推廣普通話培訓(xùn)方案

推廣普通話培訓(xùn)方案（精選11篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的推廣普通話培訓(xùn)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　推廣普通話培訓(xùn)方案 篇1

　　一、活動(dòng)意義

　　校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志，也是學(xué)生文明的表現(xiàn)。學(xué)生養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣，有利于規(guī)范語(yǔ)言，增強(qiáng)語(yǔ)感，有利于增進(jìn)交流，方便溝通。為此，我校根據(jù)第十三屆推廣普通話宣傳周的活動(dòng)主題，積極響應(yīng)上級(jí)提出的要求，在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“推普周”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　“推普”活動(dòng)的主題是：“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”

　　三、活動(dòng)要求

　　1.所有教師和上課必須用普通話寫(xiě)規(guī)范字，課間交流時(shí)盡量說(shuō)普通話，逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過(guò)渡。

　　2.說(shuō)普通話要吐字清晰，用詞準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。

　　四、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

　　1.成立校園推普工作小組

　　組　長(zhǎng)：李克良

　　副組長(zhǎng)：甘振威　許丁聲

　　組　員：全體班主任及語(yǔ)文教師

　　2.宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍

　　充分利用廣播站、班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號(hào)，張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等以多種形式來(lái)廣泛宣傳普通話的意義所在，大造輿論氛圍，引起全校師生的高度重視，增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的自覺(jué)性和積極性，積極投身到校園普通話活動(dòng)中去。

　　3.加強(qiáng)培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)

　　一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說(shuō)的方法，及時(shí)指正學(xué)生說(shuō)不規(guī)范普通話的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范作用。在班級(jí)推出一批榜樣學(xué)生，發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用，幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽(tīng)廣播新聞、錄音帶等，廣泛學(xué)習(xí)，逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話水平。

　　4.加強(qiáng)監(jiān)督，大力推廣

　　每班選2名學(xué)生成為推普員，明確職責(zé)，采取學(xué)生之間互相監(jiān)督，教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法，加強(qiáng)管理，予以推廣。

　　5.評(píng)先評(píng)優(yōu)，樹(shù)立典型

　�、俳M織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“中華誦·我與經(jīng)典有約”朗讀比賽、講故事比賽，要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽，每個(gè)組選出2名學(xué)生參加決賽。

　　②組織八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。

　�、劢M織九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)征文比賽、語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽。

　�、芨靼喑霭嬉黄谝孕麄髌胀ㄔ挒橹黝}的墻報(bào)，并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比。

　　學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　總之，我校通過(guò)本屆推普宣傳活動(dòng)，再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話寫(xiě)規(guī)范字在教學(xué)學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，形成在學(xué)校、社會(huì)交際中說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。

　　推廣普通話培訓(xùn)方案 篇2

　　普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，掌握和使用普通話是每個(gè)幼兒教師必備的基本功之一。為全面提高我園教師的普通話水平，保證學(xué)前教育質(zhì)量，根據(jù)《旌德縣幼兒教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的安排，從幼兒園教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，制定本方案。

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　提高我園教師的普通話水平，規(guī)范我園教師的教學(xué)語(yǔ)言，使教師能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話教學(xué)和交際，形成一種自覺(jué)學(xué)習(xí)普通話、使用普通話的良好氛圍。

　　二、培訓(xùn)對(duì)象

　　年齡在45周歲以下的教師。

　　三、培訓(xùn)步驟

　　1.啟動(dòng)階段（3月1日-10日）：幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確定培訓(xùn)人員名單，制定活動(dòng)實(shí)施方案，將活動(dòng)實(shí)施方案的電子稿于3月10日前報(bào)送縣教體局基教股。

　　2.培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段（3月11日至6月30日）：組織培訓(xùn)，集體學(xué)習(xí)、自學(xué)自練、組織測(cè)試，促使教師自覺(jué)學(xué)習(xí)并運(yùn)用普通話。

　　3.檢查達(dá)標(biāo)階段（9月至10月）：組織教師參加縣教體局比賽活動(dòng)，檢測(cè)教師運(yùn)用普通話的情況并迎接教體局檢查小組來(lái)園進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢查。

　　培訓(xùn)方式

　　以業(yè)余自學(xué)為主，3月中旬將組織教師參加縣教體局主辦的集中培訓(xùn)2天。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、對(duì)幼兒教師普通話進(jìn)行培訓(xùn)和考核，是加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，為確保培訓(xùn)、考核取得實(shí)效，我園將開(kāi)展宣傳和動(dòng)員工作，并成立相應(yīng)組織，督促教師積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高普通話水平，爭(zhēng)取人人達(dá)標(biāo)。

