【實用】幼兒年度工作計劃三篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，該好好計劃一下接下來的工作了！估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編為大家整理的幼兒年度工作計劃3篇，歡迎大家分享。
幼兒年度工作計劃 篇1
指導思想
以黨的十八大精神為指導，貫徹落實20xx年全市教育工作會議精神，以教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為目標綱領，以《XX市幼兒園目標管理責任書評估指標體系》、《XX市幼兒園教育教學管理常規(guī)（試行）》為實踐依托，注重管理創(chuàng)新，加強隊伍建設，提高保教質(zhì)量，實干興園，實干興教，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力創(chuàng)建人民滿意的精品示范園所。
主要工作
一、明確辦園思想
本著在繼承中發(fā)展、在鞏固中創(chuàng)新的原則，進一步深化“站在新起點謀劃新發(fā)展”大討論活動，對幼兒園的現(xiàn)實與未來重新審視、定位，集思廣益，群策群力，對辦園思想、辦園目標、培養(yǎng)目標、辦園特色、園訓、園風、教風等進行提煉、梳理和完善，形成科學、獨特的辦園理念體系，使教育實踐有明確的目標導引和強大的理論支撐。
二、進行管理創(chuàng)新
以人性化管理為宗旨，最大限度調(diào)動園工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使其充分發(fā)揮主人翁作用。
實行“五自”管理，即：自主規(guī)劃發(fā)展愿景；自覺遵守規(guī)章制度；自愿完成本職工作；自發(fā)開展業(yè)務研修；自動發(fā)揮主人作用。
本學期要完成規(guī)章制度的修訂，并集體研討制定園所發(fā)展規(guī)劃，通過年組討論、集體交流、召開教代會、征集合理化建議等形式，積極聽取群眾意見，廣泛凝聚集體智慧，充分體現(xiàn)園工意志，使發(fā)展規(guī)劃真正成為廣大園工的共同愿景。
各部門出臺新的規(guī)章制度和考評方案，強化日常督導，及時公示、反饋督導情況，考勤一周一公示，其他一月一匯總，體現(xiàn)公平透明。
管理者要切實增強服務意識，增強工作的計劃性、針對性、實效性，工作目的明確，安排周密，督導及時，總結到位。注重統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和整合，讓廣大教工知道為什么做、怎么做、做到什么程度，不做重復工、無用工。管理中講究方法藝術，注重人文關懷，有效理順疏導，實施“五心”舉措：熱心關懷、耐心傾聽、誠心交流、貼心疏導、真心鼓勵。同時加強自身建設，做到“三走進”——走進班組、走進課堂、走進群眾，“三帶頭”——帶頭提高、帶頭服務、帶頭奉獻，以過硬的素質(zhì)和模范言行帶動群眾，凝心聚力。
三、加強隊伍建設
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按照五好班子創(chuàng)建標準，以“三講”（講學習、講團結、講自律）、“三實”（思想求實、作風扎實、工作務實）、“三新”（觀念更新、措施創(chuàng)新、成果出新）、“三同”（思想同心、目標同向、行動同步） “四多四少”（多溝通少猜忌、多支持少推委、多主動少等靠、多躬行少浮躁）為班子建設目標，實行園務、黨務公開，堅持集體領導和民主決策，大事共商討，小事常溝通，讓權力在陽光下運行，班子成員分工合作，以高度的事業(yè)心、責任感全身心投入工作，想事、干事、干成事。同時加強自身建設，通過堅持理論中心組學習制度、召開民主生活會、貫徹黨風廉政建設責任制等舉措不斷提高班子成員的個人素養(yǎng)，以個人作用的高效發(fā)揮提升班子的整體領導力。
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在完成上級部門統(tǒng)一安排的師培工作的同時，積極開展園本培訓，突出師德、師能兩個重點內(nèi)容。
1、開展“修師德素養(yǎng)、樹師表形象”主題活動
通過理論學習、交流研討、演講匯報等多種形式開展廣泛深入的教育活動，加強日常督導考評，實行一票否決制，同時注重先進典型的培樹，參加“XX市教書育人楷�！痹u選活動，大力宣傳典型事跡，引導和激勵廣大教工自覺提高師德素養(yǎng)和育人水平。
2、開展行之有效的業(yè)務培訓
�。�1）以多種形式深入學習貫徹教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》，使教工真正領會精神，把握內(nèi)容，明確任務。
（2）深化崗位練兵、“每人一絕”活動，加強對保教教師專業(yè)技能的錘煉與考核，開展“星級保教”評比活動，通過專業(yè)特長展示、各層次主題活動評比及特色成果匯報等形式激發(fā)教工自覺修煉的意識，增強進取超越的責任感和內(nèi)驅(qū)力。
