中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校青春期性健康教育講話稿

時(shí)間:2021-06-14 09:22:09 發(fā)言稿 我要投稿

中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校青春期性健康教育講話稿

  中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校青春期性健康教育講話稿

中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校青春期性健康教育講話稿

  引領(lǐng)孩子過(guò)平安幸福的生活

  各位家長(zhǎng)大家晚上好,非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)朝暉中學(xué)參加家長(zhǎng)會(huì),我今天跟大家交流的是關(guān)于孩子進(jìn)入青春期的話題。今天我講話的內(nèi)容分為四部分:一,為什么要對(duì)孩子進(jìn)行性健康教育;二,我校青春健康教育主要工作;三,父母最適合對(duì)孩子因材因時(shí)施教;四,性健康教育遵循的原則;

  接下去我講的內(nèi)容可能會(huì)有一些直白,家長(zhǎng)可以有選擇地聽(tīng),因?yàn)槊總(gè)孩子發(fā)育的時(shí)間,探究問(wèn)題的深度是不一樣的,家長(zhǎng)可以有所選擇。

  一、為什么要對(duì)青少年進(jìn)行性健康教育

  青春期這一術(shù)語(yǔ)自于拉丁文.我國(guó)一般認(rèn)為12-18歲為青春期.這大體上是我國(guó)中學(xué)生的年齡。對(duì)于10-18歲的孩子,構(gòu)成他們心理健康的核心主線問(wèn)題就是性心理,如果這個(gè)孩子在青春發(fā)育期的性心理不健康,那么他的整個(gè)心理健康可以說(shuō)一多半都不健康。孩子的素質(zhì)就不可能好。為什么 今天把性心理健康提到非常迫切的程度,因?yàn)樾问降陌l(fā)展在今天更尖銳。20世紀(jì)人口學(xué)家研究提出說(shuō),20世紀(jì)的100年間,每過(guò)25年,少男少女的性成熟提前一年,每個(gè)25年提前一年,這100年間提前了4、5年,5、6年,從我們家的實(shí)際情況看,長(zhǎng)期的封閉,突然改革開(kāi)放,20幾年的提前速度,跟世界上100年提前的速度差不多,我們的速度更快。生理成熟的標(biāo)志是男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,女孩來(lái)了月經(jīng)。以這個(gè)現(xiàn)象為標(biāo)準(zhǔn),20世紀(jì)初女孩一般是16歲左右,男孩一般是18歲左右。20世紀(jì)末,在溫帶地方女孩的時(shí)間是12-13歲,我們國(guó)家的調(diào)查,80年代是13歲半,90年代是12歲半,我們是10年就提前一年。青春期進(jìn)入的年齡階段因遺傳不同,受刺激的程度不同,營(yíng)養(yǎng)不同而不同。男孩是現(xiàn)在的孩子受到社會(huì)環(huán)境的變化,飲食結(jié)構(gòu)的調(diào)整及病毒的改變等多種因素的影響,有專家說(shuō),至少有一半以上的成年人的婚姻問(wèn)題(性生理、性心理上的問(wèn)題)來(lái)自于他們的年輕時(shí)代。特別是少男少女時(shí)期。也就是說(shuō)青春期沒(méi)有過(guò)好,會(huì)給孩子今后的婚姻家庭生活帶來(lái)隱患。生活跟普遍出現(xiàn)了性早熟的現(xiàn)象,據(jù)統(tǒng)計(jì)女孩月經(jīng)初潮的平均年齡有原來(lái)的14歲提前到13歲,有的女孩12歲都來(lái)了月經(jīng),男孩的初次遺精年齡有原來(lái)的15歲提前到了14歲。家長(zhǎng)都知道女孩來(lái)月經(jīng)意味著她有了生育能力,男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象意味著他具備了能讓女孩懷孕的可能。在這種背景下,我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)自己、尊重別人呢?怎樣為為自己的人生加分?孩子有了生殖的能力但不具備生殖的權(quán)利,也不具備生殖的條件,不知道家長(zhǎng)有沒(méi)有告訴我們的孩子?

