【精華】實施方案20篇
為了確保事情或工作能無誤進行，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的實施方案20篇，希望能夠幫助到大家。
實施方案1
一、工程概況
上海崇明北沿風力發(fā)電工程位于上海市崇明縣東北部地區(qū)，從崇明東旺沙閘處，原上海崇明東旺沙風電場西側開始沿92塘東段、98塘內(nèi)青坎上向偏西北方向順序2排布置風機，至近北八滧港西側約1300m。
風機布置如下：
在東旺沙閘東側，至現(xiàn)有崇明擴建工程已建的#13風機之間，沿98塘布置1#～2#風機，風機布置在98塘內(nèi)青坎上，風機之間的間距約為580m。
在東旺沙閘西側，至北八滧港西側1300m，沿98塘布置3#～19#風機，風機布置在98塘內(nèi)青坎上，共布置17臺風機，風機之間的間距約為520～600m。
在東旺沙閘西側，沿92塘布置20#～24#風機，共布置5臺風機，風機之間的間距約為520m。
二、編制依據(jù)
1. 隨塘河青坎原始樣貌記錄；
2. 相關技術及安全操作規(guī)范；
3. 上海市河道管理有關條例；
4. 施工現(xiàn)場實際情況。
三、現(xiàn)場施工情況
#3、#4、#5、#6風機因所處大堤青坎不足需占用部分河道，固對河道進行如下圖回填（以3#為例），我項目部將根據(jù)隨塘河青坎原貌對回填土進行清理。
其青坎處原貌如下表所示：表略
四、施工機械及勞動力配備
1、施工機械配備
長臂挖掘機 一臺 普通挖掘機 一臺
裝載機 一臺 20t自卸車 6輛 交通車 一輛 2、勞動力配備
根據(jù)現(xiàn)場需求，我標段擬投入勞動力8人，分別安排在清理現(xiàn)場及棄渣場。
五、 清理施工方案
1、回填土挖掘
（1）回填土挖掘前首先確定清理挖掘邊線。
�。�2）回填土挖掘施工時長臂挖掘機對河道進行清理施工，普通挖掘機用于清理施工時對淤泥的轉移及裝載工作。施工過程中安排工程技術人員現(xiàn)場跟蹤、監(jiān)督、檢查，及時控制好清理深度及范圍，防止挖機超挖擾動。
�。�3）由于清理出的淤泥含水量大，運輸過程中容易造成道路及周邊環(huán)境污染，因此淤泥挖至青坎后需經(jīng)過晾曬方可外運。
�。�4）清理過程中由于河堤標高無法清楚的檢測到，故需準備小船及探桿一套，在一定區(qū)域內(nèi)清理完成后，檢測人員立即用探桿檢測清理深度，避免出現(xiàn)漏挖或挖掘深度不夠的區(qū)域。
2、淤泥運輸
我項目部渣土運輸將嚴格按照上海市有關渣土運輸?shù)挠嘘P規(guī)定，選用性能良好、車廂封閉較好、證件齊全的車輛，嚴格按照指定的線路行駛。做到運輸車輛不超載，車廂上部全部用篷布覆蓋，避免運輸過程中渣土散落污染市區(qū)道路及周邊環(huán)境。
為防止渣土在運輸過程中的亂倒、亂棄問題，在施工過程中我標段將采用開挖現(xiàn)場與棄土場雙向簽票的辦法，堅決杜絕渣土亂倒、亂棄。
六、安全質量保證措施
1、安全措施
�。�1）項目部建立施工安全領導小組，項目經(jīng)理任組長，劃分領導機構、明確個人職責，健全安全防護制度。
�。�2）作業(yè)時，設專人統(tǒng)一指揮，相互配合，由機械現(xiàn)場調(diào)度員統(tǒng)一指揮，配合機械作業(yè)人員。各種施工、操作人員須經(jīng)安全培訓，不得無證上崗，各種作業(yè)人員應配帶相應的安全防護用具和勞保用品。嚴禁操作人員違章作業(yè)，管理人員違章指揮。
�。�3）施工場地要設置交通紅燈、交通指示牌及專職疏導人員，以便疏導行人及車輛。施工道口設置明顯標語牌，并設專人看守，疏導交通。
�。�4）各種機械要有專人負責維修、保養(yǎng)，并經(jīng)常對機械的關鍵部位進行檢查，預防機械故障及機械傷害的發(fā)生。運輸車輛服從指揮，信號要齊全，不得超速，過岔口、遇障礙物時減速鳴笛，制動器齊全，功能良好。
�。�5）施工現(xiàn)場設置專職安全員，對施工人員經(jīng)常進行安全教育，提高安全意識，每周開一次安全例會。
2、質量保證措施
①在每道工序施工前，施工員依據(jù)施工圖紙、施工方案對有關施工組進行技術、質量、書面交底，交底內(nèi)容包括：操作方法、操作要點及質量標準等。
②嚴格執(zhí)行自檢制度，檢測人員及時對已完工作面進行檢測，避免出現(xiàn)重復施工現(xiàn)象。
�、凼┕ね瓿刹⒔�(jīng)自檢合格后方可向監(jiān)理工程師及有關上級部門報檢、交接。
五、環(huán)境保護及文明施工措施
�、賴栏駡�(zhí)行國家有關部委、當?shù)亟ㄎP于“文明施工”的`有關條例。
�、诮⒔∪拿魇┕そM織及責任制，對施工的全過程、全方位實行項目經(jīng)理負責制，管理人員責任制，強化文明施工管理。
�、塾晌拿魇┕ば￡犡撠煬F(xiàn)場及道路灑水防塵工作，保證道路有車輛通過時不揚塵且無水洼、泥漿。
④租用符合環(huán)保要求的運輸車輛并與之簽訂協(xié)議： a.進入現(xiàn)場放慢車速，防止揚塵。b.車廂苫蓋嚴密，防止灑落或細小顆粒材料的飛揚。 c.外租車輛必須接受環(huán)保部門及施工單位的檢查。 d.禁止車輛帶泥上路。
�、菰谛陆ǖ缆吠鈧仍O圍擋，使施工區(qū)與社會交通隔開。
實施方案2
為深化我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革，建立健全我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設置管理制度，實現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事管理的科學化、規(guī)范化、制度化，根據(jù)重慶市人事局《關于印發(fā)重慶市事業(yè)單位崗位設置管理實施辦法（試行）的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕2號）、《關于印發(fā)重慶市中等職業(yè)學校、普通高中、幼兒園崗位設置管理指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕41號）、《關于印發(fā)重慶市義務教育學校崗位設置指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕42號）、《關于印發(fā)重慶市科學研究事業(yè)單位崗位設置管理指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕33號）、《關于印發(fā)重慶市機關直屬服務性事業(yè)單位崗位設置管理指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕34號）、《關于事業(yè)單位崗位設置工作若干問題的處理意見（一）》（渝人發(fā)（20xx）68號）和《關于事業(yè)單位崗位設置工作若干問題的處理意見（二）》（渝人發(fā)（20xx）106號）以及忠縣人事局《關于轉發(fā)〈重慶市人事局關于印發(fā)重慶市事業(yè)單位工作人員競聘上崗暫行規(guī)定〉的通知》（忠人事發(fā)〔20xx〕85號）等文件精神，結合本縣教育系統(tǒng)實際，特制定忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位競聘上崗實施方案，具體內(nèi)容如下：
一、指導思想
以國家人事部和我市關于實施事業(yè)單位崗位設置管理工作的文件精神為依據(jù)，按照科學合理、精簡效能的原則，堅持將事業(yè)單位崗位設置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結合起來，與事業(yè)單位人員聘用制度結合起來，與促進事業(yè)單位用人機制轉換結合起來，深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設置管理制度。
二、工作目標
通過實行崗位總量控制、結構比例控制和最高等級控制，組織引導事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉變，進一步完善事業(yè)單位人員聘用制度，推進事業(yè)單位收入分配制度改革順利實施，充分調(diào)動事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性，增強事業(yè)單位生機與活力，逐步建立具有事業(yè)單位特點的人事管理制度，推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
三、組織領導
組 長：趙洪生
副組長：梁文政
成 員：張明喜 易坤權 陶衛(wèi)東 李發(fā)明 曾慶安
下設辦公室，梁文政兼任辦公室主任，陳元柳任辦公室副主任，李林峽、趙 明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧 華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。
四、競聘崗位概況
我委所屬事業(yè)單位109個，機構編制總數(shù)7541個，其中管理崗位共設置70個，專業(yè)技術崗位共設置7147個，工勤技能崗位共設置324個。
五、競聘原則
崗位設置競聘上崗工作應在批準的崗位職數(shù)內(nèi)進行。堅持按需設崗、以崗擇人、按崗聘任的原則；堅持德才兼?zhèn)�、注重實效、群眾公認的原
則；堅持公開競爭、擇優(yōu)聘任的原則；堅持公開、公平、公正的原則。
六、崗位基本條件
1、遵守憲法和法律；
2、具有良好的品性；
3、具備崗位所需的專業(yè)能力技能和資格條件；【進編競聘方案】
4、適應崗位要求的身體條件；
5、上年年度考核結果必須為稱職及以上。
6、在黨紀、政紀處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結論的人員，暫不參加競聘上崗。
七、競聘對象
忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業(yè)技術人員。（經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員和離職學習人員均屬在編在崗人員）
八、競聘上崗的幾種情況
1、競聘上崗前，將原來已聘相應層級的人員對號入座，如果原來同一層級已聘人數(shù)少于設置的崗位數(shù)，首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所�？諐�;如果原來同一層級已聘人數(shù)多余設置的崗位數(shù)，則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級，在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員，則在現(xiàn)有取得相應資格的人員中開展競聘上崗。
3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員，則將已聘人員放在原來已聘崗位上，在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
九、管理崗位的基本任職條件
1、七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年；
2、八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。
3、單位沒有設置管理崗位或管理崗位設置數(shù)少于現(xiàn)有實際享受同級工資的人數(shù)時，競聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。
十、工勤技能崗位的基本任職條件
1、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并通過技師技術等級考評。
2、三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下設一級崗位工作滿五年，并分別通過高級工、中級工技術等級考核。
3、五級工勤技能崗位，須學徒期、熟練期滿，且通過初級工技術等級考核。
4、普通工崗位，須學徒期、熟練期滿。
5、單位沒有設置工勤技能崗位或工勤技能崗位設置數(shù)少于現(xiàn)有實際享受同級工資的人數(shù)時，競聘上崗后余下的工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。
十一、競聘程序
1、成立競聘上崗工作考評小組
學校成立由黨、政、工、團（少）負責人和教師代表等組成的競聘上崗工作考評小組，校長任組長。競聘上崗工作考評小組中，教師代表不少于三分之一，由教職工大會民主選舉產(chǎn)生。競聘上崗工作考評小組成員名單報縣教委備案。競聘上崗工作考評小組成員每屆任期為三年。三年任期內(nèi)，個別不稱職人員可經(jīng)教代會通過后變更。競聘上崗工作考評小組負責有關政策宣傳和穩(wěn)定工作，負責審定量化細則和參與競聘上崗人員的考評工作，對申請人進行資格審查、逐項核實得分、審核競聘結果等。
2、公開競聘上崗有關情況
各校xx開教職工大會公布崗位職數(shù)、聘任條件和考評辦法，并將逐項得分及競聘結果在校園內(nèi)醒目位置予以公示。
3、制定量化細則
各事業(yè)單位必須以此方案為依據(jù)結合本單位實際制定具體的量化細則，經(jīng)全體職工反復醞釀討論通過后上報教委備案并實施。細則一經(jīng)制定，要堅持至少三年的連續(xù)性。某些條款確需修改，必須通過教職工大會討論通過后才能有效。
4、申報審查
符合條件人員向學校競聘上崗工作考評小組書面申報，考評小組對申報人員進行資格審查。
5、述職評議【進編競聘方案】
經(jīng)審查合格的專業(yè)技術人員在教職工大會上述職，由全校教職工對申報人員的思想工作表現(xiàn)進行量化評價。
6、綜合考核
申報人員向競聘上崗工作考評小組提供考評所需的`有關佐證材料，原則上要提供原件�？荚u小組對申報人員按條件進行量化評分，擇優(yōu)選出聘任對象。
7、公示結果
學校將量化評分表和競聘結果在學校醒目處公示5個工作日。
8、上報材料
公示結果無異議后，學校將競聘結果和聘任材料完備手續(xù)后上報。
十二、考評辦法（管理人員和工勤人員可以參考此辦法）
考評實行量化打分，分思想工作表現(xiàn)、教齡、學歷、獎勵、考核結論、責任輕重、工作環(huán)境、論文獎、講(說)課比賽（含觀摩示范課、業(yè)務講座）、指導獎、管理獎、出勤、工作量、教育教學業(yè)績、聘（評）時間、加分等十六項，各項得分之和為申報人員量化得分，同一層級得分高者優(yōu)先聘任同一層級的最高等級。
1、思想工作表現(xiàn)
由學校全體教職工根據(jù)申報人員平時的思想工作表現(xiàn)和述職情況，對申報人給予15-20分的量化評價，分值為整數(shù)或一位小數(shù)。低于15分或高于20分者，作棄權處理，以實際有效打分的平均分作為申報人的該項得分。學校對申報人的思想工作表現(xiàn)量化評分時，必須有三分之二以上的教職工參與。經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調(diào)人員先由用人單位對其進行思想工作表現(xiàn)量化評價，再上報主管部門核實并通知原單位。經(jīng)主管部門研究同意的離職學習人員參加本單位的量化評價，其分值不得少于同一層級競聘人員的平均數(shù)。
2、教齡
參加工作以來，從事專業(yè)技術工作滿一年計0.5分。離職進修學習期間或長期病事假（癌癥患者除外）以及長期在本單位沒有具體工作崗位的（經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員除外），不計教齡分。
3、學歷
以國家教育部或有關行政部門認可的院校頒發(fā)的畢業(yè)證書為準，專業(yè)合格證書不作學歷看待。
研究生5分、本科4分、�？�3分、中專2分、高中1分、初中及以下0.5分。
4、獎勵
任現(xiàn)職務以來，受到各級黨委、政府、教育主管部門等表彰獎勵者只計最高一次，不重復記分。
優(yōu)秀稱號：國家級5分，�。ㄊ校┘�4分，縣級3分；
先進稱號：國家級4分，�。ㄊ校┘�3分、縣級2分；主管部門1分、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及校級0.5分。
受到各級黨委、政府表彰或授予的其他稱號可按先進稱號相應級別記分。
5、考核結論
近三年內(nèi)，年度考核結論為優(yōu)秀者每年計0.5分。
6、責任輕重
�。�1）現(xiàn)擔任單位實職領導或有關部門行文明確職級待遇的專業(yè)技術人員，履行了相應職責，工作有成效者，校級3分，中層2.5分。
（2）現(xiàn)為班主任1.5分。
�。�3）現(xiàn)為年級組長、教研組長、村小負責人并履行相應職責、工作有成效者計1分。
以上幾項不重復計分。
7、工作環(huán)境（只限現(xiàn)有村小的學校）
村小任教每年計0.25分，連續(xù)在村小任教且聘任時仍在村小任教的另計1分。
8、論文獎
任現(xiàn)職以來在各級正式刊物上發(fā)表或交流與申報專業(yè)技術職務崗位密切相關的論文或獲得各級教育學會、教研部門論文等級獎的，取最高一次計分。與申報專業(yè)技術職務崗位無關的論文、作品不計分。
國家級3分、市級2分、縣級1分、校級0.5分。
9、講（說）課比賽
任現(xiàn)職以來近五年內(nèi)計最高一次。
講（說）課比賽
國家：一等5分、二等4.5分、三等4分；
市級：一等4分、二等3.5分、三等3分；
縣級：一等3分、二等2.5分、三等2分；
校級：一等1.5分、二等1分、三等0.5分.