�。�3）加強名優(yōu)骨干教師的培養(yǎng)，擴大市級以上骨干隊伍并發(fā)揮其輻射帶動作用，以提升教師的整體水平，形成結構合理的骨干教師梯隊。
（4）完善用人機制，在條件成熟的情況下實行競聘上崗。
四、提高保教質(zhì)量
（一）加強常規(guī)管理
以《XX市幼兒園教育教學管理常規(guī)（試行）》為標準，進一步規(guī)范一日活動，按時保質(zhì)完成每個環(huán)節(jié)任務，保教園長、主任及帶班領導將深入一線，跟蹤督導，實行“一導（經(jīng)常性的業(yè)務指導）二看（看活動、看環(huán)境）三查（查學習、查備課、查教研）四評（評幼兒表現(xiàn)、評活動效果、評工作業(yè)績、評家長反饋）”的管理模式，出臺并實施保教工作日常督導考評方案，對日常保教工作進行有效管理，個別問題隨時溝通，共性問題定期以保教工作例會的形式進行整體總結反饋，使日常管理上軌道，有實效。
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幼兒時期是人格品質(zhì)的奠基階段和習慣養(yǎng)成的黃金時期，根據(jù)幼兒的身心特點和成長規(guī)律，我們抓住幼教工作的實質(zhì)，固本求源，真抓實干，優(yōu)化養(yǎng)成教育，打造特色品牌。圍繞健康習慣、學習習慣、生活習慣、品德習慣、藝術品質(zhì)等幾方面的養(yǎng)成，制定幼兒園養(yǎng)成教育特色方案，各班級根據(jù)實際分解落實，形成班級特色方案，明確目標內(nèi)容、落實具體措施，預設匯報方式，園里通過六一活動、畢業(yè)式、十一活動及專項展示活動等契機集中驗收評比教育成果，使幼兒的基本素質(zhì)和良好習慣得到有效培養(yǎng)，為今后的學習和發(fā)展打下堅實的基礎。同時繼續(xù)鞏固、發(fā)展藝術教育特色。
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本著問題即課題、工作即研究、效果即成果的原則，堅持研培一體，以研促教，使教育科研真正接地氣，見實效，發(fā)揮教育科研的導引領航作用。
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充分利用家長委員會平臺，進一步深化家園共建，通過家長學校活動、家長開放日等途徑使廣大家長了解、理解、進而支持幼兒園的工作，并積極提出合理化建議，形成推進園所發(fā)展的合力。
五、加強后勤保障
以服務為宗旨，以保障為目標，積極改善辦園條件，加強環(huán)境建設，更新保教設備，加強精細化管理，努力節(jié)能降耗，為幼兒園發(fā)展提供有力的后勤保障。
設備更新：更新幼兒床墊，保證質(zhì)量，確保安全、健康、舒適。改進幼兒衣柜，更新班級區(qū)域柜，達到方便、實用、美觀。
環(huán)境建設：更新外墻宣傳板，粉刷樓體，重新吊棚，積極與有關部門協(xié)調(diào)，爭取暑期進行主樓升降機安裝，裝修多功能室，重鋪操場塑膠。
開展節(jié)能降耗競賽活動，建綠色節(jié)約型園所。
規(guī)范財務制度及資產(chǎn)管理制度，執(zhí)行程序，落實責任。
六、重視安全工作
加強平安園所建設，完善規(guī)章制度，明確目標責任，圍繞園所設施安全、飲食飲水安全、周邊環(huán)境安全、消防安全、活動安全及防自然災害等內(nèi)容加強日常管理防范，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，注重安全教育，強化疏散演練，堅持封閉管理和持卡接送幼兒，規(guī)范工作規(guī)程，制定考評細則，教工自覺遵守崗位安全規(guī)范，確保安全無事故。
加強法制教育，落實普法任務，提高依法治園、依法執(zhí)教水平。
加強衛(wèi)生防疫工作，嚴把晨檢關，做好衛(wèi)生常識的宣傳教育，嚴格執(zhí)行相關制度規(guī)定，有效預防傳染病，確保幼兒安全健康。
七、注重對外宣傳
要增強宣傳意識，提高宣傳水平，建設高素質(zhì)的宣傳隊伍，充分利用幼兒園網(wǎng)站、各級各類媒體廣泛宣傳幼兒園的教育理念與實踐、先進典型及優(yōu)秀成果，高質(zhì)量地完成上級部門要求的宣傳任務，營造良好的輿論氛圍，不斷提高社會聲譽。
幾點要求：
一、全體園工都要把思想統(tǒng)一到幼兒園的發(fā)展目標上來，把注意力集中到提高工作水平上來，講學習、講業(yè)績、講正氣，想事、干事、不整事，通過每個人的努力，讓我們的園所充滿正能量。
二、對工作高標準、高要求，切實增強責任感、緊迫感和危機感，求真務實，注重細節(jié)，開拓創(chuàng)新，追求卓越。
三、同事之間團結協(xié)作，有團隊精神和集體榮譽感，顧全大局，敬業(yè)奉獻，充分發(fā)揮主人翁作用。
新春伊始，盛世開元，伴隨時代的腳步我們已站在新的起點，乘著十八大的東風，讓我們攜手并肩，繼往開來，在新的藍圖指引下，再譜幼教華章，再造市園輝煌！
幼兒年度工作計劃 篇2
一、指導思想：以三個代表重要思想為指導，以教育部《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指針，進一步加強輔導組幼兒園教學研究工作，抓好常規(guī)管理，逐步提高我園的教學質(zhì)量和教師的整體素質(zhì)。