  這是一個(gè)人口學(xué)的事實(shí),還有一個(gè)人口學(xué)的事實(shí),就是青年男女婚姻結(jié)合的時(shí)間推遲了,20世紀(jì)初大多數(shù)國(guó)家都有早婚的習(xí)俗,20世紀(jì)末期,青年人結(jié)婚的年齡推遲到20歲以后,我國(guó)規(guī)定了世界上最晚的結(jié)婚年齡男22,女20  ,世界上沒(méi)有這樣的年齡,在美國(guó)結(jié)婚的最低年齡是16歲,在英國(guó)是16歲。這是最低的結(jié)婚年齡,由于觀念的改變,競(jìng)爭(zhēng)的壓力,受教育的時(shí)間延長(zhǎng),孩子成家的基礎(chǔ)相當(dāng)苛刻,物質(zhì)的、事業(yè)的。過(guò)去20世紀(jì)初,發(fā)育年齡與結(jié)婚年齡相接近。青春期一發(fā)育,他就有了欲望、沖動(dòng)有了好奇心,有了與異性接觸、相愛(ài)、相伴的要求。這時(shí)性與婚姻是統(tǒng)一的,F(xiàn)在的孩子不行,孩子要經(jīng)過(guò)10幾年的等待,人口學(xué)家稱之為性待業(yè)期。待業(yè)不好受呀,有工作能力,沒(méi)有工作。這時(shí)的孩子一方面有了欲望、沖動(dòng)有了好奇心,有了與異性接觸、相愛(ài)、相伴的要求,但在我們大人心理還把她當(dāng)作孩子,有的男孩子從小洗完澡,光著屁股就出來(lái)了,到了青春期個(gè)子比媽媽都高了,洗完澡還是關(guān)著屁股出來(lái),這種現(xiàn)象好嗎?我就曾經(jīng)看到這樣一個(gè)事例,一位男青年已經(jīng)結(jié)婚了,跟父母住在一起,妻子最不能容忍,而且認(rèn)為有一些變態(tài)的事情就是老公洗完澡不穿衣服就出來(lái),而且家里還有婆婆,而老公認(rèn)為,這是沒(méi)有關(guān)系的,因?yàn)樗俏覌尅_有一位小學(xué)六年級(jí)的的學(xué)生家長(zhǎng)跟我咨詢,她的兒子很喜歡媽媽的絲襪,怎么回事?我孩子要讀你們朝暉中學(xué)到時(shí)候幫我心理咨詢一下。

  也有的家長(zhǎng)咨詢說(shuō),我的女兒到了六年級(jí)突然就不愿意跟我說(shuō)話了,我們?cè)趺崔k?

  青春期的孩子應(yīng)該是朝氣蓬勃的、充滿活力的,特別是廣大的初中生有著許多美好的理想和奮斗目標(biāo),青春期應(yīng)是人生中最絢麗多彩的時(shí)期,同時(shí)也是最不安的時(shí)期,因?yàn),進(jìn)入青春期,隨著孩子的生理發(fā)育成熟,他會(huì)碰到很多困惑。

  這些困惑如果得不到正確的解決的話,從心理上說(shuō),孩子可能會(huì)產(chǎn)生各種各樣的心理障礙;比如說(shuō)男孩子首次遺精,一個(gè)爸爸,看到孩子有遺精和手淫了,就對(duì)孩子說(shuō),孩子你過(guò)來(lái),你翻一下次典,查查手字頭的手淫是什么意思?孩子查完之后,爸爸說(shuō),你知不知道紅樓夢(mèng)嗎,里面有一個(gè)賈瑞,患了重病,道士給了他一面鏡子,一面是美女,一面是骷髏,告訴他你千萬(wàn)不能照正面,結(jié)果他不聽(tīng)話,偏要照,結(jié)果就一命嗚呼。當(dāng)爸爸的,云散無(wú)找,嚇唬他,結(jié)果孩子就更緊張了,遺精的時(shí)候,在衛(wèi)生間要關(guān)門,內(nèi)褲藏起來(lái),媽媽一到身邊就神經(jīng)緊張。整天緊張西西的,媽媽發(fā)現(xiàn)后,感覺(jué)不行,媽媽出面對(duì)孩子講了青春期男孩女孩發(fā)育知識(shí),最后跟他說(shuō),精滿自溢,精液是你的的好朋友,標(biāo)志你成長(zhǎng)為男子漢,你要善待他,手淫不是罪過(guò),你可以坦然地面對(duì)。但要有度。這樣孩子緊張的神經(jīng)才放松了,他知道自己身上出現(xiàn)的事情是正常的,后來(lái)平穩(wěn)地度過(guò)了這一時(shí)期。從生理上說(shuō),如果不能提前得到防范知識(shí)的培養(yǎng)教育,男孩子會(huì)認(rèn)為,我大了,我是成人了,我可以有性的行為了,我可以做這些事情了,一些少男少女發(fā)生性行為,出現(xiàn)少女媽媽呀都是這時(shí)候發(fā)生的。還有的男孩子會(huì)湊在一起看黃色錄象,女孩子還會(huì)流產(chǎn)、不孕等事情發(fā)生。

