學生亂扔垃圾檢討書
當我們做某件事，出現了失誤后，我們要通過寫檢討書來悔過，請注意檢討書里面要交代清楚行為。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？以下是小編精心整理的學生亂扔垃圾檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生亂扔垃圾檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天出了很大的太陽，還有一些小風，感覺特別的舒服。因為今天下午有一節(jié)體育課，所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍。想著在體育課上打打羽毛球，也鍛煉鍛煉自己的身體。下午上體育課的時候，我們一共六個人，買了一些零食，然后集合完之后就開始在籃球場打羽毛球，贏了的繼續(xù)打，輸了的就坐在旁邊吃些零食。但是我們沒有注意到的一點是，我們只顧著吃零食和打球了，最后走的時候都沒有把零食垃圾帶走，給籃球場制造了太多的垃圾。后來有人舉報了我們，我們才知道自己原來沒有把垃圾帶走。為此我們感到很自責，也希望能夠得到老師和大家的原諒，下面是我自己的反思和檢討：
1.公共衛(wèi)生見素質
公共衛(wèi)生是我們大家一起維護的衛(wèi)生，我們這段時間一直堅持文明校園，維護共同校園環(huán)境的宗旨，我們班的每位同學也都在前線堅持著。但我這次卻打破了同學們的這一份堅持，買零食是我提議的，去籃球場打球也是我提議的。破壞衛(wèi)生是由于我沒有重視好導致的，所以我作為那個犯錯最多的人，明顯就暴露出了自己的公共素質。我們這是一個文明的社會，現在我們也越來越重視素質教育，而我們對環(huán)境的一種態(tài)度，也是我們素質的體現。我這次確實沒有注意到這一點，這是我綜合素質里的缺失，我也會重視起來，不會再犯此類問題讓大家見笑了。
2.做最好的模范
我們共同生活在校園之中，每個人都可以為這個學校帶來一些小的影響，比如我們打羽毛球的時候，很多人也想參與進來，說明這種行為也是一種傳染性的行為。所以反過來想一下，我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的，如果我們不注意好這一點，造成別的同學模仿怎么辦？我有考慮過這些后果嗎？這是我犯錯的原因，也是我最不應該犯錯的一點。做好一個遵紀守法的學生形象是對校園、班級和個人最大的貢獻，因為它可以給別人帶來好的引導和影響。
3.營造更好的校園環(huán)境
我們的校園就像是我們另外一個家，是需要我們每個人動手維護好的一個環(huán)境。只有當我們都有了這一份責任感時，我們才能夠更好的建設起我們共同的校園，才能讓它更加的美好，也才會幫助到我們更好的成長和生活，因此我以后不會再亂扔垃圾，破壞校園環(huán)境了，我也不會再帶頭做破壞環(huán)境的事情了，在以后的每一天里，我會關注衛(wèi)生，維護衛(wèi)生，做一個好的示范！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學生亂扔垃圾檢討書2
尊敬的老師：
您好！
保護好校園環(huán)境是我們每一位學生應盡的職責，從我懂事的時候，我就一直在聽自己的家長和老師們和我探討保護環(huán)境的重要性，如果我們連自己的賴以學習的校園都保護不好的話，那么我們還怎么去保護更多的事物呢？所以從這一件小事情里就可以看出個人的思想道德素養(yǎng)。雖然我很明白這個道理，但是在今天的一節(jié)課間休息時，我還是犯下了一個十分低級的錯誤，那就是在樓梯間亂扔垃圾，當時我覺得自己的行為只是一個微不足道的小舉動，反正也有不少同學也會這樣干，那么多了我一個也不會有什么更大的影響，畢竟每天都有同學會來打掃衛(wèi)生的，只不過我丟垃圾的小舉動正好被路過的老師給看的清清楚楚，這一下我就算是想辯解都沒有什么理由了……
隨后我就被老師給帶到辦公室里面了，迎接我的是一頓嚴厲的批評，我都不敢抬頭看老師了，我只能認真的把老師的話都聽進了心里，然后靜靜等待著老師的處罰。過來一會兒，我的批評教育就算是正式結束了，而我自然也要做一點事情來彌補自己的錯誤才行，所以我拿起了掃帚和撮箕，認真的把樓梯間的衛(wèi)生給搞了一遍，順便還把垃圾給倒了，這才稍微讓老師滿意了一點。這一次教訓真是讓我印象深刻啊，我在平日里最怕的就是老師的批評了，而且我臉皮自己也薄，所以我很少惹老師們不高興，可這一次算是破戒了，而且還被身邊的同學給笑話了，不過我倒也沒有什么怨言，這一次我的確是做錯了。