　　2、本次培訓(xùn)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，既是一次學(xué)習(xí)提升的過(guò)程，也是一個(gè)交流展示的平臺(tái)。我園將以培訓(xùn)與展示活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)自練、比賽表演等多種形式，促進(jìn)本園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

　　3、我園將結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)上課用語(yǔ)的管理，通過(guò)不定期聽(tīng)課活動(dòng)，檢查教師普通話使用情況，并把用普通話教學(xué)列入對(duì)中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內(nèi)容，并做為評(píng)優(yōu)條件之一。

　　4、普通話水平未達(dá)到國(guó)家語(yǔ)委制定的《普通話水平測(cè)試》二級(jí)甲等及以上水平的教師，我園將進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，督促其盡快達(dá)標(biāo)。

　　推廣普通話培訓(xùn)方案 篇3

　　一、主辦單位：

　　黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

　　二、策劃承辦單位：

　　普通話協(xié)會(huì)。

　　三、培訓(xùn)名稱(chēng)：

　　普通話培訓(xùn)。

　　四、培訓(xùn)時(shí)間：

　　xx年5月1日—6月15日。

　　五、活培訓(xùn)地點(diǎn)：

　　黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥系的《d棟樓的階梯樓教室》

　　六、培訓(xùn)目的：

　　1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)及以上水平。

　　2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了普通話協(xié)會(huì)的冉世薪老師、劉敏老師開(kāi)展普通話培訓(xùn)技能課。

　　于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會(huì)提供。

　　七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介：

　　特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)！借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力；提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量；豐富大家的課余生活；拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。

　　八、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　第一次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　　1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練。

　　2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練。

　　3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練。

　　4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。

　　5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求。

　　6.朗讀、說(shuō)話的基本要求及一般技巧。

　　7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)。

　　第二次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：

　　1.普通話的聲母。

　　2.單韻母

　�。ǘ�）重點(diǎn)：鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練，聲母辨正

　�。ㄈ�）練習(xí)：朗讀作品

　　第三次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　　（一）內(nèi)容：普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象

　�。ǘ�）重點(diǎn)：上聲及一、不的音變輕聲

　　（三）練習(xí)：多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練

　�。ㄋ模┱n后練習(xí)：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，朗讀作品

　　第四次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：普通話常見(jiàn)的`音變現(xiàn)象

　　（二）重點(diǎn)：常見(jiàn)雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化

　�。ㄈ�）練習(xí)：朗讀作品

　　第五次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：朗讀技巧

　�。ǘ�）重點(diǎn)：朗讀指導(dǎo)：停連、重音、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)

　�。ㄈ�）練習(xí)：補(bǔ)充多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練朗讀作品

　　第六次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　　（一）內(nèi)容：模擬測(cè)試

　　（二）重點(diǎn)：點(diǎn)評(píng)

　�。ㄈ�）課后練習(xí)：針對(duì)自練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定。

　　十、培訓(xùn)計(jì)劃：

　　1、普通話協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理安排。督促各部門(mén)工作落實(shí)情況。

　　2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。

　　4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。

　　5、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各界友好人士對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。

　　推廣普通話培訓(xùn)方案 篇4

　　為提高全縣衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工普通話應(yīng)用水平，迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為準(zhǔn)繩，以提高全縣衛(wèi)生系統(tǒng)普通話應(yīng)用規(guī)范化水平為目的，在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)全面深入開(kāi)展語(yǔ)言文字工作，增強(qiáng)規(guī)范用語(yǔ)意識(shí)，提高普通話水平，為建設(shè)宜旅、文化、生態(tài)、幸福營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。

　　二、培訓(xùn)與測(cè)試對(duì)象

　　普通話培訓(xùn)測(cè)試對(duì)象為1954年1月1日以后出生的且未達(dá)到下列國(guó)家規(guī)定等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的：

　�。ㄒ唬┬l(wèi)生局工作人員未達(dá)到三級(jí)甲等以上水平的。

　�。ǘ�）縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位從業(yè)人員未達(dá)到三級(jí)以上水平的。

　　縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位必須參加本次全縣統(tǒng)一組織的普通話培訓(xùn)和測(cè)試，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按方案要求自行開(kāi)展普通話學(xué)習(xí)及應(yīng)用。

　　三、培訓(xùn)與測(cè)試

　�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)

