班主任培訓(xùn)心得體會(huì) -心得

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 心得 我要投稿

班主任培訓(xùn)心得體會(huì) -心得

3月26-30日,我們50多位溫州市小學(xué)班主任研修班成員在溫州教師教育研究院吳老師和彭老師的帶領(lǐng)下赴上海參加了為期5天的培訓(xùn)

班主任培訓(xùn)心得體會(huì)

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班主任培訓(xùn)心得體會(huì) -心得

本次培訓(xùn)由上海教科院為我們安排,除了一個(gè)半天去參觀閘北第一中心小學(xué)外,其余時(shí)間都是在酒店里度過(guò)。每天往返于房間、餐廳、會(huì)議室之間。一天學(xué)習(xí)6個(gè)小時(shí)理論學(xué)習(xí),感覺很辛苦,但還是有收獲的。理論講座的.涉及面很廣,包括教師的心理健康與壓力管理、教師教育與專業(yè)發(fā)展、今天怎樣當(dāng)班主任、班主任發(fā)展性評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)等等。原來(lái),當(dāng)一個(gè)班主任并不是訓(xùn)訓(xùn)學(xué)生就了事,而是要系統(tǒng)地了解各方面的專業(yè)知識(shí),特別是更關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。在平時(shí)的工作中,對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生,我總會(huì)習(xí)慣地進(jìn)行批評(píng)教育,而不會(huì)思考更多有關(guān)心理發(fā)展中存在的問(wèn)題,

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這次理論培訓(xùn)與實(shí)地考察讓我發(fā)現(xiàn),一個(gè)班主任,必須同時(shí)是一個(gè)出色的心理輔導(dǎo)師,必須善于對(duì)學(xué)生開展心理輔導(dǎo);對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的行為問(wèn)題,必須從心理發(fā)展方面進(jìn)行很深入地剖析,才能勝任班主任工作。這次培訓(xùn)還為我們今后做好班主任工作找到了方向,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)班主任:學(xué)會(huì)科學(xué)管理班級(jí)工作,做一個(gè)時(shí)尚的班主任;放平心態(tài),輕松而為;快樂工作,享受教育;理解人性,順性而為。同時(shí),這次培訓(xùn)讓我知道了工作一定要有記錄,一切以學(xué)生為中心,圍著孩子們轉(zhuǎn),用文字、相片這些記錄下孩子們的成長(zhǎng)故事,如果沒有記錄那將是悲哀的。所以,以后開展了班級(jí)活動(dòng)后要及時(shí)記錄,日積月累,就會(huì)形成自己的心得體會(huì),為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

五天的培訓(xùn)很快就過(guò)去了,但作為班主任的我感到自己今后責(zé)任的重大。我們的工作神圣而偉大;任重而道遠(yuǎn)。要做好一個(gè)班主任,就必須勤學(xué)習(xí),多思考,多交流,多反思。

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