保護校園環(huán)境乃至社會環(huán)境是需要每一個人去共同努力的，哪怕絕大多數人都做好了環(huán)保的事情，但只要有那么一小部分人去破壞的話，那么大家的努力就會有點白費的感覺，所以我覺得嚴懲那些喜歡破壞環(huán)境的人是十分正確的。我在生活中其實是個挺講究個人衛(wèi)生的人，但是這一次就是因為頭腦一熱，想省一點事結果就犯了錯，所以我覺得像我這樣的人肯定還有不少，這也就意味著保護環(huán)境是一件需要堅持的事情，無論是想破壞環(huán)境都應該受到大家的指責才對。
這一次我的事跡就是一個很好的反面例子，希望學校里的同學可不要再模仿我了，不然就算你騙過了自己，也騙不過你丟掉的垃圾！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生亂扔垃圾檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我在走廊上扔了垃圾，也是被老師發(fā)現了，我這樣是不講衛(wèi)生，而亂扔垃圾的行為是不可以的，我也是要檢討，以后一定不能再這樣了，要把垃圾放到垃圾桶里面去。
這次我也是沒有意識的扔了，主要是附近沒有垃圾桶，而我忙著下樓去玩，就這樣扔了，但是這樣做卻是給其他打掃衛(wèi)生的同學帶去了麻煩，看起來自己省事情了，但是卻讓其他的同學來幫我收拾爛攤子，我只要多走幾步，雖然不順路，但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已，根本就是不算什么，我卻還是沒有去做的，我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省，老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯誤，我也是清楚自己不能再這樣了。
亂扔垃圾，其實我知道是錯誤的，之前老師也是講過的，并不是沒有跟我們說過，但我卻并沒有放在心上，反而覺得反正有人打掃，扔了也沒有什么關系，畢竟既然安排了同學打掃，如果都沒有垃圾，那還打掃什么，可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛(wèi)生，也是很沒有素質的，作為學生，本來就是應該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣，不要亂扔東西，這種習慣是我們素質的一部分，但是我確在丟垃圾的時候也是把我個人的一個素質也是給丟了，我現在很后悔，自己那時候的行為。
下次我一定是不會再這樣做了，老師懲罰我來打掃衛(wèi)生，其實也是希望我了解打掃衛(wèi)生的辛苦，知道別人扔了垃圾，再去清掃是很麻煩的事情，我還只是扔了一個塑料瓶，如果是扔了滿地的瓜子殼，或者其他的東西，那么就更難清理了，特別是有時候在大街上看到有黑色的一個東西，那是口嚼糖的，那樣不但是垃圾，而且被人踩到，還會沾到鞋子上，也是特別的臟，如果我養(yǎng)成了不好的亂扔垃圾的習慣，那么以后可能不是只丟瓶子了，還會丟其他的垃圾，也是更沒有素質了。
老師，我也是意識到自己的錯誤，以后一定不會再扔了，這次也是把衛(wèi)生打掃好了，我也是體會到打掃衛(wèi)生的辛苦，特別是這次我很認真的去清掃，和之前和同學一起清掃還是有區(qū)別的，之前還會偷懶，但是這次我意識到不對了，我也是認真的清潔，真的感覺到不容易，我也是要不再亂扔垃圾，同時看到別人這樣做也是要去阻止的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生亂扔垃圾檢討書4
尊敬的領導：
您好！
較高的素質對于成績的提升自然具備著促進的作用，任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學校的聲譽造成不好的影響，再加上老師也經常強調紀律問題應當明白亂扔垃圾的錯誤性，然而也許是對這類問題不在意的緣故導致我做出了在校亂扔垃圾的行為，干凈的地面因為我亂扔垃圾的做法變得臟亂無疑是難以被原諒的。
雖然學校會定期組織衛(wèi)生大掃除活動卻也要維護好校園內的干凈整潔才行，至少賞心悅目的校園風景也能夠讓我們在學習過后舒緩壓力，實際上我也得考慮到各個區(qū)域的衛(wèi)生都劃分給不同的班級負責，而我亂扔垃圾導致其他班級的勞動成果被糟蹋自然需要進行嚴厲的批評，畢竟校領導也經常要求我們成為文明的小學生又怎能做出這種可恥的行徑，僅僅是為了方便自己便導致美好的校園風景遭到破壞是極其自私的行為，作為學生在沒有維護校園環(huán)境的情況下還做出這種行為著實難以被原諒。