　　各縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位實(shí)行集中報(bào)名，報(bào)名時(shí)提交《單位人員情況統(tǒng)計(jì)表》、《普通話培訓(xùn)、測(cè)試報(bào)名表》、《普通話達(dá)標(biāo)人員統(tǒng)計(jì)表》、參訓(xùn)人員近期免冠一寸彩色電子登記照（相片格式為“jpg”大小為“400*600”，文件名以自己的身份證號(hào)命名），于4月25日前上交文耕耘處（聯(lián)系電話：）。培訓(xùn)由縣語(yǔ)言文字委員會(huì)統(tǒng)一組織實(shí)施，時(shí)間暫定5月份，具體時(shí)間另行通知。

　�。ǘ�）測(cè)試

　　由市普通話測(cè)試中心負(fù)責(zé)，具體時(shí)間另行通知。

　�。ㄈ�）發(fā)證

　　測(cè)試合格后由省語(yǔ)委統(tǒng)一頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保普通話培訓(xùn)與測(cè)試工作的順利進(jìn)行，縣衛(wèi)生局成立以副局長(zhǎng)同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　五、具體要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)�？h直各衛(wèi)生單位要明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)，并確定一名具體工作人員，負(fù)責(zé)組織本單位干部職工的普通話培訓(xùn)和測(cè)試等日常工作。（培訓(xùn)資料為教育出版社出版的《普通話培訓(xùn)測(cè)試指要》，售價(jià)28.00元，由縣語(yǔ)委提供，學(xué)員自愿購(gòu)買(mǎi)）

　�。ǘ�）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位要開(kāi)展多種形式的推廣普通話宣傳活動(dòng)，懸掛一條大幅宣傳標(biāo)語(yǔ)或樹(shù)立一塊固定性標(biāo)語(yǔ)牌。要?jiǎng)訂T所有應(yīng)試人員自覺(jué)學(xué)習(xí)，大力提倡以普通話和規(guī)范漢字為公務(wù)用語(yǔ)用字。

　　（三）精心組織，合理安排。各單位要把提高干部職工的普通話水平列入工作日程，協(xié)調(diào)好普通話培訓(xùn)、測(cè)試與工作的關(guān)系，合理安排時(shí)間，按時(shí)組織參加培訓(xùn)、測(cè)試，確保本單位干部職工的普通話水平合格。

　　推廣普通話培訓(xùn)方案 篇5

　　推廣普通話是樹(shù)立學(xué)校良好形象，提高師生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校是推廣普通話的重要基地，為更好地推廣普通話特制訂本方案：

　　一、工作目標(biāo)：

　　1、教師工作期間始終堅(jiān)持講普通話。

　　2、學(xué)生時(shí)時(shí)處處始終堅(jiān)持講普通話。

　　3、要通過(guò)普通話體現(xiàn)馬龍小學(xué)不是農(nóng)村小學(xué)。

　　二、成立專(zhuān)班：

　　1、學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：金應(yīng)發(fā)

　　成員：周興翠孟玉容廖蕓吳成偉

　　2、班級(jí)推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：各班班主任

　　副組長(zhǎng)：大隊(duì)委推普員

　　成員：中隊(duì)推普員

　　三、基本要求：

　　1、學(xué)校在各科教學(xué)和一切集體活動(dòng)時(shí)，教師、學(xué)生都必須使用普通話。

　　2、教師在上課時(shí)、與學(xué)生談話時(shí)、與家長(zhǎng)交流時(shí)必須使用普通話。

　　3、校內(nèi)校外都必須使用普通話。

　　4、學(xué)生在家里要開(kāi)展“推普”活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都是家庭的“推普員”，建議和督促自己的長(zhǎng)輩或親屬學(xué)講和堅(jiān)持講普通話。

　　5、在參加各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們不僅要做到自己講普通話，還要?jiǎng)裾f(shuō)別人講普通話。

　　四、推廣措施：

　�。ㄒ唬┙M建大隊(duì)委推普檢查組

　　1、經(jīng)班級(jí)推薦，大隊(duì)委批準(zhǔn)，每班推選一名“推普員”，組成大隊(duì)委推普檢查組。成為大隊(duì)委推普員的條件必須是普通話說(shuō)得好且能做到無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)持講普通話，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。大隊(duì)委推普員的職責(zé)，一經(jīng)大隊(duì)委批準(zhǔn)成為大隊(duì)委推普員須立即履行如下職責(zé)：

　�、�、上課期間監(jiān)督授課教師使用普通話情況，若發(fā)現(xiàn)授課教師在上課期間未使用普通話應(yīng)做到當(dāng)場(chǎng)提醒并做到記錄向大隊(duì)委報(bào)告；

　�、�、領(lǐng)導(dǎo)中隊(duì)推普員監(jiān)督班上學(xué)生使用普通話情況，并把未使用普通話的學(xué)生作記錄向班主任匯報(bào)；