二、工作重點：
1、不斷學習，轉(zhuǎn)變觀念。
本學期教師要繼續(xù)學習《綱要》所體現(xiàn)的新觀念，新思想。在上學期熟悉五大領域的基礎上，重視幼兒園的教育評價，我們要在學習中評價，在評價中學習，讓評價活動成為課程的一個有機組成部分，評價的過程是教師運用專業(yè)知識審視教育實踐，發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的過程，也是其自我成長的重要途徑，通過評價發(fā)現(xiàn)每個幼兒的智力潛力和特點，讓每個幼兒得到富有個性特色的發(fā)展，同時也促進教師的自我成長，促進課程本身的發(fā)展，我們對幼兒的評價要從學習興趣、情感、策略、發(fā)展狀態(tài)、相應年齡段幼兒的特點等方面進行評價，并做到終結性評價與過程性評價相結合。
2、認真開展教學研究，提高教學質(zhì)量。
各教師要認真按《綱要》精神，結合本班幼兒實際制定教學計劃，設計教學活動，認真做好每節(jié)課的課前準備，利用現(xiàn)有的教學資源為教學內(nèi)容服務，在教學過程中盡量采用多種教學手段，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。
開展好常規(guī)的教研活動，研究課堂教學的改革，每人認真上好實踐課，共同提高教學水平，并且要提倡個人反思，讓每一個教室都成為教改實踐的場所。讓每一個活動都成為一次課改實踐，使每一位教師都成為實踐員，使教師從教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。本學期將進行活動設計的'評比。
中心幼兒園每學期重點搞好一次半日活動，通過公開活動、評析活動，使教師了解為什么這樣做，促使各個層面的教師均衡發(fā)展，從而全面推進幼兒園工作，提高教學質(zhì)量。
3、開展課題研究，提升教師科研水平。
積極開展課題研究，逐步形成人人參與課題研究的良好氛圍，并遵循課題研究的兩個原則，從幼兒中來，到幼兒中去。從教學中來，到教學中去。把課題研究與教育教學實踐活動結合起來，把課題研究溶入到幼兒園的一日活動中，力求在各類活動中都能體現(xiàn)我園的課題研究內(nèi)容，從而促進幼兒自信心水平的整體提高，本學期要求教師每月完成二次自信心較差幼兒的跟蹤觀察記錄并作出分析，并且要求積極撰寫專題總結和論文，不斷提高自己的教科研水平。
4、抓好班級常規(guī)，規(guī)范一日活動。
各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制訂出切實可行的班級計劃 ，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種不良行為的發(fā)生，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風和園風。
5、重視游戲活動的開展。
本學期的重點繼續(xù)放在幼兒的來園活動和戶外活動。 各班要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣、豐富多彩的來園游戲活動和戶外體育游戲活動，豐富活動內(nèi)容，尊重幼兒游戲的意愿，吸引幼兒參與，并讓每一個幼兒都能自主選擇游戲活動，使幼兒在游戲活動中既得到了知識又獲得了滿足和快樂。在早操和早鍛煉中要求幼兒人人參與，達到一定的活動量，不斷調(diào)動幼兒參加體育活動的興趣，增強體質(zhì)，同時培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、自信的態(tài)度，提高對環(huán)境的適應能力。
6、加強衛(wèi)生保健工作。
各班要不斷對照《蘇州市托幼機構衛(wèi)生保健合格標準》，認真使用好二巾一杯，認真組織好幼兒的洗手、午餐、午睡，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣 ，保健教師要認真做好八本臺帳，按時制定好營養(yǎng)菜譜，保證幼兒的營養(yǎng)攝入，并做好各種常見病、傳染病的登記消毒工作，保育員要全面、認真、負責地做好各項衛(wèi)生消毒工作，切實保障幼兒的健康以及各室的衛(wèi)生。
7、做好家長工作
每班定期出刊家長園地，除了向家長宣傳科學保育教育幼兒的知識，幫助家長了解幼兒園的教育計劃和要求之外，還應根據(jù)各階段的具體情況和家長的反響，及時調(diào)整家長園地的欄目，使家長園地真正起到它應有的作用，協(xié)助幼兒園工作，共同擔負起教育幼兒的任務，同時教師要利用好家長早晚接送幼兒的機會做好日常性家園聯(lián)系工作。
幼兒年度工作計劃 篇3
上學年，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結一致，為幼兒、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務。通過總結與反思，我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務。