經過反思不難明白這種對踐踏他人勞動成果的做法自然是不值得提倡的，作為學生既要在學習方面有所成就也要體現出自己講文明的一面，看似無意的做法卻間接性影響了整個學生群體的聲譽，若是校園人員知道這種情況也許會對學生的素質感到堪憂，然而事實上造成這類現象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了，為了不影響到其他同學還是應該反省亂扔垃圾的行為并主動將校園內的環(huán)境打掃干凈才行，在我看來造成這種結果主要是自己意識不到構建文明校園的重要性。
若是能夠通過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的，所以我會主動參與到班級打掃的工作中并體會到清潔的不易，這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情，重要的是我在亂扔垃圾的時候僅僅是將這種做法看成很平常的事情，這也意味著我在以往對亂扔垃圾的危害性還不夠重視，我得加強對校園環(huán)境的維護并通過自己的努力成為更加文明的學生，若是面對這種品行不端的行為依舊無動于衷的話則會讓老師感到很失望的。
作為學生除了學習以外還有許多需要重視的問題，若是因為不重視良好習慣的養(yǎng)成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的，我得珍惜老師給予的改錯機會并意識到打掃衛(wèi)生的辛苦才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生亂扔垃圾檢討書5
尊敬的老師：
您好！
作為學生卻不懂得愛護校園環(huán)境著實是需要進行檢討的，畢竟校園環(huán)境的干凈整潔是全校師生共同努力的成果又怎能輕易踐踏？不得不說我這種為了貪圖方便導致隨手亂扔垃圾的做法是很不道德的，即便成績優(yōu)異也會因為道德上的污點導致自己的人生變得黯淡無光，聯想到這樣的后果是自作自受導致的便讓我感到很沮喪，我也應該好好檢討這次亂扔垃圾的過失才行。
回想起初入校園時老師的教導便讓我的內心深受感動，對我而言學習上的積累也是通過以往的努力獲得的成果，校園環(huán)境也是這般由許多同學經過不斷的打掃才能夠保持干凈整潔，聯想起那些為了維護校園環(huán)境而努力的學生難道就不會因此感到羞愧嗎？不得不說內心的慚愧早已讓我意識到亂扔垃圾的錯誤性，事實上導致這類狀況發(fā)生的原因不過是我想要貪圖方便罷了，明明校園各處都有垃圾箱卻因為不愿意多走兩步導致將垃圾扔在地上，作為學生卻如此懶惰又怎能期待自己多年以后能夠學有所成。
我明白亂扔垃圾本身便是極不道德的做法自然要予以抵制才行，即便是校紀校規(guī)中都提倡大家要為了成為文明學生而努力，可是當大家都朝著這個目標努力的時候我卻做出了這種背道而馳的做法，試問這種可恥的行為對得起老師的教導和自己作為學生的身份嗎？我得意識到自己擁有這么好的學習條件也是經過了父母的不懈努力才能做到，可是我卻不懂得珍惜這樣的機會以至于在學校做出這種壞事，現在想來自己破壞校園環(huán)境的做法是多么可恥的事情啊。
我希望以后自己在努力學習的同時也要注重思想道德建設方面的問題，作為道德方面有污點的學生即便成績再怎么優(yōu)秀也是難以被人認可的，更何況亂扔垃圾的行為本就帶有知錯犯錯的嫌疑自然得誠懇地道歉才行，我明白這種不道德的做法對于自己以后的學習發(fā)展來說是有害無益的，因此我會好好審視這方面的不足并重視自己道德方面的不足，總之我會用心向老師學習這方面的知識并將其真正運用到實際生活中去，這樣的話我才能夠成為道德與學習雙達標的學生從而讓老師感到滿意。
正因為在亂扔垃圾的事情中給他人帶來了很大困擾才讓我感到沮喪，所以我在以后的學習中得要好好審視自身的言行舉止才行，至少不能夠如同這次明知亂扔垃圾的錯誤性卻依舊選擇這樣去做，這種不道德的做法屬于自己學習生涯中的污點自然要想辦法將其洗刷才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生亂扔垃圾檢討書6
尊敬的領導
您好！