10、指導獎
任現(xiàn)職以來，由教育主管部門、教研部門或業(yè)務部門經(jīng)教育行政部門行文批準舉辦的科技學科知識競賽、體育、藝術競賽等獲獎學生的指導教師按以下標準計分。（計最高一次）
國家一、二等獎3分，國家三等、市級一、二等獎2分，市三等、縣一、二等獎1.5分，縣三等、校級一等１分，校級二、三等0.5分�！具M編競聘方案】
11、管理獎
任現(xiàn)職以來，學校實職領導分管工作獲上級個人獎勵：國家級4分、市級3分、縣級2分。（計最高一次）
12、出勤
近三年，出滿勤者計10分，病假一天扣0.1分，事假一天扣0.2分，遲到或早退一次扣0.05分。近三年內(nèi)，有曠課行為者不得聘任。經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教、借調(diào)人員在上掛、支教或借調(diào)期間由用人單位對其進行出勤考核，再上報主管部門核實并通知原單位。
13、工作量
近三年按學期計算，六學期各分項之和除以６的結果數(shù)為各分項得分，各分項得分之和為總的工作量計分。
�。ǎ保┲苷n時在20節(jié)及以上者計5分，15-19節(jié)計4分，10-14節(jié)計３分，4-9節(jié)計2分，4節(jié)以下計1分。
（２）所任班學生人數(shù)50名及以上每期計3分，40-49名計2.5分，30-39名計2分，30名以下計1.5分。
（3）擔任幾個班課程的老師，其班額學生數(shù)按所教班額平均人數(shù)計分。
�。�4）各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學服務工作的非教學人員以及經(jīng)主管部門同意的離職學習人員其工作量由各單位根據(jù)實際確定，但不能低于一線教學人員的平均工作量。
�。�5）經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員上掛期工作量應與本單位專業(yè)技術人員的最高工作量相同。
�。�6）經(jīng)主管部門研究同意的支教或借調(diào)人員在支教期或借調(diào)期的工作量由用人單位提供并上報主管部門，主管部門經(jīng)核實后通知原單位。
14、教育教學業(yè)績
考核近三年的教學成績。每期每人基本分為60分，上升一個名次加0.5分，下降一個名次減0.5分，保留第一的加0.5分，保留倒數(shù)第一的減0.5分，六個學期分值之和除以6作為該項實得分。非統(tǒng)考學科的專業(yè)技術人員得分為參加競聘同一層級的統(tǒng)考學科人員的平均分。
經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教或借調(diào)人員在上掛期、支教期或借調(diào)期先由用人單位對其進行業(yè)績考評，再上報主管部門核實并通知原單位。各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學服務工作的非教學人員其工作量由各單位根據(jù)實際確定，但不能低于一線教學人員的平均工作量。
15、聘（評）時間
聘任（取得資格）一年加0.25分。轉聘（評）前后同一層級可以連續(xù)計算。
16、加分
有下列情況之一者可以加分（只計一次，不重復計分）
�。ǎ保┤维F(xiàn)職來經(jīng)教育主管部門批準立項的教改實驗項目，并獲得教改實驗項目獎的主研人員，國家級３分、市級２分、縣級１分。
（2）市、縣級骨干教師分別計2分、1分。
�。�3）聘任當年在縣、校內(nèi)有組織有目地開展各類大型活動的主要承擔者，分別計2分、1分，只計一次。
十三、優(yōu)先聘任條件（優(yōu)先聘任同一層級中最高等級）
1、對男滿58周歲、女滿53周歲；在村小連續(xù)工作20年及以上，現(xiàn)仍在村小任教；教學業(yè)績在所任教年級中等及以上位次的專業(yè)技術人員。（三個條件必須同時具備）
2、獲"縣十佳師德標兵"、"縣十佳班主任"、市優(yōu)秀教師（教育工作者）、勞模及以上稱號者優(yōu)先聘任。
十四、工作要求
事業(yè)單位崗位設置競聘上崗工作涉及面廣、政策性強，各單位要嚴格政策，嚴肅紀律，不違規(guī)突破崗位數(shù)額，不突擊聘任職務。要精心組織，周密安排，承認現(xiàn)狀，平穩(wěn)過渡，積極穩(wěn)妥推進本單位競聘上崗工作。
�。ㄒ唬┱J識到位、抓緊實施。事業(yè)單位崗位設置競聘上崗工作是國家的統(tǒng)一部署，各單位要加強領導，統(tǒng)籌規(guī)劃，組織精兵強將，集中精力做好實施工作。
�。ǘ┘訌娦麄�、確保穩(wěn)定。各單位一定要加強宣傳引導，認真聽取群眾和專家的意見建議，做好單位工作人員的思想政治工作，確保干部職工隊伍和社會的穩(wěn)定。
（三）政策公開、工作透明。各單位要增強工作的透明度，做到政策公開，過程公開，結果公開，保證單位教職員工的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。
�。ㄋ模┓�(wěn)慎實施、平穩(wěn)過渡。事業(yè)單位崗位設置競聘上崗工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，涉及到全縣教育系統(tǒng)109個單位干部職工的切身利益，實施過程中要分步推進，先易后難，及時發(fā)現(xiàn)和處理實施過程中出現(xiàn)的問題和情況，平穩(wěn)完成崗位設置工作。
�。ㄎ澹⿵娀熑巍烂C紀律。各單位主要負責人為崗位設置競聘上崗工作的第一責任人，必須切實履行職責，不得弄虛作假，一經(jīng)查實，將嚴肅處理。
實施方案3
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學名師工程實施方案為提升學校檔次，鼓勵，幫助學校所有教師爭創(chuàng)“師德高尚、業(yè)務精湛，關系和諧，學生愛戴，家長歡迎、社會滿意”的名師，充分發(fā)揮身邊榜樣的示范作用和帶頭作用，推動名師創(chuàng)名校，名校帶名師活動，特實施本方案。
一、 活動目的：
本活動旨在使教師有一個良好的工作環(huán)境和競爭平臺，促進教師進步和成長，激發(fā)教師的工作熱情，充分體現(xiàn)教師的人生價值。同時，為學校培養(yǎng)一流師資，打造好優(yōu)秀教師梯隊建設，通過校級名師來帶動培養(yǎng)出更多的'名師，為學校培養(yǎng)儲備優(yōu)秀人才，以此來提升學校的整體形象。
二、 名師評選范圍：
鋪集小學全體教職工。
三、 活動實施階段：
本次活動是一項系統(tǒng)工程，活動周期較長，學校安排一年的時間來完成。
第一階段（20xx年3月）崗位標兵評選。
要求：有良好的師德和業(yè)務知識，有好學善鉆的精神，能吃苦耐勞、無私奉獻，教學成績優(yōu)異、服從領導的本校教職工均可參評。
方式：采用推薦和自薦兩種方式，每一名被推薦人要將個人事跡形成文字材料，報評審小組審核。
評選辦法：被推薦人的材料進行公示，采用全體教職工評議和領導小組評議相結合的辦法產(chǎn)生。
第二階段（20xx年4月－7月）學習標兵階段。
崗位標兵評出后，學校將標兵的事跡整理好，利用假期組織全體教職工進行學習。同時，在下學期開學初，學校組織崗位標兵進行課堂教學展示和其他業(yè)務活動展示。
第三階段（20xx年9月－12月）校級名師評選。
學校根據(jù)崗位標兵在崗表現(xiàn)情況，本著優(yōu)中選優(yōu)、公開、公正、公平的原則，從崗位標兵中評選出德才兼?zhèn)�，成績�?yōu)異、令人信服的教師為第一批校級名師。
四、 待遇：
學校為崗位標兵和校級名師頒發(fā)證書，并長期保留檔案；崗位標兵和校級名師均享受學校精神和物質雙重獎勵；學校為其辦公條件進行較好的配備；有優(yōu)先外出培訓進修的機會；為很好的發(fā)揮他們的作用，提高他們的知名度，學校將在校園顯眼位置張貼他們的照片和事跡介紹；在評優(yōu)選先等工作中，崗位標兵和校級名師優(yōu)先考慮。
五、 義務：
崗位標兵和校級名師均有培養(yǎng)帶動學校其他教師成長的義務，在工作中有為學校分憂解難的的義務。崗位標兵和校級名師要做到“每學期五個一”，即：每學期要出一至三節(jié)示范課，每學期承擔一項科研課題，每學期至少發(fā)表一篇水平較高的學術論文，每學期至少幫助一至二名教師迅速成長，為全體教師每學期至少做一次培訓講座。
六、 榮譽期限：
崗位標兵和校級名師均實行滾動制管理。即崗位標兵每學期評選一次，校級名師每學年評選一次。評選的詳細辦法，根據(jù)學校實情另行制定。
七、 領導小組：
組長：xx
組員：xx 。
�。ㄎ幢M事宜，由領導小組負責解釋。）
xx鎮(zhèn)中心小學
200x年3月12日
實施方案4
一、組織管理機構
為確保四大寨至磨安公路的順利建設,做好各方協(xié)調(diào)工作,做到公開、公平、擇優(yōu)選擇施工隊伍,順利完成建設任務,縣人民政府成立項目領導小組如下:
組 長: 吳亞松(縣委常委、縣人民政府副縣長) 副組長:宋修其(紫云自治縣發(fā)改局局長)
黃和祥(紫云自治縣交通局局長)
成 員：由各相關單位組成
領導小組下設辦公室于縣交通局,黃和祥同志兼任辦公室主任,辦公室工作人員由縣交通局抽調(diào)。
1、縣人民政府成立四大寨至磨安公路建設工程領導小組，縣發(fā)改局、交通局等相關單位為成員單位。根據(jù)工作需要，下設工程技術管理組(成員由交通局抽調(diào))、質量進度督查組(成員由縣發(fā)改局抽調(diào))，負責組織、領導、協(xié)調(diào)、管理四大寨至磨安公路的建設工作，并對工程實施有效地監(jiān)督、管理、考核和獎懲。
2、所涉鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立相應的四大寨至磨安公路建設工程占用土地協(xié)調(diào)組，負責做好沿線土地協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)處理工程建設中的具體問題，為工程建設營造良好的施工環(huán)境，配合做好工程建設。
3、工程技術管理組負責四大寨至磨安公路工程建設的技術指導, 總體質量及進度控制。
4、質量進度督查組負責工程的施工進度督查管理工作。
二、施工組織形式及工期安排
1、本工程擬分為四個標段進行施工，所涉橋梁工程待下一步組織施工。第一標段，0k+000～5k+000；第二標段，5k+000～10k+000；第三標段，10k+000～15k+000；第四標段，15K+000-16K+779及延伸線0K+000-3K+314。
工程采用競爭性談判擇優(yōu)選定施工單位進場施工，每個標段必須有三家以上施工單位參與競爭。領導小組辦公室為項目業(yè)主單位,具體負責組織和實施該項目。
2、路基工程施工： 20xx年1月，施工隊伍組織入場；交通局抽調(diào)技術管理人員現(xiàn)場指導，工期為20xx年1月10日至20xx年6月30日。
3、路面工程施工：路面采用粗砂路面墊層，壓實厚度為20cm,泥結碎石面層，壓實厚度為5cm。根據(jù)工期及所需材料用量，相應安排碎石機分布加工碎石，待路基完工并檢驗合格后，即開始調(diào)運鋪裝。施工期為20xx年5月1日至20xx年6月30日。
三、工程建設規(guī)模、技術標準
�。ㄒ唬┕こ探ㄔO規(guī)模及設計單位
1、路線起于四大寨,止于火花鄉(xiāng)磨安新場,路線全長20.93公里。
2、工程設計單位：安順市公路勘察設計室。
�。ǘ┙ㄔO技術標準
四大寨至磨安公路建設技術標準主要依據(jù)《四大寨到磨安公路一階段施工設計圖》、交通部頒發(fā)的《公路工程技術標準》、《公路橋涵施工技術規(guī)范》、《公路工程施工安全技術規(guī)程》、《公路施工手冊》、《公路橋涵施工手冊》、《工程建設標準強制性條文〃公路工程部分》，結合當?shù)匕l(fā)展和交通量的`實際情況，本著提高路面等級和路面抗災能力，提高車輛通行能力的原則，合理確定路線布局和建設標準。 即：按照山嶺重丘區(qū)省標四級公路標準實施，根據(jù)交通部頒布《公路工程標準》（JJJ001—97）及《貴州省鄉(xiāng)村公路設計技術標準補充規(guī)定》進行設計。主要技術指標如下：
1、路基：寬度為4.5米。路線基本沿原老路展線,部分截彎取直,盡量選擇有利地形布線。彎道上的加寬、超高按《公路工程施工技術規(guī)范》執(zhí)行。
2、路面：路面寬度為3.5米。路面類型：20cm粗砂路面墊層，5cm泥結碎石面層。
3、排水及防護工程：
�。�1）排水
本工程主要排水設施有邊溝、涵洞。其施工方法均按常規(guī)方法施工。施工時，所有排水設施和涵洞的位臵、標高、形式、尺寸和縱坡必須符合圖紙和規(guī)范規(guī)定或工程技術人員的指導，基礎底板夯壓密實，地基強度符合要求。涵洞進出水口的溝床整理順直，與上下游導流排水系統(tǒng)的連接要圓順，形成順暢的水流通道。邊溝的排水引入涵洞或路基以外的溝谷，邊溝和涵洞的洞口建筑結合，使邊溝水流順暢引入涵洞。鋼筋砼涵蓋板采取預制安裝，施工中一是要注意預制蓋板底座的強度和平整度。二是注意在砼蓋板的搬運過程中不可將其翻面。三是如現(xiàn)澆涵洞蓋板時注意支架的穩(wěn)定。
�。�2）防護工程施工
本工程防護工程主要形式為漿砌砌體，砌體須咬口緊密，錯縫,不得有通縫、疊砌,基礎須經(jīng)工程技術人員檢驗同意后，方可開始砌筑。工作段的分段位臵在伸縮縫和沉降之處，各段水平縫一致；分段砌筑時，相鄰段的高差不超過
1.2m。擋土墻沉降縫、伸縮縫、防水層、泄水孔，嚴格按規(guī)定施工設臵。
四、工程投資和資金管理
�。ㄒ唬┩顿Y預算和來源
四大寨至磨安公路投資總額430萬元，其中：直接工程費為359.95萬元 ;工程其它費：51.36萬元;基本預備費:26.69萬元 。
（二）資金管理
四大寨至磨安公路建設資金由公路建設指揮部統(tǒng)一管理，專戶儲存，集中安排使用。按照�？顚Ｓ玫脑瓌t加強資金管理，嚴禁截留、挪用、擠占和超范圍使用。要制定嚴格的資金撥付程序和支付制度，堅持“一支筆”審批和按工程量撥付工程款的原則，確保資金安全和使用效益。
五、施工監(jiān)理與建設監(jiān)督
四大寨至磨安公路建設必須實行工程監(jiān)理制度，監(jiān)理單位由項目領導小組直接推舉擔任。工程質量監(jiān)督覆蓋面要達到100%，確保工程質量。監(jiān)理員數(shù)量應根據(jù)工程規(guī)模，工期和工程復雜程度等因素確定，監(jiān)理人員必須具備相應資質水平，全面履行監(jiān)理服務合同和施工合同中規(guī)定的各項監(jiān)理職責。
四大寨至磨安公路建設項目將充分發(fā)揮群眾的義務監(jiān)督作用，推行項目質量義務監(jiān)督員制度。充分發(fā)揮人大監(jiān)督、黨政監(jiān)督、新聞監(jiān)督和群眾監(jiān)督作用，構筑綜合監(jiān)督網(wǎng)絡，將四大寨至磨安公路建設成人民群眾的“放心工程”和“滿意工程”。
紫云自治縣交通局
實施方案5
一、指導思想
按照“高標準建設、高水平管理、高質量服務”的要求，以“清隱患、防風險，補短板、促達標，轉機制、提質量”為主要任務，著力防范和化解衛(wèi)生健康領域重大風險，持續(xù)推進各級醫(yī)療衛(wèi)生機構提質增效。結合x省醫(yī)院消防安全管理規(guī)范的相關規(guī)定，制定出臺消防安全標準化管理評定標準，并組織實施，切實提高消防安全標準化管理水平，有效預防火災事故的發(fā)生。
二、工作目標
為實現(xiàn)全縣衛(wèi)生院、防保站、縣直醫(yī)療機構消防安全標準化管理，明確消防安全主體責任，完善消防安全管理標準體系，建立健全火災隱患排查治理和火災防控體系建，提升工作人員消防安全素質和應急處置能力，促使全縣衛(wèi)生健康系統(tǒng)消防安全百分百達標，遏制火災事故發(fā)生。
三、工作內(nèi)容
（一）消防安全職責
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機構的法定代表人或者主要負責人是消防安全責任人，全面負責本單位的消防安全工作，主要職責為：
1、明確消防安全責任，實施消防安全管理制度；
2、貫徹執(zhí)行消防法規(guī)，保障本單位的消防安全符合規(guī)定，掌握消防安全情況；
3、組織防火檢查，建立值班制度，及時開展火災隱患整改、處理涉及消防安全的重大問題；
4、根據(jù)本單位的實際情況，制定消防安全事故預警和應急處置預案，并實施演練。
�。ǘ┫腊踩芾�
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機構應當建立消防安全管理制度，確保消防安全設施管理符合下列要求：
1、完善消防設施配備，定期檢查和維護，確保設施有效使用；
2、嚴禁鎖閉安全出口，禁止占用、堵塞疏散通道、樓梯間和消防車通道；
3、安全出口、疏散通道不得設置門檻和其他影響疏散的障礙物；
4、消防設施、安全疏散指示標志應完好、有效，發(fā)生損壞時應及時維修、更換；
5、嚴禁在房間外窗、安全出口、公共疏散走道上設置影響疏散逃生和滅火救援的鐵柵欄、卷簾門等；
6、對使用明火實行嚴格的'管理，嚴禁吸煙、使用明火、烹飪或使用大功率電氣設備；
7、嚴禁隨意亂接電線，擅自增加用電設備；
�。ㄈ┫罊n案管理
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機構應建立消防檔案管理制度，消防檔案包括消防安全基本情況和消防安全管理情況。檔案應含有以下內(nèi)容：
1、單位基本概況和消防安全重點部位情況；
2、各級消防安全責任人基本情況；
3、消防安全管理制度和消防安全的操作規(guī)程；
4、消防設施、滅火器材配置情況；
5、消防安全事故預警和應急處置預案；
6、存在火災隱患及其整改情況記錄。
�。ㄋ模┫腊踩矙z、值班制度
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機構應當建立定期防火巡查、防火檢查和值班制度。防火巡查每日開展，防火檢查每月一次。
�。ㄎ澹┳圆榭荚u
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機構要認真開展自查自評工作，填寫自查情況統(tǒng)計表，所評定的分數(shù)、反映情況和數(shù)據(jù)要客觀實在、真實可信。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機構主要人群為病人，行動不便、自救能力差，一旦發(fā)生火災事故，極易發(fā)生人員傷亡，威脅生命健康和財產(chǎn)安全。開展消防安全標準化管理是確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣級醫(yī)院安全工作的基礎，對提高消防安全管理水平，預防和減少火災事故具有重要現(xiàn)實意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機構要把思想統(tǒng)一到國家和省、市、縣的決策部署上來，把消防安全標準化管理達標創(chuàng)建活動擺上重要議事日程，做到分管領導親自抓、辦公室主任具體抓，相關工作人員各司其職、各負其責，確保消防安全標準化管理達標創(chuàng)建活動有序推進。
