢測

  1.18以后 全面復習檢測

學習計劃小學 篇5

  一、指導思想:

  以“做人民滿意的教師”為宗旨,以教好學生為己任,以教育局會議精神為指導。

  二、學習內(nèi)容和要求:

  1。學習十八大精神,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自學性和堅定性。能在教育工作中,大力推進教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設有用人才。深化教育教學改革,提高教育教學能力,全面提高教育質(zhì)量,關鍵在與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,切實加強黨的基層組織建設,密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,切實提高教育的社會滿意度。

  2。認真學習教育局推出的教師十不準及處罰條例,以便平時能時刻對照,結(jié)合學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

  3。根據(jù)學生身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升個人的道德標準,深入貫徹《綱要》精神。

  4。繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深對人生觀的進一步理解。

  5。學習報刊上有關國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

  6。繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學習統(tǒng)一思想,使自己進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

  7。認為有必要學習的各種有關的內(nèi)容。

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