  事例:15歲的女孩與14歲的男孩發(fā)生關(guān)系,懷孕5個(gè)月,男孩、女孩都知道自己做錯(cuò)事情了,但怎么錯(cuò)的?怎么會(huì)懷孕的一概不知,又不敢到正規(guī)醫(yī)院去,直到肚子挺起來(lái)了,才知道這是懷孕。女孩停經(jīng)多久該去檢查,沒(méi)有人告訴她,怎么辦呢??jī)蓚(gè)人商量就去踩女孩子的肚子,子宮踩破,差點(diǎn)喪命。兩家打官司。兩個(gè)都是未成年人,法院不受理,家長(zhǎng)商量,

  廣州一女孩懷疑自己懷孕吃藥自殺,就回來(lái)之后,才知道,她月經(jīng)沒(méi)有來(lái),以為跟男生掰過(guò)手腕就能懷孕。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),“當(dāng)前,青少年性行為日益嚴(yán)重,特別是女孩未婚先孕、人工流產(chǎn)、感染性病以至艾滋病等現(xiàn)象趨于早齡化,且呈逐年上升的趨勢(shì)! 在河北省115個(gè)被調(diào)查對(duì)象中,有婚前性行為的多達(dá)61人,占總數(shù)的53.04%,其中18歲之前發(fā)生過(guò)性行為的有45人,最小年齡僅15歲。未婚先孕的有55人,20歲以下的19人,最小的就是那名15歲女孩。家長(zhǎng)們,如果我們不對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)的話,孩子會(huì)從別的渠道找答案,而這些小道消息往往使不科學(xué)的,他們?cè)谡`導(dǎo)我們的孩子呀。各位家長(zhǎng),您能放心嗎?相反,如果能提前給他們一些教育,這些事情可以防患于未然的。

  所以說(shuō),我們要幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀、道德觀、增強(qiáng)孩子的法制觀念。打破性神秘,也要反對(duì)性放縱,我想我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng)都盼望著我們的孩子的青春能更加美好,我們的孩子的一生都很非常幸福。那我們就需要格外關(guān)照我們處于青春期的孩子,給中學(xué)生更多更實(shí)際的幫助吧。

  二、我校的主要工作   十年如一日,堅(jiān)守青春健康教育主陣地。

  我校的青春健康教育起步早,始于90年代初,經(jīng)過(guò)多年的探索與實(shí)踐,積累了較多經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成效,青春健康教育已成為我校特色教育品牌之一,一直走在杭州市乃至浙江省的前列。

  2000年7月,我校成為“青春健康”國(guó)際合作項(xiàng)目的試點(diǎn)單位。

  2001年10月,我校作為下城區(qū)青春健康國(guó)際合作項(xiàng)目的四個(gè)試點(diǎn)單位之一,有計(jì)劃地開(kāi)展了項(xiàng)目的`試點(diǎn)工作,為我區(qū)青春健康——國(guó)際合作項(xiàng)目的全面開(kāi)展提供了可行性經(jīng)驗(yàn)。同年,我校成為杭州市教科所“青春期性教育研究”省級(jí)規(guī)劃課題的研究成員單位。2003年成為“青春健康”國(guó)際合作項(xiàng)目的“示范點(diǎn)”。2008年10月全國(guó)青春健康教育拓展會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校舉行。經(jīng)過(guò)多年的努力,我校在青春健康教育方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的青春健康教育模式。