　�、邸⒏鶕�(jù)大隊(duì)委的安排，組成推普檢查組檢查學(xué)生課間及回家后使用普通話情況。

　�。ǘ�）組建中隊(duì)推普檢查組

　　1、各班在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，按學(xué)生數(shù)的10％推選中隊(duì)推普員，中隊(duì)推普員的任職條件與大隊(duì)推普員的任職條件相同。各班推選出中隊(duì)推普員后上報(bào)大隊(duì)委備案。

　　2、中隊(duì)推普員的職責(zé)：

　　①每班劃定若干推普小組，由每個(gè)中隊(duì)推普員負(fù)責(zé)管理其中一組；

　�、谥嘘�(duì)推普員負(fù)責(zé)本推普小組內(nèi)的同學(xué)使用普通話情況，任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)小組內(nèi)成員未使用普通話，均應(yīng)作記錄，并向班主任匯報(bào)；

　�、勖恐苤辽僖�給一名學(xué)生家里打電話，了解本組內(nèi)同學(xué)在家里使用普通話情況，并作記錄，對(duì)未使用普通話的同學(xué)要向班主任匯報(bào)。

　　五、獎(jiǎng)懲措施：

　　1、對(duì)授課期間未使用普通話的教師，（無(wú)論是大隊(duì)委推普員上報(bào)或值周領(lǐng)導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)）要在教師大會(huì)在通報(bào)批評(píng)，長(zhǎng)期授課期間不講普通話學(xué)校要對(duì)其戒勉談話，并作相應(yīng)處理，是語(yǔ)、數(shù)教師扣班級(jí)紅花2朵。

　　2、大隊(duì)委檢查組若發(fā)現(xiàn)校內(nèi)學(xué)生未使用普通話，扣班級(jí)紅花1朵。

　　3、大隊(duì)委推普員每周上交一名同學(xué)在家里使用普通話情況，堅(jiān)持使用普通話的獎(jiǎng)紅花1朵，否則扣紅花1朵。

　　4、使用普通話情況本學(xué)期內(nèi)每周都要在集會(huì)上小結(jié)。

　　推廣普通話培訓(xùn)方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月11日至17日

　　三、活動(dòng)主題：

　　“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”

　　四、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

　　推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

　　組長(zhǎng)：計(jì)建平

　　副組長(zhǎng)：王景組員：吳鵬、金海軍及各班主任

　　（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

　　1、大力宣傳，營(yíng)造氛圍

　�。�1）推普周期間，利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動(dòng)時(shí)間（9月1日——9月17日）、活動(dòng)內(nèi)容及推普周宣傳主題，張貼宣傳畫(huà)等，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

　�。�2）在校門(mén)口懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅，擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

　�。�3）周二（9月16日）利用升旗儀式進(jìn)行“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”的專(zhuān)題國(guó)旗下演講。

　�。�4）教師完成一期宣傳櫥窗專(zhuān)刊，大力宣傳語(yǔ)言文字工作的意義，提高師生語(yǔ)言文字工作的意識(shí)。（9月18日前完成，內(nèi)容有：推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，師生硬筆字比賽優(yōu)秀作品、

　　六、九年級(jí)自編小報(bào)（每班兩份）。

　　1、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

　　（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)和共青團(tuán)的作用，推廣普通話期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的檢查力度，將教師說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

　�。�2）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開(kāi)展“五好小公民”道德實(shí)踐教育活動(dòng)。利用班隊(duì)時(shí)間組織學(xué)生再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各班組織大討論、舉行主題班會(huì)，使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

　　2、教師活動(dòng)安排

　�。�1）開(kāi)展教師基本功（鋼筆字）展示活動(dòng)，一線全體教師參加硬筆字比賽，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為：在統(tǒng)一的紙上書(shū)寫(xiě)一首經(jīng)典古詩(shī)詞。（書(shū)寫(xiě)用紙教導(dǎo)處統(tǒng)一下發(fā)，作品上交時(shí)間為9月17日）

　　（2）各教研組對(duì)本級(jí)教師用字規(guī)范化情況進(jìn)行一次自查、互查活動(dòng)。

　　（3）加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師業(yè)務(wù)考察”中。

　　3、學(xué)生活動(dòng)安排

　　（1）一次國(guó)旗下講話。

　　利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的'宣傳演講，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。

　�。�2）一個(gè)主題班會(huì)。

　　三至六年級(jí)在第三周召開(kāi)一次“推廣普通話，校園盛開(kāi)文明花”主題班會(huì)。（各班班主任落實(shí)人員進(jìn)行提前通知教導(dǎo)處，行政人員深入各班聽(tīng)班會(huì)課，內(nèi)容可以是講故事比賽、詩(shī)朗誦等，五六年級(jí)提倡由學(xué)生自己主持，自己排練和表演節(jié)目。）

