高中班級(jí)文化建設(shè)方案 -方案

時(shí)間:2022-04-27 17:30:05 方案 我要投稿
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高中班級(jí)文化建設(shè)方案 -方案

我校是一所具有百年歷史的由中師學(xué)校改制為中學(xué)的學(xué)校,是一座文化底蘊(yùn)深厚、書香四溢的校園,

高中班級(jí)文化建設(shè)方案

。為落實(shí)龍巖市中小學(xué)“校園書香工程”實(shí)施方案,創(chuàng)建書香校園,豐厚龍高文化內(nèi)涵,全面提高師生素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為此,特制定如下方案。本方案分為兩部分,即讀書工程體系構(gòu)建和書香校園建設(shè)方案與考核獎(jiǎng)勵(lì)方案。
  一、體系構(gòu)建
  體系構(gòu)建是以青年教師為先導(dǎo),逐步帶動(dòng)全體師生,倡導(dǎo)全員讀書,積淀文化,營(yíng)造書香氛圍,形成學(xué)校的文化特色。通過全員讀書活動(dòng)交流,不斷提升閱讀能力、文化底蘊(yùn)和科研能力,不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,把龍高建設(shè)成為一所文化氣息和研究型氛圍濃厚的書香校園,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都躍上一個(gè)新臺(tái)階。
  本體系從教師、學(xué)生、家長(zhǎng)全方位開展讀書活動(dòng),形成三位一體,互相支持,互相滲透,本著促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),教師成長(zhǎng)和家庭讀書氛圍的形成為宗旨,構(gòu)建整體讀書育人系統(tǒng)。
  二、活動(dòng)機(jī)構(gòu):
  書香校園建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組:
  組長(zhǎng):張茂林
  執(zhí)行副組長(zhǎng):林錦生
  成員:廖茂奎、黃應(yīng)平、李曉思、黃秋祥、謝如松、曾福林、盧端、樂華鐘、賴華輝。
  三、建設(shè)方案與考核獎(jiǎng)勵(lì)方案
 。ㄒ唬┙ㄔO(shè)方案
  1、教師讀書系列。教師必須做讀書的先行者和模范,口號(hào)是:讓讀書成為生活的一部分,讀書美化心靈,讀書助你成為名師。此項(xiàng)工作由教務(wù)處和教科室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。教師的讀書活動(dòng)將列入教師的繼續(xù)教育內(nèi)容并進(jìn)行考核。
  ——基本要求。每位教師每年必須認(rèn)真閱讀2本教育名著;每位教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的必讀書或雜志,寫好教育隨筆或教學(xué)論文,每月不少于1篇;每位教師要積極參加學(xué)校舉辦的讀書匯報(bào)或討論活動(dòng),在討論中交流思想,豐富經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)課題研究工作,提高素質(zhì)教育的實(shí)施能力。
  ——措施:每位教師每年要擬定一份讀書與自身專業(yè)發(fā)展計(jì)劃;教師每年自購教育教學(xué)書籍1—5本,訂閱教育教學(xué)報(bào)刊30-一100元;設(shè)立教師讀書登記卡,要求教師每周進(jìn)圖書館、閱覽室不少于5課時(shí); 采用登記制度,學(xué)校每學(xué)期確定教師必讀書2—3本;每年4月和9月的最后一周定為“校園(教師)書香周”,舉辦讀書沙龍,組織教師交流讀書體會(huì),開展讀書征文活動(dòng);建立“讀書研究周報(bào)告制度”,每月的年段備課組大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)老師輪流圍繞專題交流教育心得,發(fā)表自己的見解和看法,要求備課組組長(zhǎng)做好會(huì)議記錄和發(fā)言材料的整理;辦好《龍高教研》,發(fā)表教師讀書心得體會(huì)。每學(xué)期舉行一次“教師讀書筆記”評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);做好教師讀書筆記的推薦工作,確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市級(jí)雜志發(fā)表。
  2、學(xué)生讀書系列。培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的良好習(xí)慣,拓寬視野,豐富知識(shí)框架,全面提高素質(zhì),口號(hào)是“閱讀改變?nèi)松袆?dòng)鑄就輝煌”。
  措施:
 。1)在語文課中強(qiáng)化滲透,在課外閱讀中不斷遷移,特別是要大力加強(qiáng)課外閱讀的組織與引導(dǎo),此項(xiàng)工作由語文組負(fù)責(zé)。具體內(nèi)容:由語文組按國(guó)家教育部規(guī)定的《中學(xué)生課外必讀文學(xué)名著篇目》,遴選精品內(nèi)容,按年段組織實(shí)施。在這一基礎(chǔ)上,高中要結(jié)合語文選修課程,指導(dǎo)學(xué)生閱讀《先秦諸子散文選讀》、《中國(guó)古代詩歌散文選讀》、《外國(guó)詩歌散文欣賞》、《外國(guó)小說欣賞》等教材,