我在宿舍里面把垃圾亂扔，沒有把宿舍的衛(wèi)生搞好，作為學生，我這樣的行為是違反了宿舍的管理的一個規(guī)定，也是一個不好的習慣，老師的批評也是讓我明白，我以后不能這樣干了，也是要把宿舍的衛(wèi)生搞好，愛護宿舍的衛(wèi)生，畢竟我們大家是生活在宿舍里面的，如果衛(wèi)生都沒搞好，垃圾滿地，那么也是無法好好的休息生活的。在這里我也是要作出檢討，以后不能再亂扔垃圾了。
宿舍的衛(wèi)生是要搞好的，其實老師也是說過了，并不是沒有跟我們說過，而且還說了很多次了，可是我都沒有放在心上，覺得反正是我們自己住，也無所謂，而且每天也是會搞一次衛(wèi)生，到時候統一搞就是了，扔在地上也是沒有在意，但我沒想到這次被老師抓到了我亂扔垃圾，這不但是會讓打掃的同學多了一些時間去打掃，同時也是看起來不好，別的同學看到我們宿舍滿地的垃圾，也是會覺得我們不愛干凈，甚至會覺得我們也不注重衛(wèi)生，甚至不和我們玩，那樣的話我也是會沒有什么朋友的，我也不想這樣，現在想想的確如此，誰不想和一個愛干凈愛衛(wèi)生的同學做朋友，但是不愛衛(wèi)生的人可能就沒那么受待見了。
而且我這個習慣也是非常的不好，我既然在宿舍里面亂扔垃圾，那么就會在教室里面，或者其他的地方亂扔垃圾，那樣的話也是影響了環(huán)境衛(wèi)生，這種壞習慣是要改的，我作為小學生，更是一個習慣要養(yǎng)成的階段，這種壞的習慣不能養(yǎng)成，更是不能讓其他的同學覺得我這個人不愛護衛(wèi)生，其實我平時還是愛干凈的，只是覺得在宿舍沒什么關系，但是現在想想，其實無論在哪里，都是要愛護衛(wèi)生，不能亂扔的，特別是我還是個學生，更是要從小就做起，如果現在都不做好，那么以后更是難改變這個壞習慣了。
老師，我已經知道錯誤了，今后一定不會再亂扔垃圾，無論是在哪里，都是要收拾干凈，自己要干凈衛(wèi)生，周圍的環(huán)境同樣如此。而且我這樣的行為也是要改過來的，不能養(yǎng)成亂扔垃圾的壞習慣，老師，請您相信，我已經知道我不能再這樣干了，也會改好的，這次我也會把宿舍的衛(wèi)生搞好，下次您再來宿舍檢查，一定可以看到干凈衛(wèi)生的宿舍的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生亂扔垃圾檢討書7
尊敬的老師：
您好！
前些天我在校園某處吃零食，然后上課鈴聲響了，我無法顧及其他，趕緊三兩口吃完往地上一扔，然后就往教室趕去，不曾想被教導主任看到了，從而導致我們班集體扣分，對此我是感到十分抱歉的，為了減輕內疚感，我選擇寫下了這份檢討書。
其實校紀校規(guī)里面明確提到過，學生不能隨地亂扔垃圾，作為一名初三的學生，其實這些我都是了解的，盡管我們班因為我而扣了班分已經成為了既定事實，但是我還是想解釋一番。首先是因為我們班在六樓，全校一共三棟教學樓，我們班所在的教學樓在學校的最里面，而學校商店恰恰在學校大門位置，這個距離是有點遠的，特別是在下課時間只有十分鐘的情況下，便顯得時間尤為緊迫。其實一般來說學校商店位置是有兩個大型垃圾桶的，但是那天我下去的時候竟然沒有看到，估計是被抬到學校垃圾站去了吧。
在上課鈴聲響起的那一刻，我顯得十分慌張，因為手中的零食我才吃了一點而已，由于是辣條，味道比較刺鼻，總不能夠帶進教室吧，那樣的話可能會影響到同學們正常上課。兩相其害取其輕，我看左右無人，索性直接將包裝袋扔在了地上，然后趕緊往教室跑去，不然的話可就遲到了。誰知道剛跑沒兩步就聽到一聲“站住！”我回頭一看，竟然是學校的教導主任，這下慘了，在校園里扔垃圾被教導主任看到了是要被記嚴重處分的，我們學校的環(huán)境衛(wèi)生一直保持得很好，因此我扔下的垃圾飄蕩在干凈整潔的地面上顯得尤為刺眼。
這些天可能有學校領導視察吧，衛(wèi)生狀況檢查得十分嚴格，有時候下早自習之前掃過的清潔區(qū)，下午第一節(jié)課之前還要再掃一遍，不得不說學校的干凈整潔都是全校師生的心血啊，可是現在卻全毀在我手上了�，F在想來我不光給班集體抹了黑，我還給學校抹了黑，嚴重影響了學校的形象，因此，對于老師您給我的批評，我是接受的，并且我還為此感到十分慚愧。