�。ǘ┘訌婎I導，落實責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機構要按照“黨政同責，一崗雙責、齊抓共管”要求，嚴格落實消防安全屬地管理責任，加強組織領導，成立領導小組，制定實施方案，細化年度目標任務和職責分工，健全完善消防安全標準化建設體系和常態(tài)化工作機制，在確保質量、嚴格標準、提升水平上下功夫、花力氣、出成效。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，典型示范。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防保站、縣直各醫(yī)療機構要積極宣傳消防安全標準化管理達標創(chuàng)建活動的重要意義，努力營造消防安全標準化管理達標創(chuàng)建活動的良好氛圍。同時，要注重培植典型，充分發(fā)揮典型示范作用，推動全縣衛(wèi)生健康消防安全標準化建設工作的整體提升。
年底將組織消防安全標準化管理達標創(chuàng)建工作驗收，請各單位高度重視，抓好貫徹落實。
實施方案6
為了保障社區(qū)少年宮師生生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，遵循安全第一，預防為主的原則，切實加強組織領導，增強師生安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。根據(jù)上級文件精神，結合我校實際，特擬定《綿州路中段社區(qū)少年宮安全管理工作實施方案》。
一、指導思想
在市、區(qū)教育局的統(tǒng)一領導下，樹立科學發(fā)展觀，落實十七大精神，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神，建立多方位管理網(wǎng)絡，干部教師都參與安全管理，做到嚴密防范，不漏險情、不留死角、排除所有隱患，確保師生安全。為少年兒童健康成長營造良好的校園安全和諧環(huán)境。
二、指導原則：
堅持德育為首，安全第一，教學為中心。協(xié)調(diào)可持續(xù)的社區(qū)少年宮安全管理原則，確保社區(qū)少年宮侵害零事件率
三、安全工作領導機構，并實行各級安全責任制。
�。ㄒ唬┚d州路中段社區(qū)少年宮安全工作領導小組
組長：羅斌
副組長：陳科崔俊陶文清魏桂華
成員：吳雪梅、羅國祥各班班主任、各指導教師、志愿者
領導小組下設辦公室，辦公室設在教導處
主任：陳科
成員：吳雪梅、羅國祥廖娜志愿者
負責建立健全安全管理工作信息資料檔案，表冊數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作及社區(qū)少年宮常規(guī)安全工作的監(jiān)督、檢查、評比及責任追究管理。
（三）在年級組、活動組組內(nèi)設安全員，名單如下：
宋艾澤張?zhí)m陳興林劉晨劉芳苗春燕藤大英
四、社區(qū)少年宮領導小組職責
1、負責組織領導、指揮、協(xié)調(diào)少年宮安全工作。
2、根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)少年宮安全工作與正常教育教學的關系，確保各項工作有序開展。
3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定社區(qū)少年宮安全防范應急措施。
4、及時研究和協(xié)調(diào)解決社區(qū)少年宮安全工作困難和問題。
5、負責社區(qū)少年宮安全教育工作安排和對各類安全工作進行督查。
6、負責妥善解決各類突發(fā)事件。
7、隨時組織班子排查險情。
五、年級組帶班教師、安全員具體工作
（一）根據(jù)德育處工作職責范圍，重點確保以下7類安全
1、交通安全教育，即學生在就學往返路途、在社區(qū)少年宮組織集體活動中的交通安全。
2、要加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育，督促各活動指導教師認真組織學習小學生自護自救安全等方面的常識。
3、要加強師生傳染病的預防工作，不得組織學生到有傳染病源的場所開展活動，發(fā)現(xiàn)傳染病必須進行隔離，及時救治，嚴禁學生購買任何零食。
4、活動安全。社區(qū)少年宮組織參加的各種活動，要建立嚴格的審批制度，組織學生集體性外出活動，必須報經(jīng)教委批準。各種外出活動前必須對學生進行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所后才能組織學生前往。學生乘坐車輛不得超載、超速，要確保乘車安全。不得組織學生參加與教育教學無關的各種社會活動，也不得組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。
5、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。經(jīng)常進行消防安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴防人為因素和管理不當引發(fā)火災。
不得組織學生參加撲救等危及學生安全的活動。社區(qū)少年宮發(fā)生火災要時組織學生疏散。
6、管理安全。指導教育教師要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學生，嚴禁體罰或變相體罰學生；防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害；注意觀察學生的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
7、治安安全，即社區(qū)少年宮內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內(nèi)治安管理，加強對學生的法制教育和校規(guī)校紀教育，嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現(xiàn)象的`發(fā)生。
（二）根據(jù)教導處工作職責范圍，重點履行以下安全管理責任：
1、活動指導教師在課堂教學中應做到：
�。�1）認真履行崗位職責，不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關規(guī)定。
�。�2）每節(jié)課前檢查教學活動場地器材、設備設施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。
�。�3）每節(jié)課清查缺課學生，及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與家長、帶班教師取得聯(lián)系。帶班教師要及時告知家長，對缺課學生帶班教師、活動指導教師要妥善處理，情況嚴重的及時報告社區(qū)少年宮。
�。�4）根據(jù)教學內(nèi)容實際（特別是體育類活動），對學生進行必要的安全教育，采取必要的防護措施。了解特異病質的學生，并給予必要照顧。
（5）教學內(nèi)容要符合教學目標要求，教學組織要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律。
�。�6）學生突發(fā)疾病或受到傷害時，要及時采取相應的救護措施。并及時報告社區(qū)少年宮、通知家長。
�。ㄈ└鶕�(jù)總務處職責范圍，重點確保以下5類安全：
1、加強對門衛(wèi)的管理，門口值班和外來人員進入校園的安全管理與評價。
2、飲水衛(wèi)生安全。
3、建筑安全，即校舍、學生活動場所及其它設施的使用和建設中的安全。
4、社區(qū)少年宮的教學、活動等建筑與設施，要布局合理，堅固耐用，符合安全要求和質量標準。社區(qū)少年宮施工場地要設置安全標志和防護措施。定期對現(xiàn)有校舍進行安全檢查和維修，發(fā)現(xiàn)隱患要邊排除、邊上報，不得使用危房及其它危險設施
5、定期檢查社區(qū)少年宮的消防、用電設施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修。
（四）根據(jù)班主任的職責范圍，重點確保以下10類安全：
1、加強學生上學放學路上安全教育：加強對學生交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規(guī)則。負責每天8：30-8：55學生簽到點名，對未到的學員與家長及時聯(lián)系，了解情況，10：3010：50與活動指導者一道組織學生離開少年宮，要求家長接送。
2、加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育。
3、重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作，向學生介紹體育運動安全知識。
4、加強對學生的心理健康教育、法制教育，教給解決矛盾或糾紛的方法，防止事態(tài)擴大。定期進行安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
5、禁止學生將管制器具帶入社區(qū)少年宮，嚴禁打架斗毆，嚴禁勾結校外人員來校滋事，禁止私了問題。禁止學生下塘下河洗冷水澡，
五）根據(jù)值班領導的職責范圍，重點確保重點時段校門口及課間安全管理：
帶班領導及年級值班教師到校時間早晨不得遲于8：30點，，上午離崗不早于11點，帶班領導做好教師考勤。督促門衛(wèi)按時鎖門以及校外人員進出記錄。
六、督查措施：
1、各興趣班嚴格落實日日查，做好日志記錄。
2、由辦公室做好值班教師及帶班領導值班情況檢查記錄工作。
3、總務處負責落實外來人員約見制、進出人員等級制管理，做好相關記錄。
以上所有檢查記錄均進行評比考核，落實獎。
七、安全事故責任追究制度
1、各部門及教職工，若不履行相應的安全職責；違反有關規(guī)定要求，發(fā)生安全責任事故，將追究相關當事人的責任。
2、社區(qū)少年宮追究。發(fā)生安全責任事故后，社區(qū)少年宮將按有關規(guī)定，視其情節(jié)，給予相關責任人必要的行政、紀律處分，并根據(jù)其承擔責任比例大小，追償相應的經(jīng)濟賠償責任。凡因發(fā)生安全責任事故，受到社區(qū)少年宮及以上行政、紀律處分的人員，當年年度考核降一等，并取消當年評先，晉職資格。
3、司法部門追究。發(fā)生事故后，視其情節(jié)輕重，情節(jié)輕者，提請行政監(jiān)察機關按政紀的有關規(guī)定追究相關責任人的行政責任，情節(jié)惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責任：
八、安全事故應急機制
�。�1）社區(qū)少年宮值班電話：
�。�2）其它電話：火警：119，匪警：110，急救：120
實施方案7
為深入貫徹黨中央、國務院關于傾斜支持國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣的決策部署，廣泛動員民營企業(yè)助力國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣鞏固拓展脫貧攻堅成果，銜接推進鄉(xiāng)村振興，按照《中共中央、國務院關于實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的意見》總體部署，根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于確定國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣的意見》和全國工商聯(lián)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家鄉(xiāng)村振興局、中國光彩會、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行《關于開展“萬企興萬村”行動的實施意見》部署要求，國家鄉(xiāng)村振興局、全國工商聯(lián)聯(lián)合開展“萬企興萬村”行動傾斜支持國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣（以下簡稱“重點幫扶縣”）專項工作，制定工作方案如下。
一、總體原則
以“萬企興萬村”行動為平臺，采取政府引導與市場運作相結合、政策支持與民營企業(yè)參與相結合、集中發(fā)動與持續(xù)推動相結合、公益幫扶和投資經(jīng)營相結合等方式，動員引導民營企業(yè)與重點幫扶縣開展幫扶對接，幫助發(fā)展產(chǎn)業(yè)，參與鄉(xiāng)村建設，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，開展消費幫扶，救助困難群眾，助力重點幫扶縣鞏固拓展脫貧攻堅成果，防止發(fā)生規(guī)模性返貧，盡快補齊區(qū)域性發(fā)展短板，在全社會營造民營企業(yè)參與鄉(xiāng)村振興的良好氛圍。
二、對接安排
“十四五”期間，通過以下三種渠道，力爭實現(xiàn)民營企業(yè)與160個重點幫扶縣的對接全覆蓋，通過“幫縣帶村”等形式，逐步向行政村延伸。
�。ㄒ唬┲攸c民營企業(yè)對接。
與“萬企興萬村”行動相關工作統(tǒng)籌推進，同“萬企興萬村”回報家鄉(xiāng)專項行動緊密結合，全國工商聯(lián)通過座談會、現(xiàn)場會等重大活動以及聯(lián)系調(diào)研、執(zhí)（常）委會等組織形式，引導全國層面有一定影響力的民營企業(yè)到重點幫扶縣開展對接，努力促成一批鞏固脫貧成果和助力鄉(xiāng)村振興示范項目。
（二）東西部協(xié)作對接。
依托東西部協(xié)作機制，深化東西部協(xié)作“萬企興萬村”行動，東部8省（市）動員民營企業(yè)開展幫扶對接，針對每個重點幫扶縣至少開展一次以民營企業(yè)為主體的考察對接活動，力爭實現(xiàn)每個重點幫扶縣至少有3個東部�。ㄊ校┟駹I企業(yè)幫扶。此項工作由鄉(xiāng)村振興（協(xié)作）部門統(tǒng)籌負責。
�。ㄈ┦�(nèi)民營企業(yè)對接。
西部10個有重點幫扶縣的省（區(qū)、市），動員本省（區(qū)、市）內(nèi)有一定實力的民營企業(yè)開展幫扶對接，力爭實現(xiàn)每個重點幫扶縣至少有3個省內(nèi)民營企業(yè)幫扶。此項工作由鄉(xiāng)村振興（協(xié)作）部門會同工商聯(lián)負責。
三、工作內(nèi)容
組織引導與重點幫扶縣對接的民營企業(yè)，重點開展以下幫扶工作。
�。ㄒ唬╅_展產(chǎn)業(yè)幫扶。
組織引導民營企業(yè)深入挖掘重點幫扶縣土地、環(huán)境、人力、產(chǎn)業(yè)、市場、文化等資源的多元價值和多重功能，優(yōu)化鄉(xiāng)村生產(chǎn)要素資源配置，積極參與高效農(nóng)業(yè)、優(yōu)質種業(yè)、特色種養(yǎng)殖、休閑康養(yǎng)、民俗旅游發(fā)展和園區(qū)建設，開展農(nóng)副產(chǎn)品精深加工，發(fā)展倉儲物流，延長產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值，積極促成一批鞏固脫貧成果和助力鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)項目落地，推動縣域一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
（二）開展就業(yè)幫扶。
組織引導民營企業(yè)加大項目建設力度，在重點幫扶縣建立生產(chǎn)基地，開設幫扶車間，吸納群眾就地就近就業(yè)。實施勞動技能培訓項目，幫助有勞動能力的'群眾提升技能水平和就業(yè)能力，建立培訓和就業(yè)相銜接的工作機制，加大人員招錄力度，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。加大致富帶頭人培育工作，積極參與合作社負責人、鄉(xiāng)村振興帶頭人、新型職業(yè)農(nóng)民等鄉(xiāng)村人才的培訓工作，以企業(yè)為平臺吸引各類管理人才、技術人才返鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。組織引導民營企業(yè)充分利用重點幫扶縣人文資源和各類非物質文化遺產(chǎn)資源，開發(fā)就業(yè)崗位。
�。ㄈ╅_展消費幫扶。
組織引導民營企業(yè)開展消費幫扶、產(chǎn)銷對接等活動，積極采購重點幫扶縣農(nóng)產(chǎn)品，幫助做好農(nóng)產(chǎn)品包裝加工，打造產(chǎn)品品牌，搭建銷售平臺，拓寬銷售渠道，提高市場化銷售水平，提升特色農(nóng)產(chǎn)品的知名度和影響力，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
�。ㄋ模﹨⑴c鄉(xiāng)村建設。
組織引導民營企業(yè)積極參與重點幫扶縣農(nóng)村人居環(huán)境整治，助推農(nóng)村改廁、污水處理和垃圾治理等工作，改善農(nóng)村人居環(huán)境。鼓勵民營企業(yè)發(fā)揮人才、技術、資金等優(yōu)勢，積極參與教育、醫(yī)療、健康養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展，幫助提升社會事業(yè)和公共服務水平。引導民營企業(yè)依托現(xiàn)代管理和信息技術手段，參與數(shù)字鄉(xiāng)村建設。引導民營企業(yè)參與村內(nèi)道路、小型供水工程、分布式清潔能源、倉儲物流、公共照明、養(yǎng)老助殘、文化體育等設施的建設和管護，推動鄉(xiāng)村公共基礎設施往村覆蓋、往戶延伸。
�。ㄎ澹﹨⑴c鄉(xiāng)村治理。
組織引導民營企業(yè)發(fā)揮優(yōu)勢特長，支持重點幫扶縣發(fā)展新型農(nóng)村集體經(jīng)濟，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，提高農(nóng)民組織化水平。組織引導民營企業(yè)積極參與重點幫扶縣文化事業(yè)發(fā)展，培育文明鄉(xiāng)風，推進移風易俗，豐富鄉(xiāng)村精神文化生活。關愛農(nóng)村留守老人、婦女和兒童，積極參與救助困難群眾。支持有序參與鄉(xiāng)村治理，逐步提升鄉(xiāng)村治理水平。
四、組織保障
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。
把支持重點幫扶縣專項工作納入“萬企興萬村”行動統(tǒng)一領導，制定專項年度工作計劃，召開相關會議研究部署工作，確定專人負責，舉辦對接活動，統(tǒng)籌推進各項工作。實現(xiàn)重點幫扶縣對接全覆蓋后，要繼續(xù)加大動員力度，引導更多民營企業(yè)與行政村對接。繼續(xù)保持原“萬企幫萬村”精準扶貧行動結對幫扶關系總體穩(wěn)定，鞏固拓展幫扶成效。加強統(tǒng)計監(jiān)測和工作調(diào)度，及時掌握工作進展情況，解決存在的困難問題，西部省份鄉(xiāng)村振興局定期向國家鄉(xiāng)村振興局報告工作進展情況。
（二）強化政策支持。
有關地區(qū)和部門要強化服務意識，將參與“萬企興萬村”行動民營企業(yè)幫扶項目納入縣級鞏固拓展脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興項目庫，在組織開展產(chǎn)銷對接等活動中，對民營企業(yè)予以傾斜支持。及時協(xié)調(diào)解決民營企業(yè)支持重點幫扶縣專項工作過程中遇到的困難和問題，落實資金扶持、項目配套、貸款融資等優(yōu)惠政策，優(yōu)化程序，簡化流程，提高效率。
�。ㄈ┘訌娦麄鞅碚谩�
及時總結推廣一批可學習、可復制、可推廣、可操作的先進典型和成功案例，適時開展對先進典型的評選表彰，讓參與行動貢獻突出的民營企業(yè)在社會上受尊重，事業(yè)上有發(fā)展，營造向上向善的濃厚氛圍。
實施方案8
一、指導思想
為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。
二、組織機構
1、學校體育工作領導小組：
組長：馬小飛(校長)
副組長：朱永紅(副校長)劉云南
組員：吳剛軍蔣海明楊清風
2、實施小組：
組長：劉云南
組員：體育教師、年級組長、班主任、校醫(yī)
三、實施目標
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級在綜合考評中給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的`廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
四、實施主要內(nèi)容、方法與要求
1、內(nèi)容：
(1)各年級保證開足體育課。學校實行“三課、兩操、兩活動”，七年級4節(jié)體育課，八年級3節(jié)體育課，九年級2節(jié)體育課，按照國家課改新標準要求執(zhí)行。九級2節(jié)活動課。每天做廣播體操，眼保健操。
(2)全體學生在輔導老師組織和管理下進行廣播操、長跑等活動，全面推進學校陽光體育運動。
2、方法：
(1)體育課由專職的體育教師上課，戶外活動課由班主任、課任老師上(體育教師巡視指導)。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。
(2)分階段進行活動：
第一階段：20xx年3月，諸甲亭中學已舉行陽光體育運動啟動儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織、幫助、鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段：20xx年5月，開展豐富多彩的體育活動。舉辦校第十屆秋季運動會，全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過運動會，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。讓學生走向課外，親近自然，感受運動的快樂，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。
第三階段：20xx年6月，總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學�！瓣柟獍嗉墶薄ⅰ瓣柟馍倌辍痹u選活動，進一步提升“青春、靚麗、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發(fā)展。
3、要求：
(1)嚴格按照國家課改新課程標準要求，進一步深化課改工作，發(fā)揚體育特色學校優(yōu)勢，體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。
(2)積極反思總結，進一步提升學生的身心健康，促進學校體育工作的蓬勃發(fā)展。
(3)學校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續(xù)開展小學生課外文體活動等。同時融入社區(qū)，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
五、保障措施
1、增加學校體育工作的經(jīng)費投入，學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
2、按規(guī)定配足配齊體育器材，完善場館設施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。
3、建立健全體育教師聘任、培訓、考核制度，不斷促進體育教師業(yè)務能力和思想素質的提高。
實施方案9
根據(jù)x省示范性普通高中建設標準和市委、市政府提出的要高起點、高標準、高要求建設好州永市一中（四中），創(chuàng)建全省一流省示范性普通高中學校的要求，我校制定了《州永市第一中學20xx—20xx年項目建設規(guī)劃》。20xx年8月3日，市政府副市長戴菊芳組織市發(fā)改委、教育局、財政局、規(guī)劃建設局等部門領導在我校召開現(xiàn)場辦公會，會議原則上同意我�！笆濉表椖拷ㄔO規(guī)劃，并要求有關部門對規(guī)劃實施予以大力支持。
“十二五”期間，學校有兩件大事與項目建設密切相關：一是20xx年110周年校慶，二是20xx年迎接省示范性普通高中辦學水平督導評估。根據(jù)8月3日現(xiàn)場辦公會議精神，為爭取在20xx年10月校慶之前基本完成學�！笆濉表椖拷ㄔO任務，學校以嶄新的面貌迎接建校110周年校慶和省示范性普通高中辦學水平督導評估，特制定本實施方案。
一、學校概況
州永市一中位于零陵城北、瀟水之濱，南望回龍塔，北眺蘋洲島，校園占地面積268639平方米（403畝），建筑面積52322.9m2，其中教學用房面積25234.3m2；現(xiàn)有73個教學班，學生4560余人，教職員工326人。學校地埋位置優(yōu)越，文化底蘊深厚，校園環(huán)境優(yōu)美，是莘莘學子修身治學、勵志成材的理想場所。
學校原由零陵區(qū)管轄，20xx年元月1日起收歸市直管理，市委、市政府提出了“創(chuàng)建全省一流學�！钡�.目標要求，為學�？焖侔l(fā)展提供了新的平臺。20xx年高考我校一、二批本科上線人數(shù)多達708人（兩人考入清華、北大），進入了全省前列，現(xiàn)全校上下齊心協(xié)力，為打造瀟湘第一校而努力奮斗。
二、項目建設的主要內(nèi)容
根據(jù)《州永市第一中學20xx—20xx年項目建設規(guī)劃》，“十二五”期間，我校項目建設主要包括：
�。ㄒ唬┬陆ń虒W用房14000平方米，需投資1500萬元。其中教學樓4000平方米，藝術樓3000平方米，綜合樓7000平方米。
�。ǘ┬陆熬S修運動場館需投資2900萬元。包括新建體育館7000平方米、塑膠田徑運動場16000平方米、老田徑場及風雨訓練棚維修改造。
（三）新建教師周轉宿舍3500平方米，需投資350萬元。
�。ㄋ模┈F(xiàn)代教育技術等教學設施、儀器設備和圖書資料等的添置和更新，需投資500萬元。
�。ㄎ澹┢渌ㄔO項目需投資300萬元。
附：學�！笆濉表椖拷ㄔO規(guī)模、資金概算一覽表
項目名稱規(guī)模面積資金概算建設項目開、完工時間
1、塑膠田徑運動場16000㎡ 400萬元20xx年9—12月
2、教學樓約4000㎡ 30個教室400萬元20xx年9月—20xx年7月
3、舊體育場改造維修100萬元20xx年7月—20xx年12月
4、教師周轉宿舍3500㎡ 350萬元20xx年7月—20xx年12月
5、綜合樓7000㎡ 800萬元20xx年12月—20xx年7月
6、體育館7000㎡ 2400萬元20xx年12月—20xx年7月
7、圖書及圖書資料100萬元20xx年7—12月
8、實驗設施設備添置200萬元20xx年7—12月
9、校園網(wǎng)改造現(xiàn)代教育技術200萬元20xx年8月—20xx年9月
10、圍墻、土方、廁所等100萬元20xx年10月—20xx年7月
11、紅樓維護、道路改造100萬元20xx年7—10月
12、藝術樓3000㎡ 300萬元20xx年7月—20xx年1月
13、校園綠化美化亮化100萬元20xx年10月—20xx年8月
合計5550萬元
三、項目建設資金來源
學�！笆濉被A設施項目建設規(guī)劃總投資5550萬元，資金來源渠道如下：
一是請求市政府從市教育專項資金中安排我校項目建設資金4550萬元，并建議資金安排重點放在前三年。20xx年市財政已安排項目建設資金750萬元，建議：20xx年和20xx年市財政每年安排1500萬元,20xx和20xx年每年安排400萬元。
二是學校每年自籌120萬元，五年共計600萬元。
三是爭取社會捐款400萬元。學校通過校慶發(fā)動校友捐贈、爭取國有大型企業(yè)和個體私營企業(yè)捐資助學等方式，向社會籌集資金400萬元。
四、項目建設進度
為迎接20xx年10月學校建校110周年校慶和20xx年省示范性普通高中辦學水平督導評估，學校“十二五”項目建設絕大部分爭取在20xx年10月前完成（具體完成任務時間見上面的一覽表）。
20xx年，確保新教學樓、塑膠田徑運動場按時開工建設；
20xx年，學校體育館、綜合樓和教師周轉宿舍動工興建；
20xx年，學校藝術樓動工建設。
學校圖書館圖書和圖書資料的添置，實驗室儀器設施設備的添置、校園網(wǎng)絡的改造、現(xiàn)代教育技術設備的添置，校內(nèi)紅樓的維修維護、砌圍墻和校園綠化美化亮化等附屬工程，與項目建設進度同步完成。
五、項目建設管理
（一）成立項目建設指揮部。為確保學�！笆濉表椖拷ㄔO的順利實施和按期完成，我們建議市級領導掛點聯(lián)系學校，成立項目建設指揮部，將學校“十二五”項目建設納入市重點建設項目管理，進一步加強領導，督促有關部門在立項審批、規(guī)劃報建、招標投標、質量監(jiān)理、竣工驗收、資金撥付等方面給予大力支持，按照“特事特辦，急事急辦”的原則，開辟“綠色通道”，提供方便快捷的服務。指揮部下設辦公室，抽調(diào)專人負責項目建設的日常監(jiān)管工作，確保項目進度、質量和安全。
（二）遵守建設程序。對校園規(guī)劃、工程立項、勘察設計、工程預算、招標管理、施工監(jiān)理、資金使用、竣工驗收、工程決算、資料歸檔等工作，要嚴格按基本建設程序辦事。堅持先勘察、后設計、再施工的原則。
（三）加強質量監(jiān)管。聘請有資質的專業(yè)監(jiān)理公司負責工程監(jiān)理，學校安排專人擔任現(xiàn)場監(jiān)督員，監(jiān)理人員全天候進行施工監(jiān)理，詳細記錄監(jiān)理日志，并及時向指揮部反映施工中出現(xiàn)的問題。嚴格把好建筑材料、施工工序等環(huán)節(jié)的質量，嚴禁偷工減料、違規(guī)操作，嚴防“豆腐渣的工程”的出現(xiàn)。工程完工后，由建設指揮部組織相關部門逐項驗收。
實施方案10
為了確保學生人身安全和疫情防控工作成效，遵照xx市《關于進一步做好校園疫情防控工作的緊急通知》，切實解決學生停學居家時期的學習困難，結合我校實際，現(xiàn)就我校線上教學活動安排如下。
一、工作目標
全面加強新型冠狀病毒感染的疫情防控工作，阻斷疫情傳播擴散渠道，保障全校師生“停課不停教，停課不停學”。充分利用已有信息化教學手段，為全校師生建立線上教學平臺，統(tǒng)籌安排好線上教學活動，保證教學進度，保障教學質量，調(diào)適學生身心健康，確保防控和教學兩不誤。
二、組織管理機構
總負責：xxx
教學管理業(yè)務負責：xxx
三、安排部署
1、線上教學課表及作息時間。線上教學從20xx年xx月xx日起，每周周一至周五按課表安排進行線上教學，節(jié)假日為學生自主學習時間，建議家長節(jié)假日督促學生對本周各學科學習內(nèi)容進行梳理小結，鞏固提升。為確保學生持續(xù)養(yǎng)成良好的學習習慣，不因疫情在家而形成懶惰行為，每天學生應在早7點起床洗漱早餐，7點30分至8點，學生進入學習狀態(tài)，復習鞏固前一天所學知識或預習當天知識；8點至11點10分，進行三節(jié)課線上直播教學。中間有30分鐘課間，學生視覺離開屏幕，做眼保健操，采取適當形式活動放松，調(diào)適身心。11點10至40分為學生對上午學習梳理、消化鞏固時間。下午2點至5點，三節(jié)線上直播課，5點至5點30為自主學習時間，學生對下午所學知識進行梳理、消化鞏固提升。晚5點至7點，學科老師集中推送第二天學習任務或預習提綱，晚7點至9點學生自主學習。
2、線上教學手段。全校線上教學信息手段采用免費版企業(yè)微信。由于各學科各班級教情學情差異，為方便線上學生管理，提高直播授課效果，各學科老師根據(jù)自己所帶班級建立相應的學科授課群，將群二維碼發(fā)班級群，學生加群備注為班級+姓名，如：3班xxx。老師通過學科授課群進行直播上課、任務推送、考勤統(tǒng)計、作業(yè)反饋。
3、學科教學管理。各包抓級部領導按照包抓班級分配進入各班級授課群，對所包抓班級學科授課進行監(jiān)督落實管理。各學科老師按照學校安排，對學科組長進行培訓，由學科長協(xié)助學科老師對每天學科直播上課考勤、作業(yè)提交、任務落實等進行統(tǒng)計反饋。
四、注意事項
1、學科老師。學科老師請?zhí)崆敖ㄈ汉吞崆皞湔n，按課表時間安排按時上課，每節(jié)課應提前5至10分鐘督促學生進入課堂，點名考勤。臨近期末，新課已經(jīng)授完，可利用學科網(wǎng)資源或學生手中已有資源，對本期教學內(nèi)容進行系統(tǒng)復習。做好學生課堂考勤、學習管理、作業(yè)反饋通報。
2、各班主任。各班主任利用班級微信群做好每日學生疫情數(shù)據(jù)上報及相關事務的通知、信息收集。
3、學生家長。各位家長，教育督促孩子，按時進群上課，自覺完成學習任務。上課期間做好學生監(jiān)管，嚴防學生利用直播上課偷玩手機，建議最好讓學生上課時在你的視線之內(nèi)，以便監(jiān)督。每天吃飯時間要與作息時間一致，不要提前。疫情防控事關千家萬戶安全，請家長管理好孩子，遵照疫情防控相關的一切要求，保護好自己，別給國家增加負擔。
4、心理調(diào)適。疫情封閉管控，會給家長和學生帶來或多或少的心理壓抑，請家長首先調(diào)適好自己情緒，以積極健康的`情緒感染孩子，多與孩子做思想交流，及時消除心理壓力，讓孩子保持良好的心態(tài)和健康向上的斗志。
5、記錄美好。請學科老師、班主任、學生家長將學生疫情期間線上學習照片或視頻分享交流，保存整理，記錄美好的一天，共與孩子感受成長的每一天。是苦難、是磨礪、也是財富。
實施方案11
為貫徹落實有關“營養(yǎng)餐工程”的文件精神，切實實施好我校的營養(yǎng)餐工作，結合我校實際，特制定xx營養(yǎng)餐實施方案：
一、指導思想
實施“營養(yǎng)餐工程”，為改善農(nóng)村小學學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結構，增加營養(yǎng)含量，提高農(nóng)村學生飲食質量，發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。
二、基本原則
按照“政府主導、因地制宜、健康安全”的原則，穩(wěn)步推進我校學生營養(yǎng)改善計劃，不斷提高學生營養(yǎng)健康水平。
三、實施內(nèi)容及供餐方式
（一）實施內(nèi)容
1、標準及經(jīng)費來源
從20xx年春季學期起，國家為農(nóng)村義務教育階段學生提供營養(yǎng)膳食補助，標準為每生每天3元，所需資金全部由中央財政承擔。
2、加強教育、廣泛宣傳
我校位于農(nóng)村山區(qū)，自然條件艱苦，學生營養(yǎng)狀況不良，我校決定增加學生營養(yǎng)，每天讓學生補充充足的營養(yǎng)，提高學生的身體素質。堅持以生為本，努力做好此項工作，對學生進行營養(yǎng)健康教育，建立健康的飲食行為，使“營養(yǎng)改善計劃”深入人心，家喻戶曉。
3、供餐方式及人數(shù)
我校學生營養(yǎng)改善計劃將采取早餐模式，共102人，食品供應按照上級有關規(guī)定執(zhí)行。
四、營養(yǎng)餐工程實施領導小組
成員：值周教師、各班班主任和科任老師
五、管理辦法
1、“營養(yǎng)餐工程”的實物供應。每天有管理員列出供應食物清單，由班主任檢查無誤后簽字。食用品要有合格標品牌，實物要留樣檢查，此項管理人員全面負責，嚴格把關，確保質量關，確保安全關。
2、班主任負責本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理，負責食用品的發(fā)放工作，每天對食品的發(fā)放造冊登記，每月匯集成冊入檔，以備檢查和審計。
六、工作實施具體步驟
1、學校領導每天負責驗收（目測和抽樣）食品數(shù)量、質量、生產(chǎn)日期，并做好登記。
2、每天發(fā)放人（供應商）將驗收合格的食品按班級發(fā)放。
3、班任課教師目測和抽樣驗收食品（數(shù)量、質量），無問題后教師統(tǒng)一組織在各班教室分發(fā)給學生并做好登記。如有問題所有食品停止發(fā)放，并立即報告值日行政啟動應急預案。
4任課老師指導學生正確用餐，食品啟封后應當場吃完不得延期食用，并督促學生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶，不得亂扔。
5、餐后各班及時打掃好教室衛(wèi)生，可回收垃圾倒入學校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干凈整潔。
七、實施范圍和標準
我校實施在校學生每人每天3元的補助標準，食品由學校定點采購。
八、責任追究
凡因管理不善或各種失誤，造成食品安全事故或嚴重后果的，將追究相關人員的`責任。
九、安全防范
1、成立安全應急小組
2、學校要強化食品衛(wèi)生安全意識，樹立安全第一的思想，建立健全學校安全防范和事故處理機制，包括日常的安全防范措施，應急預案等。
3、一旦發(fā)生較嚴重的食品衛(wèi)生安全事故，由校長負責救援指揮，全體教職工積極配合，學校立即向就近醫(yī)療機構和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療救援，要及時果斷的將病人送往醫(yī)院搶救，主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
xx
20xx年3月10日
實施方案12
西流河一中中學創(chuàng)辦于 1949年，座落在XX市東邊與武漢比鄰，建校以來，堅持“以人為本、以學生的發(fā)展為本”的素質教育之路，以“抓常規(guī)、求質量、創(chuàng)特色、促發(fā)展”為辦學指導思想，以“做人求真，治學務實”為校訓，把創(chuàng)建“綠色學�！� 作為綠色教育的載體，與德、智、體、美、勞教育共同融為育人要素，一并納入學校發(fā)展總體規(guī)劃。特別是學校以“終身發(fā)展、主動發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展”五個發(fā)展為抓手，形成了“學校各方面工作整體推進的一體化、教師教育與學生教育的一體化、全面發(fā)展的一體化、課內(nèi)與課外的教育一體化、學校教育社會教育家庭教育的一體化”的教育特色，將可持續(xù)發(fā)展的“綠色學�！崩砟钌钊氲浇逃姆椒矫婷�，而創(chuàng)建各級綠色學校，則是我校爭創(chuàng)名牌學校，全面推進素質教育的重要組成部分。
一 .創(chuàng)建綠色學校的目標
創(chuàng)建綠色學校的目標：創(chuàng) 建 “環(huán)境優(yōu)美”的校園，做到校園建筑布局合理，校園綠化怡人，校園環(huán)境整潔，校園文化濃郁，形成有利于學生學習、生活，有助于陶冶學生情操，凈化學生心靈，提升學生人格，增強人與自然和諧發(fā)展意識的學校文化氛圍。具體而言，包括六大指標，即：綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美性的人文環(huán)境、以生為本的課程環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的`信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。
