大一班下學(xué)期班務(wù)的工作計(jì)劃
新學(xué)期又來到了，在這個學(xué)期里我們將繼續(xù)努力，認(rèn)真領(lǐng)會《新綱要》精神，確立新學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo)，做好美術(shù)實(shí)驗(yàn)班的課題工作及幼小銜接工作。對幼兒來說，這是他們在保育院的最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，怎樣使他們能夠順利過渡并自信地走進(jìn)小學(xué)，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本學(xué)期我們將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。我們老師將充分利用這個學(xué)期的時間，盡可能為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
幼兒通過在保育院三年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入了大班，即將成為小學(xué)生，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快，孩子們的思維活躍，接受能力增強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，而且富有個性。孩子們的人際交往能力及獨(dú)立解決問題的能力都有了明顯的進(jìn)步。班上幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在同伴之間的相互幫助。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題，傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)。本學(xué)期我們將培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力。師生共同營造一個充滿愛的班級，讓幼兒在集體里感到快樂，在游戲活動中獲得知識和各項(xiàng)技能。本學(xué)期我們還將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。與幼兒共同討論“值日生”、“圖書館理員”制度，并為每一個活動區(qū)設(shè)立負(fù)責(zé)人，以增強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識。在家院共育的方面，我們還繼續(xù)努力細(xì)心做好家長工作，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的家園互動。使家長能夠與幼兒園共同收集各類信息資源，發(fā)揮發(fā)揮家長自身的特長，與孩子們展開互動，增進(jìn)家園的情感交流。我們每月將定期召開一次班務(wù)會，共同總結(jié)一個月的工作情況，找出好的方法與不足，每月定期發(fā)放幼兒的成檔案。
我們教師將嚴(yán)格按照幼兒的一日活動安排來組織活動，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，精心的準(zhǔn)備教具，在幼兒的活動中進(jìn)行細(xì)致的觀察并做好記錄，注意每個孩子的點(diǎn)滴變化和進(jìn)步。
良好的傾聽習(xí)慣是本學(xué)期的一個重要方面，我們將多開展談話活動和游戲，多創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。提供傾聽的機(jī)會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會安靜地聽，并開辟傾聽角，提供傾聽機(jī)會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。
本學(xué)期的重點(diǎn)還有一方面就是逐漸培養(yǎng)幼兒入小學(xué)的意識，讓幼兒初步了解和熟悉小學(xué)生的生活作息制度。認(rèn)識小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品，知道他們的使用方法。學(xué)習(xí)整理自己的學(xué)習(xí)用品。本學(xué)期將開展“我要上小學(xué)了”的一系列主題活動，如：參觀小學(xué)、邀請小學(xué)生進(jìn)班活動。
在分享閱讀這一方面，我們將盡可能地充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的.早期閱讀能力。
我們班是美術(shù)特色班級，通過兩年半的培養(yǎng)，幼兒的大膽繪畫的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，在畫面上表現(xiàn)出了豐富的想象力和積極的創(chuàng)造力，我們應(yīng)用的教材有《童心畫語》，它讓孩子在畫的過程中，語言表達(dá)能力也得到了充分的發(fā)展，每個幼兒的畫都有一個有趣的故事，并讓同伴、老師、家長共同分享。本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒動手制作方面，加上創(chuàng)意泥，把我們班的美術(shù)與分享閱讀結(jié)合起來。
保育及衛(wèi)生保健方面：定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會主動增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識和能力。
總之，我們班上三位教師將同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，服務(wù)于幼兒、家長，讓幼兒開心快樂地度過這最后一個學(xué)期。
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