我想我應該反思自己的行為，不說做一件多么偉大的事情來將功補過，但至少像這樣的事情以后最好不要在發(fā)生了，不然我被批評不要緊，萬一還連累了老師您被主任批評和班級被扣分的話，那樣的過失可就太大了。所以我決定要加強自身的修養(yǎng)，盡量克制住自己，畢竟講文明是現代學生都應該做的。校園就像我們的家一樣，我怎么能夠隨地亂扔垃圾呢？這是不尊重別人勞動成果的行為，用一句話來形容那就是太過分了，就像我們班的清潔區(qū)一樣，如果我在打掃衛(wèi)生的時候有人亂扔垃圾，那我也會感到十分的憤怒。將心比心，至少像亂扔垃圾這樣沒素質的事情最好不要在做了，畢竟都是初三的學生了，應該懂點事了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學生亂扔垃圾檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學，今天早上在做完早操回教室的時候，我隨手在樓梯間丟了一張香蕉皮。導致后面跟上的同學摔了一跤，而且還摔的很嚴重，進了校醫(yī)務室。對此行為，我感到十分的慚愧，和后悔。因此，我給老師寫了這篇悔過的檢討書，希望老師能看在我是第一次犯錯，并且已經知道錯了的份上，能夠原諒我這一次，我保證以后絕對不再做出這樣亂丟垃圾的行為。
今天，因為我早上著急出門，忘了吃早餐，只拿了幾根小香蕉帶著身上。剛好做完早操，消耗的體力過大，就更加餓了。于是在回教室的樓梯路上，我就忍不住把藏在口袋里的香蕉拿出來一兩口就吃干凈了。吃完后，我便感覺到很滿足，所以想也沒想的就把吃完剩下的香蕉皮給丟到了地上。沒想到剛丟完沒多久，就聽到后面的同學慘叫一聲，重重的摔倒在了地上。然后樓梯間就在那一瞬間中陷入了混亂當中。我看見那一片罪魁禍首的香蕉皮也呆呆楞在了原地。直到老師過來把xx同學送進了校醫(yī)務室，把我叫到了辦公室里跟我進行了一番思想教育之后，我才緩過神來自己犯了一件多么嚴重的錯誤。
隨地亂冷垃圾不僅體現了我沒有道德素質，還體現了自己不講究公共衛(wèi)生的毛病。老師從小教育我們要講究衛(wèi)生，講究文明。一直在跟我們強調不能隨地亂扔垃圾，不能亂踐踏花草的行為。而我不但都沒有聽進去，還在樓梯口明目張膽的丟香蕉皮，導致同學踩到受傷，讓我同學為了我的錯誤而買了單。這更是錯上加錯。
既然我已經犯了錯，我就要為自己的錯誤承擔責任。在我反省過后，我便立馬向xx同學道了歉，并且付清了xx同學的醫(yī)藥費。并且，這些遠遠還不夠，我要吸取這次教訓，我要做出改正。所以我承若老師，為了彌補此次的錯誤，我主動承擔起這一周的教室和樓梯間的衛(wèi)生打掃任務。而且另外還給您寫了一份八百字的保證書。我保證今后，我一定會注重校園環(huán)境的愛護，注重環(huán)保意識的培養(yǎng)。主動承擔校園衛(wèi)生打掃的責任，不再做出亂扔垃圾的行為出來，而且我不僅要做到自己執(zhí)行，我還要監(jiān)督同學和我一同做到。養(yǎng)成一個講文明，愛干凈的好習慣，做一個遵守學校校紀校規(guī)的三好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生亂扔垃圾檢討書9
您好！
很抱歉，我作為學生卻做到一名學生應該做到的事情。作為一名小學生應該有著最基本的道德品質和基本素養(yǎng)，然而我卻沒有注意到的，做出了這么沒有素質的行為，一點也沒有經過教育的小學生樣子。我想我不是一個合格的小學生，作為一名合格的小學生應該做到的是好好的學習，注意自己日常的行為舉動，不做出那些出格不符合學生的行為。而我卻沒有一點合格學生的樣子，不但沒有做到這些最基本的東西，反而違背了學校的規(guī)章制度，做出了在走廊扔垃圾的舉動。
在事情發(fā)生之后我就對自己的行為進行了反思，為什么會在這個時候做出錯誤的行為。或許是自己長時間的懶惰，慢慢的養(yǎng)成了這個習慣，即便是知道這樣的行為是不對的，但也會懶得走哪幾步，就直接丟掉了。現在的我已經深刻的醒悟了過來，明白了過去的自己究竟犯下了多大的錯誤，丟失了自己的教養(yǎng)。其實在一開始我也并沒有想要在走廊丟垃圾，但或許還是運氣的問題吧，平常的我也是很注意自己的行為和舉止的。這次做出這種不文明沒有素質的行為其實也只是意外發(fā)生的事情。我也對此感到深深的抱歉，我的這種行為不單單是暴露了自己的素質，更是因此讓老師您感到了臉上無關，讓父母感到羞愧。