二 .創(chuàng)建綠色學校的策略
1. 把創(chuàng)建綠色學校與爭創(chuàng)品牌學校有機結合起來
我們把創(chuàng)建綠色學校作為爭創(chuàng)品牌學校的重要組織部分，在辦學規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學校的創(chuàng)建工作融入學校的總體工作中。
2. 把創(chuàng)建綠色學校與德育工作、課程建設有機結合起來
我們堅持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學校夯實德育工作，促進校本課程建設，引導學生在思想、道德、身心、個性得到全面發(fā)展。
3. 把創(chuàng)建綠色學校與學校特色教育有機結合起來
我們堅持把學校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學校的有機補充，給特色教育予綠色的生命，促進學生個體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力。
三 .創(chuàng)建綠色學校的步驟
我校創(chuàng)建綠色學校的工作，分四步實施：
20xx-20xx 年創(chuàng)建鎮(zhèn)綠色學校；
20xx 年創(chuàng)建市綠色學校；
20xx-20xx3 年創(chuàng)建省綠色學校；
四 .創(chuàng)建綠色學校的實施方案
1. 構建組織網(wǎng)絡
成立創(chuàng)建“綠色學�！鳖I導小組。領導小組名單如下：
組 長：王金國
副組長：羅硯平 徐先發(fā) 劉教平
成 員：王發(fā)軍 張林峰 何正強 楊會平
具體分工：
辦公室：負責制定環(huán)境教育規(guī)劃和計劃、總結
政教處：負責管理和宣傳教育，學生環(huán)保行為規(guī)范
教導處：負責環(huán)保教學，落實學科滲透，匯編校本環(huán)境教育教材
總務處：負責校園環(huán)境規(guī)劃和建設，實現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
團委：負責開展系列活動
年級組、教研組：負責教師的培訓、組織師生學習、進行課題研究
領導小組：下設辦公室，由辦公室主任兼任。設立環(huán)境保護教研室，由各學科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。同時聘請鎮(zhèn)城建同志為校外環(huán)境教育輔導員。
2. 提供保障措施
課程保障
學校將“綠色教育”納入課程建設中，并確保在基礎性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外，將重點建設“綠色教育”的校本課程。
經(jīng)費保障
必要的經(jīng)費投入是創(chuàng)建綠色學校的重要保障，學校擬將創(chuàng)建經(jīng)費納入學校年度經(jīng)費預算，以確保綠色學校的創(chuàng)建工作。
控制、處理污染源
重點控制化學實驗室的廢氣、廢液，對校園垃圾進行分類處理。
其他保障
學校將在每學期開設兩節(jié)以上的環(huán)境教育課，進行校領導、全體教師的環(huán)境教育培訓，各學科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng)造條件選送相關人員參加縣、市舉辦的各類培訓進修。
3. 創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境
校園：內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，給人以賞心悅目、生機勃勃、清凈舒適的感覺。
家園：培養(yǎng)師生“愛校如家”的意識。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設。整個學校整潔美觀、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。
學園：學校是學習的場所，不僅要營造優(yōu)美的環(huán)境，更要有人文氣息，使學校成為學園，成為文化氛圍濃厚的學校。
樂園：學習是艱苦的勞動，需要適時調(diào)節(jié)，要建設好健身娛樂等活動場地，供師生活動，使學生在學習之余感到身心愉悅。
4. 創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境
努力創(chuàng)設平等、民主、和諧的師生關系和育人環(huán)境，引導學生在教育教學活動中發(fā)揮主體作用，體現(xiàn)主人風范。以培養(yǎng)集體意識和合作精神，營造良好學風、校風為宗旨，開展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級文化建設和“追求卓越，創(chuàng)造未來”為精神的校園文化建設。通過系列化的主題教育，切實提高學生的自主教育意識和理性思考水平。創(chuàng)設舞臺，利用校園科技文化藝術節(jié)、合唱隊和其它社會實踐活動，為學生自主發(fā)展提供廣闊的空間。充分利用網(wǎng)絡、黑板報、升旗儀式、主題班會等形式，宣傳環(huán)境保護的重要意義。
5. 開發(fā)“綠色教育”課程
根據(jù)有關部門要求，結合我校的辦學宗旨，運用系統(tǒng)觀點，分解教育目標，使創(chuàng)建綠色學�；顒又哺凇罢n程開發(fā)”和“學科建設”上。
基礎型課程：為了幫助學生有一個健康的學習心理，我校開設“心理健康教育”課；為了培養(yǎng)學生的勞動技能與實踐技能，我校開設“社會綜合實踐”課。
拓展型課程：充分挖掘學校教育資源，開設包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。
研究性課程：通過教師選題、雙向選擇和自主選題三個階段，結合課程資源進行二度創(chuàng)新。
五 .創(chuàng)建綠色學校效果預測
通過“綠色學�！钡膭�(chuàng)建工作，在以下六個方面達到良好的效果：
1. 環(huán)保意識方面：師生的環(huán)保意識明顯增強，使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動。
2. 環(huán)保行動方面：通過“綠色教育”，在理論和實踐的結合上使師生的環(huán)境意識和校園的環(huán)境質量達到新的層次。
3. 人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學生環(huán)保意識、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團結協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。
4. 環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學校通過創(chuàng)建活動，將有關“綠色教育”的內(nèi)容加以整合，使這項工作達到課程化的要求。
5. 環(huán)境信息資料庫方面：通過網(wǎng)上搜尋、報刊參閱、實踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫。
6. 教育成果方面：學校和教師要有創(chuàng)建綠色學校的論文、總結、校本教材和優(yōu)秀教案。鼓勵并培養(yǎng)學生積極參加有關環(huán)�；顒拥恼魑谋荣悺⒖萍贾谱�、文藝活動等，為創(chuàng)建綠色學校作貢獻。
我們相信，在各級領導的關懷下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，我校將由“綠化美化學�！卑l(fā)展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學�！保k成一所具有本�！叭伺c自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的綠色學校。
實施方案13
小學學生營養(yǎng)餐改善計劃實施方案農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善工作是黨中央、國務院的一項重大民生決策，這既是一項職責工程，也是一項風險工程，需要多方聯(lián)動，扎實推進。為了切實開展好我鎮(zhèn)學生營養(yǎng)餐改善工作，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，按照“以人為本、健康第一”的指導思想，認真落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕54號)的有關要求，以全校在校學生為對象，以為學生供給營養(yǎng)餐為基本方式，改善我校學生的營養(yǎng)狀況，提高我校農(nóng)村義務教育階段學生的健康水平。
二、學�；厩榫�
我�，F(xiàn)有小學生724名，在校就餐724人，其中，教師16人。三、組織領導1、成立學校學生營養(yǎng)餐改善工作實施領導組組長：李建紅(學校校長)副組長：呂春(副校長)、陳應興(學校食堂管理人員)、張平(學校財務人員)成員：各班班主任工作職責如下：
校長：領導全校學生營養(yǎng)餐改善工作實施。呂春：負責監(jiān)督落實我校營養(yǎng)改善計劃，協(xié)助校長處理日常事務。
班主任：負責監(jiān)督落實班上營養(yǎng)改善計劃，協(xié)助校長處理日常事務。
陳應興：全面指導營養(yǎng)餐的具體實施、監(jiān)督總結完善營養(yǎng)餐的各項工作。
張平：負責處理營養(yǎng)餐項目日常管理業(yè)務，數(shù)據(jù)業(yè)務處理，做好檔案和賬務管理。
呂春：負責食品安全監(jiān)督、檢查、指導工作。2、學校成立學生營養(yǎng)餐膳食委員會成員組成：學校教師代表：龔關帥、宋正兵學生代表：張如月、陳買紅家長代表：瞿佑仙、龔吉仙、王水芹食堂員工代表：瞿倩學校領導：李建紅、呂春工作職責如下：
1、負責監(jiān)督學校和職責人是否嚴格履行工作職責，管理職責是否到位。
2、監(jiān)督學校食堂從業(yè)人員是否具有從業(yè)資格證和健康合格證，是否定期理解相關培訓。
3、監(jiān)督食品采購、加工、貯存、配送等環(huán)節(jié)是否貼合有關法規(guī)和標準。
4、監(jiān)督學校選定的供餐模式是否科學，供餐食品是否有營養(yǎng)，食譜搭配是否合理，實行“計劃”后學生的身體素質是否有明顯提高。
5、監(jiān)督補助資金是否及時足額落實到學生或供餐單位個人，是否足額用于為學生供給食品，有無虛報冒領、套取、截留、挪用、克扣資金現(xiàn)象。
6、監(jiān)督各項規(guī)章制度是否健全和有效執(zhí)行，是否發(fā)生重大食品衛(wèi)生安全事故。
7、監(jiān)督“計劃”實施過程中出現(xiàn)的問題是否整改，重大食品衛(wèi)生安全事故是否及時有效處理，相關單位和人員職責是否追究到位。
8、負責把各種信息及時反映到學校，并向學校及時提出好的修改意見。
三、供餐方式
學校供餐。開辦食堂，食堂全部由學校管理經(jīng)營，不得出租、承包，周一至周五每一天上餐由食堂供給一個免費的`保質保量的早餐。
四、明確職責，落實工作
1、實行校長負責制，校長是營養(yǎng)餐的第一職責人，成立校長任組長的組織機構，建立權責一致的工作機制，明確工作職責，確保各項工作落實到位。按相關政策和上級文件通知以及中心校的計劃方案制定切實可行的方案，確實承擔起學生營養(yǎng)餐的具體組織實施和相關管理職責。
2、我校制定一整套管理制度、措施、應急預案、分工落實，確保各項工作順利實施，確保食品安全。
3、擬定學校學生營養(yǎng)餐及食品衛(wèi)生安全協(xié)議書，與相關人員層層簽訂工作崗位職責協(xié)議。
4、我校已建立學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測制度。以班為單位，開展學生營養(yǎng)改善狀況調(diào)查，包括學生的家庭情景、學習成績、體質、體能等指標及膳食營養(yǎng)攝入狀況，并建立學生身體健康檔案，密切跟蹤調(diào)查學生營養(yǎng)改善狀況，為營養(yǎng)改善工作績效評估供給科學依據(jù)。
5、我校嚴格落實國家教學計劃規(guī)定的健康教育時間，對學生進行營養(yǎng)健康教育，培訓健康的飲食行為模式，使廣大學生能夠利用營養(yǎng)知識終身受益。
五、加強食堂管理
學校加強對食堂工作的領導與管理，把其列為學校常規(guī)管理工作的重要資料，高度重視食堂經(jīng)營服務工作。學校食堂實行校長負責制，并確定呂春分管陳應興食堂管理員。食堂工作人員配備工作服，上班期間工作服應穿戴整齊、清潔衛(wèi)生。
1、加強學校食堂食品衛(wèi)生安全管理，建立原材料采購索證驗收、倉庫衛(wèi)生管理、食品加工衛(wèi)生管理、餐具清洗消毒、食品留樣、從業(yè)人員衛(wèi)生管理、衛(wèi)生檢查及獎懲、除蟲滅害衛(wèi)生和突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時報告和緊急處置等制度，并上墻明示。
2、食堂統(tǒng)一建立食品采購登記臺賬，食品及原輔材料的采購實行索證(索票)登記制度；學校定期同供貨商結算賬目，從農(nóng)戶個人采購的食品及食材，應做好購貨記錄。食堂嚴禁采購下列食品及食輔原料：
①“三無”(無生產(chǎn)日期、無質量合格證、無生產(chǎn)廠家)產(chǎn)品。
�、诟瘮∽冑|、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，包含毒有害物質或者被有毒、有害物質污染，可能對人體健康有害的食品。
③超過保質期限或不貼合食品標簽規(guī)定的定型包裝食品。
�、懿∷阑蛩酪虿幻鞯那菪蠹捌渲破�、未經(jīng)衛(wèi)生檢疫部門或者檢驗不合格的肉類及其制品。
�、萜渌毁N合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。
六、各學校加強食堂從業(yè)人員的管理
1、招聘學校食堂從業(yè)人員時，要對其身體、品行及心理健康狀況進行了解，有明顯問題的不能錄用。
2、學校食堂從業(yè)人員每年必須進行健康檢查。新參加工作和臨時參加工作的人員，都必須進行健康檢查和飲食衛(wèi)生專業(yè)知識培訓，取得健康證明和學校炊管人員專業(yè)知識崗前培訓合格證后方可參加工作。凡有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原攜帶者)，活動性肺結核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病患者，嚴禁從事學校食堂工作。
3、學校食堂從業(yè)人員應有良好的個人衛(wèi)生習慣。工作前、處理食品原料及便后，必須用肥皂及流動清水洗手；接觸直接入口食品之前，應洗手消毒，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；勤洗手，不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；不在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。
七、加強學校食堂供餐管理
1、學校食堂應以服務學生為宗旨，堅持“公益性”原則，按照“非營利”要求，合理控制伙食價格，切實維護學生的合法權益。
2、學校食堂在制作食品時，必須綜合研究學生的營養(yǎng)需要、家庭經(jīng)濟承受本事、糧油等原料市場價格、不一樣年齡段等因素，合理確定不一樣的伙食費標準和收費方案。
3、學校食堂建立價格公示欄，自覺理解學生及其家長、膳食管理委員的監(jiān)督。
八、我校要加強學校食堂食品存放管理
建立健全食品出入庫管理制度和收發(fā)登記制度；食品在校儲存期間，要按照食品保管要求，分類存放，安全管理；要嚴防食品在儲存期間發(fā)生霉變、腐爛和生蟲不潔等現(xiàn)象；對過期食品和霉變食品要按規(guī)定及時處理，嚴禁不貼合質量衛(wèi)生要求的食品流向學校食堂和學生餐桌。
九、應急措施
我校建立完善食品安全事故應急預案一旦發(fā)生較嚴重的食品衛(wèi)生安全事故，迅速啟動應急預案。
實施方案14
本方案是根據(jù)XX軟件公司對興隆貿(mào)易的需求，結合XX軟件公司自身近十年的企業(yè)ERP管理經(jīng)驗，所提出的針對興隆貿(mào)易實施速達軟件管理系統(tǒng)的初步建議草案，具體涉及采購管理、銷售管理、倉庫管理、價格管理、帳務系統(tǒng)、經(jīng)營分析等領域，今后通過雙方的進一步互動交流，XX軟件將提供更為詳細的方案建議書。
我們有信心、有能力提出令興隆貿(mào)易滿意的項目解決方案，并提供優(yōu)質完善的培訓和服務。XX軟件公司愿意與興隆貿(mào)易結成信息化建設領域的戰(zhàn)略合作伙伴，通過我們的技術、產(chǎn)品和努力，將興隆貿(mào)易成功的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗和要求，變成科學先進的信息化管理手段，為興隆貿(mào)易不斷發(fā)展壯大貢獻出我們的力量。
一、 項目名稱
泉州興隆貿(mào)易速達軟件實施方案
二、 項目背景
泉州市豐澤興隆貿(mào)易有限公司是一家集空調(diào)銷售、維護、家用電器批發(fā)、零售、售后維護為一體的綜合性公司。公司下設倉儲部、批發(fā)部、業(yè)務部、財務部、售后部、內(nèi)勤部等部門，主要經(jīng)營特靈、開利、格力、大金、進口三菱重工、奧克斯等國際、國內(nèi)名牌產(chǎn)品的中央空調(diào)以及格力、奧克斯家用空調(diào)，威力、三金洗衣機的批發(fā)、零售.現(xiàn)及時的引進企業(yè)ＥＲＰ管理軟件系統(tǒng)，在興隆貿(mào)易領導層軟硬兼施的決策下，企業(yè)的管理組織將及時轉型，建立一套實用的信息管理系統(tǒng)，將為企業(yè)的生存與發(fā)展帶來不可估量的價值，這樣企業(yè)可以利用計算機信息技術手段來提升企業(yè)管理水平，降低各項成本、時時了解經(jīng)營狀況、庫存等以適應全球一體化的經(jīng)濟發(fā)展。
三、應用目標
興隆貿(mào)易本著增強企業(yè)管理現(xiàn)代化，提高企業(yè)競爭力的原則和“建設現(xiàn)代化的企業(yè)管理系統(tǒng)”的先進理念，將在企業(yè)應用速達管理系統(tǒng)，以達到輕松控制庫存，簡化往來業(yè)務日常工作，規(guī)范企業(yè)管理流程的目的。按照上述總體要求，XX軟件公司為興隆貿(mào)易量身推薦了目前主流企業(yè)管理軟件之一——“速達3000pro”此系統(tǒng)使用后的`效果具體表現(xiàn)在：
1.可精確控制貨品庫存，并可隨時查詢?nèi)我庖环N貨品的來龍去脈
2.方便對客戶銷售的貨品、價格、數(shù)量進行查詢
2.可以在開銷售單時，自動跳出相應的價格，無需人工記憶
3.產(chǎn)品高度集成的特點使得本系統(tǒng)可最大限度提高企業(yè)的工作效率
4.產(chǎn)品高度靈活的特性使得本方案最大限度滿足客戶的需求，可多角度、多口徑統(tǒng)計、查詢資料 ?