一、積極探索，與時俱進
1、加強學習，提高素質(zhì)，增強自信。
2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創(chuàng)新。
3、團隊合作，主動參與優(yōu)質(zhì)服務的行列，用心去做，用心體會。
4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。
6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。
二、重視安全、保衛(wèi)工作
1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，并做好登記。
3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、 門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
6、門衛(wèi)做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
三、各部門日常工作要點
1、庫房管理與采購
�。�1）購置和發(fā)放新生床上用品等。
（2）做好開學前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
�。�3）每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。
�。�4）維修各班級的壞床、壞椅等工作。
�。�5）投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作
�。�1）開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。
�。�2）每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。保證大型玩具、體育器械的安全性。
�。�3）每周對食堂燃氣、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。
（4）查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
�。�5）檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
3、財務工作
�。�1）做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
�。�2）每月按時公布伙食盈虧帳。
�。�3）按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。
�。�4）做好每月的財務報表上報工作。
4、食堂工作
�。�1）每天做好廚房內(nèi)外的整潔。
（2）根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，安排分餐；注意飯菜的保溫。
�。�3）學期結束前清點餐用具。
�。�4）食堂重地嚴格禁止非工作人員入內(nèi)。
5、門衛(wèi)工作
（1）種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。
�。�2）做好大型玩具的管理工作。
（3）每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。
（4）每天放學后整理操場，大廳的玩具、物品。
四、復評工作
針對復查省級一類幼兒園中提出的整改意見，這學期我們后勤將存在的問題及建議進行改進，不斷完善，
五、具體工作安排
九月份
1、安排采購幼兒及教師所需的生活物品
2、制定好新學期計劃
3、安排廚房工作人員對廚房進行衛(wèi)生清潔
4、安排清潔人員對幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生進行清潔
5、對采購物品的攤點進行定點
6、做好教師節(jié)活動后勤保障
十月份
1、安排每班教師領取班級所需物品
2、做好“三八”婦女節(jié)活動的后勤保障
3、組織人員對廚房衛(wèi)生進行檢查
十一月份
1、檢查班級、環(huán)境衛(wèi)生
2、加強日常工作檢查
3、加強廚房衛(wèi)生檢查
十二月份
1、更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容
2、各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修
一月份
1、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)，做好放假前的準備
2、歸還出借物品
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