　　（3）一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

　　一二年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話”為主題，三至六年級(jí)以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。（同時(shí)可結(jié)合國(guó)慶節(jié)，把“愛(ài)國(guó)主義教育”結(jié)合在內(nèi)，副班主任負(fù)責(zé)，9月17日為評(píng)比時(shí)間）

　　（4）加大“經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀”活動(dòng)。（語(yǔ)文學(xué)科貫穿全學(xué)期）

　　各班繼續(xù)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，充分利用好課前兩分鐘及午間閱讀時(shí)間，在學(xué)期結(jié)束，評(píng)選各班“誦讀之星”。

　　推廣普通話人人有責(zé)，全校師生要從自身做起、從現(xiàn)在做起，讓“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

　　推廣普通話培訓(xùn)方案 篇7

　　20xx年9月15——21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。為開(kāi)展好本屆推普中各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，龍都幼兒園根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神，結(jié)合我園的具體情況，扎實(shí)穩(wěn)妥地開(kāi)展我園語(yǔ)言文字工作，力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng)，形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入開(kāi)展幼兒園推普周活動(dòng)，進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作，凈化校園語(yǔ)言文字環(huán)境，使全體師生能自覺(jué)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人，促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)主題

　　“加快農(nóng)村地區(qū)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的普及，增強(qiáng)中華民族的`認(rèn)同感和自豪感”。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　本屆推普周活動(dòng)以貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為宗旨，以“我是中國(guó)娃，會(huì)講普通話”、“學(xué)說(shuō)普通話從我做起”為我園推普周主題，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話的氛圍，從而加快農(nóng)村地區(qū)國(guó)家語(yǔ)言文字的普及，增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感和自豪感。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月15——21日

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保推廣普通話宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展，特成立龍都幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　�。ㄒ唬┎贾眯�園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍

　　1、召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義，討論確定推普周活動(dòng)方案。

　　2、通過(guò)校園內(nèi)懸掛推普橫幅、家長(zhǎng)園地、宣傳專(zhuān)欄、張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

　　3、在新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上，向全園家長(zhǎng)提出倡議，倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。

　　4、在校園網(wǎng)上開(kāi)辟推普專(zhuān)欄。把第十七屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳，提高校園師生知曉度，擴(kuò)大推廣普通話的影響力。

　�。ǘ�）開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)。

　　1、推普周每天早上幼兒入園時(shí)間，幼兒園廣播播放推普故事。

　　2、9月15日（星期一）升旗儀式上，園長(zhǎng)進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話，宣布本周為我園推普宣傳周，并對(duì)全園教師和幼兒進(jìn)行一次動(dòng)員，倡導(dǎo)教師身體力行，做好幼兒的榜樣，倡導(dǎo)幼兒在園和在家積極使用普通話。

　　3、9月16日在園門(mén)口和幼兒園主要位置開(kāi)展群眾性普法宣傳活動(dòng)，即向家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書(shū)》，倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。

　　4、創(chuàng)設(shè)“閱讀區(qū)”。各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域，引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。

　　5、中大班的幼兒回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個(gè)故事或念一首兒歌，真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。

　　6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽，朗誦時(shí)間控制在3—5分鐘左右。

　　7、舉辦“寫(xiě)規(guī)范鋼筆字”比賽，要求全體教職工參加。

　　9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)全體教職工進(jìn)行一次普通話培訓(xùn)。

　　8、組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，在班內(nèi)、園內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬┯變簣@的每一位教師都是推普工作的帶頭人，都應(yīng)成為幼兒的模范和表率。進(jìn)一步按照《普通話水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)師幼的普通話練習(xí)，提高師幼普通話水平。

　�。ǘ�）要嚴(yán)格抓好推普周活動(dòng)的落實(shí)，做好活動(dòng)組織與日常推廣普通話宣傳和語(yǔ)言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合，活動(dòng)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用，以活動(dòng)為載體，有機(jī)地將各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

　　推廣普通話培訓(xùn)方案 篇8

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

　　2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

　　3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　七年級(jí)教室

　　三、參與人員：

　　七年級(jí)全體同學(xué)及班主任

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　〈一〉主題：推普我能行

　　〈二〉活動(dòng)過(guò)程：

　�。�、班主任發(fā)言：

　　同學(xué)們知道什么是普通話么？讓我先為你們介紹介紹：普通話是我國(guó)通用的語(yǔ)言，它是從現(xiàn)代漢語(yǔ)中發(fā)展而來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北京話為基本方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能把普通話簡(jiǎn)單地理解為漢語(yǔ)或等同于漢語(yǔ)。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生，有必要學(xué)好普通話。９月１１日至１７日是今年全國(guó)推廣普通話宣傳周，為了增強(qiáng)同學(xué)們的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，所以，就有了今天的活動(dòng)——推普我能行�。病⒅鞒秩酥鞒郑海ò嘀魅伟l(fā)完言后主持人上場(chǎng)）

