物理組教研工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為指針，以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)，以創(chuàng)新教育為支點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力及動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力，真正提高學(xué)生綜合素質(zhì)，切實(shí)提高物理教學(xué)質(zhì)量。
工作目標(biāo)：
1、切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，搞好學(xué)科組建設(shè)，努力提高學(xué)科組的師資水平。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究氣氛，提高教師理論研究水平及教學(xué)水平。
3、以教育科研為龍頭，以課程改革為支點(diǎn)，創(chuàng)造有利于學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。
工作措施：
（一）抓好課堂教學(xué)主陣地，加強(qiáng)教學(xué)工程流程管理。
1、學(xué)期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)。指導(dǎo)、檢查教師的教學(xué)工作。
2、認(rèn)真組織教師鉆研物理大綱、教材，明確各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)姆椒�，設(shè)計(jì)合理的教案。
3、加強(qiáng)集體備課（每周至少1次），充分發(fā)揮集體的力量，發(fā)揚(yáng)公平競爭，取長補(bǔ)短，友好合作的精神。
4、根據(jù)課堂教學(xué)評價(jià)表，加強(qiáng)對上課這一環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和督促，抓好初三物理的“入門”教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性，學(xué)好物理。
5、加強(qiáng)聽課，評課活動(dòng)。每人每學(xué)期聽課不少于8節(jié)，及時(shí)評價(jià)，反饋信息，并做好記錄，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，抓好入門教育，培養(yǎng)動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
7、加強(qiáng)作業(yè)管理：
①精心設(shè)計(jì)作業(yè)，針對學(xué)生差異分層設(shè)計(jì)
②書寫工整，卷面整潔，批改規(guī)范。
（二）深入開展教學(xué)改革與研究
1、創(chuàng)造和珍惜一切向外學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，了解國內(nèi)教育教學(xué)信息與動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步更新觀念，促進(jìn)物理教學(xué)改革，提高物理教學(xué)質(zhì)量。
2、組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)雜志關(guān)于物理教學(xué)改革的相應(yīng)文、章，互相推薦使本學(xué)科組的教師逐漸向科研型轉(zhuǎn)化。
3、從實(shí)效出發(fā)，嚴(yán)密組織教學(xué)研究活動(dòng)，要求教研活動(dòng)課題化，形式多樣化，注重實(shí)效。
4、積極引導(dǎo)教師參與課題研究，重點(diǎn)研究如何運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的`能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，讓學(xué)生在輕松、愉快的課堂氣氛和積極主動(dòng)參與下掌握知識(shí)，發(fā)展能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
（三）工作重點(diǎn)：
1、抓好學(xué)科組建設(shè)（努力向優(yōu)秀教研組的要求靠近），認(rèn)真對照學(xué)校教研組和教學(xué)積極分子的要求，爭取本學(xué)科教師在各方面取得最好的發(fā)展。
2、以課堂教學(xué)改革為核心，進(jìn)行分層教學(xué)，以創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，以創(chuàng)造適合教師發(fā)展的教育，深化改革。
3、以提高教育質(zhì)量為根本來加強(qiáng)教研組建設(shè)，以“嚴(yán)格而自由”來宏揚(yáng)學(xué)校老師、學(xué)生的個(gè)性，樹立教研組的美好形象。
4、深入學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)，做到課課清、天天清、周周清、月月清，搞好提優(yōu)補(bǔ)差工作。補(bǔ)差工作落實(shí)在平時(shí)，課課抓、天天抓、時(shí)時(shí)促，避免兩極分化；提優(yōu)工作主要通過興趣活動(dòng)、實(shí)際活動(dòng)及個(gè)別輔導(dǎo)提高進(jìn)行。
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