現在我也明白了老師您讓我寫這封檢討書的深意，是希望我能夠在寫檢討的過程中進一步反省自己的錯誤，找到自己的錯誤，總結錯誤并改正過來。我對老師您對我的好我也是一直記掛在心里并為此深深的感激老師您。如果不是老師您我想我也不會對于自己這次錯誤的醒悟，說不定會一直這樣錯誤下去。一直這樣保持到未來自己長大，變成一個沒有素質不講禮貌的人，這樣的人一定會讓人討厭，而不是讓每個接觸我的人喜歡我。我現在想一下也感到無比的慶幸，幸虧老師您發(fā)現了我的錯誤，并且及時的指了出來。如果未來我真的變成了這樣，我想我一定會感到非常的后悔，后悔自己為什么在這個時候沒有守住自己作為一名學生最基本的素質，保持自己的教養(yǎng)�，F在我真的醒悟了過來，知道了自己的錯誤，也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，給予我一次改正的機會，我以后一定好好的學習，做一名好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生亂扔垃圾檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我為我的錯誤先跟您道歉。我不該在教室亂丟垃圾，給同學們帶去了一個不好的榜樣，導致我們班教室的衛(wèi)生狀況是所有班級里面最差的。在其他老師們路過時，給老師們的印象不是很好，老師們也向您反映了我們班衛(wèi)生狀況的這個問題。對不起，老師、同學們，我已經知道錯了，以后我會改正我自己的這一個錯誤，同時也會監(jiān)督其他同學，讓他們不要犯跟我一樣的錯。
我知道學校和老師要求我們保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境是為了我們好。不僅僅是為了讓教室看起來干凈整潔，比較美觀，而是為了我們的身體健康著想。我們現在還處在生長發(fā)育的階段，抵抗力也比較的弱。如果生活在一個臟兮兮的環(huán)境里，對我們的健康肯定有影響。
我們在學校要待很多個小時，待的最久的地方就是教室。如果教室到處都是灰塵、垃圾，那對我們的身體肯定會有影響。在夏天，如果垃圾很多，教室的味道也會比較的難聞。不僅我們自己不舒服，來上課的老師也不會舒服，會影響到老師、同學的上課的興趣。不好的味道會導致注意力不集中，就不能認真聽講，學習成績就不會太好。
教室就是我們的第二個家，我們會在教室待很長的時間。如果連自己家的衛(wèi)生都不能保持，那以后也不會維護公共區(qū)域的衛(wèi)生了。亂丟垃圾這是一個人的素質問題，感謝老師指出了我的問題，讓我能夠改正。我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。很糟糕，我現在才明白這個道理。我以后一定不會再犯同樣的錯誤，請老師同學相信我，我一定會讓同學老師都感到放心的。
我們這個年齡階段，正是培養(yǎng)良好生活習慣的階段。這個時候，我們的學習任務也還不重，有更多的時間去學習生活方面的知識。如果在這個階段都不能學習到良好的生活習慣，在以后，就更加不會學習到了。謝謝老師對我的教導，讓我能夠逐漸養(yǎng)成良好的生活習慣，讓我沒有變得很邋遢，讓同學們不會因為我的邋遢而遠離我，讓我能夠交到很多好朋友。
我在這里保證，我以后絕對不會再亂丟垃圾，自覺保持教室的良好衛(wèi)生。我會改正我的錯誤，向別人學習他們的優(yōu)點。同時，我也會監(jiān)督身邊的同學，讓他們也不要亂丟垃圾，養(yǎng)成好的生活習慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生亂扔垃圾檢討書11
尊敬的老師：
您好！
教室作為我們共同學習的環(huán)境應該要維護好才行，無論是垃圾帶來的臟亂還是異味都會在不知不覺間影響到我們的學習效率，而且以往老師也提到過希望我們能夠將教室當成自己的家一般打掃干凈，也正因為如此衛(wèi)生委員與值日生才會對教室中的衛(wèi)生工作十分用心，然而前段時間自己在教室走廊亂扔垃圾的行為卻讓這一切都付之東流。
可以明確的是在教室走廊亂扔垃圾的做法已經違反了班級的紀律，畢竟作為班級的一份子本應維護好教室的衛(wèi)生才能營造良好的學習環(huán)境，而且衛(wèi)生狀況的好壞也會作為班級評優(yōu)評先的判斷標準，明明垃圾桶的距離離自己不遠卻不愿意在扔的時候多走兩步，殊不知自己隨地亂扔的垃圾讓負責打掃的同學多么苦惱，因為個人的做法導致這么多人打掃的成果白白浪費實在是太自私，我應該明白在教室走廊亂扔垃圾帶來的危害并承諾不再做出這樣的事情，隨意破壞其他同學的勞動成果實在不是一件令人感到光彩的事情。
在教室走廊亂扔垃圾也是不將老師的教導放在心上的表現，身為學生卻毫無集體榮譽感又怎能通過學習成長為對社會有用的人才呢？這種明知不對卻還要觸犯的做法只會讓整個人的思想變得骯臟不堪，聯想到過去刻苦學習的歲月又怎么對得起在外努力工作的父母，更何況我也不能將自己的素質修養(yǎng)當成垃圾一般隨手丟在地上，看似瀟灑地隨地亂扔卻是破壞規(guī)則與道德敗壞的表現罷了，盡快認識到這點并改正亂扔的壞習慣才是身為學生的自己應該做的事情。