　　主持人A：有一種聲音穿過(guò)春天，比百靈鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)人;有一種聲音越過(guò)夏夜，比百花綻放的弦音更迷人，她就是世界上最美的語(yǔ)言——普通話。字正腔圓，擲地有聲。

　　主持人B：有一種文字從遠(yuǎn)古走來(lái)，把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫(huà)，彰顯出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正，錯(cuò)落有致。

　　主持人A：今天，我們將進(jìn)行一次班會(huì)，主題為：推普我能行！希望通過(guò)這次主題班會(huì)，我們能做到少一些方言，多一些普通話;少一些錯(cuò)別字，多一些規(guī)范字。

　　主持人B：在我們?nèi)粘Ｉ�活中，普通話�?yīng)該是不陌生的，但是近期，國(guó)家調(diào)查顯示，中國(guó)人只有一半人能說(shuō)普通話。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周?chē)�的人都都不說(shuō)，說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“地方口音不好改”。都不說(shuō)，說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“地方口音不好改”。

　　主持人A：我國(guó)是多民族，多語(yǔ)言，多方言的人口大國(guó)，語(yǔ)言不通，方言隔閡阻礙著社會(huì)交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)，政治，文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流，你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出龍門(mén)，你要說(shuō)普通話！

　　主持人A、B：由此可見(jiàn)啊，所以推廣普通話勢(shì)在必行。

　　主持人A：剛說(shuō)到中國(guó)的文字是最美的。而這一點(diǎn)，在中國(guó)的詩(shī)歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國(guó)詩(shī)文歷代都有韻律美，節(jié)奏美。中國(guó)的文字是最整齊的，發(fā)音是最洪亮的。

　　主持人B：是么?那么我們一起來(lái)共同感受一下中國(guó)的文字的獨(dú)特之處。

　　主持人A：好，下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。

　　主持人A：怎么樣，還不錯(cuò)吧。

　　主持人B：不錯(cuò)，中國(guó)文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

　　主持人A：既然中國(guó)的文字這么博大精深!那我們就來(lái)玩一個(gè)小測(cè)試！進(jìn)入第一游戲競(jìng)賽板塊：改錯(cuò)別字。

　　（互動(dòng)環(huán)節(jié)：主持人請(qǐng)同學(xué)讀，或每小組一位進(jìn)行競(jìng)賽）

　　按裝(安)

　　人聲頂沸（鼎）

　　所然無(wú)味（索）

　　鉤魚(yú)（釣）渡假村(度)

　　防礙(妨)

　　幅射(輻)

　　一幅對(duì)聯(lián)(副)人情是故（世）斤斤有味（津津）震憾(撼)

　　侯車(chē)室(候)挖墻角(腳)

　　一諾千斤(金)

　　英駿（俊）

　　天剛（罡）

　　主持人A：(根據(jù)同學(xué)的答案，加以評(píng)述、修改)。

　　主持人B：身為中國(guó)人，對(duì)中國(guó)文字更是要加深認(rèn)識(shí)啊。不僅中國(guó)文字如此，中國(guó)語(yǔ)言亦然。有時(shí)，雖然兩個(gè)人都同為中國(guó)人，卻因?yàn)槠胀ㄔ挾�造成了尷尬。例如：廣西人講普通話，咬字不準(zhǔn)，常帶明顯的地方口音。

　　支持人A：在廣西，有朋友遠(yuǎn)到，一般吃飯必上一盤(pán)田螺。有一次，一名廣西人夾起一顆田螺一看說(shuō)：公的!便棄之。又夾一顆又道：公的!又夾又棄，嘴里不斷嘀咕：又是公的!朋友非常驚訝，心里想：廣西人還真厲害，連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說(shuō)得是這個(gè)田螺是空的，但是廣西人帶明顯的地方口音，將空字讀成公字了。也是請(qǐng)朋友吃飯，一名廣西人有點(diǎn)感冒，發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下，便說(shuō)：我感冒，不能坐在瘋狗邊。講完便換座，朋友不樂(lè)意了，心想：“他是啥意思呢，說(shuō)我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說(shuō)得是風(fēng)口邊，并不是說(shuō)他得朋友是瘋狗。

　　主持人B：哎，世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死，然也不是天各一方。而是你說(shuō)方言我卻聽(tīng)不懂，理解不透。