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高中班級(jí)文化建設(shè)方案》(http://clearvueentertainment.com)。初中主要選讀“唐詩宋詞”和一些淺易的文言散文。由語文老師統(tǒng)一指導(dǎo)閱讀,介紹文章背景及精華所在。指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,學(xué)會(huì)歸納要點(diǎn)、領(lǐng)會(huì)主題主旨,學(xué)會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn),寫旁批旁注,學(xué)會(huì)摘抄要點(diǎn)、精彩語段,寫好讀書筆記。學(xué)校文學(xué)社刊物《古樟園》要及時(shí)報(bào)道有關(guān)進(jìn)展?fàn)顩r和刊登學(xué)生讀書筆記佳作。
 。2)組織師生認(rèn)真收看中央電視臺(tái)《百家講堂》節(jié)目,尤其是有關(guān)歷史、文學(xué)方面的講座,要求認(rèn)真做好筆記,寫好心得感想。學(xué)生(主要指高中學(xué)生)通過長(zhǎng)時(shí)間的收看,不斷積累,漸進(jìn)熏陶,擴(kuò)大視野,增進(jìn)知識(shí),提高素質(zhì)?谔(hào):穿梭時(shí)空,讓心靈更加豐富,讓思想更加深邃。這項(xiàng)工作由語文組和歷史組負(fù)責(zé)。班主任要全面協(xié)助工作。凡擔(dān)任班主任的教師,都要參加到活動(dòng)中去,都是指導(dǎo)教師之一,各班開展的情況都列入班級(jí)考核及班主任工作考核。
 。3)、要讓全體師生每天收看中央電視臺(tái)《午間新聞》或《新聞聯(lián)播》,講評(píng)時(shí)事,培養(yǎng)師生關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注國(guó)計(jì)民生的良好人生習(xí)慣,提高為振興中華民族而努力工作,刻苦學(xué)習(xí)的自覺性?谔(hào)是:認(rèn)識(shí)世界,世界盡在我的胸中,讓祖國(guó)更加富強(qiáng),讓每一個(gè)行動(dòng)都更加有意義,并在收聽過程中認(rèn)真學(xué)好普通話。這項(xiàng)工作主要由政治組負(fù)責(zé)。宗旨:關(guān)注時(shí)事,開闊視野,樹立責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)理性精神。具體內(nèi)容:以每周重大時(shí)事要聞為主,兼以時(shí)事評(píng)論為輔。內(nèi)容選擇要適合中學(xué)生生身心健康發(fā)展,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。講評(píng)時(shí)事前必須經(jīng)過指導(dǎo)教師嚴(yán)格審查方可執(zhí)行,避免出現(xiàn)導(dǎo)向性錯(cuò)誤和科學(xué)性錯(cuò)誤。
 。4)、不定期召開讀書會(huì)。在學(xué)生中積極宣傳,積極鼓勵(lì)各班以班級(jí)為單位組織讀書會(huì),形式可以是話劇、書評(píng)、演講、自己比較喜歡的一本書、對(duì)自己感觸最深的一句話等,申請(qǐng)組織讀書會(huì)的班級(jí)可以在廣播中面向全校進(jìn)行宣傳,動(dòng)員盡可能多的其它班級(jí)同學(xué)來參加自己班級(jí)的讀書會(huì)。此項(xiàng)工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。
  (5)、召開書評(píng)展示會(huì)。以班級(jí)為單位派代表在書評(píng)展示會(huì)上介紹讀書心得,所有班級(jí)必須全部參加,提前預(yù)檢,擇優(yōu)在會(huì)上面向全校直播。負(fù)責(zé)人:政教處。
 。ǘ┛己霜(jiǎng)勵(lì)方案
  為了更好地推進(jìn)書香行動(dòng),在全校進(jìn)行“書香名師”“書香班級(jí)”“書香家庭”“讀書小博士”“讀書小碩士”等評(píng)選活動(dòng)。
  ——通過對(duì)班級(jí)書香氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)圖書角的建設(shè)與使用、學(xué)生參加活動(dòng)的成果等方面進(jìn)行綜合評(píng)比,評(píng)出“書香班級(jí)”,給予表彰。
  ——各班根據(jù)學(xué)生的讀書情況,每月對(duì)學(xué)生的讀書筆記、日記進(jìn)行星級(jí)評(píng)比。學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“讀書小博士”“讀書小碩士”評(píng)比,并命名。同時(shí),在全校教師中,開展評(píng)選“書香名師”活動(dòng),給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
  四、活動(dòng)步驟及內(nèi)容:
  宣傳階段(2011年9月6日——2011年10月30日)
  1、成立“書香校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開“書香校園工程建設(shè)”動(dòng)員大會(huì)。
  2、創(chuàng)建“書香校園”氛圍,設(shè)立宣傳標(biāo)語。(教科室負(fù)責(zé))
  3、學(xué)校圖書館根據(jù)要求,配備相關(guān)圖書,在學(xué)生食堂配備可收看新聞的電視數(shù)臺(tái),團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織創(chuàng)建班級(jí)“圖書角”。
  4、廣播站選播名人讀書故事,古詩、美文閱讀。(團(tuán)委負(fù)責(zé))
  5、學(xué)校櫥窗、各班級(jí)出一期以讀書故事、讀書名言警句或美文等為內(nèi)容的黑板報(bào)。(團(tuán)委負(fù)責(zé))
  6、利用第4周國(guó)旗下講話進(jìn)行讀書宣言。(政教處負(fù)責(zé))

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