  自2006年,我校將青春期健康教育納入學(xué)校課程體系,每周1學(xué)時(shí),由專職心理輔導(dǎo)老師上課,從學(xué)生青春期生理、心理的各個(gè)層面實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)輔以主題班會(huì)、專題講座等形式,讓學(xué)生對(duì)生命成長(zhǎng)更了解,心理更陽(yáng)光,進(jìn)步更顯著,真正成為全面發(fā)展的學(xué)生。

  我們朝暉街道的青春健康工作還得到省領(lǐng)導(dǎo)的肯定,省領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我們提出殷切希望,要將青春健康這項(xiàng)工作繼續(xù)向家長(zhǎng)、向社區(qū)工作、向社會(huì)延伸。

  三、父母最適合對(duì)孩子因材因時(shí)施教

  什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)孩子性教育?要講得多少透,這要因人而異。因此說(shuō)父母最適合對(duì)孩子因材因時(shí)施教。當(dāng)孩子有了困惑向你求助時(shí),并不代表他開(kāi)始變壞、變復(fù)雜了,其實(shí)孩子需要的答案很簡(jiǎn)單,遠(yuǎn)沒(méi)有我們成年人想的那么復(fù)雜,倒是家長(zhǎng)的態(tài)度比孩子的問(wèn)題更重要,家長(zhǎng)的遮遮掩掩或者嚴(yán)厲呵斥也許會(huì)使孩子產(chǎn)生好奇心或者罪惡感。等到他不再問(wèn)你的時(shí)候,也許他已經(jīng)找到了他以為能解決問(wèn)題的答案,而我們卻無(wú)法保證孩子自己找到的答案總是對(duì)的。我們教師經(jīng)常說(shuō)要因材施教,其實(shí)最有個(gè)性的教育其實(shí)就是家庭教育,因?yàn)橹挥邪职謰寢尣抛钣袡?quán)利也最有可能對(duì)孩子進(jìn)行因材施教和因時(shí)施教,尤其是像這樣比較私人的話題,有時(shí)候由家長(zhǎng)來(lái)講或許比較合適。青春期性健康教育應(yīng)以性心理、性生理教育為基礎(chǔ),以性道德性法律教育為核心。如果有的男孩家長(zhǎng)認(rèn)為,沒(méi)關(guān)系,我兒子在這個(gè)問(wèn)題上不會(huì)吃虧的,我們又不會(huì)懷孕,生孩子。其實(shí)您錯(cuò)了,你自己是不會(huì)吃虧的,但吃虧的女孩子會(huì)找你呀,你的生活會(huì)一團(tuán)糟呀,

  二、父母對(duì)孩子講青春期性話題時(shí)遵循的原則

  1、當(dāng)孩子提出性問(wèn)題時(shí),不應(yīng)輕描淡寫地回答,不要欺騙,不要不好意思,不要有神秘感。因?yàn)楹⒆拥男蕴釂?wèn)往往是漫不經(jīng)心的,并沒(méi)有怎樣深思熟慮,更沒(méi)有什么惡意想法,父母應(yīng)當(dāng)了解這點(diǎn),自然坦誠(chéng)地回答問(wèn)題。父母的窘迫與羞怯,只能加重孩子的好奇心,使之對(duì)于所提的問(wèn)題耿耿于懷,牢記在心。

  2、應(yīng)用科學(xué)名詞解釋男女的生殖器,并告訴孩子如何保護(hù)它,不能隨便玩弄。回答孩子的問(wèn)題時(shí),不要超過(guò)孩子的好奇范圍和理解能力,就具體問(wèn)題回答,不要過(guò)深過(guò)細(xì),應(yīng)當(dāng)通俗易懂,充滿自信。

  3、回答問(wèn)題時(shí),應(yīng)堅(jiān)決果斷、簡(jiǎn)潔明了,應(yīng)在語(yǔ)氣中表現(xiàn)出權(quán)威的、結(jié)論性的含義,不要引申,也不宜鼓勵(lì)孩子引發(fā)聯(lián)想。

  總之,在回答孩子的性問(wèn)題時(shí),父母在語(yǔ)言和表情上應(yīng)做到恰到好處、自然大方。

  講一個(gè)故事:“這個(gè)小東西保護(hù)誰(shuí)的安全呀?”