5.可對貨品的銷售價格、采購價格、庫存比例進行自動分析
6.針對性強、商貿(mào)行業(yè)所需要各類報表，一應俱全
四、業(yè)務現(xiàn)狀及需求分析
興隆貿(mào)易目前的企業(yè)需求：整合興隆貿(mào)易的財務、業(yè)務，提高整個公司的信息化水平，同時提高數(shù)據(jù)的及時性、準確性、可查詢性。為以后更快的發(fā)展奠定良好的基礎。
五、項目設計
為了全面高效地滿足興隆貿(mào)易遠程管理信息化的需求，使整個企業(yè)的物流，資金流，業(yè)務流，信息流在企業(yè)經(jīng)營管理中達到完美的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，XX軟件公司結合近十年開發(fā)實施企業(yè)全面管理系統(tǒng)的成功經(jīng)驗，推薦以貨品的銷售采購為核心、倉庫管理系統(tǒng)為重點、供應鏈系統(tǒng)及其它相關系統(tǒng)為補充的全面ERP解決方案。整體操作流程如下：
六、速達3000pro系統(tǒng)介紹
《速達3000pro》融入了先進的數(shù)據(jù)中心和客戶關系管理，增加了強大的決策支持功能，在完整的進銷存、財務、一體化的平臺上，各類焦點數(shù)據(jù)相互關聯(lián)，依靠建立良好的客戶關系，快速把握經(jīng)營決策。其主要功能模塊有：會計科目、幣種資料、出納帳戶、往來單位、地區(qū)資料、部門、員工資料、員工類別、貨品資料、貨品類別、計量單位、憑證錄入、憑證查詢、憑證審核、登帳、期末調(diào)匯、結轉損益、期末結帳、自動轉帳、支票管理、出納銀行對賬、現(xiàn)金銀行、票據(jù)管理、計件工種、計件程序、工資審核、支付工資、出納會計對帳、固定資產(chǎn)增加、減少、計提折舊、報表中心、數(shù)據(jù)備份、恢復、引入、修復、數(shù)據(jù)導出、用戶授權、帳套管理、生成套打紙張等。
貳
現(xiàn)根據(jù)興隆貿(mào)易現(xiàn)有的經(jīng)營方式，結合本軟件制訂出以下運作流程：
�。保少徹浧返截洉r，應及時開具“采購收貨”單：〖注：單據(jù)保存后，系統(tǒng)自動將庫存增加〗
�。玻少徍�，在付廠家貨款時，應開具【采購付款】單：〖注：若是現(xiàn)金購買，可直接開具【現(xiàn)款采購】單〗
叁
�。常N售時開具【銷售開單】：〖注:選定相應客后,系統(tǒng)將自動跳出相應價格,若是現(xiàn)金銷售,可直接開具【現(xiàn)款銷售】單〗
４．客戶付款時，我們可開具【銷售收款】單：
肆
七．以上為本系統(tǒng)部分功能，鑒于您的時間有限，其他功能就不再細解，下面只抽取系統(tǒng)中數(shù)張單據(jù)供您觀鑒：
1．實際庫存數(shù)量匯總表：可以隨時查詢到倉庫庫存貨品的入、出、結存等信息，雙擊貨品既可查看出入明細。
2．客戶銷售明細表：可隨時查詢客戶的銷售信息
3．貨品采購明細表：可查詢貨品的采購情況
實施方案15
為指導和規(guī)范新型冠狀病毒流行期間公共場所預防性消毒工作，根據(jù)原衛(wèi)生部《消毒技術規(guī)范》（2002年版）和《公共場所衛(wèi)生管理規(guī)范》（GB37487-2019）標準規(guī)定，結合疫情特點，特制定本工作方案。
一、消毒原則
1、消毒范圍與對象
在新型冠狀病毒流行期間，文化娛樂場所（電影院、KTV、劇院、室內(nèi)游樂場等）、車站候車室（包括地鐵運行站點）、超市、購物中心、書店、賓館、飯店等公共場所室內(nèi)環(huán)境（包括大廳、走廊、廁所等公共區(qū)域）所有物體表面開展預防性消毒；不推薦場所內(nèi)部環(huán)境空氣采用化學方法進行預防性消毒。有疑似或確診病例出現(xiàn)過時，根據(jù)流行病學調(diào)查結果，按照《疫源地消毒總則》（GB19193-20xx）開展相應公共場所的終末消毒。
2、消毒方法的選擇
針對消毒對象和消毒現(xiàn)場的不同，選擇合適的化學消毒劑，建議選用含氯類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑。物體表面在清潔的前提下，以噴灑和擦拭為主，空調(diào)回風口過濾網(wǎng)采用消毒劑浸泡和清洗為主，按照作用濃度和作用時間進行消毒，以確保消毒效果，使用含氯消毒劑作用到規(guī)定時間后必須通風且清水清洗干凈。
二、個人防護要求
預防性消毒工作人員采用一級防護，選擇一次性外科口罩、工作服、一次性橡膠（或丁腈）手套。
終末消毒時工作人員采取二級防護，要求著一次性連體醫(yī)用防護服、醫(yī)用防護（N95）口罩、防護眼鏡或面屏、一次性腳套、一次性工作帽、一次性橡膠（或丁腈）手套。
加強工作人員手部清洗和消毒意識。清洗采用流動清水，消毒用快速手消毒劑。
三、消毒內(nèi)容
1、預防性消毒
�。�1）文化娛樂場所
禁止使用中央空調(diào)。電影院、KTV、劇院適當延長接臺時間，每次接臺間隙有條件地采用開窗通風，無開窗條件的環(huán)境，開啟空調(diào)新風系統(tǒng)強排以增加換氣次數(shù)，時間不低于15分鐘；做好環(huán)境清理，應使用濕試清掃以減少粉塵擴散。每天停止營業(yè)后，有條件的集中開窗（門）通風不低于1個小時，無開窗條件則開啟空調(diào)強排措施，時間不低于15分鐘。集中空調(diào)送風系統(tǒng)回風口每天停止營業(yè)后將過濾網(wǎng)拆卸用有效率2000mg/L消毒劑浸泡消毒一次，時間不少于30分鐘，然后用清水沖洗并晾干后重新使用�；蜻x擇復合季銨鹽消毒液，按使用說明書操作，晾干后重新使用。
對顧客經(jīng)常觸摸的部位（扶手、電梯按鈕、3D眼鏡、門把手、話筒等）進行預防性消毒，可以用250-500mg/L有效氯消毒劑或1000mg/L~2000mg/L復合季銨鹽消毒液進行擦拭消毒，作用30分鐘以上，消毒過后用清水擦拭。每天至少在營業(yè)前消毒一次，根據(jù)客流量增加消毒次數(shù)。有條件的可以使用紫外線消毒柜對3D眼鏡、話筒等公用物品進行消毒。
�。�2）、車站候車室、地鐵站點
禁止使用中央空調(diào)。首選自然通風，盡可能勤開門窗通風換氣，無開窗條件的環(huán)境，開啟空調(diào)新風系統(tǒng)強排以增加換氣次數(shù)。每天停止營業(yè)后，有條件的集中開窗（門）通風不低于1個小時，無開窗條件則開啟空調(diào)強排措施，時間不低于15分鐘。集中空調(diào)送風系統(tǒng)回風口每天停止運行后將過濾網(wǎng)拆卸用有效率2000mg/L消毒劑浸泡消毒一次，時間不少于30分鐘，然后用清水沖洗并晾干后重新使用�；蜻x擇復合季銨鹽消毒液，按使用說明書操作，晾干后重新使用。
對旅客經(jīng)常接觸的地方（座椅把手、售票窗口、自助購取票機、電梯扶手、洗手池的水龍頭、公共飲水機的開關龍頭等）進行預防性消毒，可以用250-500mg/L有效氯消毒劑或1000mg/L~2000mg/L復合季銨鹽消毒液進行擦拭消毒，作用30分鐘以上，消毒過后用清水擦拭。每天至少在營業(yè)前消毒一次，根據(jù)客流量調(diào)整消毒次數(shù)。
（3）超市、購物中心、書店
禁止使用中央空調(diào)。首選自然通風，盡可能勤開門窗通風換氣，無開窗條件的.環(huán)境，開啟空調(diào)新風系統(tǒng)強排以增加換氣次數(shù)。每天停止營業(yè)后，有條件的集中開窗（門）通風不低于1個小時，無開窗條件則開啟空調(diào)強排措施，時間不低于15分鐘。集中空調(diào)送風系統(tǒng)回風口每天停止營業(yè)后將過濾網(wǎng)拆卸用2000mg/L浸泡消毒一次，時間不少于30分鐘，然后用清水沖洗并晾干后重新使用�；蜻x擇復合季銨鹽消毒液，按使用說明書操作，晾干后重新使用。
對顧客經(jīng)常性接觸的物件（推車、購物籃、電梯扶手、電梯按鈕、公共座椅把手等）進行預防性消毒，可以用250-500mg/L有效氯消毒劑或1000mg/L~2000mg/L復合季銨鹽消毒液進行擦拭消毒，作用30分鐘以上，消毒過后用清水擦拭。每天至少在營業(yè)前消毒一次，根據(jù)客流量調(diào)整消毒次數(shù)。
�。�4）賓館、飯店
禁止使用中央空調(diào)。首選自然通風，盡可能勤開門窗通風換氣，無開窗條件的環(huán)境，開啟空調(diào)新風系統(tǒng)強排以增加換氣次數(shù)。
床上臥具和毛巾可煮沸消毒或送清洗消毒公司進行消毒�？捎�250-500mg/L有效氯消毒劑或1000mg/L~2000mg/L復合季銨鹽消毒液浸泡物品30min。含氯消毒劑現(xiàn)配現(xiàn)用，消毒后及時取出，用清水漂洗干凈。
餐飲具可用煮沸或蒸汽消毒，也可用烤箱或紅外線消毒柜進行消毒，也可使用有效氯濃度為250-500mg/L或1000mg/L~2000mg/L復合季銨鹽消毒液的消毒液，浸泡30min后用清水清洗。
洗臉池、浴缸、坐墊可使用250-500mg/L有效氯消毒劑或1000mg/L~2000mg/L復合季銨鹽消毒液擦拭，30分鐘后用清水擦拭。
拖鞋（非一次性的）可用250-500mg/L有效氯消毒劑或1000mg/L~2000mg/L復合季銨鹽消毒液浸泡20分鐘左右后用清水沖洗。
2.終末消毒
有疑似或確診病例出現(xiàn)時，根據(jù)流行病學調(diào)查結果，按照《疫源地消毒總則》（GB19193-20xx），嚴格個人防護，在轄區(qū)疾病預防控制中心專業(yè)人員指導下開展相應的消毒工作。
四、注意事項
1.針對不同消毒對象，應按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒，以確保消毒效果。
2.消毒劑具有一定的毒性刺激性，配制和使用時應注意個人防護，同時消毒劑具有一定的腐蝕性，注意消毒后用清水擦拭，防止對消毒物品造成損壞。
3.所使用消毒劑應有衛(wèi)生安全評價報告的正規(guī)產(chǎn)品，應在有效期內(nèi)。
4.其他人群密集場所及臨時性大型室內(nèi)活動場所消毒方法參考上述要求]
實施方案16
為深入貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》及《教育部關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》精神，進一步加強我校校園精神文明建設，促進學校藝術教育工作不斷發(fā)展，特制定學校合唱隊組建實施方案。
一、指導思想
展示我校的藝術風采，豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為我校學生提供展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采；挖掘學生歌唱潛力，調(diào)動學生學習藝術的興趣，不斷提升學生的綜合素質，現(xiàn)決定在我校組建以班級為單位的學生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓練，以點帶面，從而全面推動我校藝術教育的發(fā)展。
二、實施目標
1、通過合唱訓練培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學生愛國熱情，增強民族自豪感。
2、通過合唱隊活動的開展，積極倡導全�！鞍喟嘤懈杪暋⑷巳硕紖⑴c。
3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的訓練上也有很大難度，所以應從基礎性的發(fā)聲開始，針對各自的發(fā)聲特點和音色來進一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術的魅力。
三、組織機構
組長：陳宏偉
副組長：馬彥國 李美香 安永貞
組員：音樂教師及全體班主任
主要職責：負責制定合唱隊組建實施工作，檢查指導合唱隊的組建、日常訓練、相互交流等工作。
四、組織訓練、演出及考核：
1、視學校實際情況，合唱隊初步?jīng)Q定一周在每周周一到周五下午下第二節(jié)課后五分鐘訓練。有演出、比賽任務時根據(jù)需要適當增加排練時間。
2、合唱隊每年結合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學校實際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術指導老師負責監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓練情況，于每學期終進行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當獎勵。
五、訓練安排：
(一)訓練內(nèi)容：
1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟訓練學生；
2、教學生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
(二)訓練目標：
1、展示我校的藝術風采和學生的藝術修養(yǎng)；
2、通過參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽，給學生提供鍛煉的舞臺，提高學生的藝術修養(yǎng)和藝術興趣；
3、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音，進一步提高學生的.演唱水平和演唱技巧。
六、訓練計劃：
3月份：排隊形，印發(fā)合唱譜等，開始訓練；
4月份：著重強調(diào)聲音的訓練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊人員進行進一步調(diào)整； 5 月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準備慶“六、一”文藝匯演。
6月份： 強調(diào)咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進行進一步藝術處理； 對合唱隊成員進行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。
七、工作措施
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標----合唱隊短期內(nèi)達到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊訓練計劃。
2、能積極、自覺、認真、準時參加合唱隊的培訓、排練與演出等各項集體活動的學生擔任。
3、訓練曲目：選一些藝術性和思想性完美結合的歌曲。
實施方案17
一、基本要求
1、各班學期內(nèi)上交主題班會教案應不少于5次。其中，一年級班級要安排一次主題班會公開課，所選主題及召開日期應提前上報專業(yè)系。主題班會的選題要與年級特點及專業(yè)特點相結合，與班級及學生實際情況相結合，與學校德育分層教育相結合，各班在10月底之前將所有選題及時間安排上報各專業(yè)系。專業(yè)系將根據(jù)各班主題班會的教案及其召開情況進行評比，推選好的主題班會課參加校級評比，并將優(yōu)秀教案進行展示。
2、主題班會可以不拘形式，可以以活動為載體，可以以上課為形式，但是主題班會的目的必須明確，形式要為目的服務。
3、班主任可以要求班委或者團支部主持班會，主題班會一般提前二周準備，要求全班同學共同參與，班主任要有記錄，并視學生的表現(xiàn)打分，作為學生德育素質考評的依據(jù)。