　　主持人A：在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見(jiàn)，所以，我們必須學(xué)好普通話才不會(huì)鬧出這樣的笑話。

　　主持人B：接下來(lái)，我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話，如何用好普通話。請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)的演講。

　　(演講稿)同學(xué)們，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的多民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國(guó)已從貧弱走向了富強(qiáng)，已從沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要，它已成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示著中國(guó)人的骨氣!解放日?qǐng)?bào)報(bào)道，每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國(guó)人會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)漢語(yǔ)言訓(xùn)練班，參加各種中文輔導(dǎo)。近年來(lái)，全世界有愈來(lái)愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文，參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此，我們堅(jiān)信，普通話一定會(huì)在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用，而世界也必將通過(guò)普通話更加深入的了解中國(guó)這個(gè)既古老又嶄新的偉大的民族。同學(xué)們，每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí)，每當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)街上的外國(guó)朋友用生硬的普通話向你問(wèn)路時(shí)，每當(dāng)你看到電視上國(guó)際友人用普通話表達(dá)時(shí)你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動(dòng)，此時(shí)，你心中是否會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情?那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!讓我們都來(lái)講普通話，用我們的熱情，用我們的行動(dòng)，一起來(lái)把祖國(guó)的語(yǔ)言文字發(fā)揚(yáng)光大

　　主持人A：xxx同學(xué)一番激情洋溢的講話，你是否認(rèn)識(shí)到學(xué)好普通話，講好普通話的重要性了呢。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)怎樣才能更好地推廣普通話?找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見(jiàn)解，并評(píng)價(jià)。（提前找３至４位同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)言稿：關(guān)于自己準(zhǔn)備怎樣做去推廣用好普通話）

　　主持人B：下面，我們做個(gè)游戲。請(qǐng)同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令，請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)讀一讀。

　　進(jìn)入第二游戲競(jìng)賽板塊：讀繞口令。

　�。ɑ�動(dòng)環(huán)節(jié)：主持人請(qǐng)同學(xué)讀，每小組一位進(jìn)行競(jìng)賽）板凳與扁擔(dān)

　　板凳寬，扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)要綁在板凳上。

　　板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。

　　主持人A：有一個(gè)民族歷史悠久，傳承著古老的文明;

　　主持人B：有一個(gè)民族堅(jiān)忍不拔，在苦難與輝煌中騰飛。

　　主持人A、B：她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

　　主持人A：我們有優(yōu)美的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字。普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，作為新世紀(jì)的初中生，是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。

　　主持人A、B：這次主題班會(huì)到這里結(jié)束，謝謝大家的參與。

　　推廣普通話培訓(xùn)方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)縣教育局《20xx年盱眙縣第十六屆推普周活動(dòng)方案》精神，為貫徹《語(yǔ)言文字法》，推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，我校牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　二、主題：

　　充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，構(gòu)建和諧校園的重要作用，本屆推普活動(dòng)的主題定為：“說(shuō)普通話，迎四方客；用文明語(yǔ)，送一片真情�！�

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月11日至17日。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

　　由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

　　推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：王鳳付校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：葛志新主任

　　成員：各年級(jí)語(yǔ)文老師

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。

　　張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報(bào)，在主席臺(tái)處懸掛““說(shuō)普通話，迎四方客；用文明語(yǔ)，送一片真情�！�

　　宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　2、利用傳媒宣傳造勢(shì)。

　�。�1）一次國(guó)旗下講話。

　　9月11日（星期三），在國(guó)旗下由校長(zhǎng)做主題講話，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。

　�。�2）一份倡議書(shū)。向全校師生發(fā)出一份倡議書(shū)。

　�。�3）一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月17日前，以“最美的語(yǔ)言最真的情感”為主題推出一期推普周演講特別節(jié)目。

　�。�4）一次主題手抄報(bào)評(píng)比。各年級(jí)以“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)的黑板報(bào)”；以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期手抄報(bào)。

　�。�5）開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)，向家長(zhǎng)宣傳推廣普通話，要求家長(zhǎng)在家與孩子常用普通話交流，營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境，督促孩子堅(jiān)持講普通話，講好普通話。

　�。�6）各班在語(yǔ)文老師指導(dǎo)下利用板報(bào)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范及普通話知識(shí)。

　　3、抓好師生推普工作。

　　宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，使全校教師提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。

　　4、做好學(xué)生系列活動(dòng)。

　　（1）結(jié)合讀書(shū)活動(dòng),要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言，養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語(yǔ)言。

　�。�2）以體驗(yàn)教育為基本途徑，開(kāi)展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng)，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

