文物工作情況匯報 -報告

時間:2018-12-31 12:00:00 報告 我要投稿

文物工作情況匯報 -報告

2011年,在縣委、縣政府的重視下,在省、市文物部門的指導下,我局堅持以“保護為主、搶救第一、有效保護、合理利用”工作方針為指導,以創(chuàng)新爭優(yōu)、重點突破為抓手,以強化服務(wù)、文化惠民為要求,努力推進我縣文化遺產(chǎn)保護事業(yè)科學發(fā)展,

文物工作情況匯報

一、 一著不讓,扎實推進文物普查工作

文物工作情況匯報 -報告

按照我縣第三次全國文物普查方案要求,2011年,在省市文物部門的指導下,在縣委縣政府的重視下,我局緊緊圍繞縣委“創(chuàng)先爭優(yōu),趕超發(fā)展”這一中心,我們按照省市部署,在鞏固第二階段普查成果的基礎(chǔ)上,全面開展普查的第三階段工作。一是繼續(xù)把提高普查質(zhì)量作為重中之重。在普查第三階段工作之初,我們認真抓好文物點調(diào)查資料的完善補充,包括各種數(shù)據(jù)的核查和數(shù)據(jù)誤差率的檢測工作,進一步提高了文物普查的準確率和公信力。上半年,我們在市局有關(guān)專家的幫助與支持下,結(jié)合寶應(yīng)作為全國文物普查的抽樣檢測點,組織力量對全縣175處實際有文物點所形成的調(diào)查資料進行逐一地、反復地檢測,發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場復核,及時修正,基本上做到了資料收集齊全,內(nèi)容描述貼切,數(shù)據(jù)采集標準、時代和分類準確。二是著力推動普查成果的利用與轉(zhuǎn)化。下半年,我們按照普查第三階段的任務(wù)要求編制了本縣行政區(qū)域內(nèi)的不可移動文物名錄和文物普查檔案,建立了不可移動文物編碼系統(tǒng)、地理信息數(shù)據(jù)庫和電子地圖系統(tǒng),已完成在省測繪局成功登錄。為了鞏固普查成果并推動其利用與轉(zhuǎn)化,我們將普查中復查和新發(fā)現(xiàn)的有重要價值的7處文物點,形成材料申報了國家級(2處)和省級(5處)文物保護單位,為體現(xiàn)寶應(yīng)豐厚的歷史文化積淀增加了一份重要籌碼。三是進一步加大對普查成果保護的宣傳力度。在這次普查中,我縣新發(fā)現(xiàn)的文物點達124處,占整個文物普查點70%,數(shù)量眾多,類型豐富,特別是古建筑、古遺址和20世紀遺產(chǎn)等所占比重較大,均具重要的歷史藝術(shù)價值和科學價值。為了增強全體民眾的文物保護意識。對具有重要價值,品種稀缺的特別是新發(fā)現(xiàn)的歷史文化遺產(chǎn),以圖文并茂的形式制成了24塊流動展牌在城鄉(xiāng)巡展,讓公眾更加關(guān)注和愛護文化遺產(chǎn),推進精神文明建設(shè)。

二、優(yōu)質(zhì)服務(wù),使博物館免費開放效益顯著

寶應(yīng)博物館、周恩來少年讀書處自實行免費開放以來受到了廣大人民群眾的歡迎。去年,為進一步做好免費開放工作,我們采取了以下幾項措施。一是切實加強管理。健全了各項規(guī)章制度、調(diào)整了作息時間,中午不閉館,嚴格工作人員的`考勤考績,改善服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)水平,同時注意了解觀眾對免費開放的滿意度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。二是改造設(shè)施、設(shè)備。今年我們利用有限資金,改造了博物館的廁所和陽臺,對讀書處的全面改造工程也已上馬,為觀眾創(chuàng)造了良好的參觀條件,

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文物工作情況匯報》(http://clearvueentertainment.com)。三是豐富展覽內(nèi)容。去年,博物館在原有文物陳展的基礎(chǔ)上,利用臨時展廳舉辦了古生物標本展,海洋生物展,國家書法家協(xié)會會員書法展等多種展覽,平安寶應(yīng),警民同心——縣公安局警營文化書畫展,吸引了廣大群眾。四是加強了對外聯(lián)系。年初,我們主動與有關(guān)工廠、學校、旅行社聯(lián)系,簽訂合約,安排參觀,爭取了觀眾來源。通過采取以上一系列有效措施,2011年博物館、讀書處觀眾人數(shù)有了較大幅度的上升,分別為6萬人次和3萬人次,比2011年增加10%,取得了良好的社會效益。

三、合理定位,做好周恩來少年讀書處提升工作

周恩來少年讀書處是揚州地區(qū)唯一一家總理紀念地。在全國30多家總理紀念館中,體量小,且陳展陳舊落后。去年我們申報了省級專項經(jīng)費,在該處古建筑進行維修保護的同時,對陳列展覽進行提升。一是合理定位,打造紀念地自身文化特色。陳展布局上注意對古建筑原真性的保護,不遮蓋古建筑原來面貌。內(nèi)容上注重突出宣傳周恩來嗣母陳氏及陳家對少年周恩來的影響幫助。以荷為媒,體現(xiàn)周恩來清正廉潔的高風亮節(jié)。二是橫向聯(lián)誼,與友鄰總理紀念地資源共享。周恩來出生后在家鄉(xiāng)度過了12年的童年少年生活。陳氏的祖輩與周家、萬家同居淮陰,三家往來頻繁,結(jié)為姻親。陳列展示中對史料運用方面寶應(yīng)與淮安有共享之處,我們多次得到淮安周恩來紀念館、周恩來童年讀書處、周恩來故居三家老大哥單位的無私支援和熱忱幫助。寶應(yīng)周恩來少年讀書處與淮陰周恩來童年讀書處舊址,基本屬于同一時段的紀念地。以“為中華之崛起而讀書”為主題,以周恩來兒少時期學習生活為紅線的布展思路。先后數(shù)次北上淮安、楚州取經(jīng),為我們提供了寶貴的周恩來童年時期史料。我們運用淮安總理紀念地和我縣翔宇中學史料資源,在總理誕辰逝世紀念日,與翔宇中學聯(lián)合舉辦青少年硬筆書法作品展、紀念總理全國名家書畫作品展等系列活動,讓廣大青少年學生接受了思想上的洗禮,心靈上的凈化,道德上的提升。三、是拓展載體,增強宣教活動多元功能,讀書處搞紀念地建設(shè)、提升展覽的同時,不斷拓展活動載體,通過建立網(wǎng)站、研究小組,與校園共建、與部門共建、與部隊共建等平臺,積極探索宣傳教育活動的新途徑,致力增強宣傳活動的綜合功能。與縣武警中隊、消防大隊通過慶“八.一”、“共建綠色軍營”、“讓青春在紅門閃亮”等主題活動,弘揚周恩來立志報國的偉大愛國主義精神;與縣紀委、團委、關(guān)工委、教育局等部門聯(lián)手舉辦“荷鄉(xiāng)清風”主題廉政宣傳教育系列活動等。

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