4、主題班會要預先寫好詳細的教案，要有主題、目的、準備、形式、過程和對本次主題班會的課后反思(小結)等內(nèi)容。
二、主題班會選題參考
1、《愛國愛校教育》
標題參考：
國旗下的追憶與展望;祖國在我心中;愛我校園，從我做起;我愛我班;班級，我們共同的家園;因為有緣，我們相識相聚;集體生日班會;英雄伴我成長;弘揚民族精神，爭做龍的傳人。
2、《傳統(tǒng)文化教育》
標題參考：
呼喚親情，學會感恩;理解父母，尊重父母;道德咨詢熱線;我愛你，敬愛的老師;爸爸媽媽我能行;愛我家園，愛護公物;勿以惡小而為之，勿以善小而不為;爭當文明小公民;為了母親的微笑;濃情五月天，感恩母親節(jié);感恩伴我成長，感恩的心;算算親情帳，感知父母恩;飲水思源…;情系災區(qū)，心手相連;成語故事會;把班會開成“記者招待會”;環(huán)保，從我做起;我是一個小小的'音符;走進經(jīng)典，純凈心靈;為綠色樹目標，為環(huán)保改缺點;地球是我家，環(huán)�？看蠹�;陽光總在風雨后;請讓我來關心你;地球，我們唯一的家園;責任、擔當。
3、《文明禮儀教育》
標題參考：
八榮八恥班會設計;做一個誠實守信的人;禮儀知識知多少;我文明，我懂禮;爭當文明小公民;從我做起，實踐基本道德規(guī)范;道德咨詢熱線;行規(guī)你我知，習慣你我曉;從小事做起，把小事做好。
4、《行為紀律教育》
標題參考：
行為規(guī)范教育;播下一種習慣，收獲一種性格;我能管住自己;健全法律意識，預防犯罪行為;模擬法庭—開庭進行時…;我們身邊的法制教育。
5、《安全防患教育》
標題參考：
安全伴我行;時時刻刻注意安全;快樂與安全同行;珍惜生命，安全第一;珍愛生命，遠離事故。
6、《人際交往教育》
標題參考：
調(diào)節(jié)自己的情緒;誠信在我心中;學會說不——人際交往技巧;撒播友誼的種子;在集體中健康成長;團結合作才能成功;中職生的友誼與愛情觀;架起理解溝通的橋梁;學會寬容，快樂生活;學會生存，學會學習;換位思考，律己寬人。
7、《心理健康教育》
標題參考：
不做超前消費族;特別的愛給特別的你;當產(chǎn)生早戀時，您該如何面對?;青春的渴望;網(wǎng)絡與我們的生活;積極的心態(tài)，成功的一半;善待挫折;早開的花是一種美麗的錯誤;花季，雨季;做情緒的主人;了解自我，認識自我;逆風飛揚,直面挫折;我誠信，我美麗;正視挫折，譜寫成功;做自己的一分鐘老師;態(tài)度決定一切;學習文明規(guī)范，爭做文明學生;失敗過不等于失敗者;幫助別人就是幫助自己。
8、《學習成長教育》
標題參考：
學習方法交流班會;班會發(fā)言稿《養(yǎng)成好習慣》;我們的昨天、今天和明天;對明天的承諾;讀書與人生;快樂學習大家談;珍惜時間，把握今天;細節(jié)決定成敗。
9、《就業(yè)指導教育》
標題參考：
理想與成才;我們的昨天、今天和明天;理想和現(xiàn)實;揚起理想風帆，駛向未來彼岸;理想，在這里放飛;走進社會大課堂;窗外的世界;競爭與合作;我行，我秀!
10、《世界觀、人生觀、價值觀教育》
標題參考：
立志·拼搏·成功;幫助別人就是幫助自己;換副眼鏡，改變你的心情;相信自己，不斷超越;我愛唱的一首歌;明禮為先，誠信為本;調(diào)整心態(tài)，把握成功;真情面對面;我對明天的承諾;從變遷中感悟生活。
實施方案18
一、指導思想
為認真貫徹落實教育局《關于全面深入開展主題教研活動的指導意見》《中小學課堂教學改革方案》的文件精神，我校深入開展課堂教學改革，以主題教研為龍頭，以研促教，以教輔研，教研與教學互相促進，共同提高，并以主題教研為途徑引領教師專業(yè)成長。
在主題教研活動中，幫助教師解決課堂教學中共性較大的問題和前瞻性問題，并找出自身存在的諸多影響個人發(fā)展的思想問題，極大釋放自身潛力，主動參與主題教研活動，做到人人是研究者、人人有教研主題、人人有教研成果。從而形成教師之間合作、交流、探討、共享的教研活動機制和模式。
二、研究內(nèi)容
1、常規(guī)教學過程中生成的有研究價值的教育教學問題或困惑作為主題教研的主線，促進教學工作的開展。
2、以課例為為載體，引領老師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的課改適應能力。
3、引導教師主動反思自己教學實踐過程，積極探索教學過程中的實際問題，不斷提高自己的教育教學能力。
工作目標
1、理論提升
以新課程改革為指導，組織廣大教師認真學習現(xiàn)代教育理論，用新理念武裝頭腦，在學習中研究，在研究中學習和提高。使廣大教師端正教育思想，進一步更新教育觀念，樹立正確的教育觀，學生觀，改進教學方法，轉變學生學習模式，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習，為學生終身發(fā)展奠定基礎。
2、關注學生
主題教研要面向全體學生，適合于不同學生的學習需求，探索使每位學生都能得到充分發(fā)展的課堂教學途徑，實現(xiàn)課堂教學的有效性。
3、能力提高
以課堂教學實踐為載體，通過教師與教師的互動與交流，提高教師的課堂教學能力和研究能力。
4、總結成果
通過主題教研解決新課程改革中存在問題和困惑，總結課堂教學的'成功經(jīng)驗，形成不同課型的不同教學方法，總結出適合我校的有效教學模式。
三、實施策略
�。ㄒ唬┘訌婎I導，明確責任。
為使我校主題教研活動扎實有序的開展，學校建立以校長為組長，教導主任、教研組長為成員的主題教研工作領導小組。
1、主題教研工作領導小組。
組 長：
副組長：
組 員：
2、具體分工。
�。ǘ⿵娀芾�，有效實施。
1、各教研組認真制定可行的教研組主題教研活動方案和個人方案。
教導處要組織各教研組長在本組內(nèi)討論確定教研主題，制定主題教研方案。在學校主題教研領導組指導下，認真實施工作方案，落實活動計劃，完成教研任務。
2、各教研組負責人及教師必須在主題教研過程中嚴格執(zhí)行下列規(guī)定
�。�1）、各教研組按時完成主題選題和主題活動方案的制定。
�。�2）、嚴格按照主題教研工作實施步驟，組織教師圍繞主題開展聽評課活動，認真填寫主題教研活動記實。
�。�3）、各教研組長要組織本組教師進行集體備課、講課、評課、反思、交流等一系列教研活動。并負責組織督促教師撰寫整理相關材料及材料的收集上交。
�。�4）主題教研領導小組成員，要經(jīng)常深入教學第一線，參與到主題教研活動各個環(huán)節(jié)中去，組織備課、聽課、研討、反思交流等一系列活動，嚴格把關，加強督導，切實把主題教研工作落到實處。
實施步驟
1、確定主題和主題方案的制定，20xx年2月27日——20xx年3月5日 圍繞“教師指導下，學生學習方式的轉變”為主題，各教研組長組織確定本組的分主題并制定主題活動方案。
2、專題學習，課堂印證階段，20xx年3月6日——20xx年5月28日
�。�1）教研組組織“每人一節(jié)公開課活動”，提前安排好公開課日期、主講人、課題和課時，并報教務處，以便檢查，圍繞主講教師所研究的分題和課堂評價標準進行。
�。�2）各組推薦一名教師做校級教研公開課。
4、階段總結，成果匯報階段，20xx年6月1日——20xx年7月1日
�。�1）、結合教育局主題教研工作評比活動，認真總結，組織成果匯報。
�。�2）、繼續(xù)開展主題研究活動，認真填寫“主題教研活動記實”。
五、保障措施
1、組織領導到位。
為使我校主題教研活動扎實有序的開展，學校建立以校長為組長，教導主任、教研組長為成員的主題教研工作小組。
2、資金保障到位。
學校為主題教研活動提供物質保障和資金支持。建立電子備課室，訂購主題教研相關書籍及教育理論刊物。
3、過程管理到位。
學校對教研組和教師“主題教研工作”全程跟蹤，確保各階段工作落到實處。
4、獎懲措施到位。對教研活動開展有實效的教研組給予1000元的獎勵，承擔校級教研課的教師在評職進稱時加一分。
實施方案19
為加快改善我縣村莊環(huán)境面貌和農(nóng)村生產(chǎn)生活生態(tài)條件，根據(jù)《省委辦公廳 省政府辦公廳關于印發(fā)<全省村莊環(huán)境整治行動計劃>的通知》(蘇辦發(fā)〔20xx〕40號)要求。結合我縣村莊實際情況，特制定東�？h村莊環(huán)境整治實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持規(guī)劃引導，以“六整治”、“六提升”為主要內(nèi)容，全面實施村莊環(huán)境整治，打造環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、特色鮮明的鄉(xiāng)村面貌。
二、基本原則
(一)堅持規(guī)劃先行、政策引導的原則�？茖W編制村莊整治規(guī)劃，合理確定整治項目，規(guī)范運作程序，嚴格按規(guī)劃推進村莊整治工作，建立政策體系，引導村莊整治朝著正確的方向健康發(fā)展。
(二)堅持群眾為主、政府扶持的原則。建立農(nóng)民參與機制，確定農(nóng)民在村莊整治中的主體地位，充分調(diào)動農(nóng)民參與整治的積極性;堅持政府主導，公共設施和公益事業(yè)以政府投入為主。
(三)堅持因地制宜、突出特色的原則。注意農(nóng)村與城市的區(qū)別，尊重農(nóng)村建設的客觀規(guī)律，堅持以改善農(nóng)村最迫切需要的生產(chǎn)生活條件為中心，充分利用農(nóng)村現(xiàn)有條件和設施，完善各類基礎設施和公共服務設施，突出地方特色，體現(xiàn)農(nóng)村風貌。
(四)堅持以人為本、環(huán)境優(yōu)先的原則。以滿足群眾的實際需要為前提，盡量保留原有房屋、原有風格、原有綠化，不砍樹、不填塘，維護農(nóng)民利益，營造安全、方便、舒適的人居環(huán)境。
三、目標任務及實施步驟
(一)目標任務
用4年時間對全縣村莊環(huán)境進行綜合整治，推進村莊凈化、綠化、美化和道路硬化，普遍改善環(huán)境面貌。規(guī)劃布點村莊要突出抓好“六整治”、“六提升”，重點整治生活垃圾、生活污水、亂堆亂放、工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)廢棄物、河道溝塘，著力提升公共設施配套、綠化美化、飲用水安全保障、道路通達、建筑風貌特色化、村莊環(huán)境管理水平;非規(guī)劃布點村莊要結合實際，突出生活垃圾、亂堆亂放、河道溝塘等環(huán)境衛(wèi)生整治，保障農(nóng)民群眾基本生活需求，有效改善村莊環(huán)境。主要目標是：
——村容村貌更加整潔。生活垃圾、生活污水等得到有效治理，亂堆亂放得到全面清理，村容村貌得到普遍整治，環(huán)衛(wèi)保潔機制基本建立。
——生態(tài)環(huán)境更加優(yōu)良。農(nóng)村環(huán)境連片整治取得顯著成效，各類污染得到有效控制，自然資源得到合理保護和集約利用，綠化美化水平顯著提高，河塘環(huán)境得到明顯改善，環(huán)境質量全面提高。
——鄉(xiāng)村特色更加鮮明。山水田林自然風貌得到保護，歷史文化得到弘揚，建筑特色得到彰顯，使其更具田園風光和鄉(xiāng)村風貌。
——公共服務更加配套。推進鄉(xiāng)村道路、給水排水、綠化環(huán)衛(wèi)、清潔能源、供電通訊等基礎設施達村到戶，村莊公共管理、科技教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化體育、社會服務等設施配套齊全、功能完善。
(二)實施步驟
1、20xx年1月31日前，完成3個位于城鎮(zhèn)主要出入口的村莊環(huán)境整治任務，即：牛山鎮(zhèn)張莊村、安峰鎮(zhèn)山東村、山左口鄉(xiāng)石橋河村;完成同三高速東海段兩側500米范圍內(nèi)7個自然村的整治(見附件一)。其中安峰鎮(zhèn)山東村創(chuàng)建三星級“康居鄉(xiāng)村”。
2、20xx年6月30日前，全面完成高速公路、城鎮(zhèn)、重點工業(yè)園區(qū)(開發(fā)區(qū))、省級以上(含省級)風景名勝區(qū)周邊和其他重要窗口地帶共58個村莊的環(huán)境整治任務(見附件二)。其中洪莊鎮(zhèn)車站村創(chuàng)建三星級“康居鄉(xiāng)村”。
3、20xx年12月31日前，全面完成一級公路、其他鐵路沿線兩側及其他地段共121個村莊的環(huán)境整治任務(見附件三)。
4、20xx年12月31日前，全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成村莊環(huán)境整治任務。
四、整治重點
(一)整治生活垃圾。建立完善“組保潔、村收集、鎮(zhèn)轉運、縣處理”的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌生活垃圾收運處置體系。加快村莊日常保潔和垃圾清運制度建設，集中清理積存垃圾，配置必備的`環(huán)衛(wèi)設備設施，實現(xiàn)村莊保潔常態(tài)化。積極推動村莊生活垃圾分類收集、源頭減量、資源利用。到20xx年，全縣建立比較完善的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌生活垃圾收運處置體系，鎮(zhèn)村生活垃圾集中收運率達80%以上。
(二)整治生活污水。合理選擇接入城鎮(zhèn)污水處理廠統(tǒng)一處理、就地建設小型設施相對集中處理和分散處理等治理方式。建立村莊生活污水治理設施長效管理機制，保障已建設施正常運行。加快無害化衛(wèi)生戶廁改造步伐，完善村莊排水體系，實現(xiàn)污水合理排放，有條件的村莊實行雨污分流。根據(jù)村莊人口規(guī)模、衛(wèi)生設施條件和公共設施布局，配建水沖式公共廁所，原則上每個村莊至少配建1座。到20xx年，基本完成無害化衛(wèi)生戶廁改造，全縣15%的規(guī)劃布點村莊生活污水得到有效治理。
(三)整治亂堆亂放。加強村容村貌管理，全面清理亂堆亂放、亂貼亂畫。整治露天糞坑、畜禽散養(yǎng)、雜物亂堆，拆除嚴重影響村容村貌的違章建筑物、構筑物及其它設施，整治破敗空心房、廢棄住宅、閑置宅基地及閑置用地，做到宅院物料有序堆放、房前屋后整齊干凈、無殘垣斷壁。電力、電信、有線電視等線路敷設以架空方式為主，桿線排列整齊，盡量沿道路一側架設。
(四)整治工業(yè)污染源。加強村莊工業(yè)污染源治理，建立工業(yè)污染源穩(wěn)定達標排放監(jiān)督機制，嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價及環(huán)�！叭瑫r”制度。開展小化工等“十五小”企業(yè)專項清理整治，對已審批的落后、淘汰工藝，責令企業(yè)限期進行技術改造。對未經(jīng)審批的“十五小”、“新五小”企業(yè)，以及未取得資質認可的工業(yè)固體廢物處置加工點，要堅決依法取締、關閉。
(五)整治農(nóng)業(yè)廢棄物。推廣畜禽養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用技術，提高農(nóng)業(yè)廢棄物無害化處理和資源化利用水平。禁止隨處堆放和就地焚燒秸稈，推進秸稈工業(yè)原料化、能源化、飼料化等多形式綜合利用，加快農(nóng)村沼氣和秸稈氣化集中供氣工程建設。積極引導規(guī)�；�、集約化畜禽養(yǎng)殖，推進生態(tài)健康養(yǎng)殖。加快規(guī)�；笄蒺B(yǎng)殖業(yè)污染治理設施建設，對污染物實行減量化、資源化、無害化治理，限期治理或關閉不符合養(yǎng)殖條件、造成環(huán)境污染的養(yǎng)殖場。到20xx年底，秸稈綜合利用率達村莊環(huán)境整治實施方案，規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場糞便無害化處理和資源化利用率達85%。