我相信亂扔垃圾的自己也存在著向往美好事物的需求，可難道亂扔垃圾就能夠創(chuàng)造出美好而溫馨的世界嗎？在我看來這種低俗的做法除了給班集體抹黑以外毫無用處，因此我得對這件事引起重視并盡快改變亂扔垃圾的不良習慣，臟亂的教室走廊想必是任何學生都不愿意見到的事物，既然身處于校園之中就應該學以致用才不負這些年來在學習中付出的努力，畢竟以往的課本之中也提到過亂扔垃圾是一種極不文明的表現。
在今后的學習中我應當牢記學生的職責并養(yǎng)成良好的習慣，畢竟很多時候只需要多走兩步便能將丟掉的素質重拾起來，既然如此自己便應該多參與到教室打掃的工作中進行體驗，體驗過打掃衛(wèi)生的艱辛以后自然就不會再去破壞這份美好而和諧的教室環(huán)境了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生亂扔垃圾檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我誠懇的向您認錯，作為一名小學生我在教室走廊亂扔垃圾的行為令人感到可恥，經過了一晚上認真的反思和檢討，我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下了這份檢討書，反思自己對于亂扔垃圾的認識。
事情發(fā)生在昨天的早上，下課的時候同學們都在走廊玩耍，我吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了走廊上，導致了上課的'時候一名同學經過走廊摔倒，我真的不知道自己這一小小的隨手一扔會造成同學的摔倒，在看到同學摔倒的時候我已經是滿腦的自責，我非常的后悔自己亂扔香蕉皮，因為自己亂扔垃圾導致了同學的摔倒。
針對我的所作所為，在晚上我經過了反復的思考與檢討，我終于認識到了自己的錯誤，亂扔垃圾是一種不文明的行為，爸爸媽媽和老師從小就教導著我們，要講文明禮貌，然后我卻沒能約束自己的行為，亂扔垃圾造成了同學的摔倒。在學校這種亂丟亂扔的行為也是嚴重違反校園規(guī)章制度的體現。同時我亂丟垃圾也給打掃衛(wèi)生的同學帶來了很大的麻煩，給他們的打掃增加的難度。
作為一名小學生，卻在走廊隨地亂丟垃圾，自己隨手一扔，完全沒有為其他人考慮過。在工作場所做出了低素質的事情，學校是一個大家庭，班級的衛(wèi)生本來就是要考大家為維護，我的這種行為已經嚴重的破壞了班級的形象，這是我素質的丟失。
亂丟亂扔是一種不好的行為，經過了我深刻的反思與檢討，我已經完全的認識到了自己的錯誤，也認識到了亂扔垃圾的嚴重性。從這一刻起我就應該規(guī)范自己的行為，牢記自己的使命，自己要明白在學校哪些事能做，哪些事不能做，自己在學校的任務是什么。我們應當把老師的教誨放在心里。而不是肆意妄為的隨著自己的心情做事。
對于我在走廊上亂扔垃圾這件事情，我懷著誠懇的態(tài)度主動向老師檢討自己的錯誤，同時對摔倒的同學表示自己的歉意，也對當天值班的同學說一聲對不起。因為我的亂扔垃圾，給大家?guī)磉@么大的影響。
昨天在教室走廊發(fā)生的這件事情是十分的不應該的，而且就因為我亂丟垃圾還造成了同學的摔倒，我十分的自責，我一定時刻的警示自己養(yǎng)成良好的習慣，不亂丟亂扔。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
學生亂扔垃圾檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我對自己亂丟垃圾一事非常羞愧，雖然說已經反省良久，內心對自己進行了一番譴責，可是一些事情不是這么容易就能夠過去，一個習慣的養(yǎng)成是很不容易，所以我這次養(yǎng)成的亂丟垃圾習慣也是經過了很長一段時間的積累，亂丟垃圾絕對不是一名小學生的素質，我違反了日常守則，面對同學還有您我十分羞愧，這不僅僅需要深刻反省，更加是需要讓錯誤不在發(fā)生，不能因為個人的過失讓整體形象損失，亂丟垃圾的行為我過去的一直都是以這個為恥，沒想到今天我卻犯了，當這著同學們的面當時一點都沒有覺得有什么問題，現在讓您知道我頓時就想起來了，我對不起您，很多時候沒有端正好自己的態(tài)度一定會出問題，素質這個東西不是說說就來的，保持好的個人修養(yǎng)，做一名有素質的小學生您一直都在強調，因為這直接是影響了自己的跟班級的形象。