  一個(gè)男孩與媽媽,爸爸到寧波旅游。夜宿賓館時(shí)賓館除了提供洗漱用具以外,還提供了一些需要自己付費(fèi)的東西,并提醒顧客外包裝一經(jīng)拆封,即算使用。已經(jīng)有了不少旅途經(jīng)驗(yàn)的男孩子很老練地告訴爸爸媽媽,這些東西我們不需要,就不要?jiǎng)铀?/p>

  晚飯以后,兒子一貫是要看電視的。媽媽則和先生偷閑逛起了寧波夜市。直到華燈俱滅,兩個(gè)人才游興未盡地回到賓館。早已等急的兒子這次沒(méi)有像往常那樣上躥下跳地責(zé)怪他們,媽媽預(yù)感,他一定是做了什么可以讓我們抓小辮的事兒了。

  果然,兒子有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“媽媽,可能你要幫我付10塊錢了!惫,一定是閑不住手腳的兒子終究還是拆了那些個(gè)包裝,明知故犯嘛,這次一定要好好說(shuō)說(shuō)他。“媽媽,這到底是什么東西?我以為是薄荷糖,還是進(jìn)口的呢,我就拆了,可好像不是糖!眱鹤邮掷锬弥粋(gè)包裝盒問(wèn)道。媽媽一看,不禁臉一熱,原來(lái)兒子拆的是避孕套!再仔細(xì)看包裝盒上的文字,的確有“薄荷味”的說(shuō)明,怪不得兒子會(huì)把它當(dāng)成薄荷糖。

  兒子問(wèn)“媽媽,這東西粘粘的、韌韌的,我以為是QQ糖之類的東西,可是說(shuō)明書上寫是外用的,它到底派什么用。俊

  媽媽故作鎮(zhèn)定,指著盒子上的字說(shuō):“這的確不是糖,盒子上不是明明白白地寫著‘安全套’嗎?”

  “這個(gè)又小、又軟的東西能保護(hù)誰(shuí)的安全呀?”

  “……”我一時(shí)語(yǔ)塞。

  “媽媽,這個(gè)圖上畫的好像是套在‘小雞雞’上的,是保護(hù)‘小雞雞’的嗎?就像你的罩罩一樣?”

  我以前曾經(jīng)給兒子解釋過(guò)媽媽為什么要比爸爸多穿一件小衣服的道理,沒(méi)想到兒子的聯(lián)想那么快!澳阏f(shuō)的也有點(diǎn)道理,但也不全對(duì)!蔽医o兒子解釋:“媽媽的胸部需要一直地保護(hù),爸爸不需要,僅僅在需要的時(shí)候才使用。”

  “那什么時(shí)候爸爸才需要用安全套呢?”

  看來(lái),兒子今天對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,沒(méi)有滿意的答案,他是不會(huì)輕易罷休的。

  媽媽略微整理了一下自己的思路,對(duì)兒子說(shuō):“你已經(jīng)知道了你的生命是來(lái)自爸爸的精子和來(lái)自媽媽的卵子相結(jié)合的產(chǎn)物,對(duì)嗎?可是,爸爸有好多好多精子,媽媽也有好多好多卵子,要是他們都結(jié)合起來(lái)的話,那你就會(huì)有許多許多弟弟妹妹了,可是,我們有你這樣一個(gè)寶貝就夠了呀,所以,就給爸爸穿一件小外套,把他的小精蟲(chóng)都裝在這外套里,這樣,就可以保證這些小精蟲(chóng)不和媽媽的卵子相遇了。”

  “哦,原來(lái)是派這個(gè)用處啊!眱鹤踊腥淮笪颍K于不再追問(wèn)了。

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,天知道他下次還會(huì)提出什么更棘手的問(wèn)題來(lái)。

  四、講什么

  1、青春期生理衛(wèi)生、生理保健

  我們要告訴我們的孩子,每天要洗澡,換洗內(nèi)衣,清洗生殖器呀,女孩子來(lái)月經(jīng)的時(shí)候不能吃生冷的東西,不能做劇烈的運(yùn)動(dòng)。曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事,一個(gè)女孩子來(lái)月經(jīng)了,不好意思上廁所,一天不去換衛(wèi)生巾,旁邊同學(xué)都聞到味道了,男孩子洗澡時(shí)不注意清洗生殖器,體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)很多污垢。等等這些,家長(zhǎng)要多留心,多關(guān)照。

  2、青春期異性交往原則

  此時(shí),家長(zhǎng)要多提醒孩子青春期是寶貴的,我們要度過(guò)好青春期的話,一定要把自己約束好自己,把主要的精力放在學(xué)習(xí)上。我們要告訴孩子,既然在春天就不做夏天的事情.春天有春天的工作.對(duì)女孩子說(shuō),孩子,記住,你要跟所有的男孩子保持等距離外交.你和他們都好,你會(huì)獲得所有男孩子的喜歡,因?yàn)槟闳绻麚碛辛艘豢脴?shù),你就可能失去一片森林.

