學(xué)年度第二學(xué)期大一班班務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-09-14 09:06:53 年度工作計(jì)劃 我要投稿

2019學(xué)年度第二學(xué)期大一班班務(wù)工作計(jì)劃

  孩子們在大班已經(jīng)生活一個(gè)學(xué)期了,在春暖花開的日子里,我們又將迎來大班多資多彩的第二個(gè)學(xué)期。本學(xué)期,我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入理解、切實(shí)貫徹《綱要》的精神,認(rèn)真實(shí)施我園的新園本課程,以園務(wù)計(jì)劃及各項(xiàng)教育工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化課改,認(rèn)真建立教育評價(jià)體系。在工作中,我們將密切圍繞家長開展工作,搞好“幼小銜接”的研究,將班級工作推向一個(gè)新臺(tái)階!

2019學(xué)年度第二學(xué)期大一班班務(wù)工作計(jì)劃

  一、班級情況分析:

  經(jīng)過兩年多的幼兒園教育,幼兒對音樂、語言、計(jì)算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在藝術(shù)方面,幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一,舞蹈動(dòng)作基本上協(xié)調(diào),能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動(dòng)作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂,但在活動(dòng)中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng),在感受力上還要加強(qiáng)。在繪畫時(shí)能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進(jìn)步了不少。同伴之間能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學(xué)期我們將針對這個(gè)問題,與家長進(jìn)行溝通,使孩子能有所發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善,但在自理能力和整理活動(dòng)材料上還要多下工夫,培養(yǎng)幼兒做事的主動(dòng)性。在體育活動(dòng)中,參與的積極性高了,早上基本上都能按時(shí)到園參加晨間活動(dòng),使幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高。

  二、 班級工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬┳⒅赜變荷罟芾,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)幼兒整理物品的能力及保持物品清潔的習(xí)慣。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)幼兒坐、立、行等的正確姿勢。

 。ǘ╅_展多種活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展

  1、抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。

  2、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  3、在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。另外,請小學(xué)教師來園講述小學(xué)生活規(guī)則,參觀小學(xué),調(diào)整座位,適當(dāng)延長活動(dòng)時(shí)間等等,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  4、結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)他們在力所能及的活動(dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

 。ㄈ、繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作

  1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

  2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動(dòng)前后的`衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  3、做好衛(wèi)生保健工作是保證孩子們健康、安全成長的前提。我們將一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生保健制度,做好保育工作;據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn),結(jié)合課程與日常生活中的教育,不斷加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的各種自理能力以及良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,并積極開展適合幼兒發(fā)展需要的安全健康教育,使幼兒掌握應(yīng)有的安全、健康常識,提高他們的自我保護(hù)意識。

  4、在傳染病多發(fā)季節(jié),做好開窗通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,注意做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確保每位幼兒的身心健康;利用早操及豐富多彩的戶外體育活動(dòng),不斷發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作、加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),動(dòng)靜交替,讓孩子們的身心得到良好的發(fā)展。

  三、家長工作:

  1、日常性的家長工作:

  (1)開展形式多樣的家長工作,與家長增進(jìn)友誼。

 。2)認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

 。3)利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。

 。4)請家長協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證來園時(shí)間。

  2、階段性的家長工作 :

  (1)家訪:完成每月4名幼兒的家訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立相互信任的關(guān)系。

  (2)家長會(huì):對幼兒的在園情況做詳細(xì)的總結(jié);分析班級孩子所存在的不足,并介紹本學(xué)期將采取的措施,希望得到家長的積極支持。介紹大班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo)及幼小銜接方面的注意事項(xiàng),希望得到家長的積極配合,使班級工作得以順利進(jìn)行。

 。3)家長開放日:請家長來班級觀看或參加活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。

  四、幼小銜接工作:

  進(jìn)入大班下學(xué)期后,在幼兒的心理上、行動(dòng)上要做好進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備。在思想上,克服以往漫無目的地玩耍,開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí);在生活方面,克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,提高自理能力;在學(xué)習(xí)上,克服隨意、被動(dòng)傾向,朝自覺、主動(dòng)的方面發(fā)展。這些是幼兒順利適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的保證,是幼兒將來走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)必備的條件。我們將通過教育、游戲、競賽、參觀等活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,實(shí)施班級的培養(yǎng)目標(biāo),使幼兒能夠順利、自然的適應(yīng)小學(xué)生活。

  1、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣

 。1)在日;顒(dòng)中及時(shí)提醒、指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品及時(shí)整理,放到指定地方;并每周進(jìn)行檢查。

  (2)家園配合,請家長在家中加強(qiáng)督促、指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品及時(shí)整理,并養(yǎng)成主動(dòng)整理自己學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒有始有終地做完一件事的好習(xí)慣

  (1)在日常生活中教師有目的觀察、引導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事;做事不拖拉,形成一定的時(shí)間觀念。

 。2)家園配合,請家長在家中加強(qiáng)督促、指導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事情。如每天布置一個(gè)任務(wù)等。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣

 。1)要求自己收拾、整理、保管自己的學(xué)習(xí)用品;通過傳話游戲、教師的眼神、動(dòng)作、語言提示、隨機(jī)提問等形式,幫助幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

 。2)請家長按時(shí)送幼兒入園(8:00以前)。

 。3)參加半日開放活動(dòng),針對幼兒的表現(xiàn),重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)。

  五、分月工作安排

  二、三月份:

  1、加強(qiáng)班級環(huán)境布置和常規(guī)管理。

  2、制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

  3、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗誦表演。通過參觀活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

  4、開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)廣播操的訓(xùn)練。

  6、開展“春天”主題活動(dòng)。組織幼兒給小樹澆水、采集和制作標(biāo)本等活動(dòng),讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動(dòng)植物的關(guān)系,萌發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境的情感。

  7、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點(diǎn),學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況。

  8、加強(qiáng)環(huán)境布置和創(chuàng)設(shè)。

  四月份

  1、激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  2、加強(qiáng)幼兒禮儀教育。

  3、召開家長座談會(huì)。

  4、組織春游。

  5、繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料。

  6、家長開放日活動(dòng).

  五月份

  1、開展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng),了解成人勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣。

  2、“六一”的活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  3、開展主題教育活動(dòng)。

  4、生活技能技巧比賽。

  六月份

  1、開展“慶六一”活動(dòng)。

  2、整理幼兒成長檔案。

  3、開展“走進(jìn)小學(xué)”的主題活動(dòng)。

  4、開展大班畢業(yè)典禮。

  5、做好離園安全教育。

  6、對個(gè)別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

  七月份

  1、做好幼兒畢業(yè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、寫好幼兒畢業(yè)手冊。

  4、整理幼兒成長檔案。

  5、做好各方面的總結(jié)工作。

  6、進(jìn)行物品登記和整理工作。

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