事情是發(fā)生在宿舍，我在宿舍里亂扔垃圾了，我們班上像這種行為一直都是被所有人為之不恥，當時在宿舍的時候我沒有想清楚這些，導致了衛(wèi)生不合格，宿舍的里面是大家休息地方，我也是住宿學生，我現在想想情節(jié)的嚴重已經不能一兩句檢討就完事了，這種事情不能就這么算了，今后的生活當中還是會有很多事情讓我們去嘗試，很多東西都應該是有一個好的態(tài)度，不僅僅是因為一些小的方面，細節(jié)的習慣就能決定很大錯誤，我回想自己過去一直就沒有一個好的習慣，因為我有的時候我就是非常的不自覺，畢竟有些事情不是靠說的，我經常會讓自己在不知不覺中就養(yǎng)成一些不好的習慣，就想這次宿舍里亂扔垃圾一樣，我不該這么不自覺的，以后我也一定會注意這些。
我希望能夠讓自己今后把這些都完善好，糾正缺點，我也會讓同學們督促我，這種毛病以后是絕對不能再有的了，它會讓一個人墮落，這是絕對不行的，我希望自己能夠保持一些好的習慣，無論是在生活上面還是在別的地方，我都會提醒自己，不該做的事情就不要去嘗試，好的習慣一定是慢慢的養(yǎng)成的，我希望能夠把一些細節(jié)上面的東西改掉，請您相信我的決心，宿舍里亂扔垃圾的毛病我肯定不會在有了，還有我也一定會讓自己保持好的習慣，您跟同學們就是的我督促者。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生亂扔垃圾檢討書14
親愛的校長：
您好！
首先向您道一聲辛苦了！為了抓好我們班的紀律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們，為我們好，否則也不會要求我寫檢討書了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好，沒有。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關心大局環(huán)境的體現！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
20xx年XX月XX日
學生亂扔垃圾檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是六年級xx班級里的一名學生，我叫xx。作為一名六年級的學生，我在學校里應該是要做好低年級學生的榜樣，不管是在學習上，還是在生活上，我都要盡量的以高標準來要求自己，不說能達到十全十美的境界，至少我不能在低年級同學面前傳播不好的能量，帶來不好的影響。但是在這周的星期二里，我就犯了這樣的錯誤，我不僅沒能給同學們傳播正能量，我還在宿舍里亂丟垃圾，拉低了我們寢室的整體素質，還給我們寢室同學們的生活造成了麻煩，帶來了不少垃圾的負擔，也影響了我們集體宿舍的衛(wèi)生狀況。況且我們宿舍里還有幾個一年級和二年級的同學，我這樣做也是在給他們帶來壞的生活習慣，樹立了不好的一面，等等。雖然我僅僅只是在宿舍里面亂丟了一次垃圾，但是這個行為所帶來的影響不僅深遠，還有很多。我應該要及時的意識到自己的錯誤，意識到亂丟垃圾的嚴重性。并保證以后再也不會做出這樣既有損自我素質和修養(yǎng)，又會給我們宿舍生活帶來麻煩的行為。
因為我們學校里面宿舍床鋪的位置緊張，所以一個寢室就住了十二個人，并且還摻雜了各種年級。所以時常會鬧出各種矛盾，但是很快就會和好。只是這一次在家里面呆的時間太長，養(yǎng)成了一個隨手丟垃圾的壞毛病，到了學校也沒有改掉。所以一開學來到宿舍，我就開始了亂丟垃圾的行為，與我同宿舍的同學也都說過了我好幾次，但是我都沒有改掉。最后，還是因為這次和我大吵了一架，并且把我這一習慣和行為給上報到學校教務處，我被嚴厲的批評了一頓。
雖然在當時，我很有怨言，但是在批評過后，我仔細的回想了一下，便幡然醒悟了過來。這個在宿舍里亂丟垃圾的事情本來就是我做的不對，我還難道要怪同學們說我說的不對？這樣就錯的更加離譜了�，F在我已經徹底的意識到了自己在近段時間內所犯的錯誤，我不應該在宿舍里面亂丟垃圾，更不應該不聽同學們的勸阻。在意識到錯誤以后，我也決心要改正自己，在以后的日子里，我一定要養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習慣，不僅不在宿舍里面亂丟垃圾，在任何場所我也不會再亂丟垃圾。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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