  我們要告訴孩子,不同階段的人生階段有不同的人生任務(wù).既然我們是在學(xué)生階段,我們就要以學(xué)習(xí)為主.在青春期失去的東西,很可能在你進(jìn)入大學(xué)時(shí)代、進(jìn)入社會(huì)后會(huì)加倍補(bǔ)償你,天涯何處無(wú)芳草.不須急在少年時(shí).相反如果你擁有了不應(yīng)該擁有的東西,會(huì)給你帶來(lái)很大的麻煩。

  我們要告訴孩子在與異性交往時(shí)要注意以下6點(diǎn)

 。1)不必過(guò)分拘謹(jǐn)。在與異性交往中,要注意消除異性間交往的不自然感。應(yīng)該從心理上象對(duì)待同性那樣去對(duì)待與異性的交往,該說(shuō)的說(shuō),該做的做,需要握手就握手,需要并肩就并肩。友誼本來(lái)就是感情的自然發(fā)展,不應(yīng)有任何矯揉造作和忸怩作態(tài),那樣反而會(huì)貽笑大方,使人生厭。也就是要自然地、落落大方地進(jìn)行男女同學(xué)間的交往。

  (2)不應(yīng)過(guò)分隨便。男女間交往過(guò)分拘謹(jǐn)固然令人生厭,但也不可過(guò)分隨便,諸如嘻笑打鬧、你推我拉這類行為應(yīng)力求避免。畢竟男女有別,有些話題只能在同性之間交談,有些玩笑不宜在異性面前亂開(kāi),這些都是需要注意的。

 。3)不宜過(guò)分冷淡。男女交往時(shí),理智從事,善于把握自己的感情是必要的,但不應(yīng)過(guò)分冷淡,過(guò)分冷淡會(huì)傷害對(duì)方的自尊心,也會(huì)使人覺(jué)得你高傲無(wú)禮,孤芳自賞,不可接近。

 。4)不該過(guò)分親昵。男女交往時(shí)要注意自尊自愛(ài),言談舉止要做到文雅 莊重,切不可勾肩搭背,搔首弄姿,諸如此類的過(guò)分親昵,不僅會(huì)使你顯得輕佻,引起對(duì)方反感,而且會(huì)造成不必要的誤會(huì)。

  (5)不可過(guò)分賣弄。在與異性交往中,如果想賣弄自己見(jiàn)多識(shí)廣而哇啦哇啦講個(gè)不停;或者在爭(zhēng)辯中有理不讓人,無(wú)理也要辯三分,都會(huì)使人反感。當(dāng)然,也不要總是緘口不語(yǔ),過(guò)分嚴(yán)肅,使人對(duì)你望而生畏,敬而遠(yuǎn)之。

  (6)不能違反習(xí)俗。男女交往的方式也要適合當(dāng)前的社會(huì)心理。比如,當(dāng)前絕大多數(shù)人認(rèn)為,男女間經(jīng)常單獨(dú)幽會(huì)是友誼的例外形式。

  總之,異性交往,要自尊自重,互助關(guān)心、尊重,不要相互挑逗,搞一些格調(diào)不高的小動(dòng)作,尤其要注意廣泛交往,不要個(gè)別深交,同學(xué)們要關(guān)心集體,使每個(gè)同學(xué)都感到集體這個(gè)大家庭的溫暖。男同學(xué)要養(yǎng)成幫助、愛(ài)護(hù)、尊重女同學(xué)的品格,承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,女同學(xué)要學(xué)會(huì)體諒他人、端莊、穩(wěn)重、處事有分寸。