　　（3）宣傳普通話知識(shí)，在校園內(nèi)(如文化長(zhǎng)廊、樓梯)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫(huà)，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

　�。�4）開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)，以假日小隊(duì)為單位，開(kāi)展社區(qū)用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng)，并一一做好記錄，提供給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。

　�。�5）開(kāi)展一次朗讀比賽活動(dòng)，對(duì)于朗讀能力高的同學(xué)將被評(píng)為“朗讀小明星”，學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并選為校廣播站成員

　　5、教師活動(dòng)安排

　�。�1）開(kāi)展教師基本功（鋼筆字）展示活動(dòng)，35周歲以下全體教師參加硬筆字比賽，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為：在統(tǒng)一的紙上書(shū)寫(xiě)一首經(jīng)典古詩(shī)詞。（書(shū)寫(xiě)用紙教導(dǎo)處統(tǒng)一下發(fā)，作品上交時(shí)間為9月17日）

　�。�2）各教研組對(duì)本級(jí)教師用字規(guī)范化情況進(jìn)行一次自查、互查活動(dòng)。

　　（3）加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

　　推廣普通話培訓(xùn)方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言文化強(qiáng)國(guó)、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐，為黨的十九大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題

　　大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月11日至17日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造良好的推普氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、網(wǎng)站、宣傳欄的宣傳作用，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，同時(shí)在各校區(qū)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大推普宣傳的影響。

　　(二)豐富載體，扎實(shí)開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)

　　1.面向浙江大學(xué)全體在校本科生以及留學(xué)生，舉辦第十五屆浙江大學(xué)學(xué)生普通話大賽。該比賽分初、復(fù)、決賽，環(huán)節(jié)新奇有趣，內(nèi)容異彩紛呈，旨在在廣大學(xué)生群體中推廣普通話、營(yíng)造良好校園文化氛圍、加強(qiáng)國(guó)際文化交流互動(dòng)。

　　2.面向浙江大學(xué)全校師生，舉辦詩(shī)詞創(chuàng)作征集活動(dòng)。根據(jù)教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司《關(guān)于舉辦詩(shī)詞創(chuàng)作征集活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用司函〔〕12號(hào))文件精神，積極組織、廣泛動(dòng)員全校師生參與此次征集活動(dòng)，以家國(guó)情懷、自由正義為主題，旨在探索和總結(jié)詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)踐的用韻規(guī)律，進(jìn)而大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　3.各院系自行組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，開(kāi)展院內(nèi)推普活動(dòng)，通過(guò)國(guó)學(xué)系列講堂、詩(shī)歌誦讀會(huì)、書(shū)法大賽等多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)中華文化的自信和認(rèn)同。

　　五、組織保障

　　本次活動(dòng)，由浙江大學(xué)本科生院負(fù)責(zé)制訂方案，黨委宣傳部、本科生院、團(tuán)委、國(guó)際教育學(xué)院、校區(qū)管委會(huì)、后勤集團(tuán)等各個(gè)部門(mén)及各院系協(xié)同合作，切實(shí)保障推普周活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　推廣普通話培訓(xùn)方案 篇11

　　一年一度的推普周即將來(lái)臨，商河文昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月14日— 9月20日

　　三、活動(dòng)主題

　　推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxx

　　(二)營(yíng)造推普氛圍，提高推普意識(shí)

　　在推普周期間，利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國(guó)旗下講話，做好推普周宣傳和動(dòng)員，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。

　　(三)開(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效

　　1、通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”。

　　2、開(kāi)展二年級(jí)學(xué)生普通話培訓(xùn)。由二年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話的興趣。

　　3、舉行經(jīng)典詩(shī)文誦讀會(huì)。在推普周期間，結(jié)合活動(dòng)要求，各班開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，評(píng)選出“閱讀之星”。

　　4、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)。成立“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”,讓學(xué)生在校園、社區(qū)、街頭查找錯(cuò)別字。

　　5、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽，每班評(píng)比書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

　　6、舉行“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比，以推普小報(bào)的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)要求

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重活動(dòng)實(shí)效

　　各年級(jí)要加強(qiáng)對(duì)推普周工作的組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真策劃、精心組織、穩(wěn)妥實(shí)施推普周的各項(xiàng)活動(dòng)，各年級(jí)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要制定安全工作方案及應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)注意安全，嚴(yán)防意外傷害事故發(fā)生。

　　(二)抓好落實(shí)，搞好活動(dòng)總結(jié)

　　各年級(jí)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)。要注意抓好活動(dòng)管理，保存好各種活動(dòng)資料，并以紙質(zhì)和電子文檔形式將推普周活動(dòng)資料于9月22日前報(bào)送學(xué)校教務(wù)處。

　　總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

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