(六)整治疏浚河道溝塘。按照暢通水系、改善環(huán)境、修復生態(tài)、方便群眾的要求，進一步加大村莊河道溝塘整治疏浚力度，努力打造“水清、流暢、岸綠、景美”的村莊水環(huán)境。全面清理河道溝塘有害水生植物、垃圾雜物和漂浮物，疏浚淤積河道溝塘，突出整治污水塘、臭水溝，拆除障礙物、疏通水系，提高引排和自凈能力。加快河網(wǎng)生態(tài)化改造，加強農(nóng)區(qū)自然濕地保護，提高水系自凈能力。推進河道溝塘輪浚機制建設，實現(xiàn)農(nóng)村河道溝塘疏浚整治和管理養(yǎng)護經(jīng)�；�、制度化。到20xx年，全縣村莊河道溝塘基本疏浚一遍;到20xx年，全面建立農(nóng)村河道輪浚機制。
(七)提升公共設施配套水平。推進村莊公共活動場地、鄰里休閑場地和健身運動場地建設，滿足村民日常需求。在完成村級綜合服務中心建設目標任務基礎上，按照村級“四有一責”(有持續(xù)穩(wěn)定的集體收入、有功能齊全的活動陣地、有先進適用的信息網(wǎng)絡、有群眾擁護的雙強帶頭人、強化村黨組織領導責任)建設行動計劃要求，實施面積較小、難以滿足實際需要的村級綜合服務中心改擴建。結合推進村級綜合服務中心建設，優(yōu)化配置教育、衛(wèi)生等資源，強化便民服務、科技服務、醫(yī)療服務、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務、平安服務、文體活動、群眾議事等功能，形成功能完善、覆蓋面廣、城鄉(xiāng)差距逐步縮小、基本滿足城鄉(xiāng)居民需要的公共服務體系。到20xx年，村級綜合服務中心功能更加完善，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的公共服務體系基本形成。
(八)提升綠化美化水平。充分利用現(xiàn)有自然條件，突出自然、經(jīng)濟、鄉(xiāng)土、多樣，大力推進村旁、宅旁、水旁、路旁以及村口、庭院、公共活動空間等綠化美化。村莊綠化應以喬木為主、灌木為輔，少用草坪;注重與村莊風貌相協(xié)調(diào)，通過植被、水體、建筑的組合搭配，形成四季有綠、季相分明、層次豐富的綠化景觀。積極推進村莊公共綠地建設，方便群眾休閑健身。到20xx年底，全縣村莊綠化覆蓋率達35%以上。
(九)提升飲用水安全保障水平。積極推進城鄉(xiāng)區(qū)域供水，加快實施農(nóng)村飲水安全工程建設，全面解決農(nóng)村飲水安全問題。使用自備水源的村莊要配套建設凈化、消毒設施，滿足村莊用水水量和水質要求�？拷擎�(zhèn)和基本具備區(qū)域供水條件的村莊，優(yōu)先選擇城鎮(zhèn)配水管網(wǎng)延伸供水。大力加強農(nóng)村飲用水源地保護，集中開展水源地整治，有效改善水源地水質。
(十)提升道路通達水平。提高農(nóng)村公路通行服務水平，改善村莊內(nèi)部交通及出行條件，構建城鄉(xiāng)一體的客運網(wǎng)絡。結合村莊規(guī)模形態(tài)、地形地貌、河流走向和交通布局，合理確定村莊內(nèi)部道路密度、等級和寬度。村內(nèi)道路鋪裝形式根據(jù)道路功能確定，主要道路實現(xiàn)硬質化，并合理配套照明設施;次要道路及宅間路可采用磚石、沙石等鄉(xiāng)土生態(tài)材料進行鋪裝;具有歷史文化傳統(tǒng)的村莊道路宜采用傳統(tǒng)建筑材料。到20xx年底，全縣規(guī)劃布點村莊道路和行政村客運班車通達率達100%，開通鎮(zhèn)村公交的鄉(xiāng)鎮(zhèn)比例達50%以上。
(十一)提升建筑風貌特色化水平。引導促進農(nóng)村民居建筑風格與村莊整體風格相協(xié)調(diào)，充分體現(xiàn)自然地理和歷史人文特征，有條件的地方可實施既有建筑物出新。嚴格規(guī)劃管理，依法處置違法違章建筑。對具有傳統(tǒng)建筑風貌和歷史文化價值的住宅，進行重點保護和修繕。結合村莊環(huán)境整治和救災救濟工作，推進農(nóng)村危房改造。
(十二)提升村莊環(huán)境管理水平。積極探索農(nóng)民參與和自主管理村莊環(huán)境的有效途徑，引導制定農(nóng)民群眾普遍接受和遵守的村規(guī)民約，落實設施維護、河道管護、綠化養(yǎng)護、垃圾收運、公廁保潔隊伍。建立專項規(guī)章制度、固定管護隊伍以及村民參與的監(jiān)督制度，做到運行有效、管護到位、群眾滿意，使村莊環(huán)境管理逐步走上規(guī)范化、制度化、長效化軌道，確保環(huán)境整治有成效、不反彈。
五、保障措施
(一)加強組織領導。成立東�？h村莊環(huán)境整治推進工作領導小組，抽調(diào)相關部門人員集中辦公，組織開展村莊環(huán)境整治實施計劃制定、目標任務分解、協(xié)調(diào)指導和督查考核等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、開發(fā)區(qū)要成立由主要領導為負責人的的工作機構，具體負責村莊環(huán)境整治工作。
(二)加大投入力度。加大對村莊環(huán)境整治和康居鄉(xiāng)村建設的財政投入力度，并按照村莊環(huán)境整治實施計劃，有效整合和利用現(xiàn)有各類農(nóng)村環(huán)境整治專項資金，對符合支持范圍和條件的項目積極爭取上級給予補助。通過村級公益事業(yè)“一事一議”、村集體經(jīng)濟收入、縣鄉(xiāng)財政補助等，籌措河道管護、道路維護、污水處理、垃圾收運、綠化養(yǎng)護等村莊環(huán)境長效管理經(jīng)費。鼓勵社會力量以捐資捐建的方式，支持村莊環(huán)境整治。
(三)強化技術支持。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設管理服務機構建設，提高指導服務能力。各相關職能部門要加強對村莊規(guī)劃指導和技術培訓工作，提高縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村相關人員工作能力和技術管理水平。組織專業(yè)技術人員深入村莊實地進行技術指導，大力開展科技、規(guī)劃、技術下鄉(xiāng)，建立科技、規(guī)劃、設計單位“一對一”技術幫扶機制。
(四)嚴格督查考核。把村莊環(huán)境整治作為更高水平小康、科學發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導干部實績等考核的重要內(nèi)容。制定考核標準和考核辦法，采取年初簽訂目標責任狀、年底考核評價的辦法，加強對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊環(huán)境整治進展情況的目標管理考核。建立定期督促檢查和情況通報制度，嚴格落實工作責任制和責任追究制。
實施方案20
為貫徹落實上級精神和工作要求，確保校本培訓有序、規(guī)范開展，提升校本培訓的水平和層次，使廣大教師轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，推動教師專業(yè)化發(fā)展，全面提升教師隊伍的整體素質，促進學校的可持續(xù)發(fā)展，特制定本實施方案。
一、指導思想：
著眼素質教育全面實施和課改全面推進的要求和需要，針對學校師資隊伍和教育教學現(xiàn)狀，充分挖掘、發(fā)揮學校教育教學資源，著力青年教師的培養(yǎng)，堅持理論和實踐相結合的原則，注重校本培訓的針對性、實效性，理論引導，行為跟進，總體提升教師的綜合素質，以適應學校未來發(fā)展的需要。
二、工作目標：
1. 面向全體教師，突出青年教師、骨干教師的培訓，力爭使教師具有以下素質：
�、俨粩喔陆逃^念，使之符合創(chuàng)新教育和素質教育的要求；
�、诟轮R結構和能力結構，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；
�、圻M一步發(fā)展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并形成自己的教育、教學風格和特色；
�、苓M一步拓寬科學文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術，提高課堂教學效益，進一步提高理論功底和科研能力，使之成為學科骨干。
2. 在促進教師個體專業(yè)化發(fā)展的基礎上，推動教師群體的發(fā)展，努力建設一支師德高尚、素質全面、結構合理的師資隊伍，不斷提高學校的辦學水平，滿足學校自主發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的需要。
3.逐步構建校本培訓模式，建立校本培訓機制，形成教學、科研、培訓三位一體有機融合的校本研訓體系。
三、培訓方式：
根據(jù)學校實際情況，培訓方式上采用整體性培訓、群體性培訓和個體性培訓相結合；集中培訓和分散培訓相結合；個人反思與小組討論相結合。通過教師反思、同伴互助、專業(yè)引領，達到校本培訓的預設效果。
1. 整體性培訓：由學校層面組織為主，主要側重理論學習交流，以專題（系列）講座、課程學習、教育教學論壇、教師例會學習等方法提升教師的理論素質。
2. 群體性培訓：以教研組為依托，側重教學實踐過程中所遇問題的探討和解決，通過課（案）例研究、教學觀摩、教育教學技能訓練、教育教學課題研究、專題理論研究以及教育教學工作中生成問題的研究、參加福建省名師網(wǎng)上授課（教研）活動等方法進行。
3. 個體性培訓：包括骨干教師培訓、青年教師培訓、新教師工作培訓等，以個人自主學習、老教師帶教、導師指導、上互聯(lián)網(wǎng)學習等方式進行，達到教師將所學理論和方法轉化為教育教學能力，完成內(nèi)化。學校還鼓勵教師多利用課余時間讀書、看報，豐富自身專業(yè)知識，提高自身內(nèi)在修養(yǎng)，進而最大程度掌握教書育人的本領。為給教師提供方便，學校專門訂閱大量相關書刊雜志，教研室還定期出版《師語》供教師學習參考。為鼓勵教師讀書學習，學校補貼每位教師每學年200元訂閱相關書籍資料。
四、培訓內(nèi)容：
1. 教師職業(yè)道德修養(yǎng)：教師職業(yè)道德修養(yǎng)校本培訓著重從以下三方面入手：
�、僖渣h的重要思想為核心內(nèi)容，通過學習和聯(lián)系學校教育實際，使每個教師樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，確立正確的'教育觀念，愛崗敬業(yè)，勇于改革創(chuàng)新，具有良好的心理素養(yǎng)和自我心理調(diào)節(jié)能力。
�、谡J真學習《教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《青少年保護條例》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法規(guī)，使教師自覺遵循教育法規(guī)，依法施教，忠實履行教師職責，養(yǎng)成知行統(tǒng)一的行為規(guī)范。
�、奂訌娊處熆茖W精神和思維方法以及健康心理的培訓，使每個教師處處為人師表，形成關愛每一個學生身心健康和獲取成功的人格魅力。此項專題培訓分系列采用集中學習、專題講座、自主學習、讀書活動、領略名家教學風格、教師例會學習等方式進行。
③加強對新教師、青年教師的培養(yǎng)力度，堅持做好以下工作：首先，給青年教師創(chuàng)造條件，給他們壓擔子、鋪路子，使他們盡快承擔起學校教育教學的重擔；充分挖掘自身潛力，發(fā)揮骨干教師的示范作用，以老帶新，簽訂教師教學教研工作“互幫互學”人員掛鉤責任書；對新畢業(yè)的老師實行“一年三段式”的培養(yǎng)，通過“亮相課”、“過關課”、“比武課”的考驗，達到學校預定的要求；對某些教學上有困難的老師實行“一徒多師”的模式，加強對他們的人文關懷、專業(yè)幫扶。
7. 骨干教師：骨干教師的數(shù)量和質量是學校辦學綜合能力和教育教學質量的重要保障，是學校可持續(xù)發(fā)展的關鍵。骨干教師的培訓是教師培訓的重中之重，可以帶動面上全體教師的校本培訓，著重從以下方面入手：提高學歷或專業(yè)培訓、提高教育教學專業(yè)研究的學術水平、提高課堂教育教學能力、提高教育研究能力、指導青年教師的培訓等。此項培訓以實踐為主，通過經(jīng)驗總結交流、帶教工作、教學示范課、舉辦學科專題講座、“濤中講壇”等方式進行，提高學校各學科骨干教師隊伍的數(shù)量和質量。
8. 班主任：班主任校本培訓主要包括：班主任的職責和素質要求、如何制定班級計劃、如何培養(yǎng)和使用學生干部、德育工作原理、對學生進行行為規(guī)范教育的內(nèi)容和方法、評定學生的方法和實例、如何做學校和家庭及社區(qū)的教育協(xié)調(diào)工作等。此項培訓以老教師帶教、班會活動觀摩、實踐反思、課（案）例研究等方法進行。
五、保障機制：
1. 組織保障：
①學校成立校本培訓領導小組：
組長： 校長
副組長：書記、副校級的領導、督導員
組員：教務處、教研室、政教處的正副主任、各教研組長
�、趯W校成立校本培訓實施小組：
組長：分管教學校長
副組長：教務處、教研室、政教處的正副主任
組員：各教研組組長、學校各級學科帶頭人、骨干教師
2. 制度保障：
�、俳⒔∪珜W校校本培訓制度，明確職責：
校長：校本培訓第一責任人，校本培訓的主要策劃者、組織者，具體負責制定學校校本培訓規(guī)劃，加強對校本培訓的過程管理，并制定相關政策和制度。
教研室、教務處、政教處：校本培訓主要管理部門，根據(jù)學校校本培訓規(guī)劃分專題制定分期分階段的實施計劃，具體負責對教研組層面的校本培訓進行指導，并制定相應的評價指標，對各教研組的實施情況作出考核與評價。
教研組長：校本培訓的具體組織者和培訓者，根據(jù)教研組的具體情況，有目的、有系統(tǒng)的確定每次校本培訓的主題、內(nèi)容、形式等要素，整合力量提供專業(yè)引領，并進行量化的考核評估。
學校各級學科帶頭人、骨干教師：開設專題講座、示范課等形式指導青年教師、新教師的培訓。
�、诮∪黜棾Ｒ�(guī)制度：安溪xx中學校本教研制度、新教師“一年三段制”培養(yǎng)方案、青年教師培養(yǎng)方案、xx中學教育科研工作三年規(guī)劃、xx中學校本培訓實施方案、年段聯(lián)席會議制度、安溪xx中學教研室工作職責、安溪xx中學教研組長工作職責、安溪xx中學備課組長考核細則、安溪xx中學備課組長工作職責、安溪xx中學備課組長考核細則、安溪xx中學備課組長考核細則、xx中學教師聽課暫行規(guī)定、關于加強教研組、備課組教研活動的落實與管理的規(guī)定等。
3. 經(jīng)費保障：提供必要的的專項經(jīng)費，確保校本培訓正常進行。
【實施方案】相關文章：
校本課程實施方案_實施方案_03-07
勞模實施方案03-22
春游實施方案04-12
實施方案模板12-22
培訓實施方案06-24
安全實施方案06-23
活動實施方案06-24
養(yǎng)殖實施方案10-10
工會實施方案11-03
項目實施方案08-28