  3、青春期的自我保護(hù)。

  我們知道我們的孩子生活在一個(gè)優(yōu)越的社會(huì)制度下,我們的社會(huì)環(huán)境充滿了陽(yáng)光雨露鮮花。但無(wú)庸諱言,在我們這個(gè)開(kāi)放搞活的社會(huì)里也有陰暗的角落,也有潛伏的暗流,存在骯臟的思想,這個(gè)一去不復(fù)返的單行線的青春期不允許不能夠,最好不犯錯(cuò)誤. 我們?cè)鯓硬拍茏屛覀兊暮⒆颖3纸】档募◇w,讓我們的思想純凈,抵制危險(xiǎn)的誘惑。孩子的青春期保護(hù)是非常重要的,

  如果你家是個(gè)女孩,你要告訴孩子,如何防止被侵犯,如果是男孩子,要防止遭受敲詐,

  首先,父母要告訴女兒,不要單獨(dú)去和男生(一個(gè)或多個(gè))在一起,更不要去對(duì)方家里,F(xiàn)在的青少年完全不同于你們父母上學(xué)的年代,此時(shí)青春期的男生、女生彼此傾慕是完全正常的,通過(guò)接觸可以減輕他們內(nèi)心涌起的強(qiáng)烈愿望,但前提是多個(gè)女生和多個(gè)男生的集體接觸,是歡快、健康、明朗的交往。

  其次,父母(最好是媽媽,或者是孩子的姨媽、姑媽)要告訴女兒,如果遇到很熟悉、親近的異性忽然之間舉止反常(如摟抱、親吻、貼近坐著、說(shuō)某部位不舒服要求揉捏),應(yīng)該立刻警覺(jué),借故離開(kāi)。不能因?yàn)槭峭瑢W(xué)、鄰居、遠(yuǎn)親(甚至是近親)就遲疑,更不能喝對(duì)方此時(shí)遞過(guò)來(lái)的飲料等,否則會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得得到默許,更加膽大妄為。講述的尺度因人而異,可從女兒的表情判斷,如果她的神態(tài)仍然很迷茫,有必要告訴她“把……放到……里,就會(huì)發(fā)生懷孕的事”。有些家長(zhǎng)不知如何開(kāi)頭,擔(dān)心反而引起孩子嘗試的興趣,可借助社會(huì)上發(fā)生的事情、電視里播放的鏡頭,跟女兒開(kāi)始交談。交談時(shí)避免鄭重其事,避免說(shuō)教,事先有所準(zhǔn)備,開(kāi)明而輕松地展開(kāi)話題。

  第三,如果事情已經(jīng)發(fā)生,媽媽一定要得到孩子的信任,要讓她告訴你全部經(jīng)過(guò),以便盡早解決。父母此時(shí)切記不要?jiǎng)优,孩子受到驚嚇,就不再向你開(kāi)口;即使是她做錯(cuò),也要從朋友的角度去盡力幫助她挽救、補(bǔ)救。

  4、隱私意識(shí)、尊重意識(shí)

  四、如何引導(dǎo)孩子

  抓契機(jī):

  男孩子第一次遺精、女孩子初朝都是性生理成熟的一個(gè)表現(xiàn),這時(shí)候我們應(yīng)該告訴女孩子,你是從精水流出的地方生出來(lái)的,這個(gè)地方叫陰道,孕育孩子生命的地方叫子宮,精卵結(jié)合就能產(chǎn)生生命,你既然來(lái)月經(jīng)了,說(shuō)明你有成熟的卵子排出了,就證明你也有孕育生命的可能,如果精子與你的卵子結(jié)合,也能孕育出嬰兒,但是呢/現(xiàn)在還早。我們要珍惜自己的生命,也要告訴男孩子,尊重別人的生命。你們現(xiàn)在還沒(méi)有能力養(yǎng)育嬰兒,我們要學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),為作父母做準(zhǔn)備。

  當(dāng)報(bào)紙上出現(xiàn)一些跟青春期有關(guān)的負(fù)面報(bào)導(dǎo)時(shí),你就可以跟孩子坦然交流了,怎么做是符合道德規(guī)范的、法律規(guī)定的。

  青春期正處于智力發(fā)展的顛峰,大腦發(fā)育已接近成人,是學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干的最佳時(shí)期,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。

  所以我希望家長(zhǎng)能配合我們,共同為消除孩子的青春期困惑,讓孩子把充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,引領(lǐng)孩子過(guò)上平安幸福的生活而努力。

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